防灾减灾日主题活动总结15篇.docx

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1、防灾减灾日主题活动总结15篇防灾减灾日主题活动总结1一、提高认识，加强领导管理学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组 长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小 组；制定了 “应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。二、广泛宣传，开展系列活动1、_月一日召开班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各 项活动的正常开展。2、月日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。3、月日每班发放一份小学生防震减灾安全小常识由 班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训重点提高 学生的逃生意识和逃生技能。4、_月日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务 处和少先队大队部进

2、行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容 的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此教务处决定 班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多 防震救灾的知识。5、_月日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整改。二是开展专项整治行动。针对辖区内危房、堤坝、溢洪道电 站、城市内涝隐患点、超市、商场、宾馆等人员密集场所以及居 民小区、餐饮企业等开展专项整治行动，对检查发现的问题，要 分清责任，第一时间督促整改，及时消除安全隐患。三是开展主题宣传活动。在辖区内，以各社区、村为实施主 体，通过设立宣传咨询台；张贴、发放宣传单；LED滚动播出安全 宣

3、传标语等形式，开展一系列防灾减灾活动，提醒辖区群众牢固 树立风险管理和安全发展理念，坚持底线思维，未雨绸缪，防患 于未然，不断提升应急能力，筑牢防灾减灾救灾防线。四是组织观看应急演练视频。组织街道办相关干部职工观看 绵阳市江油市2020年地震灾害应急救援演练视频，进一步规范应 急处置程序和综合防范措施，提高预案的针对性和可操作性，加 强灾害应对防范准备工作，为向广大基层群众宣传，推广应急、 自救奠定坚实的基础。防灾减灾日主题活动总结5为进一步做好防灾减灾教育，增强师幼防灾减灾意识，切实 提高全体教职工防灾减灾能力，2018年5月4日，济南市历下区 第一实验幼儿园邀请居安防火中心高教官，开展防灾

4、减灾系列活 动。活动中，高教官用浅显易懂的.语言，使幼儿了解地震、火灾、海啸等灾害的无情，并使其掌握防火防震等安全知识和逃生技巧。针对目前火灾频频发生的现状，高教官结合典型火灾案例， 与教职工进行了交流，告知大家在遇到火警时要冷静面对、正确 处理。在交流互动中，教师们掌握了火灾预防、报警、灭火器使用、 逃生等基本常识，提高了消防意识及火灾应急处理能力。此次活动，普及了防灾减灾知识，使全体师幼掌握了逃生本 领，积累了集体疏散、应急逃生等实战经验，提高了应急防护能 力。防灾减灾日主题活动总结6还记得那场汶川大地震吗？不知不觉间，六个春秋已悄然走 过，六年前的今日，一场震惊了全中国乃至全世界的汶川大

5、地震， 在一瞬间夺走了成千上万个鲜活的生命。因此，国务院批准，每 年5月12日为全国“防灾减灾日”，一方面提醒国民前事不忘、 后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失，另一方面， 也借此表达对地震遇难者的纪念，弘扬团结抗灾的精神。今年， 已是第六个“防灾减灾日”。其实，灾难离我们真的很近，并不 遥远。就在刚刚过去的四月份，国内外就有多起，发生在校园内 外的灾害事件，一个个鲜活而年轻的生命就这样离开了我们。人祸可避，天灾难防。灾难带给我们的不仅是断壁残垣，更 敲响了我们心中的警钟。我们的身边不可避免的存在着各种各样 的灾难隐患，如台风，暴雨，火灾，地震，交通事故等等。因此，对于我们而言，提高

