优秀干部表学生个人事迹范文.docx

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1、优秀干部推荐表学生个人事迹范文优秀干部推荐表学生个人事迹篇1同学来自回小学六年级二班。是家人心目中的好孩子， 是老师的小助手，同学的好朋友，还是品学兼优的“三好生”， 活泼开朗的快乐少年。该生热爱祖国，热爱集体，乐于助人，爱 好广泛，时刻以“四好”少年的标准严格要求自己，在老师的教 育培养下，成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女 孩一、勤奋好学积极上进，成为老师的小助手从入学开始，该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习， 上课认真听讲，大胆发言，积极用脑，善于表现自己，展示自我。 课后完成作业一丝不苟，平日的小检测字迹清晰、娟秀，而且正 确率非常高。勤奋学习，不甘落后，更不怕吃苦。渐

2、渐，她从一大 圈孩子中脱颖而出，赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小 任务，她都能出色完成。尤其是这两年，她协助老师管理班级非 常负责，老师对她评价很高，在同学中也很有威信。经过艰苦努 力，每期被评为“三好学生”或“优秀队干部“。在学好课本知 识的同时，她一有时间，就会阅读各种书刊，像爱的教育、安 徒生童话、格林童话、伊索寓言、小学生百科知识金库 等，她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力，百倍的。天再高又怎样，踮起脚尖今更靠近阳光！优秀干部推荐表学生个人事迹篇4韩今年12岁，是市第一小学六年二班的一名学生。是 老师的言传身教，家庭的悉心熏陶，使韩幼小的心灵中种下了 一颗健康向上

3、的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小 学生。她多才多艺，富有爱心，是一个活泼可爱的女孩儿。她热 爱集体，关心同学，是一位称职的班长，曾多次受到学校领导和 老师的表扬。她礼貌待人，言语谦和。无论在校内还是在校外，韩同学 遇到老师都会面带微笑，主动问好。看到受伤的同学，她会用柔 和的语气安慰并带她去找老师;看到正在争吵的同学，她会耐心让 他们和解;看见需要帮助的同学，她会热心的帮助她们。她似一缕 春风，带给周围的人平和与温暖。她行为文明，举止得体。韩从不对同学指手画脚、在同学 背后做小动作。向同学提问时，她会轻声细语，不会大呼小叫。 每当看到校园里有垃圾，她会主动捡起。同时，遇有不文明的行

4、 为，她还会毫不犹豫地主动进行制止。正因为她的行为与举止， 同学们送她个“文明标兵”的称号，她的举止也带动了许多人， 全班同学一起行动，共创一个文明的大家庭。她孝老爱亲，善良真诚。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。在亲人面前她是孝敬长辈的孩子。姥爷、姥 姥年纪大了，腿脚不方便，每天她都要去看望他们，这样她才会 放心。在家里，她经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活，打扫 卫生、摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。邻里之间，谁家门口 有垃圾，她一声不响地带下楼扔进垃圾箱；小区的孩子们在玩耍, 她总是细心照顾那些年龄小的，生怕他们磕碰到。邻居叔叔阿姨、 爷爷奶奶看到她，没有不竖起大拇指的

5、。她品学兼优，多才多艺。在家里，她把自己的事物打理得井 井有条，试卷和书本摆得整整齐齐。她严格要求自己，写作业、 复习功课、看课外书，每一个环节从来不用父母督促。在学校， 她认真听老师讲课，有不会问题总会“打破沙锅”问到底。她积 极参与各种活动，大胆发言，学习成绩优异。语文曾多次取得年 组第一名的好成绩，还获得“读书达人”、“阅读之星”、“优 秀班干部”、“优秀大队委成员”等各种荣誉；连续两年被评为校 级“三好学生”；20年荣获市级“美德少年”称号，20_年获 得自治区级“美德少年”称号，家里的奖状不胜枚举。她爱好广 泛，利用业余时间参加了钢琴、舞蹈、绘画、国学、抬拳道等特长 学习，并在各类比

6、赛中取得了优异的成绩，曾在学校的文艺表演 中获奖。但如此多的爱好，并没有影响到她的学习，反之，更丰 富了她的学习生活，提高了她的学习兴趣。她团结友爱，帮助同学，是同学学习的好榜样。在学习生活 中，她时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好 的同学在一起交流习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大 的进步。还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，她总 会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止。 因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教。 这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。 同学心中，她是被大家公认的热心人，同学的钢笔没墨水了，

7、她 会主动递过去一支；同学座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同 学的题不会做了，她启发同学一起分析；同学受到表扬了，她为之 由衷地高兴。不管谁有困难，她都会伸出热情之手。韩对自己 很严格，从不乱花钱，可每次有爱心救助和捐款时，她都会把平 时积攒的零花钱全部捐出；从一年级到六年级，班级的垃圾袋都是 她用攒下的钱义务为班级提供的。班级的水、黑板擦、抹布等用 品她发现没有了，就会义务为班级添置。都除此之外，她还用自 己的压岁钱资助了一位比她小的，家庭困难的学生，每年都会给 她交学校的住宿费和伙食费，还会赠与她一部分衣服、书本和学 习用品。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵 装满了追求真

8、、善、美的理念。她认真负责，勇于担当，是老师的好助手，同学们的好服务员。自当上班长的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责 任。在学校组织的各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的 特长，为班级赢得了很多荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢 着干最脏最累的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥 别人干。下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本；运动会上, 她帮着买水检录、跑前跑后；值周工作，她总是第一个到校。对于 这些，她从来没有半句怨言。这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学， 乐观向上的阳光少年;一个不断地进取、完善自己，创造更美好明 天的美德少年。韩同学正凭着她顽强的毅力

