解析：浙江省义乌市稠州中学教育集团2022-2023学年七年级下学期第一次月考语文试题（原卷版）.docx

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1、稠州中学七年级下学期语文独立作业检测温馨提示：本卷共6页，满分为100分，书写分为3分，考试时间为100分钟。班级计划开展“榜样的力量”综合实践活动，请你完成下列任务。寻找榜样1.班级同学为本次活动展开了讨论，请你参加。小稠：榜样有很多，有为了中国核事业无私奉献的“两弹”元xUn邓稼先；有伟 大的爱国主义者、民主革命战士闻一多；还有翻越老山界时，在崎岖不平的石子路上h5n_ 然入睡的红军们我：我认为那些鲜 为人知的边防战士、（雕刻一件东西，一直刻下去不停止，比喻有恒心，有毅力）的科研人员，还有每一位默默无闻、恪尽职守的普通人他 们身上都有着我们值得学习的地方，也都是当之无愧的英雄。小稠：你说得

2、对，木兰,说明她原本也是一个爱美的 女生，但她也能,身跨战马，万里迢迢，奔往战场，她的 英勇无畏给予了我们面对困难的力量；闻一多先生看向文化史的jibng jidng目光饱含着对祖国的担忧，这种家国情怀也正是我们这个时代的情怀；岑参故园东望路漫 漫，,虽然对故园相思眷恋，但他毅然选择报效祖国，赴国家之急，一片 赤子之心感人至深；吕蒙在孙权的劝导下开始学习，令鲁肃大惊曰：, ,他的知错就改也同样值得我们学习。我：是啊，这些榜样像, （王维竹里馆）中的那轮明 月一样，照出了生活中的美好，是他们让我们懂得了草树知春不久归，（韩愈晚春）中蕴含的道理：珍惜时光，方能展现自己生命的价值。（1）小州在记录讨

3、论过程时将不会写的字用拼音代替了，请你帮忙补全。元 xunhan然入睡jidng jidngB 光（2）小州对对话中的加点字读音把握不清，请你帮他选择正确的读音。（）A. xianB. xian（3）请你根据括号中的意思在横线上填上恰当的成语：o（4）请你帮助小州将对话中诗句补充完整。2.小州在记录对话的过程对岑参产生了兴趣，于是找了他的其他诗作进行探究，请你帮他 一起完成。送李副使赴破西官军岑参火山六月应更热，赤亭道口行人绝。知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。脱鞍暂入酒家坤，送君万里西击胡。功名只向马上取，真是英雄一丈夫。【注】祁连城：在今甘肃张掖南。轮台：在今新疆境内，李副使赴磺西经过此地。

4、探究过程（1）诗歌以李副使行程中必经的火山、赤亭开篇，直接写出了，以此烘托李 副使不畏艰辛、毅然前行的豪迈气概。（2）有诗评说，此诗为送别诗中的“另类佳作”。你是否同意“另类”这种说法？请结合 诗歌内容谈谈你的理解。榜样文学形象3 .在本次活动中，班级拟开展“读名著学榜样树理想”专题活动，请你帮助小稠完成 人物名片的制作。要求：结合作品内容，围绕专栏主题选取典型事件（不少于两件），并撰 写人物点评。（1）完成人物名片。人物：尼摩船长出处：海底两万里典型事迹：人物点评：（2）小稠想选择祥子制作人物名片，小州则认为不妥当，两人因此展开了讨论，请你根据名著内容完成两人对话。小州：我认为一个人的命运是

5、由个人决定的，祥子在经历了几次磨难后就自我放弃，意志 不够坚定，因此他不适合作为我们的榜样。小稠：我认为祥子最后的结局有多方面的原因，他身边的一些人都对祥子产生过影响，甚 至改变了他的命运：o （至少选择2个人物，结合相关情节补充对话）榜样时代先锋为了更好地认识偶像，小义准备借助“预学笔记”来习本文，请你参与。追寻宇宙中的第一缕光为了追寻宇宙中的第一缕光，武向平（全国政协委员、中国科学院国家天文台研究 员、中国科学院院士）选定人迹罕至的地方架设天线。远离人群，这里可以最大程度避开 调频广播和其他无线电的干扰。A南北天山交汇处的那片荒野，高寒缺氧，不见树木；凶 险和孤独相随，星辰为伴。说起宇宙，