6、“防灾减灾”的意识就显得尤为重要。灾难 固然可怕，但比灾难更可怕的是无知，我们只要认真学习“防震 减灾”的基本常识，完全可以把灾难的损害降到最低。就以火灾 为例，我们应该如何应对呢？如果遇到了火灾。我们首先要保持冷静的头脑，在一般情况 下，火势由初起到狂烧，只需十几分钟，留给人们的逃生时间非 常短暂。因此，在发生火灾时，一定不要埋头抢救贵重物品而导 致悲剧的发生，而是要快速逃离。其次，要保护呼吸系统。在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布 类等物品，用其掩住口鼻，以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和 被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。如果烟雾较浓， 膝、肘着地，匍匍前进。另外，在任何一场灾害面前，

7、我们都要学会冷静思考，当机 立断。受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向 安全出口方向冲出去，千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲 乱撞。撤离时，要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大 时，要尽量往楼层下面跑，若通道被烟火封阻，则应背向烟火方 向离开，逃到天台、阳台处。此外，如果学校中举行逃生演习，也 一定要认真参加。仔细了解逃生路线以及应急办法，为一切的突 发情况做好准备。在生活中，我们要提高防灾意识，面对真正的灾难来临时，选择合适的避难空间，有秩序的按照逃生演习时预 定的路线逃生，将灾难损失降到最低。同样是群芳休歇的五月，在第六个“防震减灾日”里，请让 我们敲响安全的警钟，

8、防患于未然，安全的度过每一天！防灾减 灾日主题活动总结7上半年，我局按照县委、县政府和市局的安排部署，深入贯 彻落实科学发展观，认真贯彻省防震减灾条例和省、市、县 政府关于进一步加强防震减灾工作的意见，坚持预防为主，防 御与救助相结合的 防震减灾方针，以建立和完善地震群测群防为 基础，以普及防震减灾知识最大限度地减轻地震灾害损失为重点, 全力推进防震减灾各项事业。上半年工作开展情景：（一）及时安排部署全县防震减灾宣教工作今年是纪念汶川地震六周年，为统筹组织开展好今年防震减 灾宣传教育工作，县防震减灾领导小组办公室及时下发了关于 认真做好 在“5、12”防灾减灾日来临之际，为进一步提高社 区居民

9、防震减灾意识与知识水平。5月8日上午，省级防震减灾 科普示范社区万安镇景乐社区举行了开展地震志愿者“第一响应 人”培训。社区志愿者60余人参加此次培训会。会上，县防震减 灾局现场讲解了防震减灾科普知识、地震应急”第一响应人“知 识与技巧等方面的资料，并现场发放了省防震减灾条例、_城市应急知识手册。（三）继续开展新建房农户集中宣传防震减灾知识和建房技术 培训工作2月21日，县防震减灾局开展新春首期新建房农户及承建工 匠防震减灾知识和建房技术培训会，拉开了今年一建户培训的序幕。 会上，副局长黄兴明就防震减灾科普知识、抗震设防要求、农房 建设中的材料选择和抗震结构等方面进行了培训。截止目前，已 举办

10、培训12期，参训农户和建筑工匠共计400余人次，发放农 村防震减灾知识读本、一省防震减灾条例、一县农房建设抗震 设防指导手册等资料1000余册。（四）加强抗震设防要求监督管理为了确保新建、扩建、改建建设工程抗震设防要求落到实处， 我局加强建筑抗震设防管理，5月21日，县防震减灾局就新改扩 建建设工程抗震设防管理工作相关法律法规、备案流程等方应对 县住建局中层干部职工、全县房地产企业代表等40余人进行了培 训。上半年，共办理建设项目抗震设防要求管理1项。（五）对全县交通、住建等系统开展防震减灾知识培训5月15日和21日，县防震减灾局对全县交通系统和住建系统开展了防震减灾科普知识与应急救援专题讲座

