幼儿园：中班科学月亮船(改).docx

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1、中班科学活动：月亮船活动目标：1、通过玩月亮船，知道受水的吸附力，使船转动。2、发现大小不同的月亮船向下转动时速度不一样。3、对月亮船转动的现象产生探究的兴趣。活动准备：大小不同的“月亮船”、塑料垫板、托盘、湿毛巾、笔、吸管等。活动过程：一、月亮船导入1 .师:今天我带来了一位朋友，你们看它像什么？（月亮、香蕉、小船等） 给它取个名字一一月亮船、香蕉船都可以。二、探索月亮船的转动（一）第一次自由探索：让月亮船转起来的方法。2 .师:月亮船说我想在舞台上跳起美丽的旋转舞。你们能帮他想想办法吗？ （手，吹，笔等）3 .师:请小朋友去位置上试一试，待会儿听到老师的钢琴声以后，回来告诉 我4 .师小结

2、：小朋友们真聪明！我们可以用嘴吹，用手拨动，用手指弹等等借 助外力来让月亮船转动起来。（-）幼儿第二次探索：尝试让月亮船连续转动起来的方法。1 .师:月亮船说你们都开动脑筋很棒，但是我想快快地转动起来，你们的方 法让我转的太慢了，你们能帮月亮船又快又稳又不用借助其他力量地转动吗？今 天老师要变一个魔法，请小朋友闭上眼睛，一二三！我要开始变魔法了！（直接 拿湿垫板做实验）2 .师:看完老师的魔法，我想问问你们，你们知道为什么我能让月亮船又快 又稳地转动呢？请你们先来试一试，然后告诉我。（幼儿讨论操作）3 .师小结:嗨小朋友，让我来告诉你，为什么月亮船能在蓝色大海上一直跳 着旋转舞吧。因为小水珠的

3、身上有一股魔力叫做吸附力。就是这种吸附力紧紧得 拖着月亮船，当月亮船在蓝色舞台上滑行的时候，里面的小水珠就释放出他们的 魔力，他们在月亮船的船底下你追我赶，带动着月亮船不停的旋转，这就是月亮 船会跳旋转舞的秘密啊。（三）幼儿第三次探索：比较发现大小不同的月亮船转动的速度也是不同的。1 .师:这么神奇的事情引来了另外一个朋友，看他们两个有什么不一样的地 方，我给他们取了一个名字，胖的叫小胖，瘦的叫小瘦。他们想比赛看谁转的快, 你们猜是谁？请你们来试试再告诉我。2 .师:为什么小胖比小瘦转的快？（小胖大，重，接触面积大，小瘦小，轻， 接触面积小）3 .师小结:也许月亮船在有水的垫板上转动的速度跟大小，轻重有关系，也许 还有许多其他原因呢，等你们长大了我相信你们自己能够解决自己提出的这个好 问题，当然，你们也可以回家后和爸爸妈妈们一起去找找原因。三、活动结束，分享讨论师：爸爸妈妈们也想看他们表演，我们把月亮船带下去让他们分享你们的发 现，看看你是怎么让他们跳起舞的，也可以让他们试一试，把你们的方法告诉他 们。