6、他满眼挡不住的光芒。宇宙如何从黑暗走向光明？人类能否看到来自宇 宙深处的第一缕光？解开它，无疑将拓宽人类观测宇宙的能力，填补人类认识宇宙的空白。这个当今观测宇宙学最热门和最具挑战性的课题，始终系在武向平的心头。敬天爱地，不舍星夜。儿时，延安黄龙山，漫天星辉驻入心田；大学和研究生，学 着物理和电磁场理论，却琢磨着为何类星体如此明亮；而后，他改行研究天文。你在看宇 宙，宇宙也在看你。这种奇幻的交流，让武向平痴迷。2003年，他提出建设一套探索宇宙最早发光天体的方案：用一定数量规律排列的天 线阵，探测红移在10以上的中性氢辐射信号那是人类要抓捕的来自遥远宇宙深处的神 秘信号。为了将理论化作现实，武向

7、平走出办公室，走进新疆天山深处。高原上，四野荒 芜，每年只有七、八两个月的夏季。一顶孤独的帐篷，在冷冽中驻扎，直到乌拉斯台观测 基地在一砖一瓦中建成。由于远离人烟、交通不便，基地建设之初，他时常不喝水，患上 了痛风。经过三年建设，南北4公里、东西3公里，两条基线组成的大型低频射电干涉望远 镜阵列(21CMA)诞生，共计10287只天线。这是世界上最早建成并专门用于搜寻宇宙第 一缕曙光的项目，率先获得了低频波段的宇宙图像。基于21CMA积累的重要经验，武向平后来成为国际大科学工程平方公里阵列射电 望远镜(SKA)中国首席科学家。SKA将会是人类有史以来建造的最大射电望远镜。作为 SKA主要发起国

8、和成员国，中国SKA清晰的科学目标和发展路线图已经确立。“这个遥 望宇宙的巨眼，将带来全新的宇宙信息。它的重大科学发现中，必有中国的贡献。”武向 平坚信，人们在不久的将来可以拨开重重迷雾，追寻到宇宙的第一缕曙光。另外，武向平又担任“中国天眼” FAST科学委员会主任，负责科学目标的遴选。 今年4月，“中国天眼”将向世界开放。中国射电天文的国际地位正在迅速上升，未来10 年中国将迎来射电天文发展的黄金时期。人类共享一个太空。“FAST和SKA, 一个完全 自主研发，一个深度参与国际合作，全面展现了我国科研能力。”武向平说。对遥远世界无限接近的渴望和悸动、好奇与想象，是人类超越自身的重要力量。武

9、向平看到，越来越多青少年热爱天文，而中国也在大力发展天文学。十年前，他就开始为国内的大中小学生做科普，每年三四十场。中国还有大约一半 的人口生活在农村，他坚持每年到贫困地区为中小学做讲座，让山区的孩子们感受科学的 魅力、宇宙的奥秘。大江南北、千沟万壑，他以双脚丈量，践行着科普重心向西部和山区 倾斜的承诺。从孩子的眼睛里，他看到了光，那是求知若渴的热情。B他们身体坐得笔直，耳朵 竖得高高，踊跃举手提问：“星星为什么不是三角形的“比宇宙大的是什么” “太阳为 什么不会掉下来” “外太空有没有硅基生命”这些脑洞大开的问题里，武向平陶醉 了。“科技实力，特别是创新能力，决定着未来中国的命运和世界的格局

10、。”他说，把 科学的种子撒遍祖国的每一个角落，待他日长成，就是国家创新、创造能力的未来。0寸不我待。逢年过节，于别人是热闹的团聚，于他却是难得的静思、钻研好时机。向着星辰87眼里有神，脑门生光。那光，在宇宙深处，在人心底。（选自科技日报2021.3. 29新华社记者任沁沁董瑞丰）【预学笔记】理清思路满天星辉, 驻入心思儿时学着物理，却心系星体改行研究天文2003年而后：成为（SKA）中国：首席科学家:r经过三年建设现在大型低频射电干涉望远镜阵列（21CMA）诞生批注整理赏析型批注:A南北天山交汇处的那片荒野，高寒缺氧，不见树木；凶险和孤独相随，星辰为伴。B他们身体坐得笔直，耳朵竖得高高，踊跃举

11、手提问：“星星为什么不是三角形 的” “比宇宙大的是什么” “太阳为什么不会掉下来” “外太空有没有硅基生命”质疑型批注：在叙事中，作者多处引用武向平的原话，有什么作用？联想型批注：在武向平身上，我看到了在课文中认识的某些人物的“影子”，关键语句摘录关键句：那光，在宇宙深处，在人心底。关键词：光4 .完成思维导图。5 .完成赏析型批注（A、B两句中选择 句）。6 .结合具体语句完成质疑型批注。7 .小义在预学笔记中摘录了关键语句，请你和他一起联系文本阐述对“光”的理解。8 .请从以下人物中选择一位，结合课文与文本的具体内容完成联想型批注。邓稼先邓稼先说和做记闻一多先生的言行片段闻一多回忆鲁迅先