11、。讲座上，就地 震及其灾害认识、汶川、芦山地震的相关经验与启示、地震应急准备、地震应急避险遇救援、新改扩建建设工程抗震设防管理等 方面知识进行了详细讲解，并介绍了交通、住建部门分别在新修 订的一县地震应急预案中承担的职责、应急响应措施以及应急 保障措施等资料。同时，现场发放了宣传资料。今年，县防震减 灾局将对全县交通、住建系统进行分批次开展此类培训，经过培 训，进一步提高防震减灾意识，增强自救互救本事。（六）巩固防震减灾科普示范单位创立成果，切实开展了 “三 个一”活动一是开展了一次法律法规和科普知识、应急知识讲座活动。 充分利用“5、12”防灾救灾周等活动，组织对万安镇景乐社区、 奎星阁社区

12、、白马关镇等防震减灾科普示范单位开展地震科普知 识讲座。二是组织了一次到省级科普教育基地见学活动。5月23日， 我局组织万安镇景乐社区、通用电子学校、罗江中学、七一潺亭 中学、幼儿园、白马关镇等6个省、市级防震减灾科普示范单位 有关人员到省级科普教育基地一市汉旺地震遗址公园进行了参观 和学习。下步工作中，防震减灾科普示范单位将组织学生、社区 志愿者、镇助理员等到基地参观学习，从而到达增强防震减灾意 识，提高自救互救本事的目的。三是开展了 一次应急演练活动。“5、12”前，各防震减灾科普示范单位都及时修订了地震应急预案，立足实际，开展了地震 应急疏散演练活动。防灾减灾日主题活动总结8今年5月12

13、日是我国第一个全国防灾减灾日，5月7日至13 日为防灾减灾宣传周，主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险” O为切实做好全市教育系统第一个防灾减灾日暨宣传活动周工 作，根据省教育厅办公室关于做好20_年防灾减灾救灾和全 国防灾减灾日宣传教育活动有关工作的通知以及市教育局 关于做好第一个防灾减灾日暨宣传活动周工作的通知（z市教120）号）文件精神，小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾 宣传周”活动为契机，采取四项措施积极组织全校师生开展第一 个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。总结如下：一是围绕“行动起来，减轻身边的灾害风险”这一主题，开 展了小学第一个防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式，让全体师 生充

14、分认识到做好防灾减灾工作的、重要意义，通过学习有关防灾 减灾常识，提升广大师生员工的综合防灾减灾能力。二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中 的宝贵经验，认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估，有 效推进隐患排查治理，通过加强学校志愿者队伍建设，提高风险 防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校园周边 排洪管道、地基、校园及周边山体等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账，细化落实有针对性的整治措施，及时消除隐患 并销账。三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力，进一步修订 完善各类灾害事故应急处置预案，注重提高应急预案的科学性、 针对性和可操作性，并根据学校实际利用

15、5月11日大课间操时间 组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动, 并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及 抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程，确保在突发事件来临 时，应急工作能安全、快速、高效、有序进行，限度减少灾害损 失。四是通过国旗下讲话、校园小广播、黑板报、LED电子屏、宣 传板栏、微信群、QQ群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防 灾减灾科普知识宣传，多途径、全方位、多角度大力普及防灾减 灾专业知识和技能，做到防灾减灾知识人人知晓，增强全体师生 防灾减灾意识和自救互救能力。防灾减灾日主题活动总结9根据教育局安管科通知要求，结合我校实际情况，积极开展

16、 防灾减灾文化宣传和应急演练活动，于20_年月日至一日开 展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动，通过各项活动，大力推 进了防灾减灾知识和技能普及，升入开展灾害风险隐患排查整治， 增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力，提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下:一、广泛宣传，学校制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在 学校醒目位置，开展国旗下讲话，向全体师生进行宣传科学减灾 知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信，向家 长普及防灾减灾知识。二、制作防灾减灾知识展板，组织教师和学生学习防灾减灾 知识，使学生认识地震风险，掌握减灾技能，让学生能从中引起 注意，获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流

