2023年云南省大理州初中考一模语文试题（含答案）.docx

《2023年云南省大理州初中考一模语文试题（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年云南省大理州初中考一模语文试题（含答案）.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年云南省大理州初中考一模语文试题学校:姓名：班级：考号：一、基础知识综合阅读下面文字，按要求完成下面小题。（A）青年一代多经历一些磨练和考验，有利于走好一生的路。即使面对暴风骤（zh6u） 雨，青年人也应无所用根，坚韧不拔，更应地行走在社会主义建设之路上，努力贡献 出自己更大的力量。新时代中国青年生逢中华民族发展的最好时期，拥有优越的发展环境、广阔的成长 空间。广大青年应孜孜不倦地学习，矢志不渝地奋斗，在时代的宽广天地中用智慧和汗 水 不负韶（shao）华的青春诗篇。（B）不仅青年人要树立蒙通的理想，而且要在内心深处扎根，带多?惇为之奋斗。广大青年只有迎难而上，不懈（jie）奋斗，才能

2、为 实现民族复兴贡献最大的力量。奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年，会当水击三千里。”（C）民族复兴 的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆（信n）要靠奋斗来扬起。没有广大人民，特 别是一代代有志青年_、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义进入新时代的 今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。（D）千百年来，中华民族历经苦难，但 没有任何一次苦难能打垮我们，最后都推动了我们民族精神力量的一次次升华。在盘中负重前行方能担当重D.帆（fan）D.拔山涉水9空中放飞梦想，在时代征程中_青春，奋发有为才能大有作为,任。1 .文中注音不正确的一项是（）A.骤（zhbu）B.韶（shlo）C.

3、懈（jiS）2 .文中加点词有错别字的一项是（）A.畏惧B.崇高C.持之以恒3 .文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）A.慷慨激昂谱写前赴后继激扬B.豪言壮语谱写勇往直前激扬C.慷慨激昂书写前赴后继激励D.豪言壮语书写勇往直前激励4 .文中句子有语病的一项是（）A.青年一代多经历一些磨练和考验，有利于走好一生的路。B.不仅青年人要树立崇高的理想，而且要在内心深处扎根，持之以恒为之奋斗。参考答案:1. C 2. D 3. A 4. B5. C6. 长风破浪会有时心忧炭贱愿天寒博学而笃志雪上空留马行处海日生残夜江春入旧年不以物喜不以己悲7. ChaiGPT火爆全球，是一款人工智能聊天机器人，

4、有人担忧它会替代人类，但ChaiGPT 并不是那么无所不能，并存在诸多问题。8.我认为人类不会被取代，人工智能不过是人类生活、工作、学习中的辅助工具，它可以在某些领域取代部分劳动力，但不能完全替代 人类生活。9 . （1） 寿镜吾 孙悟空（2）参照示例，另选恰当的事例，结合具体情节，表述清晰。（若举猪八戒的例子也可以，但 是不能与示例中的情节雷同。）10 .示例：山不在有仙名水深11 .内12 .龚自珍用“花”抒发了诗人虽脱离疆场，但依然关心国家命运，愿为国家奉献自己的爱国 情怀（学生谈到奉献即可给分）；杜甫用“花”以乐衬哀，表现自己感伤国事，面对繁花，难 禁涕泪四溅，更增离恨之情。 13.尾

5、联通过外貌描写和动作描写，“白头”和“搔”刻画出 一位愁绪满怀、忧国忧民的白发老人形象。14 . 发扬光大 感到痛心、遗憾 选拔 怎能 15. （1）亲近贤臣，远避 小人，这是西汉所以能够兴盛的原因。（2）（文天祥）见到弘范，弘范的手下命令文天祥下拜，文天祥不拜，于是弘范就用对待客 人的礼仪对待文天祥。 16.广开言路；严明赏罚；亲贤远佞。17.诸葛亮在先帝崩殂之后仍然尽心辅佐后主，积极献言，推荐贤臣，对汉室忠贞不二；文天祥在危难之时以身 殉国。他们二人都对国家赤胆忠心，有担当家国责任的精神，令后世敬仰。18.阅读可以拓展人生的宽度，提升人生的质量。19.运用举例论证，列举了有人在名校进修时读

