山东省德州市夏津县万隆实验中学2022-2023学年七年级下学期第一次月考语文试题(原卷版).docx
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1、2022-2023学年第二学期第一次月考七年级语文试题(满分150分时间120分钟)一、填空(8分)1.生命因热爱而更加璀璨。王维因热爱自然,在竹里馆中写就“, ,独坐竹丛,彰显雅趣。同是热爱、思念故园,李白在(地 名)写就“, ”,因折杨柳引发无尽乡思;岑参路遇(人物),写就“,以捎口信的方式表达思 亲之情。二、阅读(72分)(一)名著阅读(15分)自此王进子母二人在太公庄上服药。住了五七日,觉道母亲病患痊了,王进收拾要行。 当日因来后槽看马,只见空地上一个后生脱膊着,刺着一身青龙,银盘也似一个面皮,约有 十八九岁,拿条棒在那里使。王进看了半晌,不觉失口道:“这棒也使得好了。只是有破绽, 赢
2、不得真好汉。”那后生听得大怒,喝道:“你是甚么人,敢来笑话我的本事!俺经了七八 个有名的师父,我不信倒不如你,你敢和我救一技么? ”说犹未了,太公到来,喝那后生:“不得无礼!”那后生道:“叵耐这厮笑话我的棒法 太公道:“客人莫不会使枪棒? ”王进道:“颇晓得些。敢问长上,这后生是宅上的谁? ” 太公道:“是老汉的儿子。”王进道:“既然是宅内小官人,若爱学时,小人点拨他端正如 何? ”太公道:“恁地时,十分好。”便教那后生来拜师父。那后生那里肯拜,心中越怒道: “阿爹,休听这厮胡说!若吃他赢得我这条棒时,我便拜他为师。”王进道:“小官人若是 不当村时,较量一棒耍子。”那后生就空地当中,把一条棒使
3、得风车儿似转,向王进道:“你 来!你来!怕的不算好汉! ”王进只是笑,不肯动手。太公道:“客官既是肯教小顽时,使 一棒何妨? ”王进笑道:“恐冲撞了令郎时,须不好看。”太公道:“这个不妨。若是打折 了手脚,也是他自作自受。”王进道:“恕无礼。”去枪架上拿了一条棒在手里,来到空地上,使个旗鼓。那后生看 了一看,拿条棒滚将入来,径奔王进。王进托地拖了棒便走。那后生抡着棒又赶入来。王进 回身,把棒望空地里劈将下来。那后生见棒劈来,用棒来隔。王进却不打下来,将棒一掣, 却望后生怀里直搠将来。只一缴,那后生的棒丢在一边,扑地望后倒了。王进连忙撇下棒, 向前扶住道:“休怪,休怪!”那后生爬将起来,便去傍边
4、掇条凳子,纳王进坐,便拜道:“我枉自经了许多师家,原 来不值半分。师父,没奈何,只得请教。”王进道:“我子母二人,连日在此搅扰宅上,无 恩可报,当以效力。”太公大喜,教那后生穿了衣裳,一同来后堂坐下。叫庄客杀一个羊, 安排了酒食果品之类,就请王进的母亲一同赴席。四个人坐定,一面把盏太公见说了,便道:“我儿,可知输了,快来再拜师父。” 那后生又拜了王进。太公道:“教头在上,老汉祖居在这华阴县界,前面便是少华山,这村 便唤做史家村。村中总有三四百家,都姓史。老汉的儿子从小不务农业,只爱刺枪使棒。母 亲说他不得,呕气死了。老汉只得随他性子,不知使了多少钱财,投师父教他。又请高手匠 人与他刺了这身花绣
5、,肩臂胸膛总有九条龙,满县人口顺,都叫他做九纹龙史进。教头今日 *既到这里,一发成全了他亦好。老汉自当重重酬谢。”王进大喜道:“太公放心,既然如此 说时,小人一发教了令郎方去。”自当日为始,吃了酒食,留住王教头子母二人在庄上。史 进每日求王教头点拨,十八般武艺,一一从头指教。话说这史进每日在庄上管待王教头母子二人,指教武艺。史太公自去华阴县中承当里正, 不在话下。不觉荏苒光阴,早过半年之上。正是: 窗外日光弹指过,席间花影坐前移。一杯未进笙歌送,阶下辰牌又报时。前后得半年之上,史进把这十八般武艺,从新学得十分精熟,多得王进尽心指教,点拨 得件件都有奥妙。王进见他学得精熟了,自思:“在此虽好,只