17、与学习，提 高认识，营造防灾减灾活动的氛围，增强广大师生的防灾减灾意 识。三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛，通过对防灾减灾 知识的学习，全校925名学生参加了张家港市5. 12防灾减灾科普 知识竞赛，通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。四、组织全校师生进行安全疏散演练，在月一日下午未通 知全校师生的.情况下进行了安全疏散演练，达到了预期的要求, 在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。防灾减灾工作不是一朝一夕，一时一刻之事，我校将认真总 结经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，把防灾减灾作为 学校的一项重要工作，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾 自救能力，确保师生生命和学校

18、财产安全。防灾减灾日主题活动总结105月12日是我国防灾减灾日，街道教育办公室围绕活动主 题“减少灾害风险建设安全城市”，四项要求扎实开展“防灾减 灾宣传周”活动，确保师生生命财产安全。现就活动的开展情况 作如下总结：1、提高活动认识，加强组织领导各学校成立“防灾减灾周”活动领导小组，制定活动计划， 并将活动方案要求下发至每一名安全工作人员与教师，按照“一 岗双责、齐抓共管”的.要求，坚决克服麻痹松懈思想，强化底线 思维和红线意识，抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位，确保活动 扎实有效，掷地有声。2、拓新宣传渠道，活化主题教育内容学校除充分利用电子屏、手抄报、宣传栏、主题班会、校园 广播等方式外，

19、还通过群、微信等新媒体向学生家长普及防灾减 灾科普知识，要求克服内容空泛老生常谈，做到图文并茂形式灵 活，真正使学生家长对教育内容入眼入心入行动。积极协调安监、 应急、地震、气象、民政等部门，进校、园举办讲座培训，接受防 灾减灾工作的专业指导，联合开展“体验式、参与式”防灾减灾 活动。3、组织疏散演练，提升应急避险技能6、月开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。“自 救自护”主题班会7、月一日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们 在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼 梯上下来，迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习，进一步 提高了师生自救、自护的能力，提高了师生应

20、对紧急突发事件的 能力。8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。三、取得的效果1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了。2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力 和意识更高了。3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。4、创建了安全的教学环境，形成了 “安全工作重于泰山”的 良好氛围。总之，“防灾减灾”宣传周活动，大大加强了对学生的安全 教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将 继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。防灾减 灾日主题活动总结2学校自接到教育科技局有关文件和通知后，学校领导召开专各学校在防灾减灾周期间要组织开展一次应急疏散

21、演练活动。 演练前有方案、演练中有秩序，演练后有总结。确保通过演练活 动让学生熟悉预警信号、逃生疏散路径和应急避险知识技能。学 校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地保护师生 的生命安全，减少灾害损失。积极邀请安监部门现场指导演练， 确保演练工作扎实开展，取得实效。4、开展隐患大排查，确保汛期零隐患结合当前的安全形势和季节特点，“防灾减灾周”集中组织 开展校园防汛安全自查工作和校园灾害风险隐患排查治理活动， 对各类建筑物、校内树木及消防、避雷、用水、用电、管网、应急 等设施进行全面检查，组织专业人员开展灾害风险评估，梳理安 全隐患清单，明确整改治理方案，落实责任人和完成时限，确保 校

22、园安全零隐患，坚决杜绝安全事故发生。防灾减灾日主题活动 总结11为切实做好防灾减灾工作，我校开展了一系列的活动，制定 了切实可行的预防各类灾害的安全应急预案，积极、主动、科 学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传 教育氛围。不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险 自救能力，限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平 安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:1 .高度重视，加强领导。校领导高度重视学校安全教育活动的开展，为了确保活动落 到实处，我校成立了由校长张洪义任组长，副校长刘玉华任副组 长，校领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组，并召

23、开 领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。力争使安全主题活 动取得实实在在的成果，把这一主题活动贯穿于全年校园安全工 作的始终。2 .加强宣传，深入开展。近日，我校积极开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动， 把安全工作作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合 力，狠抓学生安全防范工作，提高学生安全自护能力。1）、通过发宣传手册、升旗仪式、主题班会、在宣传栏张贴 宣传标语、利用电子屏循环播放防灾减口号等途径，深入开展防 灾减灾知识宣传教育工作，动员每名师生关注身边的灾害风险, 用心参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。2）、要求全体班主任利用班会时间和本班学生共同观看防灾 减灾宣

