幼儿教师春季个人工作总结四篇.docx
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1、幼儿教师春季个人工作总结范文四篇幼儿教师春季个人工作总结(精选篇1)我,作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任, 首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生 观。在这春季中我认真参加每一次学习的机会来表现自己。有 句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名幼儿教 师,我在工作中无意中也会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。 当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以 更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想 想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。一、不断学习,努力提高自身素质春季,我们到进行学习,在学习中我认真听取经验,仔细 记录,并在活动后的
2、空余时间认真思考推敲,有目的的在班中 进行一些尝试。因为我是计算组的,所以在美术课上,幼儿在 进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注 意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙, 会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌 地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声本学期我们小班本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉 快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性 的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为 优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据, 制定出以下的班级工作计划:一、班级情况分析及工作本学期幼儿,通
3、过入园后的观察,。因为幼儿的年纪小, 个别幼儿还不适应幼儿园的集有哭闹的现象、还有不少幼儿不 会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的 宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦 让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良 好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能 力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培 养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性 领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、主要工作任务:(一)保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪
4、,我们做好以下 几方面的工作:(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼 儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生 感。2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生 活有序。(1)认识自己的标记。(2)学会正确的洗手、漱口方法。(3)能安静午睡,不吵醒别人。(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。具体的做法:(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽 量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级 氛围。(2)以孩子喜欢的方式组织进行相应的、小竞赛,在锻炼 幼儿自我
5、服务的同时激发自信心。3、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师 进行交流。(4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿 爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌 用语。(5)将玩具归类收好。4、开展丰富多彩的节日活动利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动 孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、 中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合 幼儿园开展一些亲子活动。5、在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项 卫生保
6、健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适 的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心 健康放在首位。具体的做法:(1)教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时交医生查 看、诊治。(2)照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼 儿更换衣服。(3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣领处标示幼儿的姓名,以便于辨认。(4)随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内,以备换 用。衣物及个人物品,请自行携带并定期清理。(二)教研工作1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日 活动,并充分利用一日活动中各
7、个环节来培养幼儿的语言表达 能力。针对班中知识水平能力等个体差异较大的现象,开展互帮互助活动,引导能力较强的幼儿, 并在日常教学中,选择穿插一些中班的学习内容,以增强学习 兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的 原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、 游戏中的良好行为习惯的养成。3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自 然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根 据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料, 促进幼儿的。4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品 德教
8、育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情 感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。5、深入实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进 行,从他们的兴趣、知识水平入手,鼓励幼儿积极参加各项活 动,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。6、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实 施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。7、每学期认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验, 同时及时进行交流和整改。(三)家长工作:在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则, 提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做 好以下工作:(1)期初召开
9、家长会,向家长介绍班级主要工作。(2)加强与家长的交流与沟通,以家访、约访、电话、接 送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的 需求和是否愿意参加班上的活动。(3)每学期向家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学习情况。(4)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的 作用。(5)做好接送工作。来园和离园时,请家长做好插卡工作, 确保幼儿的安全。中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足, 从而作画的兴趣也提高了。二,在教研活动中,我也能认真投入,认真学习我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。 如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言,还有
10、以往的经验。教具的设计要根据幼儿年龄特点等,许许多多的 一次次积累和实践,让我知道了很多以前不知道的东西,从中 我也学到了很多知识,也成长了。在各次教育活动交流,质量自查,及各项活动中,我都能 积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是 过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿 还不够,该怎样做会妥当。”林老师说的那句话很对"没 有一堂课是完美的,都有不足的地方,要不断更改,不断更新 "通过这一次又一次的自我反思和别人的评价,我觉得我 自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。在空余时间,我会阅读一些幼教杂志,去图书馆翻阅有关 幼教资料,去
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- 幼儿教师 春季 个人 工作总结
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