小学植树活动方案（7套）.docx

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1、小学植树活动方案(7套)方案一一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样 的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣 传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦， 增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为 班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20xx年3月11日一 一3月18日四、活动内容：1 .活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节 护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2 .护绿行动：（1） “校园环保小卫士”选拔赛第一块：“中队环保小卫士”评比三、

2、具体安排1、在3月8日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发 出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化 环境尽一份力。2、为校园增添一点绿A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队 部。B、3月11日（周四）班会课，围绕行动起来，为校园增添一 点绿主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次 活动，以及讲解花卉的种植技术。C、3月12日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践 活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。D、各班于3月12日（周五）之前，根据本班的种植花卉制 作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以 后的日常管理。E、3月12日（周

3、五）下午（第二节课或者时间待定）。由班主 任组织开展种植实践体验活动。F、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。3、我给小树写写诗结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3- 6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月19日（周五）之前 交与大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌，期末 进行颁奖和展示（时间待定）。四、说明及注意事项1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负 责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购（或者有汪大 爷统一购买）。待商定。3、各班种植实践活动所需要

4、用到的工具有：锄头2把、小 铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购 置，并于10号之前准备完成。4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具 体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3-5年级每班3 块，从校门口开始，依次为1-6年级。场地初步处理由学校校 工负责，并于12号之前完成初步处理。5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。方案四一、活动目的以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多 样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传 与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦， 增加对植物生长的了解，增强环保意识

5、，生态意识，使校园美 化、净化、和谐、文明。二、活动口号行动起来，为校园增添一点绿；三、活动时间20xx年3月12日至20xx年6月1日四、具体安排（一）3月12日（周一）国旗下讲话由大队委宣读植树活 动倡议书，学部行政领导进行植树节动员讲话，号召：人 人参与植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化校园环境尽 一份力。（二）为校园增添一点绿1、3月11日（周日）班会课，围绕“行动起来，为校园增 添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣 传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班标示 牌、植物名称及简介牌（要有防水保护），以便在种植活动时 可

6、以插在活动地点，便于以后的日常管理。3、各年级植树的时间安排：（2） 3月12日（周一）下午二课时间，一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验 活动。（3） 3月13日（周二）大课间活动时间，三年级植树时 间，由年级组长统一指挥。（4） 3月14日（周三）大课间活动时间，四年级植树时 间，由年级组长统一指挥。（5） 3月15日（周四）大课间活动时间，五年级植树时 间，由年级组长统一指挥。4、我给小树赋诗作画（1）结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生画一幅 画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗，并于3月23日（周五）之前交大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇 优秀作

7、品进行展示，获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。（2）各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木，“六一” 儿童节前夕，大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状 态进行评比，评选植树的优秀班级和优秀年级组，并在“六一”儿童节进行颁奖。五、说明及注意事项1、本次活动由学生处、大队部具体安排，各年级组长督促 落实，各班班主任具体负责。2、每班种植两棵树，各班种植的树苗购买方式待定。3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带 回校的工具班主任负责统一保管，以防学生玩耍不当造成安全 事故。4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧，3月12日中午， 请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好 线

8、，打好点，标注好年级。各年级按照规定的时间，在指定的 场地进行植树活动。5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班，协助班主任开展活动。六、录像及新闻报道工作:录像摄影：新闻报道：小学学生处、少先队大队部方案五一、活动目的：为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育，以三月份植 树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和 植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结 合，孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了 解，增强环保意识，生态意识，“爱校”意识。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20xx. 3. 1120xx. 3. 16四、活动内容：植物节

9、宣传活动：1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班 上交12份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展 出。2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。环保护绿活动：按照护绿小队，认养校内绿化植物，开 展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、低年级开展以“植树节”为主题的爱树、护树活动，内 容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。2、在各班认养区域内清理杂物3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班 请自备工具）4、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班 同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样 的护

10、绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣 传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦， 增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为 班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20xx年3月11日3月18日四、活动内容：1 .活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节 护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2 .护绿行动：（1） “校园环保小卫士”选拔赛第一块：“中队环保小卫士评比班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班级环 保小卫士”，并颁发奖状。评选时间：3月15日（周二之前）填写

11、好“中队环保小卫 士”评选表（见附表一）评选条件： 在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有 良好的学习环境。 讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有 减分）0 在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。在学校能整理好自己的学习用品。家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。第二块：校级“环保小卫士”评选选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级 评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。方案六一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的护 绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际 行动相结合，从

12、而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对 植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、 学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20xx. 2. 2620xx. 3. 12四、活动内容：植物节宣传活动：1、36年级学生自编“环保”主题手抄报一份，1-2年 级画一幅画。3月11日各班上交510份优秀作品，在3月12 日下午第二节课展评，大队部将评出优秀作品。2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召：人 人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份 力。3、各班出一期“绿色环保”的主题板报。环保护绿活动：按照护绿小

13、队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、 养护绿化等活动。1、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班 请自备工具）（区域划分：五年级负责操场花园；四年级负责 幼儿园花台；三年级负责教学楼后面花台；一、二年级负责女 生公寓后面的操场。）2、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班 同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。活动时间：3月12日班队活动，如天气异常则顺延。班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班级环 保小卫士”，并颁发奖状。评选时间：3月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫 士”评选表（见附表一）评选条件：在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良