6、书的例子，论证了读书贵在系统，忌窄贵广，忌浅贵深这个观点。 20.从我 读七年级开始，我坚持每周阅读一篇美文，并且摘抄好句，积累为写作素材，三年下来，我 的语文成绩从开始60多分提高到了 80多分。21 .运用了插叙。丰富了情节，写十年前“我”家的柿子被人偷走的情节，与山本家的柿子成 熟后无人来摘形成对比，交代了“我”觉得这个世界有点不可思议的原因。 22. （1）“干 巴巴”是干瘪的意思，生动地写出了柿子树没有果实后显得没有生命力的样子；“苍白”本是 形容人没有气色，而在这里用来形容月光，衬托出“我内心的无奈和愤怒。（2）运用了比喻的修辞，把掉在地.上烂了的柿子比作一摊废弃了的颜色，生动地描

7、写了柿 子掉在地上的样子，同时表达出作者内心对柿子没有发挥其应有价值的感慨和惋惜之情，收 束全文，引人深思。（意思相近即可） 23.我面对山本家成熟的柿子没人去摘，让人觉 得苍凉寂寞，为柿子没人品尝，无法实现其真正的价值而感到悲哀。 24.最为合适的栏 目是“生活哲思文中“我”家的柿子树结了柿子被人偷和山木家柿子无人问津形成了对比， 写出了“我”对柿子成熟后没有人品尝，无法实现自己的价值的感慨，蕴含深刻的生活哲理, 所以我将它推荐到“生活哲思”栏目o25 .例文：在路上纷匕的落叶，正演绎着生命最后的舞蹈。题记有人说，朗月照花，深潭微澜是这世间最美的风景；有人说草长莺飞，鸟语花香是这世 间最美的

8、风景。其实，若用心去看世界，这大好江山，何处无歌？何处无画？何处无诗？在 路上无一处不是风景。淳朴的歌“爸爸，我的桃子吃完了。我走在爸爸后面，边说边挥动着手中的桃核，四处寻找着附 近的垃圾桶。我们走到垃圾桶前，却看见一个环卫工人在清理垃圾桶，爸爸边让我把核扔进 环卫车里，边说道：“就扔你这儿了！ ”那环卫工人眯起眼睛笑起来：“好呦，谢谢！ ”那时我 仿佛觉得他那纯朴的笑容，仿佛可以感染包容，这世间的一切。我很是不解，“他为什么要 跟你说谢谢啊？爸爸亳不犹豫地回答道：“因为这样可以省去他再去捡拾这些垃圾的时间。” 我皱着眉头似懂非懂的点点头，远处好像传来了他的声音，他在唱着，唱着一首童谣：月亮

9、答案第2页，共4页耙耙，肚里生个爹爹，爹爹出来买菜，肚里坐个奶奶，奶奶出来绣花，绣着一只粮耙。那淳 朴的歌声涤荡在我耳边，使我神清气爽。亮丽的画每当上学经过那个巷口，我会忽然一瞥，看到的是一地飘落的树叶，我紧蹙眉头，却见 他双手紧紧地握着扫帚，面带微笑，静静的低着头看着地面，不缓不慢的，一步一步地将地 面的叶子扫到一堆，远远的看着，是那么的认真，那么的执着，似乎地面没扫干净，他永远 不停地重复着那个动作！ 一件单薄白衫，一件黄色的旧马甲，在他的舞动中，仿佛一只蜜蜂 在扇动的翅膀，成为了一幅痉丽的画，定格在我心中。离别的诗一口，同往常一样，我漫步在巷口，忽然，我看见了一只蝴蝶在我眼前翩然飞过，定

