学校劳动教育工作方案大全8篇.docx

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1、学校劳动教育工作方案大全8篇学校劳动教育工作方案精选篇1五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国 际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促 进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的社会效应，进一步 提升汇佳的企业形象。一、活动主题庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖二、活动口号五一逛购物中大奖；低价降到底，好运转不停。三、广告宣传DM-月一日一一月-日，户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车 身条幅，大门条幅，店内POP,广播宣传。四、场景布置大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12块，上下电梯3块宣 传指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条。五、活动策略1、五一黄金周，低价降到底，

2、推出一期DM海报4月30日至 5月4日，单品分类，生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老 店2502.通过本次活动，使学生懂得学习要勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得 优异成绩。3.通过“三爱”教育，激发广大学生勤奋学习，热爱劳动， 乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项活动中。 使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道 理，激发学生对祖国的热爱之情。一、班会重点1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义，让学生 爱祖国、爱学习、爱劳动，争做优秀学生。2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征，激发学生 做“三爱”

3、学生。二、前期准备1 .教师准备：深入学生，详细了解班级学生对“三爱”主题 的认识。2 .学生准备：查找关于“三爱”的资料。3 .教室布置：教室大屏幕显示班会主题，配以背景图案。4.活动形式：介绍、讲解。三、班会内容（一）导入部分-月日，国家主席在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活 动时指出，“实现我们的梦想，我们这一代，更下一代。少年儿 童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美 全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。的讲话着眼于国 家和民族的未来、着眼于中国特色社会主义事业的永续发展、着 眼于中华民族伟大复兴的宏伟大业，为当代青少年的健康成长指 明了方向。特别是要求青少

4、年爱学习、爱劳动、爱祖国，体现了 党和国家对青少年的关心爱护和殷切期望，对于当代青少年打好 知识根底、提高业务技能、塑造优良品格，锻炼成为中国特色社 会主义事业的合格建设者和可接班人具有重要意义。（二）班会活动过程师：今天，我们班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题 班会，现在开始。1、学生讲述古代名人读书的故事2、学生讲述现代名人读书的故事3、古语说“少壮不努力，老大徒伤悲！我们要热爱学习， 因为知识就是资本，知识就是财富。学习对每个人都是重要的， 是每个人成长、成才、成功、成就的基础。4、爱劳动是中华民族的传统美德之一。在社会主义社会，劳 动者成了社会的主人，劳动不仅成为公民的义务，而且是

5、一种平等权利，也就是说，是为社会同时也为自己劳动。这就要求劳动 者应自觉地为社会的需要和个人的需要进行创造性劳动。爱劳动, 也就成为劳动者道德品质的重要表现，成为衡量公民道德的又一 个重要标准。我们全班同学齐唱：劳动最光荣。师：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活劳动创造，劳 动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者劳动者的世界丰富多 彩，劳动者的心灵细腻透彻，传 世的乐曲在思念中，追述着劳动 者的浪漫。我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花 园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里在我们祖国宽广的土 地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，爱 国主义是人们在历长期形成的对自

6、己祖国的一种深厚的感情。爱 祖国，反映了社会主义国家的公民的祖国之间应有的关系。热爱 祖国、建设祖国、保卫祖国，历来就昌衡量一个人道德品质好坏 的重要标准，也是社会主义国家公民必须遵循的主要道德规范之O四、总结1、同学们在这节课中有什么收获？2、学生畅所欲言。3、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知 识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学 习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来， 我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖 国的！中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族。作为一名

7、学生， 在建设有中国特色社会主义的今天，应进一步继承和发扬爱祖国 的光荣传统。学校劳动教育工作方案精选篇5一、活动目标1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的 事。3、激发爱劳动的愿望。4、通过参加节日环境创设，感受参与劳动节庆祝活动的乐趣。5、知道劳动节的由来。二、活动准备1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等， 了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。三、活动过程1、介绍“五一”国际劳动节。（1）教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿

8、想一想为什么字是 红色的？是什么节日？谁的节日？（2）讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、 工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。（1）观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解 劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。（2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人 的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工 作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地 方的工作人员劳动的辛苦。教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的?4、让幼儿互相介绍自己的爸爸

9、妈妈是做什么工作的？5、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的 事。提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？ 超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地）， 并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照 装饰后张贴在上面。四、活动延伸让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他 们的节日。学校劳动教育工作方案精选篇6随着“五一”劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的 方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同

10、年龄段幼儿的能力 设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈 话、比赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯， 懂得劳动最光荣的道理。活动目的：1 .知道5月1日是国际劳动节。2 .知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊 敬和热爱他们的情感。3 .在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。活动对象：全园幼儿。活动时间：5月1日到5月31日。活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程：一、故事讲述篇1 .各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。2 .各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、