24、传视频，普及各类灾害以及生产安全、火灾、燃气泄漏等 事故的知识和防范应对的基本技能。让学生针对每一部分都要进 行深度思考并进行交流，强化学生对安全知识的理解。3）、班主任将视频转发到学生家长群，让家长通过观看也能 够了解和掌握必要的安全知识及应急措施，从而有效指导学生。3 .开展演练，增强意识。学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，切合本校实际， 有针对性地组织师生开展了消防避险逃生演练活动。为了确保此次演练安全有序进行，我校做了全面、细致的准 备。安全办提前一周布置了此次消防演练的相关工作，并召开了 动员大会向全校教师强调此次消防安全演练的重要性。同时组织 师生提前学习“消防应急预案”相关知

25、识，各班级召开主题班会, 学生学习过程中在班级内容进行交流，班主任组织本班学生观看 灭火器使用方法视频。此次演练过程中，全体师生积极配合，服从命令，按照预定 的疏散路线迅速撤离到指定地点，各班清点人数并上报，师生全 部安全撤离，无一人受伤，到达安全场地后，全校师生观摩了灭 火器灭火现场。4 .安全排查，及时整改。学校组织人员对学校的设施设备又进行了一次安全大检查， 查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、办公室、实 验室、功能室可能存在的问题认真排查，做好记录，对排查出的 风险隐患，明确了整治措施、工作责任和时间进度，整改到位。减轻灾害事故风险，保障学校安全稳定。5 .总结经验，查找不

26、足。通过开展防灾减灾系列活动，在我校营造了浓郁的防灾减灾 宣传氛围，提高了广大师生的安全意识，培养了防灾减灾观念， 取得了明显成效。透过认真总结，我们也看到了工作中的不足， 防灾减灾教育是长期的，今后的工作中我们要坚持集中宣传与经 常性宣传教育结合，进一步采取多种形式，让防灾减灾意识深入 到每一名师生心里。防灾减灾日主题活动总结12今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”，宿迁市教育局 以“减轻灾害风险，提升减灾能力”为主题，在全市中小学中集 中开展“防灾减灾日”主题宣传活动。活动期间，全市教育教育 系统开展各类应急演练780余场（次），做到了各级各类学校的全 覆盖，切实增强了广大师生的防灾减

27、灾意识和自救互救技能。一是积极开展防灾减灾教育活动。全市教育系统通过组织安 全教育课、主题班会、国旗下讲话、黑板报、宣传栏、防灾减灾知 识讲座、演讲等多种形式开展防灾减灾专题宣传教育活动，培养 中小学生避险自救互救基本技能，提高他们的防灾减灾素养。用 以“减轻灾害风险，提升减灾能力”为主题，邀请地震、应急等 部门的专家举办应急知识专题讲座670余场次；召开主题班（队） 会3500多场次；组织学生专题演讲390多场次；发放主题宣传资 料30万余份。二是不断丰富防灾减灾宣传教育内容。各地各学校通过阅读 一本关于防灾减灾的书籍、观看一部涉及灾害的影视作品或者听 一堂防灾减灾知识讲座、分享一次避险经历

28、、进行一场专题展览、 开展一次家长和学生共同参与的家庭灾害风险隐患排查等活动， 普及防灾减灾知识，推动防灾减灾知识进学校。很多学校创新宣 传教育形式，通过互联网、微信、app等新兴媒体丰富宣传教育内 容，切实提升中小学生的自救互救技能，确保宣传教育取得实效。三是扎实推进学校安全隐患排查和集中整治。各地各学校将 此次防灾减灾宣传教育活动与“互助互查对标治理”活动紧密 结合，对校园开展全面的安全隐患大排查，尤其是对校舍、厕所、 围墙以及消防、避雷、用水、用电和校园周边设施的安全隐患进 行认真排查，及时整改，消除各类安全隐患。活动期间，全市中 小学校发现隐患问题970多项，已整改932项，整改率96

