安全工作整改方案(18篇).docx
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1、安全工作整改方案(精选18篇)安全工作整改方案篇1为进一步提高我园幼儿交通安全法制意识,预防和减少涉及 幼儿的交通事故,结合我园周边环境及幼儿实际情况,开展“交通安 全教育宣传”活动制定如下工作方案:一、活动目标1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通 安全法律法规遵守率达到90%以上;二、活动内容(一)组织发放宣传品、宣传资料1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各 班,由班主任组织幼儿学习。2、组织幼儿观看交通安全教育录像。项目负责人:(二)开展交通安全教育课
2、等主题教育宣传活动。1、各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教 育主题课;2、邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。项目负责人:(三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共 同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼 儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工 作。项目负责人(四)交通安全宣传工作1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;活动过程:1、(音乐起:开汽车)师生以游戏的形式开汽车进场,配班教师 出示红灯小汽车
3、停止,出示绿灯小汽车向前行。请大家把小汽车开到 停车场。2、教师出示小猪玩具,通过简短的谈话,激发幼儿的兴趣。今天有位小客人要和我们班小朋友见面,你们知道它是谁吗?小 猪想告诉小朋友它在过马路时发生的一个故事,我们一起来看看小猪 是怎样过马路的?3、教师边操作课件边生动地讲述故事。4、讲完故事后,师生以问答的方式再看一次课件。故事的名字叫什么?小猪走到路口,看见地面上有一条一条的 白线叫什麽?在人行 横道旁边上有一个什麽灯?小猪看见人行横道旁边的红绿灯发生什麽变化?人行横道旁的 红绿灯颜色变成红色小猪怎麽做的?小朋友站起来学学小猪怎样走路 的。小猪刚走到人行横道线的中间又发生了什麽事?小猪的腿
4、怎麽了?小猪做得对不对?为什麽?5、刚才小朋友都说出了小猪做得不对的的地方,现在我们来看 看小猪的大师兄孙悟空和沙师弟是怎样过马路的?请幼儿观看安全 过马路课件片断。看后提问:刚才小朋友看见孙悟空和沙师弟是从什麽地方过马路的?过马路 时要等到马路对面人行横道旁边的红绿灯变成什麽颜色时才能过马 路?6、教师小结:马路上一条一条的白线,就是人行横道线,是人 们安全通过马路的保障。它很像斑马身上的条纹,所以又叫它“斑马 线”,行人过马路一定要走在斑马线内。过马路时要先看看有没有车 辆,当人行横道旁的红绿灯的绿灯变亮时行人可以横穿过马路,红灯 亮时行人不可以过马路。小朋友不要独自过马路,要有大人带领过
5、马 路,过马路时不仅可以走人行横道、还可以走过街天桥、地下通道。 下节课我们再认识走过街天桥和地下通道。7、游戏:过马路(请几名大班幼儿扮司机,开着汽车在马路上行 驶,并播放汽车行驶声、刹车声)活动总结:以游戏、故事的形式对幼儿进行交通安全教育,效果是明显的, 通过活动,幼儿认识了生活中几种常见的交通标记,知道要遵守交通 规则,避免发生交通事故。纠正了生活中幼儿的不安全行为,收到了 很好的效果。安全工作整改方案篇6(一)我们身边的溺水事故暑假是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰 期,也是中小学生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高发期。据了 解,去年暑假,我省、我市发生了多起学生
6、溺水事故。据某市120急 救指挥中心统计,该中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救 电话15个,平均每4天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车到现 场后,患者已死亡的达10人,占67%O事故现场多为农村水塘,溺 水者多为初中、小学学生。(二)溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼 吸道关闭、窒息死亡。(三)症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性 泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。(四)自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧 位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为 深吸气时,人体
7、比重降到0. 967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人 体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举 乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手 将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方 出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。出水后的救护:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处 理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使 溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背 上,头脚下悬,赶牛行走,这