11、故事，在 活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。3 .各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育 的教育目的。二、劳动实践篇（一）小班自己的事情自己做1 .围绕“我会自己穿衣服” “我会自己洗手” “我会自己吃 饭”等内容设计活动方案并开展活动。2 .每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的 比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。（二）中班一一我是快乐的小帮手1 .各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、 扫地、叠被子、分餐点、分坂菜等。2 .各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分假菜、收发本子 等。3

12、.各班每周评选出一名“值日之星”。（三）大班家务劳动小能手1 .开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸 爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈 谈感受，让大家体会父母的辛苦。2 .通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮 助爸爸妈妈，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。3 .让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小 能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长 把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行 评价）三、活动展示篇“我能行”劳动技能大比武，分年级组进行比赛，每班男女

13、各10人。小班：穿衣服比赛。中班：剥毛豆比赛。大班：上学准备。（整理书包）四、活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿 园的“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章 进行鼓励。学校劳动教育工作方案精选篇7一、指导思想热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德，然而，随着物 质生活水平的提高，在学生中出现了许多怪现象，他们花钱如流 水，独生子女依赖性强，自理能力差，由于他们认识能力差，往 往不知道父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了使学生认识 到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学 生树立“劳动最光荣”的观念；培养学生独立生活的自立，并掌 握一些

14、最基本的知识和技能；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦, 做到尊敬长辈，热爱长辈。我校将根据学校实际，组织全体学生 深入广泛开展“劳动最光荣”主题教育。二、活动目标1、全面发展学生素质，锻炼学生自理能力和劳动能力，培养 良好的劳动习惯，明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上 光荣的。2、使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识，明白劳动不只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧， 有利于开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会有用的人 才。3、参加一些社会公益劳动，定期参加劳动基地的活动，通过 实践得到知识和技能。三、活动时间年月一日一一年月日。四、活动安排（一）宣传动员。利用周

15、一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工作, 向全体学生发出倡议，要求大家能积极行动起来，做学校里的热 爱劳动小标兵，做家里的热爱劳动小成员。（二）实施阶段1、在5月13日母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动 实践活动。2、组织一次主题班队会：“劳动最光荣”。3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。4、组织一次以“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”为主题的中 队活动。（三）总结阶段（一）。2、五一逛_,购物中大奖。3、低价降到底，好运转不停。4、5月1日第一届“劳动颂歌”青年卡拉0K竞赛决赛，大 浪淘沙显高明，群星荟萃看今朝。5、5月4日“青春风采，活力无限”青年节精彩文艺演出。6、5

16、月5日“五一逛_,购物中大奖”抽奖晚会，精彩演出 （内部员工）。7、“六一儿童才艺秀”报名正式启动，4月25日至5月10 日报名，5月13日第一场预赛。8、5月8日母亲节，母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场 购物的已婚女性顾客，一次性购物满50元以上，凭电脑小票送礼 品一份。每人每票限送一份，礼品数量有限送完即止。9、5月12日“五一逛_,购物中大奖”颁奖晚会。活动背景：面对年后第一个长假的来临，第一个销售高峰也随之到来， 在这个春夏交接的时段，是一个消费较为活跃的时期，尤其是服 装和食品类。活动思路：五月正是天气转暧并趋于稳定的季节，也是进行旅游等户外 活动的好时期，特举办“锣开五月、 假期

17、”活动，“锣开”是1、围绕本月的主题教育，各班组织学生交流心得感受。2、各中队推荐评选2名“劳动之星”。3、各中队上交一份“劳动最光荣”主题教育总结。4、资料图片整理装订。五、活动要求1、各班主任要高度重视，加强组织。按学校要求有序开展工 作。2、要充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效，避免走 过场。3、活动形式要多样，并及时总结。4、所有活动都请形成文字材料，并请积累相关的活动照片素 材。学校劳动教育工作方案精选篇8活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳 动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要 求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。活动对象

18、:全园幼儿。活动时间:月日月日。活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程：一、且歌且吟一一故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、 歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育 的教育目的。二、小鬼当家劳动实践篇（一）小班自己的事情自己做。开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己 吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐 步培养他们的劳动意识。1、各班以“劳动最光荣”为主题，围

19、绕“我会自己穿衣服”、 “我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开 展活动。2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。（二）中班一一我是快乐小帮手。1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动 并开展。2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、 扫地、叠被子、分餐点、分假菜）3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项 日常工作。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子 等）（三）大班劳动最光荣。1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸 爸妈妈每天工作回家后所做的事情，

20、利用晨间谈话进行交流，谈 谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动 的激情。2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与 家长共同商量，定好家务劳动计划。3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小 能手！ ”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长 把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价）5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 三、我能行一一活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：（分年级组进行比赛、每班男女各10人）。小班：穿衣服比赛。中班：剥毛豆比赛。大班：上学准备。

21、（整理书包）四、我真棒活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园 的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进 行鼓励。大力度的促销活动，为消费者省钱的时间到了， “假期”则是 假日期间我们将举行很多有意思的活动，此活动的目的就是抓住 这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。活动目的：提高门店销售额，同时增加企业亲和力，树立优良企业形象， 培养忠实顾客。活动主题：“锣开五月、假期”主体宣传：1、我开锣、您省钱。2、玩转假（价）期活动时间：4月25日20年5月15日学校劳动教育工作方案精选篇2“五一黄金周”历来

