初一学生自我评价.docx

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1、初一学生自我评价篇一：初一上学期自我评价 我在这个学期，表现并不志向。上初中一年级了，题难了，作业也多了 ，醇厚更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了很多好伙伴，我和他们玩的太兴奋了，让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好，让我爱上了学习。我特别感谢我的全部老师。 我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有仔细完成。但是、在老师的教育下，慢慢养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为志向的成果。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而奢侈的时间都过去了，面度剩下的课程，我应当努力学习

2、，把奢侈的时间争取回来。下次考试考个更好的成果。 我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。一年来，我敬重师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯。 我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐性地向他们讲解，看法也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不

3、敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来，做一名得才兼备的中学生。 本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻相识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学

4、生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。 篇二：初中学生自我评语 自我评价 我的性格特殊外向，像男孩子，虽然有时候很淘气，上课不仔细听讲不完成作业，但 是我已经很努力在变更了，可是我的性格不简单变更，除了性格以外其他的我都在渐渐变更， 只要是我能做到的，我保证，我以后肯定会尽力做老师,爸爸妈妈眼中的好孩子，我以前做 错的事今后永不再犯，今后肯定好好学习，通过这次考试，我发觉了自己许多不足的地方， 今后肯定加以改正，努力实

5、现爸爸妈妈的愿望，我也肯定会努力让老师变更对我的看法。 自我评价 我是一个活泼开朗的女孩，喜爱多交益友。在日常生活中说话讲文明， 不说脏话，不随意吐痰，不乱折花草树木，喜爱帮助老人和小挚友。 在学校中敬重老师和同学。同等礼貌对待他人，与同学相互关切，互 相帮助。不懂不会的就主动请教老师和同学。在家中孝敬父母，敬重 父母，对父母有礼貌，理解父母，关切父母，不向父母提出过分要求， 还帮助父母做自己力所能及的事。我信任我是最棒的。 自我评价 “光阴似箭，日月如梭”。不知不觉我已经是初二的学生了。我的成果始终在班 里不是很好，而我是一个很内向的男孩子，不太喜爱和别人交往，所以我的人际 关系不是很好。

6、现在，我要主动和别人交往，提高我的人际关系，也提高我的学习成果。 希望我以后好好学习，每天向上。 自我评价 我是一个特别内向的女孩子，不是很爱搞笑的人，但是我是一个 很爱帮助别人的人，在学习和生活中我只喜爱和我一样宁静的人交朋 友。在班里我的成果不是很好，但是我始终在努力。我信任我是最棒 的。在于同学发生冲突时我会正确处理我很观赏我自己所做的一切， 在遇到困难时我会冷静思索，即使没有胜利我也不灰心，我要坚持做 下去。这就是我。我是最棒的。 刘淑婷 我又一阶段的学习之旅已经起先了。两个月，在这两个月中，我接触到了一门新课程物理。物理是关于实际生活的，我的成果很不志向。离我自己的目标还差太多太多

7、我以后肯定会仔细听讲，抓住重点，课下不会的肯定要请教老师，同学。使自己的成果飞速前进，争取进入前20！ 孙钦瑶 不知不觉这一学期又要结束了，光阴似箭，日月如梭。时间过得真快。可是我的学习呢，也会随着时间的流淌而过。我就天复一天年复一年的这样学习，可是学习成果仍未变更。 我肯定要取得一个优异的成果回报父母和老师的教化之恩，不要辜负老师，父母对我们的希望。 在这个学期里让我收获了不少也让我把时间消逝了不少，我今后不要再让时间在我的手里偷偷的溜走了，我要把握时间，利用好时间。俗话说：“时间就是生命”。 王乐 在快要过去的一个学期里，我感觉我的各科成果都在进步。 我在这一学期里我上课整体来说都比较仔细

8、，课下作业也完成的相对来说也仔细。在这一个学期里我学会了课前预习，课后仔细复习的好的学习方法。 在这一个学期里我的人际交往也有所提高，扩大的交往，对我的学习也有很大的帮助。 在下一个学期里我会学得更加仔细，取得更好的成果。 王凯堂 我是一个自我感觉特别好的中学生。我在学校中敬重师长，待人同等礼貌。在班级中我是一个酷爱集体团结同学的学生。我特殊的爱关切别人。在家里我帮助父母做一些家务活，孝敬父母。虽然，我在班级中经常犯一些小错误，但我要知错就改，我要做一个合格的中学生。这是我的自我评价。 刘杰 我是一个爱惹事，不听话的坏孩子，我学习不好，有时还染点小头发。还搞小丫头。老师我知道我不好，很坏，但是