29、%。四是完善学校安全工作应急预案。“5. 12”前后，全市各地 各学校集中开展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的应 急演练活动，提高综合防灾减灾能力，据统计，全市教育系统共 开展各类应急演练780余次，参加的师生人数达80万人。结合近 年来发生自然灾害实际和预案演练中发现的问题，及时修订完善 演练预案，进一步明确应急工作程序、管理职责、协调机制，各类专项应急预案内容完备、职责明确、程序清楚、可操作性强。此次宣传活动的开展受到广大师生和社会好评，使防灾减灾 知识得到了普及，通过“防灾减灾日”宣传活动大大提高了广大 师生对灾害风险的识别能力和安全意识，提升了面对灾害的自救 自护能力。防灾减灾

30、日主题活动总结13今年5月12日是我国第十个防灾减灾日，主题是“减少灾害 风险 建设安全城市“，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。结 合宣传周活动，我校进行了有计划、有步骤的应急演练活动，不 断锤炼校园应急机制，提升应急反应能力。10时10分总指挥通知各班做好演练准备。10时12分各点位工作人员就位。10点15分拉响警报，演练开始。第一阶段：就地避险一楼地震发生，立即安静、有序撤离教学楼。一楼学生在老师组 织下疏散到操场安全区域，老师清点人数并安抚学生情绪。二、三、四楼全体师生组织就地避险，就地避险时不随意走动，保持安静。第二阶段：紧急疏散教学楼楼道引导员迅速到位，及时、快速到达值岗位置。二、

31、三、四楼安静有序疏散撤离。操场各职能组携带相应工具迅速向指挥部靠拢；准备救灾搜救所 需工具，如手套、担架、头盔等。学校大门门卫佩戴安保装备站岗，紧闭学校大门，维持校门秩序。二、三、四楼二、三、四楼学生在老师组织带领下疏散到指定安全区域。在听到疏散撤离信号后，二、三、四楼层迅速组织有序疏散 撤离，为保持有序性和安全性，正班主任在前带队，副班主任在 后，各职能组各司其职，在到达安全区域后，搜救组、医疗救护 组、后勤保障组迅速向总指挥报告本组情况;其中，医疗救护组携 带急救箱设立临时医疗救护区；各楼层疏散引导员，在本楼层所有 班级疏散完毕后跟随最后一个班级进行撤离。第三阶段：现场处置班主任清点本班人

32、数及受伤情况，上报年级组，再由年级组上报总指挥，（人员失踪情况直接上报总指挥）。救灾搜救组对未疏散人员进行搜救;并对灾情进行收集，如房 屋、设备受损情况等。医疗救护组对受伤人员进行救护，对伤情 进行判断，采取相应救护措施（头部止血包扎）。指挥组向上级单位发出请求支援信号，将学校灾情、疏散撤 离情况及学校房屋、设备受损情况上报至上级单位。活动总结活动中，同学们都能够听从指挥，积极参与，认真配合，疏 散有序，以较快的速度撤离到操场，确保了演练的成功。隐患险 于明火，防范胜于救灾。举行紧急避震，逃生疏散演练，意义重 大。灾害无情，生命无价，安全第一，预防为主。每位学生作为 未成年人，更应该要提高安全

33、防范意识，及时学习安全知识，提 高自护自救的能力。掌握在紧急情况下机智逃生的、本领，并向家 人亲戚邻居积极宣传，让更多的人关注生命，关注安全。防灾减 灾日主题活动总结14一、提高认识，加强领导管理学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组 长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了 “应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。二、广泛宣传，开展系列活动1、4月29日班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活 动的正常开展。2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组 对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。3、5. 7每班发放一