10、睛 一看，那只是一片被卷起的落叶罢了，我沿着它飞去的地方望去，我们见到了他，我打算跟 他说“再见他却先开口： “我要走了，回老家去了！ 我和爸爸愣住了。他接着说：“我并 不是环卫工人，我只是做热心工作，因为我儿子在信阳工作，所以我才跟着来信阳，如今我 儿子回老家罗山了，我也要跟着回去，估计以后不会再回来了，但是我会在罗山继续做志愿 者工作。“我不禁为他赞叹，他如纷飞的落叶，正演绎着生命最后的舞蹈，或旋转，或飘扬， 或摇摆，他跳的那么自然，那么优美，这时，一片落叶飘到我的掌心，我似乎听到了他心灵 深处的诉说：“其实我是很快乐的，落红不是无情物，化作春泥更护花，生活无悔无私奉献。”风景在路上，一路

11、匕舞！用奉献营造的风景最美。26 .例文:我的青春岁月，充满阳光我的青春是一朵小野花种在上帝的依甸园之外，在我将要在暴风雨中逝去时，你化作阳 光，将我从无尽的黑暗与寒冷中救出来，从此，我的青春充满阳光。记得，那是一个明媚的春日，我独自坐在窗边等待老师上课。“叮铃，你一脸朝气蓬勃 地跟着老师走进教室，两条可爱的麻花辫就好像可爱而富有生机的你一蹦一跳的，黄色的外 套就好像是一轮耀眼的太阳，温暖的阳光一下子就照进了我那冰冷无久的内心。我亲爱的朋 友，我真的不敢相信，我竟一眼就记住了你。没过多久，老师就因为你优异的成绩而让你当上了副班长，这瞬间让我不敢与你交朋友 了，而你，丝亳不在乎我的愚钝，主动与我

12、做朋友。感谢你，我的朋友，你的热情让我的青 春路也开始变得炽热无比。在那之后，我们就成了好闺蜜，因为你的活泼开朗，快乐的事总不断出现在我身边。但 是，最让我印象深刻的是那一个下着微雨的傍晚。雨滴随着放学铃的敲响如轻柔的柳絮一般从天而降，这场雨真是上天给我的礼物啊！只 可惜我们没有带伞。当我对着灰蓝色的天空哀叹时，你走到我身边，说：“别叫了，只是毛毛雨罢了，对了， 我有一个好玩的游戏，你要不要加入我啊？ “我立刻停止哀叹转过头来看你调皮的笑。你快乐地说道：“我们来个雨中观赏会吧，我告诉你，雨中漫步可好玩 了！走吧！ “多亏你，我第一次欣赏到了春雨的独特美景，路外的野花被春雨洗礼了一下， 变得越发

13、美丽动人了，红红的裙子如骄阳一般。调皮的小雨滴在叶子上面来了个有趣的舞蹈。 你也会像小雨滴样调皮，把地上的明镜弄得碎成片片，草从里的小青蛙正想着骂你怎么 这么调皮，可又被你那美妙的舞姿所吸引。我走在你身后，笑嘻嘻地看着你那可美的身影和 那美妙的舞姿，我真心觉得，被妈妈骂也值得了。终于，我们毕业了。我深刻的记着我们是如何的不舍，看着你那悲伤的眼神，我的心里 苦不堪言。如今，我们已长久不见面了，但是我一直记着你，感谢你，我亲爱的朋友，有你，我的 青春岁月充满了阳光！C.民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。D.千百年来，中华民族历经苦难，但没有任何一次苦难能打垮我们，最后都推