6、是不了。”一日想起来,相 辞要上延安府去。史进那里肯放,说道:“师父只在此间过了。小弟奉养你母子二人,以终 天年,多少是好! ”王进道:“贤弟,多蒙你好心,在此十分之好。只恐高太尉追捕到来, 负累了你,恐教贤弟亦遭缘细之厄,不当稳便,以此两难。我一心要去延安府,投着在老种 经略处勾当。那里是镇守边庭,用人之际,足可安身立命。”史进并太公苦留不住,只得安 排一个筵席送行。(节选自水浒传第二回,有删改)A.秩序(zhi) B.抹杀(mb) C哺育(pu)D.呜咽(ye)澎湃(pai) 迭起(die) 咀嚼(jue) 校对(jiao)2.下列选项中,加点字字音、字形有误的一项是()筵席安身立命 酬谢
7、光阴荏苒 胸膛深恶痛决 呕气沥尽心血 3.下列加点词不能用括号内词语代替的一项是()A.师父,没奈何(没的说),只得请教。 B.那后生道:“叵耐(可恨)这厮笑话我的棒法。” C.小官人若是不当村(不服气)时,较量一棒耍子。 D.恐教贤弟亦遭缥细之厄,不当稳便(稳定),以此两难。 4.下列说法不正确的一项是()A.选段在塑造史进这一人物时,采用了外貌描写、语言描写、动作描写等描写方法,人物形象立体可感。B.史进拜王进 师,学习十八般武艺,学得精熟,取得成效。C.文段中“把一条棒使得风车儿似转”,语言生动形象,画面感强。D.文段中“俺经了七八个有名的师父”其中师父里包括李忠、鲁智深。5 ,按要求完
8、成下列表格。出处句子修辞水浒传银盘也似一个面皮闻一多先生,是卓越的学者,热情 澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈 土。排比黄河颂呼告6 .根据文段概括史进是一个怎样的人。(二)古诗词阅读(9分)晚春(韩愈)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。7 .与此诗体裁相近的一项是()A观沧海B.木兰诗C.竹里馆D.天净沙秋思8 .请发挥想象,细致描绘一下作者笔下的晚春景象。9 .从这首小诗中,你获得了哪些有益的人生启示?(三)文言文阅读(20分)【甲】初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学! ”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿 治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
9、孤常读书,自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:“卿今者才略,非复吴下阿蒙! ”蒙日: “土别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! ”肃遂拜蒙母,结友而别。孙权劝学【乙】傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能 手执马鞍,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报。 永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹日:“上马能击贼,下马作露布,唯傅修期 耳。”北史傅永列传注:让责备。露布公开的文告。10 .下列加点词意思不同的一组是()A.蒙乃始就学永乃发愤读书 B.但当涉猎 涉猎经史 C.孤常读书有友人与之书
10、D.见往事耳唯傅修期耳 11.下列“之”字用法与其他三项不同的一项是()A.数刀毙之B.洪仲深让之而不为报 C.大兄何见事之晚乎D.下车引 之12 .下列说法有误的一项()A. “卿今当涂掌事”中的“卿”是君对臣的爱称,有时朋友、夫妇间也以“卿”相称。B. “治经为博士”和“涉猎经史”中的“经”,指儒家经典著作,包括周易尚书 诗经礼记列子等C “傅永,字修期”,古人除了名之外,还要有字,字又称为“表字”名和字互为表里, 例如孙权,字仲谋,“权”有谋略之意,与“仲谋”相辅相成。D.孤,是古时王侯的自称,孙权、刘备等人都自称孤。13 .翻译句子(1)蒙辞以军中多务。(2)请洪仲,洪仲深让之而不为报
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