8、样又控水、又起到人工呼吸作用。如果 溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心 脏按摩。(五)如何防溺水游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准 备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生 溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较 危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场 所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗 流、杂草,水域的.深浅等情况要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以 便互相照
9、顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指 定救生员做安全保护。3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参 加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体, 如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳; 镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳 水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处 游泳,更不要酒后游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、 气短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力
10、蹬腿 或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最 为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥 沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道; 将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救 者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的 关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式, 在急救的同时应迅速送往医院救治。(六)遭遇溺水你该如何自救暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都 愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的
11、情况。当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者 抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力, 有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急, 而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣 裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。安全工作整改方案篇7为切实做好我镇汛期安全生产工作,避免和减少各类灾害所 造成的损失,确保人民群众生命、财产安全,维护社会稳定,促进全 乡经济发展,按照县安委会关于进一步做好汛期安全生产工作的紧 急通知的通知精神,结合我镇实际,制定本方案。一、提高思想认识,加强组织领导我镇站在落实科学发展观,构
12、建和谐社会的高度,立足于防大汛, 救大灾,克服麻痹思想和厌战情绪,增强责任感和紧迫感,建立以主 要领导挂帅的汛期安全生产工作领导小组:组长:张阜兴(镇长)。副组长:吴兰青(副镇长)、张友登(宣传委员)二、明确责任,落实防范措施镇政府与各村、各企业分别签订汛期安全生产责任状,要求各村、 各企业,制定细致工作方案和应急处置预案,做好防汛抢险物资准备,落实安全防范责任和措施,建立不少于30人的抢险小分队。三、切实做好各采石场、服装加工厂、加油站的安全防范工作由镇安办牵头,组织国土所、供电所等单位,在全镇范围内开展 汛期安全生产大检查活动。对查出的安全隐患,责令企业立即整改到 位,不能即时整改到位的,
13、要坚决采取临时停产措施,限期整改到位。 企业要按照规定调整露天作业人员的作息时间。适当减少或避开高温 时段,尽可能减少员工的作业时间,改善劳动条件,确保安全生产。四、切实做好建筑施工安全防范措施落实对建筑工地的整体提升系统,脚手架及起重机械装拆的工程,实 行严格的动态监管,落实安全防范措施,严格执行特种作业人员持证 上岗制度,切实加强对施工人员的安全教育与现场管理,凡进入坑、 池、罐、沟以及井下管道作业的,要按照有关规定采取强制通风,空 气检测,佩戴专用防护用具等安全措施,严防各种中毒等事故发生, 要做好大中型机械、库房、深基坑支护等周边排水畅通,防止基础沉 降变形发生坍塌,造成事故发生。五、
14、切实做好地质灾害安全防范措施落实根据我镇地质环境条件,我镇的凤阳、溪乾等村的部分区域形成 采空区,在强降雨的作用下,易造成地裂、沉降、塌陷等地质灾害, 各村要加强群测群防网络建设,明确检测责任人,埋设警示牌,发放 防灾避灾明白卡,对群测群防人员进行培训教育,充分发挥群测群防 在地质灾害防治工作中的基础作用,对地质灾害隐患区要进行定期或 不定期的检查和巡查,尤其是连续或集中降雨期间和降雨后,国土所 要对各村地质灾害防治工作进行督导和检查,重点检查隐患点检测责 任人,防灾避难措施,值班到岗等落实情况,发现问题,及时解决。六、切实做好住房困难户的安全措施落实1、对列入民心工程的房屋,各村要落实责任,
15、赶超时间,必须 在雨季前完工,使困难群众住进新房。2、对没有列入民心工程的困难家庭,采取乡干部包村、村干部 包户的方法,明确责任,确保住房困难户安全度汛。七、切实做好学生、校舍安全防范措施落实1、向学生发入明白卡,宣传单普及防汛度汛率安全知识,加强对学生防汛、防雷、防署等安全知识教育,落实安全措施,防止各类 交通和淹溺等意外事故发生。2、各学校在暑假期间要按排好值班,对校舍进行不定期检查, 发现问题要及时处理。八、切实做好烟花爆竹的安全防范措施落实由镇安办、供销社负责对烟花爆竹门市进行安全检查,重点检查 防雨、防潮、防高温和防雷等各项安全措施。安全工作整改方案篇8发生了地震怎么办活动目标:1、