14、动了我 们民族精神力量的-次次升华。二、选择题5 .下列选项中，表述不正确的一项是（）A.诗经是我国最早的一部诗歌总集，全书分为风、雅、颂三大类，普遍运用赋、 比、兴的表现手法，其名篇有关雎兼葭等。B.朱自清的散文语言优美清丽、感情细腻真挚且淳朴，其作品春背影体现了这 一特点。C.莫泊桑的变色龙生动地塑造了奥楚蔑洛夫见风使舵、欺上媚下、趋炎附势、狡 猾善变的典型形象，有力地揭露了沙皇统治的黑暗与腐朽。D.中国古代对不同年龄的人有特定的称谓，如“黄发，“E偻”代指老人，“垂髻”“提携” 代指儿童。三、句子默写6 .名篇名句默写。（1），直挂云帆济沧海。（李白行路难（其一）（2）可怜身上衣正单，。

15、（白居易卖炭翁）（3） ,切问而近思。（论语）（4）山回路转不见君，o （岑参白雪歌送武判官归京）事物总是遵循此消彼长，新旧交替的规律，王湾的次北固山下中的“,“正是体现这个道理。（6）面对生活中的得失拥有一颗平常心，是人生的一种智慈。正如范仲淹在岳阳楼 记中说道“, 四、综合性学习阅读下面的材料，完成下面小题。材料一近期，有关ChatGPT的多个话题登上热搜。上线仅仅两个月，ChatGPT的活跃用户 就突破一亿。它是一款人工智能聊天机器人，本质上仍是替代人工劳动的生产力工具。但相较于其他聊天机器人，ChatGPT无疑更“聪明”，写论文、编代码、创作小说等工作, 都能手到擒来。材料二自Chat

16、GPT问世以来，有人认为ChatGPT越来越像人了“，甚至还会联想到流浪地 球2中不断给人类制造危机的机器人MOSS,担心人类会被替代。人大委员赵晓光认为， 弱人工智能时代下，包括ChatGPT在内的人工智能仍是在完成人类的指令，借助高速的 计算能力、强大的存储空间、精准的操作能力，提升人们的工作效率和决策能力，只起 到辅助人类工作的作用。材料三你仃没仃最钦似的中国女性人物？我没仃始软做的中惘女性人物，因为我不是个人，也没有整情.似是，我可以告诉 你些中国女性人物的名字和筒介，如果你感兴趣的话.比如: 武则人:唐朝唯的正统女皇.，她改革政治、扶捱文化、扩大451:、开放外交. 梁慕超:旃末民初

17、的著名思想家、教仃家、社会活动家，她做汁如女鼾放、推动新文 化运动，参。*亥革命. 宋庆龄:中华民国和中华人民共和国的政治家，她是孙中山的遗孤、IM除红卜公E席、中华全国如女联合会I埔.科普时报中报道：ChaiGPT仅仅是一款智能工具，并没有传言中那么无所不能。用户反映最多的问题就是它经常“一本正经地胡说八道“，存在事实性错误、知识盲区和 常识偏差等诸多问题。下图是某同学与ChatGP下的问答。7 .请对以上三则材料的信息作简要概括。8 .有人担心人类会被人工智能取代，作为新时代中学生，请谈谈你的看法。五、名著阅读9 . 4月23日是世界读书日，班级开展了阅读交流活动，请按照要求回答问题。语段

18、一本4读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个使用纸糊的盔甲套在指甲上做 戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时 候的影写一样。读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最 成片段的是荡寇志和西游记的绣像，都有一大本。后来，因为要钱用，卖给一 个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到 绅士的地位了。这东西早已没有了罢。语段二太白金星领着华，到于灵霄殿外。不等宣诏，直至御前，朝上礼拜。他挺身在旁， 且不朝礼，但侧耳以听金星启奏。金星奏道：“臣领圣旨，已宣妖仙到了。玉帝垂帘问 日：“那个是妖仙？他却才躬身