9、请信任我，老师，我会渐渐的改正，请给我一个月的时间，我会改正的，一个月之后，你会发觉一个崭新的自我。 张秀兰 我入学已经两年了，不知不觉也进步了很多，因为有老师和同学们的陪伴我进步。从前，我不会叠被子，也不会洗衣服。而现在的我，可以叠被子，也会做许多许多的事情。 从而学习也渐渐在进步。从7年级三十多名我现在二十多名，我进步了。我一步一个脚印。因为有老师和同学们的陪伴我才会进步之快。 在以前的人际关系中也提高了许多，我以前相识的人很少，而现在我可以相识这么多的人。 在进步中的我依旧会努力的。 解方艳 通过一年的学习，自己进步了许多，也变了许多，由以前的不爱说话，到现在的开朗活泼。虽然成果并没有太

10、多的改变，但至少是没有下降，可以正确的正视自己的优点和缺点，以便更好的相识自己，在班里说的挚友也渐渐变多，这些说明自己在外理挚友之间的关系，可以外理的临当。 解晓梅 我在小时候是一个不擅长言语表达的人，我几乎不曾主动去和别人说话，所以我在班级中与同学的关系不是很融洽，于是我起先渐渐变更自己，我起先学着多和别人说话，慢慢的，我发觉自己变了，变得爱说话了，我不再是那个只会听别人说话的小孩子了，虽然和班 里其他人相比，我还不算特殊活泼，可是和以前相比，我已经算是一个很活泼的人了，现在，我仍旧在渐渐让自己变得活泼起来，信任我在不久的将来，肯定会是一个特别活泼的人，我信任这一天很快就会到来。 我就是我，

11、一个想变得活泼的人。 王婷婷 从踏进中学的大门，到现在，已经一年多了，在这一年多的学习中，我进步了很多，成熟了很多，也结交了很多新挚友，这些挚友，有能帮助我学习的，有能在学习中与我共同进步，共同竞争的，也有我所能帮助的挚友。在学习的过程中，我还是有一些科目搞不懂，由于不理解，也就对它没有爱好，上课不能集中精神听课，老是走神，因些导致了我的成果始终不能提上去。在今后的学习中，我肯定要坚持将成果低的学科努力学好，成果不错的学科就接着巩固，我信任，坚持就是成功。 王永堂 在这个学期中，无论从哪一方面，我都感觉我进步了很多。可是唯有一个不足，那就是学习成果不稳定，不能把优异成果长期保持，我认为，缘由是

12、每次得到好成果后，总会自傲自满，所以成果不稳定。在和同学的交往方面，我的实力也提高了很多，所以，交往范围也随之扩大。前方的学习道路还有很长，我要从各方面不断完善自我，提高自身素养修养，做一名优秀中学生。 王萍 这个学期将要过去了，在这半年里，我学到了很多新的学问，是课本上学不到的，本学期和同学之间的相处更深了，彼此就更相互了解了，我觉得自己的综合素养提高了，其中也有不足的地方，我要不断的改进，争取再上一从楼，本学期的学习成果也提高了，我的进步虽然不大，但我为我取得的成果而兴奋，我信任，我肯定会取得更好的成果。 蒋庆凯 我是一个活泼的男孩，很外向，在班里，与同学们的关系很好，只是学习成果不是很志

13、向。 我始终想有一个很志向的成果，但是，因为我的成果很不好，在课堂上胡思乱想，不仔细听讲，所以导致成果越来越差，以至到现在这个局面，倒数前10名。 为了以后，我要从现在起先努力，上课仔细听讲，下课仔细完成老师布置的作业，争先在期末考试取得一个好成果，我肯定会加油的。 张军 本学期我的成果直线下降，上课表现特别不好，我特别苦恼，我特别伤悲，我订过许多次安排，下过决心，但是成果还是不好。 我想取得好成果，但因为在课堂上胡思乱想，压力有时过大导致现在这么低的成果，学习不好在于以下几个方面这是我自己反思出来的。 平常我积累太少，没驾驭好一些内容，课前没仔细预习听讲，课下不复习，对学习没信念。学习不主动

14、。这就是我对自己的评价。 解修风 通过这个学期。我发觉我有很多缺点，和不是。通过这次考试我发觉我学得还不够好，我希望这次我能自己找到缺点和不是。 我这个学期有许多的不足，于缺点，今后要好好的弥补这些缺点和不足，今后要好好地调整。我的以前不正确的学习看法。把我的学习成果提上去。还要在日常生活张做的会更好，更完备。还要在人际交往中，对人真诚。 有礼貌，从而提高，人际关系，取人之长，补已亡断。来提高我的社交往张找到自我。 交往越广泛。越有利于我们拓展视野。在校内里我应当重视与同学的关系，广交益友。 要主动交往，不要让交往变得充分，我肯定要好好的找到自我和反思。 马士倩 不知不觉，我已是一名初二的学生

15、了，初二，是一个崭新的起先，我们要把握时，把握学习的机会，让自己发挥的更加精彩，在学习的过程中有一些不足点，我即时去弥补它，并刚好得改正，在和同学交往的过程中，我由以前的羞怯变得开朗了一些，在交往中，我知道了同学之间务必要同等真诚热忱，不但要做到这些，还必需正确相识自己。在家，我是一个懂得关切父母的好孩子。 家中的温情和欢乐，父母的关切和教化，似晶莹的雨露滋润着我们，又像和照耀的阳光暖和着我们，使我们如田间的禾苗强壮成长。 刘兴 我这次对月考成果很不好，我的成果一下子下去了许多，我以前的成果一般，到了初中的时候，我发觉我自己的成果不如其他人，我学的不好就是语文，数学和英语，在生活中学语文，一道