34、份小学生自护自救安全常识由班主任 对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训 练。4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进行评 比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完 成，出的都非常的棒，因此政教处决定班班有奖，不仅提高了学 生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。6、5. 12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛（分年级，选择不 同的评分标准）8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演 练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点

35、40分，广播 室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发 生火灾，请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落，同学们已在 老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯 上下来，迅速到达操场集合。此次火场逃生演习，进一步提高了 师生火场中自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的 能力。9、全校每名学生写一篇自救自护案例，其中每班选出三篇优 秀学生习作上交政教处，并由政教处进行评比。10、每位老师上交了一份安全教育成功的典型案例。三、取得效果1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的 理解更深了。2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和 意识更高

36、了。3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山” 的良好氛围。总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机， 大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。 在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校 的一切安全工作。防灾减灾日主题活动总结15题会议安排、部署“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动；成立了 以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动领导小组；制定了 “应急避险大演练”和“防灾 减灾宣传日”主题宣传周活动。学校领导高度重视此次宣传主题 活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安

37、全第一”的意识，坚持以 人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校 安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为 学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争 使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。一、广泛宣传，营造氛围。学校利用5月8日课间操时间举行了 “防灾减灾日”主题宣 传周活动启动仪式，政教处主任做了题为加强防灾减灾，创建 和谐校园的讲话，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。 学校还结合自身实际，充分利用校园广播、板报、标语以及班会 活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开 展防灾减灾知识宣教工作，动员每生关注身

38、边的灾害风险，积极 参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过以上多 种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、 也走进了学生的头脑。、开展演练，增强意识。5月12日是我国第十个全国防灾减灾日，今年的主题是“行 动起来，减轻身边的灾害风险”。为切实提高师生安全意识和自 防自救能力，构建安全和谐校园，道中学开展了防震减灾日系 列活动。学校通过多种渠道，深化安全教育宣传活动。组织一次防震 减灾日国旗下讲话，由王老师就如何防灾减灾发言。学校给每 一位学生发放防溺水致家长一封信，要求家长阅读签字后，学 生把回执带回学校。全校各班级召开防震减灾日主题班会，各班 主任带领学生观看专

39、题片，加强防交通事故、防溺水、防火灾、 防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏等安全知识，真正使安全知识 入脑入心，提升师生安全意识。组织防震安全疏散演练。5月14日课间操，学校组织了防震 安全疏散演练。随着刺耳的警报声，演练正式开始，学生们先在 教室就地避险，第二次警报声响起后，各班主任指挥学生从教室 撤离，演练过程中学生们猫腰、抱头、小步、快速有序地撤离教 学楼，到学校大门口集合。整个过程中，师生都能做到配合默契， 快速有序。通过开展演练活动，进一步提升了师生在应对突发事 件中的快速反应能力、应急处理能力，积累了实战经验。通过开展防震减灾日系列活动，对全体师生进行了安全教育 再宣传、再强调，增强了

40、师生的.安全防护意识，提高了师生的自我防护能力，构建了安全和谐校园。学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日” 主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地 全体组织师生开展防震减灾的应急逃生和疏散演练活动。5月12 日上午课间操时间，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动， 此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在 不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有 序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。 通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大 师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全 体师生防

41、灾减灾意识和防范能力。三、安全排查，及时整改学校围绕“减少灾害风险，建设安全城市”的主题，认真分 析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找 防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措 施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改 活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、 食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点， 及时发现和消除隐患。总之，我校开展的“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良 好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步 丰富活动内容，创新活

42、动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应 对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命 安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建市级“平安 校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。防灾减灾日主题活 动总结3今年5月12日是我国第n个防灾减灾日，主题是：“提高 灾害防治能力，构筑生命安全防线”。为了切实贯彻落实福州 市教育局关于认真做好20年全国防灾减灾日有关工作的通知 “榕教安全K20_2 20好号”文件精神，做好“防灾减灾主题活 动”的各项工作，进一步加强防灾减灾知识教育，增强师生防范 意识和能力，学院后勤保卫处结合我院实际制定学院活动计划， 积极、主动、科学、有效地开展丰富多