19、答应道：“我便是。仙卿们都大惊失色道：“怎么不拜 伏参见，辄敢这等答应，却该死了，该死了！ “玉帝传旨道：“他乃下界妖仙，初得人身， 不知朝礼，且姑恕罪。“众仙卿叫声：谢恩！他却才朝上唱个大喏。人物猜一猜。语段一中的“先生”以及语段二中的“他”分别指谁？请在下列横线中填写 人名。 名著评一评。鲁迅曾评价西游记“神魔皆有人情，精魅亦通世故其中刻画的众 多神魔精魅皆有人的情感，请参照示例，另举一例，具体说说如何体现这一特点。【示例】猪八戒在女儿国时，偷懒散漫，贪吃贪睡，展现了他好吃懒做的一面。但唐僧 被困通天河时，他主动请缨，又体现他勇敢威武的一面。可以看出猪八戒是有人的感情 的。六、字词书写10

20、.请仔细观察下面的字帖，从中挑选八个不同的简体字，将它们临写在出字格中。山不在高有仙剂 名米不在深有 刖熏斯是值室惟 吾苕痕上情 除草久八麓青统 笑有浦儒往来某 白丁可以翻索举 阅金蝶舄黑竹王 礼不其案股之曲万七、填空题H.王羲之的字笔势委婉含蓄，遒美健秀，世人常用曹植洛神赋中“翩若惊鸿，婉若游龙”来评价其书法。下列属于王羲之书法作品的是（）尔公仆丫/九彳个”丸 绅士%手工表除 贤士% A充富沙力丫 ,、-:u y “-7匕工八 *tJ;、力个C/,一 -回 明理打& 芯若如及t恰浮a *堡三清寺认定 的皆以代总禹州 深合升王之九蟀舟 更Tsml92工黑 白卷t根兄假并不 矍生与冽区&常器 1

21、抗霞“丈巢真5 城健尔次兄*x .县JI比可我苦甲 乙丙八、诗歌鉴赏阅读下面这首词，完成下面小题。春望杜甫国破J河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜糅。12 .自古以来诗人喜爱以花言情，请谈谈这首诗颔联中的“花和龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花中的“花”所表达的情感有什么不同？13 .请从人物描写的角度说说诗中尾联刻画了诗人怎样的形象？九、对比阅读阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍 卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张 圣听，

22、以毛先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有 司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。 愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先 帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息用僻于桓、灵也。侍中、尚书、长史

23、、参军，此悉 贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（节选自诸葛亮出师表）【乙】文天祥，字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。年二十举进士，对策集英殿。帝亲 您为第一。德佑初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣，发郡中豪杰，有众万人。至元十五年十二月，趋南岭。张弘范兵突至，千户王惟义前执之。至潮阳， 见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之。与俱入崖山,使为书招张世杰。天 祥日：“吾不能押父母，乃教人叛父母，可乎？ “索之固，乃书过零丁洋诗与之。崖 山破，遣使护送天祥至京师。在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入论之曰：“汝何愿？” 大祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，声事二姓？愿赐之一

24、死足矣。天祥临刑殊从容，南 乡拜而死，年四十七。（节选自宋史文天祥传） 注：趋南岭：文天祥军队逃到南岭。张弘范：元朝将领。潮阳、崖山：广东地 名。张世杰：南宋将领。14 .解释下列句中加点词的意思。（1）以作先帝遗德 光： （2）频很于桓、灵也 痛恨： （3）帝亲坎为第一拔： （4）案事二姓安：15 .用现代汉语翻译下列句子。（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（2）见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之。16 .请说说【甲】文中诸葛亮向刘后主提出了哪几条建议。17 .诸葛亮和文天祥都是被后世称颂的名相，请你结合【甲】【乙】两文内容说说他们 受后世敬仰的共同原因。十、现代文阅读阅读下面