16、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变,掌握好逃生的技巧。2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动质素。活动准备:课件地震发生时,该如何应变;发生地震的影片一张;桌子、 椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份;公共汽车3辆;商店一个(用 KT板制作一个大门和两面墙。活动过程:一、谈话:1、小朋友,最近在四川汶川发生了一件大事,是什么?说说你了 解的情况。2、为什么会发生地震呢?3、老师小结地震的可怕性,讲解会发生地震的原因。4、提问幼儿发生地震的时候,我们应该怎样做?开发幼儿的思维和想像 能力。二、观看课件发生地震时,该如何应变。三、围绕课件内容与幼儿展开讨论:1、发生地震时,故事里面的小朋友是怎
17、么逃生的?2、我们还可以有其他的逃生方法吗?3、教师小结发生地震时该如何应变。(1)地震发生时,千万不要惊慌,要镇静。(2)赶快跑到空旷的地方。(3)如果你在家里的时候,要赶快把煤气、电、水龙头等关掉, 然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上,或者跑到桌子、椅子、床底 下躲起来,以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。(4)不可以躲在招牌处或玻璃处,以免它们掉下来摔伤你。(5)如果在车上,要赶快把车熄火,停靠在空旷的地方,走出车 外。四、幼儿与家长们一起进行地震逃生演习。1、场地布置:摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等; 有商店;安排一些幼儿和家长坐在车子上;2、引导孩子们要注意别惊慌
18、,要注意掌握躲、闪、钻、爬的技 能,别撞倒别人,要互相关心同伴是否脱离危险,互相扶持。家长们 要注意引导帮助孩子们掌握好逃生技能。活动反思:1、幼儿们是第一次感受地震的感觉,也是第一次进行地震演习 活动,感觉非常新奇、有趣,每一个幼儿都表现得很热烈。2、幼儿对发生地震时应该如何应变,毫无经验可言,大部分幼 儿都不知道该如何应变和逃生,但经过这一次活动之后,幼儿都掌握 了发生地震该如何逃生的安全知识和技能。3、个别幼儿的应变能力有待提高,机智性不高,能力未能达到 预期的水平。此外,个别幼儿钻的技能较低,今后需加强锻炼。幼儿园夏季安全工作教案7:地震来时我不慌活动目标:1、教育幼儿遇到突发事件时不
19、慌张;2、学习地震时安全自救的方法。活动准备:防空报警音乐、用纸壳制作的大石头活动过程:1、介绍安全避震的方法。组织幼儿讨论,发生地震时,什么地 方比较安全?小朋友会怎样做?小结,楼房:墙角、卫生间、厨房等较 小的地方,平房:桌下、床下,农村:跑到空旷的田野等地方。2、教育幼儿在发生地震时不慌张,要及时躲藏。地震虽然很厉 害,地震发生时地面开始摇动,有很短的时间可以用来躲避,如果在 短时间内躲到安全的地方,就不会被砸伤,小朋友们不要慌张,要及 时躲藏。3、游戏活动“发生地震时我不慌”(1)带领幼儿进入布置好的场地。(2)游戏方法:听防空警笛声,幼儿在很短的时间内迅速躲到安 全的地方,老师手中拿
20、一块地震时要掉下来的“大石头”,“大石头” 落到谁的身上,就被砸伤了,不要互相拥挤,躲好之后就不要随便更 换地方。(3)播放快乐的音乐,小朋友自由活动。(4)教师发口令:地震了(播放防空报警笛声)幼儿自己躲避。(5)警笛声停,教师检查幼儿躲避的情况,看“大石头”能否“砸” 到小朋友。(6)评价游戏情况,对躲得快、躲得好的幼儿进行表扬。活动反思:孩子们是第一次感受地震的感觉,也是第一次进行地震演习活动, 感觉非常新奇、有趣,每一个幼儿都表现得很热烈。他们对发生地震 时应该如何应变,毫无经验可言,大部分幼儿都不知道该如何应变和 逃生,但经过这一次活动之后,幼儿都掌握了发生地震该如何逃生的 安全知识
21、和技能。个别幼儿的应变能力有待提高,机智性不高,能力 未能达到预期的水平。此外,个别幼儿钻的技能较低,今后需加强锻 炼。安全工作整改方案篇9扭伤了怎么办活动目标:1、了解扭伤脚后正确的处理方法。2、仔细观察看图片,能在图片中找到自己需要的信息。活动准备:1、制作3种标志,分别表示3种处理方法:用手揉、冷敷、热敷。2、娃娃、毛巾每人一份。3、教学挂图和幼儿用书。活动过程:1、故事导入活动,向幼儿提出问题。(1)旁白:浩浩在家里玩的时候,一不小心把脚扭了,这可怎么 办呢?妞妞说:快,用手揉一揉,揉揉就好了!兵兵说:不对,不能用手揉,要用冰毛巾敷。乐乐说:什么啊,明明是用热毛巾敷。(2)教师:他们的
22、意见都不一样,到底谁说的对呢?老师这里有三 个标志,你同意哪一种方法就站到哪一个标志的后面。请你说一说为 什么选择这种方法。2、请幼儿阅读幼儿用书,了解脚扭伤后正确的处理方法。教师:(1)脚扭伤了以后到底应该怎么办呢?请小朋友先看看书上的小 朋友是怎么做的。(2)现在看过书了,有小朋友要改变自己的选择吗?3、集体看挂图,了解扭伤后的处理方法。(1)教师:记住哦,扭伤后用手揉的做法是不正确的。因为揉搓 会使受伤部位的伤加重的。正确的做法是立刻停止活动,躺下,把脚垫高,把毛巾浸过冷水 后,冷敷受伤的部位,这样可以减轻扭伤处的肿胀,有止痛的效果。 受伤一天后,再把热毛巾敷在受伤处,这样做可以帮助受伤
23、的地方很 快好起来。(教师边指挂图,边向幼儿解释说明。)(2)教师带领幼儿,一边说扭伤后的处理,一边用准备好的毛巾 做相应的动作,进行练习。4、玩扮演游戏,小心扭伤后的急救方法。教师:娃娃家的宝宝扭伤脚了,小朋友们,请你帮助宝宝治疗一 下扭伤的脚吧活动反思:大班的孩子有一定的自我保护意识及能力,随着幼儿年龄的增长, 他们的生活经验、知识经验更加丰富,这方面的能力会更强。安全工作整改方案篇10按照政府、县卫生局的要求,我院高度重视,精心部署,创 新举措,认真实施,在上级的正确领导和相关部门的大力关心支持下, 在创建平安道路交通安全工作中取得了显著成绩,现就一年工作做如 下总结:一、充分认识交通安
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- 安全 工作 整改 方案 18
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