12、生鲁迅榜样经典任务学习了孙权劝学以后，小稠制作集录，探究吕蒙的成长史，请你参与。吕蒙生平吕蒙字子明，生于东汉光和元年（178年），汝南富陂人也。（一）少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见 大惊，呵叱不能禁止。时当职吏以蒙年小轻之，蚩辱之。蒙大怒，引刀杀吏，出走，逃邑子郑长家。数岁，邓当死，张昭荐蒙代当，拜别部司马。后拜偏将军，领寻阳令。 建安十五年（210）,孙权劝学。约建安十五年（210）,鲁肃往诣蒙。遂拜蒙母，结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾 屯次比近，三将死，子弟幼弱，权悉以兵并蒙。蒙固辞，陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽*小，不可废也。书三上，权乃听。蒙于

13、是又为择师使辅导之其操心率如此。后从权拒曹公 于濡须，数近奇计，又劝权夹水口立坞，所以备御甚精，曹公不能下而退。建安二十二年（217）,鲁肃卒，蒙西屯陆口，肃军人马万余尽以属蒙。蒙至寻阳，尽伏其精兵舶船中，使白衣摇橹，作商贾人服，昼夜兼行，至羽所置江边 屯候，尽收缚之，是故羽不闻知。遂到南郡，士仁、麋芳皆降。蒙入据城，尽得羽及将士 家属，皆抚慰，约令军中不得千历人家，有所求取。蒙麾下士，是汝南人，取民家一笠， 以覆官铠，官铠虽公，蒙犹以为犯军令，不可以乡里故而废法，遂垂涕斩之。于是军中震 栗，道不拾遗。年四十二，遂卒于内殿。时权哀痛甚，为之降损。蒙未死时，所得金宝诸赐尽付府 藏，敕主者命绝之日

14、皆上还，丧事务约。权闻之，益以悲感。选自三国志吴书吕蒙传【注释】山越：山越，是东汉末年至三国时期，吴国对江东地区广泛分布的“山民贼 寇”的统称。窃：O轻：o固：o干历：骚扰。以：【任务一】完成集录9 .请你运用所学的文言知识，补全注释部分。语句方法释义窃随当击贼 *成语迁移法：窃窃私语 ( )以蒙年小轻之*替用现代汉语双音词替换古 代汉语单音词( )蒙固辞 查阅字典：A.坚固，牢固B.坚 决；坚持C.本来，原来D.当然( )不口J以乡里故 *而废法结合语境( )10 .小稠制作的集录中有一处错误，请你帮他找出来（）A.本文中“引刀杀吏”的“引”是“拿”的意思，陈太丘与友期行中“下车引之”中 的

15、“引”是“牵、拉”的意思。B. “拜”，授予官职。此外，表升官或加封之意的词语还有晋、进、擢、陟、拔、升。C.本文中“益以悲感”和孙权劝学中“大有所益”中的“益”是一样的意思。D.集录材料选自三国志，这是一本纪传体史书；课文孙权劝学选自资治通鉴, 这是一本编年体通史。11 .制作集录时，小稠不小心遗漏了标点符号，请你帮他断句（限断2处）。蒙于 又为择师使辅导之其操心率如此12 .小稠对孙权劝学和集录中的两句话意思不太理解，请你帮他翻译。（1）士别三日，即更刮目相待。（2）当为孙策将，数讨山越。【任务二】探寻成长13 .三国志作者陈寿评价吕蒙“初虽轻果妄杀，终于克己，有国士之量，岂徒武将而 已乎！”请你结合吕蒙的成长史发表你的看法。榜样-汲取力量14 .按要求写作。“谁说污泥满身的不算英雄？ ”“谁说对弈平凡的不算英雄？ ”“谁说站在光里的才算英雄？ ” 孤勇者无论是平凡人还是伟人，散发的人性光辉始终照亮着我们的生活。以上文字，引发了你哪些思考与感悟？请以“英雄”为话题写一篇文章，准备向校刊“榜 样的力量”专栏投稿。【写作提示】明确你对“英雄”的定义；注意刊物的受众；发现身边的榜样。【写作要求】自选角度、自拟题目；体裁不限（诗歌除外）；不得套写、抄袭；不 少于600字；不得透露个人信息