25、文章，完成下面小题。拓展人生的宽度郑伟钦沈括梦溪笔谈载：“古人藏书辟蠢用芸草。芸，香草也古人用芸草来保证 藏书不被蠹虫蛀坏，还能留有幽幽清香，“书香”一词由此产生。古人如此藏书，体现了对书的珍爱。书是美好的东西，读书是一件美好的事。那么，为什么要读书？因为，读书让人知不足。知定力不足。“三天不读书，自感面目狰狞“。修身齐家治国平天下，修身是本。 事务繁忙心情烦躁之际翻开经典，能从里面感受圣贤“为天地立心，为生民立命，为往 圣继绝学，为万世开太平”的崇高信念。这一对比，更能发觉自己的渺小。现代生活忙 忙碌碌、紧张劳累，这时候，书的“精神食粮”作用使得以体现。知才具不足。毛主席当年就告诫全党领导干

26、部要有“本领恐慌”意识，要加强读书 学习。习总书记也说：“前进道路上，来自各方面的困难、风险、挑战肯定会不断出现， 关键看我们有没有克服它们、战胜它们、驾驭它们的本领。人的成长、成熟、成才是 一个与时俱进、不断上升的过程。当今时代，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短， 更要求我们不断汲取新理念、新信息、新知识。读书无止境。勤于思考、善于解码，才能实现读得其所，学有所用。一贵在坚持，忌躁贵恒。一日无书，百事荒废。正如荀子在劝学篇中所说： “不积珪步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”读书是一个需要长期付出辛劳的过 程，不能心浮气躁、浅尝较止，而应当先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿。读

27、书如骰炼，锻炼与不锻炼的人，隔一天看，没有任何区别；隔一个月看，差异甚微；但 是隔五年十年看，身体和精神状态上就有了巨大差别。在坚持阅读中，我们能看到这个 世界更多一点。二贵在系统，忌窄贵广，忌浅贵深。总有人说，读书到底应该注重量的积累还是 深度的挖掘。在我看来，量的积累和深度挖掘不矛盾，可以并行不悖。我们既需要把书 读厚，又需要把书读薄，前者就是“量的积累”，后者就是“深度挖掘”。初读一本书，兔 不了要举一反三，触类旁通，见到一种观点，以点带面地联想，发散思维。这时就需要 从古今中外寻找答案，一本书满足不了我们的求知欲，一类观点说服不了我们内心的想 法。那么，书读多了，也就读广了。另外，也要

28、兼顾深入挖掘。曾经有人在某名校进修 时，每周都被要求阅读一本哲学著作，但到周末则要把哲学论文缩写成薄薄的两页，这 样，渐渐地,所读过的哲学思想和意识理念自然会在脑海里留下印象。这就是“读薄”， 是直达事物的本质的过程。三贵在应用，忌虚贵实。要善于将书本中的知识应用到实除中去，实现学有所悟， 学有所获，学有所用。真正的阅读具有两个必不可少的维度，即反思与行动。读领导 干部从政道德启示录，要求我们立身用权、廉洁奉公、求真务实，那么我们就要带着 这样的价值观在工作中勤勤恳恳，不断反思工作中是否有失误，有则改之，无则加勉。 读习近平总书记的干在实处走在前列，激励我们落实改革举措，切实为人民服务。阅读不

29、能改变人生的长度，但它可以拓展人生的宽度，提升人生的质量。（摘自人民日报，有删改） 18.文章的中心论点是什么？19 .请分析第段画线句子在文中的作用。20 .第段提出读书“一贵在坚持，忌躁贵恒”这一观点。请结合自己的阅读经验说说你 “读书贵在坚持”的经历。阅读下面文章，完成下面小题。柿子树曹文轩山本家的院子里长了一棵柿子树，柿子树开花后不久，便结了小小的青果。我将 伸出院外的枝上所结的柿子很仔细地数了一下，共二十八颗。秋天来了，柿子在秋阳之下，一盏一盏地红红地亮起来，那横到路上的枝头上的 柿子一下子就能数清了。从更大到现在，它们居然不少一颗，还是二十八颗。柿子终于成熟了。它们沉甸句地坠着，将