16、练习很不明白，我将看到语文、地理等科目，我对自己的评价有一大部分很不志向，也在学其他学科；学其他学科，也在学语文。我肯定好好学习八门课门，我肯定学习好一点，不仅在课堂上，打架、说话，我肯定在课堂上发展自己的力气，加油！ 在这一学期中，正是我们学习和发展最快的时侯，在我们初中这个阶段要好好的去学习争取和进步，假如要是再不好好学就真的没有机会了。我以前学习不好，上课不仔细听老师讲课。我以后要上课仔细听讲，多做有益校内和班集体的事。不去做损害他人的事，现在好好的学习就是为更加美妙的明天做打算。 我现已是八年级的学生了，也应讲究自尊；自爱；自信；和自强。 自我评价 我成为中学生到现在已经一年多了，在这

17、一年多中，我学到了很多的学问。但是有很多的问题还不会。总体来说在这一年多中，我对我的表现还是不太满足，有很多同学的成果突飞猛进，我很向上爬，但是怎么也爬上去。而我的成果基本上是原地打转，说一句实话，我真是挺艳羡他们的。在这里，我还相识了很多的新挚友，有的可以帮助我提高成果，有的可以和我一起玩耍，我在这里很欢乐。我是一特性格比较内向的女孩，不喜爱与他人沟通。 经过一年的时间，与同学们朝夕相处，发觉与他人沟通其实很简洁；同学们在交往中只要珍心相待总会成为挚友。我也渐渐学会与他人沟通 在学习中，我是一个面对困难不放弃，对任何困难有战胜他的信念。在课堂中，我仔细听讲，回爱学习。答老师提出的问题。我觉得

18、我最大的优点是乐于助人。 自我评价 自我评价 经过两年多的学习和努力，我学到了许多的学问，我感觉到我自己进步了许多，但是我还要仔细学习，要努力的拼搏在这最终一年里的学习，我最不满足地方就是我的成果不稳定。纪律方面不是很好。所以以后我要努力学习，仔细对待每一堂课。总只我要努力学好最终一年的学习我要努力加油奋斗 自我评价 一年前的我还是一个乳嗅未干的孩子，经过两个学期的打磨，历练之后，我发觉我变了，变得更懂事了，主动帮助同学，乐于助人，主动为班级做力所能及的事 情，同学们也热忱的同我交往，我很欢乐。 各科的学习也是游刃有余，但只有一门学科令我手足无措，那就是英语，努力的学习英语也就成为了我唯一的选

19、择，向同学取经，把英语的成果提高，在以后的学习中，我信任我的成果会提高。 我胜利过，我奋斗过，风雨过后必有彩虹,坚决自己的信念，我信任我会胜利，我会创建神话。 自我评价 我成为初中生已经有一年多了。现在已经上初二，在这一年中，从初一到初二我也发生了一些改变。 刚来到中学时，心里不自由对于学习环境的改变还不适应，但由于在小学时听到一些中学生打架的传闻，所以我的一举一动都特别谨慎，老醇厚实的学习，所以成果比较志向，后来渐渐适应了，所以变得比较开朗，但同时成果起先下滑，我觉得应当在现在的基础上接着努力学习。让我成果下滑的另一个重要因素是上课走神，以后要努力改掉这些毛病，让自己更进一步。 自我评价 我

20、是个很外向的女孩。我的学习成果一般，在班里也就站中间。在中间这个位置已经很久。即使我很努力的学，也只能进步一两名。不过，这一两名的成果，以让我很满意了。 我在班里，与同学之间相处的很融洽。但也有闹冲突的时候。这时，我就会首先致歉，认错。因为“退一步，海阔天空，让三分，一帆风顺”嘛。 我的座右铭是“胜利不再遥远，信任自己”。 篇三：初中学生自我评价 初中学生自我评价 初中学生自我评价 时间消逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将恒久牢记在我的脑海里。 我诚心拥护中国共产党的领导，酷爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自

21、己，主动参与党章学习小组，逐 步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事 务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而骄傲。三年来，我在组织实力、语言表达能 力有了长足的进步。101年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。 学习上，我有较强的自学实力，勤于钻研，肯思索，合理支配好学习时间，理解实力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习 方法，脚踏实地，按部就班，精益求精，学习效率初。三年来学习成果优异

22、，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届 全国中学生数学竞赛市三等奖；初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。 主动参与体育熬炼，体育体锻达标擅打篮球。 通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为得才兼备的“四有”新人，但我有醒悟地相识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育熬炼，提初成果，在今后的学习中，我将不断总结阅历，继往开来，更好地报效祖国。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页