22、是各商家的一个重要销售时节，特别是 冰箱、空调等夏季需求性较大的家电产品，同时也是楼市的一个 旺点。为把握五一销售时机，建议联合市内较大、综合实力较强 的家电经销商共同开展五一促销活动（天天润也可以考虑）。整合 家电与房产两大主力时尚资源，以丰富的产品面及较大的广告号召力、较强的现场煽动力促进双方产品的市场认知度、促进双方 产品的销售。同时活动较之于平面广告更能加强产品的市场印象，能增进 与消费者的互动，更好的调动起消费者对楼盘关注的积极性与购 买欲。联合造势既可减少广告投入，又能提高市民对活动的关注 度，是双赢之举。一、活动目的1、与消费者零距离交流、扩大各自产品的市场影响力。2、以优惠的措

23、施，促进各自产品的销售。二、活动对象1、活动区域固定居民2、观光旅游人士3、各自的目标消费群三、活动时间4月28日一一5月3日（可根据活动效果、天气另行调整时 间）四、活动地点以人口较为集中，有一定购买力的区域作为选择标准。五、活动内容1、歌舞演出2、有奖问答3、发放宣传单4、楼盘、产品咨询六、促销措施楼盘促销1、多层单位的特价房先到先得。2、多层单位非特价房活动期间购买，除享受二千、三千的优 惠额度外，赠送指定空调或冰箱一台；但不再享受任何折扣优惠。3、活动期间购买商铺的客户除正常折扣外，获赠指定空调或 冰箱一台；但不再享受任何金额优惠。4、来活动现场中答者，可获得礼品伞一支。5、项目已购老

24、客户在五一当天可至售楼部现场领取礼品一份, 礼品暂定。七、活动流程（每天上下午各一场、共两场轮流演出）1、9： 00主持人开场白2、9： 05节目3、9： 15楼盘项目、家电产品介绍4、9： 25节目5、9： 45有奖问答6、10： 00 节目7、10： 15发放宣传单及咨询八、现场布置1、展板2块，铁架焊制可折叠收放2、易拉宝一个3、音响一对含无线话筒4、拱门12个（双方各提供一个）红地毯5、咨询台12张、椅子6张6、宣传折页、资料袋若干7、礼品伞200支8、冰箱、空调若干台（经销商提供）9、家电类宣传展板由经销商制作安排10、帐篷4顶（经销商提供）九、广告宣传1、活动短信：5万条2、电视流

25、字1周3、宣传单页（各自制作、发布）4、户外广告牌（长年效应）一、活动费用1、活动短信：5万条元/条二-元（各出50%）2、电视流字1周-元/天二-元（各出50%）3、演员费用：约-/天人人 5天二-元（经销商）4、场地费用：-元/天地5天二-元（开发商）5、拱门审批:-元/天_5天二-元（经销商）6、绶带：4条_30元/条二-元（经销商）7、地毯、台布：约一元（开发商）8、展板：-元/个_2个二-元（开发商、含喷绘）9、汽车租赁：元5天二元（各出50%）10、户外广告喷绘约-元（开发商）11、其他费用共计-元学校劳动教育工作方案精选篇3活动背景：面对年后第一个长假的来临，第一个销售高峰也随之

26、到来， 在这个春夏交接的时段，是一个消费较为活跃的时期，尤其是服 装和食品类。活动思路：五月正是天气转暧并趋于稳定的季节，也是进行旅游等户外 活动的好时期，特举办“锣开五月、假期”活动，“锣开”是 大力度的促销活动，为消费者省钱的时间到了， 假期”则是 假日期间我们将举行很多有意思的活动，此活动的目的就是抓住 这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。活动目的：提高门店销售额，同时增加企业亲和力，树立优良企业形象， 培养忠实顾客。活动主题：“锣开五月、假期”主体宣传：1、我开锣、您省钱。2、玩转假（价）期。活动时间：4月25 0年5月15日篇章

27、：1、开锣省钱、假期2、诗歌花语、母亲节3、爱心行动、助残日4、健康生活、假期背景：五一黄金周内涵：在五一是消费者省钱的假期，消费者的五一应该在 外延：降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。内容：1、开锣套餐、惊喜无限2、开锣时刻、争分夺秒3、价期、任您挑选促销板块：开锣套餐、惊喜无限（活动时间：5月1日至5月7日）“五一”期间是旅游高峰期，在市民准备前往旅游目的地之 前的采购，部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次 促销活动的一个契机。活动内容：实质是捆绑，销售分“旅游套餐”和“假日套餐”“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体，将 单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群，尤其是单 身消费群体，主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概 念，推出“黄金周健康谱”。学校劳动教育工作方案精选篇4班会目的：1.围绕学校中心工作，在广大学生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、 爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。