43、彩的防灾减灾宣传教育， 营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动, 不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力， 最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校 园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动开展情况总结如下：一、健全机构、明确职责，保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施。1、成立新校区搬迁工作领导小组:2、制定计划全面学习部署。院领导高度重视“防灾减灾日”宣传周安全教育活动的开展,牢固树立从维护师生生命财产安全和社会和谐稳定的高度的意识, 坚持“以生为本”原则，成立了由彭文宇院长任组长的“防灾减 灾工作领导小组”，并召开领导小组会议，制定了学院“防灾减

44、灾日主题活动计划”，并及时组织全体师生认真学习，领会其精 神，确保了活动顺利有效地开展了。二、积极宣传防灾减灾知识，营造安全校园氛围结合学院自身实际，充分利用学院宣传栏、条幅以及班级主 题班会活动、处室、系部例会等方式，积极地向学院师生进行安 全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传标语，在学院醒目处张挂宣 传横幅；让学生了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等 事故的发生根源与预防；向学生介绍地震知识及防震要领，各班 开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理 印发防灾减灾宣传材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真 开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水 等安全

45、教育，让组织学生进行“如何应对火灾”的交流与讨论， 大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让师生牢固 树立将安全牢记在心中的思想意识。总之，学院通过多渠道、多 形式地进行“防灾减灾日”宣传周教育活动，使安全教育真正达到了 “进校园、进课堂、进学生头脑”的目的。三、活动形式多样，将安全教育活动真正落到实处学院坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则，科学 的开展“四个一”活动。采取了组织了一场以“消防知识安全” 讲座为主题的专家讲座，举行了一次“安全自救”主题班会活动 课，开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等 形式。充分发挥学生主体作用，在全院范围内形成“人人讲安全，

46、人人懂自救”的范围，强化了学生的安全自救意识，提高自救能 力。1、一次“安全自救”主题班会为了进一步深化防灾减灾重要性的认识，提高学生自救意识 和能力，我院各班学生开展了以“掌握应急避险知识，提高自救 能力”为主题的主题班会，各班开展了形式多样的活动，如班级 主题班会及宣传班报等，使同学们进一步认识到了提高自救能力， 珍爱生命，建设“平安校园”的重要性。2、一次“消防知识安全”为主题的专家讲座5月8日下午3：00我院请城门消防部门为我院学生做“消防 知识安全”讲座，学院二百多学生在演奏厅聆听专家的教诲，接 受消防等安全自救知识教育。3、一次防溺水专题教育随着炎日夏日的到来，防溺水安全教育显得尤

47、为重要，我院 通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育，提高学生自我预防 能力。如：在4月24日的班级主题班会活动时间，提醒学生远离 江河等。4. 一次紧急消防自救演练8日下午，在消防知识讲座结束后，城门镇消防部门的消防干 部带领我院师生开展了消防演练活动，师生们分组实地体验了如 何正确使用消防器材灭火等消防知识。通过此次消防知识讲座和 消防演练，提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体 验了一次防火灭火活动，增强了学生的安全自护自救能力，让参 与的师生们深刻认识到“安全用火，幸福你我”。5、开展一次防震逃生应急演练活动4月24日下午第三节课时间全体师生积极配合学校进行避 灾应急疏散演练。

48、活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令， 快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速 撤离至操场空地。在撤离过程中，没有不安全现象发生。安全撤 离后，各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教 育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的 一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施， 而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互 救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。我院今年的“防灾减灾宣传周”的各项活动，开展得非常顺 利，效果也非常良好。今后，学院还将不间断的开展各种安全教 育活动，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防 灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，真正 把学院的安全工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校园而不懈努 力。防灾减灾日主题活动总结4街道开展全国第十二个防灾减灾日主题活动总结今年5月12 日是我国第十二个“防灾减