14、 好的学习环境。讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有 减分）。在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。在学校能整理好自己的学习用品。家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。第二块：校级“环保小卫士”评选选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级 评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写 好班级推荐表（见附表二）评选时间：3月16日（周三之前）三月十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复 苏之际，为保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡； 为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的 责任心，学校以植

15、树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创 意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与， 将学习知识与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活动中体验 成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意 识，为我校创建市绿色学校添风采。26年级和初中部青年志愿者20xx年3月10日下午课外活动（视天气情况而定）XX学校操场周围（一）前期准备班主任做好宣传，明确植树的必要性。（二）规划场地学校总务处准备好场地，确定树与树之间的距离和植树的 棵树以及树苗的大小。（三）树苗准备各班级按照总务处的规划，根据标准分组准备树苗（树苗 的大小及种类要经过学校总务处的审核，方可种植）。（四）具体过程各班对

16、学生进行分组，按小组的数量寻找树种，尽量让树 苗较大、易成活、四季常青；3月12日下午课外活动时间，德 育处组织带领各班有序到指定地方种植。（五）注意事项1、德育处和班主任要对学生进行安全教育，讲解安全注意 事项；2、活动过程中，注意言行举止，争做文明学生。3、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。4、活动完毕，合影留念。为了保护我国的林业资源，美化环境，持续生态平衡；1979 年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月 12日定为中国的植树节，为提高大家义务植树的意识，提高大 家爱护花木，珍惜绿色的职责心，我校少先队大队组织师生们 开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，

17、做到人 人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验 成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意 识，以到达为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的 目的。方案七一、活动时间3月12日下午一至三年级星期一下午第二节。四至六年级星期一下午第三节。二、活动地点学校的后山坡上指定的位置。三、活动要求1、每班派6名学生参加本次植树活动，其余学生分工安排 到日后照顾小树苗（浇水、除草等）。2、参加植树活动的同学以班为单位各带两个水桶（浇水 器）。其它工具（铁铲、铁锹等）由学校带给。3、种植核树步骤：（1）各班到指定位置每间隔2米的地方挖一个大约深20cm.宽20cm左右的土坑;

18、(2)把小树苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去；(3)把小树苗放到坑里，然后覆盖泥土；(4)浇适量的水。4、师生与小树苗合影留念。5、周密部署，确保安全。植树活动规模大、人数多，组织 工作难度大，要切实做好安全保卫工作，教育和引导参加学生 提高安全意识，确保植树工作顺利进行。评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化， 我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保 小卫士”。(2) “我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的 植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各 班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进 行评选。3 .开展“感恩自然”绘画、手

19、抄报评比活动，本周六、周 日(日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画， 三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐 后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。4 .各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活 动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识 等，在班会上交流、宣传。五、活动要求：1 .爱护环境卫生，不乱丢垃圾。2 .爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。3 .节约资源，不随便浪费水、电。4 .积极参加各项有意义的绿化、环保活动。*小学少先大队20xx年3月10日附表一小学”中队环保小卫士”名单班级中队环保小卫士名单（每班5名）一年级二年级三年级四年级

20、五年级一班五年级二班评选时间：3月15日之前（周四之前）填写好“中队环保小卫士” 表，交少先大队。评选条件:在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良 好的学习环境。讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有 减分）。在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。在学校能整理好自己的学习用品。家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。附表二*小学“学校环保小卫士”名单班级姓名在中队评选中的得票数一年级二年级三年级四年级五年级一班五年级二班选拔方式：班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评 选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好 班

21、级推荐表，于3月15日（周二）交少先大队。名额：各班1名。评选时间：3月16日（周三）下午评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化， 我有妙招“，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保 小卫士”。方案二一、环保教育主题：承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色 文明。二、行动口号:“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”三、活动目标：1 .帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学 会爱护植物，热爱大自然的情感。2 .培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关 植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意 识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环

22、境的 目的。四、活动过程：主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日 吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了 一年一度的植树节。你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草 绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我 们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化家园，从我做 起，从身边做起。但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的 行为。请学生一一列举不文明现象。主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿 跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用 小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。 为此，在植树节来临之际，我

23、们向全校同学发出倡议：积极行 动起来，人人争做护绿小使者。学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。请学生代表发言。主持人小结：我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护 每一棵幼苗。要求做到下面几点：1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植 物和一些绿化常识。2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、 学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制 止、劝阻。3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活 动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵， 不攀树枝，不践踏草坪。主持人总结：同学们，让我

24、们行动起来，从现在做起，从身边做起，美 化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到 “312”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、 和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的 校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我 行动，爱绿护绿我能行！”集体齐唱歌曲春天在哪里，在 歌声中结束本次活动。以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治进校园活动， 号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践 体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉 开17x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成 功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意 识，使校园美化、净化、和谐、文明。方案三一、活动口号行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为 校园添绿增美）；我为学校护片绿；二、活动时间20xx年3月8日至20xx年6月1日