30、枝头坠弯了，几乎颗颗都能摸着。我想： 这些灯笼，早晚会一盏一盏地被摘棹的。然而，一星期过去了，枝上依然是二十八颗柿 子。那天，我在枝下仰望着这些熟得亮闪闪的柿子，觉得这个世界有点不可思议。十多年前我家也有一棵柿子树。柿子树长得很快，只一年，就蹿得比我还高。这 一年春天，我们家的柿子树居然开出了几十朵花。开放了好几天，直到它们结出了小小 的青果。没等成熟，西头的天龙便来偷摘了四颗，我和他打了一架，他妈妈找我妈吵了 一顿后来，这棵柿子树使我们家接连几次陷入了邻里的纠纷。最后，柿子树上，只 留下了三颗成熟的柿子。我将这三颗柿子分别做了安排：一颗送给我的语文老师（我的作文好，是因为她 给了我很大的帮助

31、），一颗送给摆渡的乔老头（我每天，总要让他摆渡上学），一颗留着 全家人分吃（从柿子挂果到今天，全家人都在为这棵柿子树操心）。这天夜里，我被母 亲推醒了，她轻声说：“院里好像有动静。“我翻身下床，只穿了一条裤衩，赤着上身， 哗啦抽掉门栓，夺门而出。只见一个人影一跃，从院里爬上墙头，我哆嗦着发一声喊： “抓小偷！哪人影便滑落到院墙那边去了。我打开院门追出来，就见有个人影斜穿过庄 稼地，消失于夜色之中。我回到院子里，看到那棵柿子树已一果不存，于地站在季 目的月光下。晚上，月色凄清。我用斧头将这棵柿子树砍倒了前些天去前川先生的家拜访，我说起了山本家的柿子树，并将我对当地民风的赞 赏，告诉了前川先生。然

32、而，前川先生听罢之后却说：“我倒希望有人来摘这些柿子呢， 许多年前，我家的院子里也长了一棵柿子树。柿子成熟时，有许多上学的孩子从这里路 过，他们就会进来摘柿子，看着他们吃得满嘴是柿子汁，我们全家人都很高兴。可是现 在，这温馨的时光已永远地逝去了。你说得对，那挂在枝头上的柿子，是不会有人偷摘 一颗的，但那一树的柿子，竟没有一个人来摘，那柿子树不也太寂笑了吗？ ”回来的路上，我一直在心中回味着前川先生的话。他使我忽然面对着价值选择的 两难困境，不知如何是好了。我又见到了山本家的柿子树。我突然地感到那一树的柿子美丽得有些苍凉。它孤 独地立着，徒有一树好好的果实。我绝不能接受我家那棵柿子树的遭遇，但我

33、对本以欣 赏之心看待的山本家的柿子树的处境，也在心底深处长出悲哀之情。秋深了，山本家柿子树上的柿子，终于在等待中再也坚持不住了，只要有一阵风 吹来，就会从枝上脱落下三两颗，直跌在地上。那柿子实在熟透了，跌在地上，顿作糊 状，像一摊摊废弃了的颜色。21 .请分析第段内容在文中的作用。22 .阅读全文，完成下列问题。（1）下面句中的加点词语具有怎样的表达效果？我回到院子里，看到那棵柿子树已一果不存，干巴巴地站在苍白的月光下。 （2）请对第段中的画线句子作简要赏析。23 .第段中作者为何说“我心底深处长出了“悲哀”之情？请简要回答。24 .学校的文苑杂志正在征集作品，设“情感絮语生活哲思”“世间万象”三个栏目。 清将柿子树推荐到其中一个你认为最适合的栏目，并写一段推荐语。十一、作文25 .题目：在路上要求：根据要求作文；立意自定，文体自选（诗歌除外）；不得在文中泄露个人 和学校信息；书写工整，不少于600字。26 .题目：我的青春岁月，充满一要求：请在横线处将题目补充完整；立意自定，文体自选（诗歌除外）；不得在 文中泄露个人和学校信息；书写工整，不少于600字。