9、，凭着自己踏踏实 实的努力，用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖 人心扉的歌；她用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写 充满希望的画；她在浩瀚的学海中奋力遨游，用感恩与执着谱写着 人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好 的明天。优秀干部推荐表学生个人事迹篇5男，汉族，20年8月8日出生，年9月入读濮阳市 第一中学，现担任初一（四）班值日班长、英语课代表。在学校和老师的精心培育下，该同学在思想上，态度端正、 积极进取，努力做到文明守礼；在学习上，他认真刻苦、勤于探索,学习成绩名列前茅；在生活上，他乐观向上、乐于助人，与同学们 和睦相处。他还是老师的好帮手，热心

10、班级事务，认真负责，有 很强的责任心和集体荣誉感，深受老师和同学们的好评，是一名 阳光自信、乐观向上、品学兼优、全面发展的优秀中学生。一、以德为首，做讲道德的中学生从儿时起，父母就教他做一个懂道德的孩子。上学后，在老 师的精心教导下，同学更是懂得了无论做什么事，都应把“德” 放在首位。他始终按照中学生守则和中学生日常行为规范 严格要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈， 努力争做一名讲文明、讲礼仪的中学生。在学校，他模范遵守校 规校纪，敢于对不文明行为说“不”；无论哪位同学需要帮助，他 都抢在前面，第一时间伸出援助之手。在家里，除了做好自己的 事，还帮助爸爸妈妈料理家务，共同分担家

11、庭责任。他还曾多次 参加慈善一日捐、文明交通志愿服务、爱绿护绿志愿服务、爱心 捐赠等公益活动，将自己的书籍、玩具捐赠给福利院的孩子们， 尽己所能努力帮助需要帮助的人。小学阶段，他曾被学校评为“美 德少年”。在短短三个多月的中学时间里，他已获得学校“文明 之星”和“班级之星”等多项荣誉。二、努力学习，做爱学习的中学生学习是学生的天职。“做最好的自己”就是 同学的座右铭,他常常以此来鞭策自己，严格要求自己。小学时他的成绩就一直 名列前茅。升入中学后，学习科目大大增加，他又积极调整学习 态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了 紧张的中学学习中。课堂上，他能够认真听讲，积极思考，大胆

12、 发言，紧紧跟随老师的思路，主动回答老师提出的问题。放学后， 他制定出科学合理的学习计划，周密地安排时间，不浪费一分一 秒，认认真真完成家庭作业。面对中学学习生活中的激烈竞争， 他总是乐观地说：“只有受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给 我们压力，我们要把压力化为动力，这样才能走的更远！”所以每 当遇到学习中的困难和挫折，他都能正确面对，凭借自己的毅力 和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。正是这种积极的学 习态度，使他在升入中学后的月考和期中考试中都名列班级第一, 从而成为全班学生学习的榜样。三、满心热忱，做负责任的中学生从小学开始，同学就一直担任班长、学生会干部等多项职 务。升入中学后，他

13、又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任， 担任起了值日班长和英语课代表。他有着极强的集体荣誉感，始 终勤勤恳恳地为班级、为同学服务，想同学之所想、解同学之所 难。在自己要求进步的同时，他总是怀着热心、耐心、责任心，帮 助同学们解决遇到的困难。他还用自己积极向上的心态去影响周围的同学，调动同学们的学习积极性，共同营造浓厚的学习风气， 使班级具有了更强的凝聚力。他努力当好班主任老师的得力助手, 起到模范带头作用，协助老师做好班级管理工作。对于老师交给 的任务，他处处以身作则，总是不折不扣的完成，并且做得有条 不紊，为同学们树立了良好的榜样。刚刚入校，他所在的班级就 被评为双星班集体。四、兴趣广泛，

14、做有特长的中学生同学不仅学习成绩优秀，而且追求全面发展，兴趣广范， 各方面素质都很突出。除了认真学习课本知识外，他还爱好钢琴、 跆拳道、乒乓球、篮球和游泳，样样都很不错。他从6岁开始练 习钢琴和跆拳道，已经坚持了 5个年头，顺利取得了钢琴七级和 跆拳道二级（红带）等级证书，仍在向更高等级前进。他还多次参 加英语大赛、演讲比赛、征文比赛等各项活动，先后获得CCTV “中 国好学生”英语大赛濮阳赛区一等奖、“夸夸我的好老师”演讲 比赛一等奖、“创建森林城市、倡导生态文明、建设美丽校园” 演讲比赛二等奖、“成长的烦恼”征文活动二等奖等多项荣誉。从小学到中学，在老师和同学们的眼里，无论是品行、学业还是

15、与人交往、相处，他都堪称是品学兼优的好学生、好孩子。由于各方面表现突出，他曾多次荣获“三好学生”、“优秀少先 队干部”、“书香家庭”等荣誉称号。人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，同 学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的 学海中奋力邀游。他将用自己的正直与善良为歌，以阳光和快乐 为曲，努力弹奏一曲质朴的暖人心扉的青春乐章；他将用理想和追 求做笔，进取和奋发为墨，奋力书写一张绚烂的光彩夺目的人生 画卷。优秀干部推荐表学生个人事迹篇6女，11岁，区第五小学学生，班长。一个活泼开朗的女孩， 连年被评为校级“三好学

16、生”、“优秀班干部”。她尽责奉献， 积极进取，是老师的好助手。刚当班长时受了不少“委屈”，也 哭了几次，但总是擦干眼泪后继续坚持做好。有一次临近放学突然下起暴雨,学校通知要紧急联系家长提前来接学生，她帮助班主任查家长联系方式、打电话通知，等送 走最后一个同学才发现忘记通知自己的爸爸。她关心集体，爱护 公物，班里桌凳坏了，总是第一时间想办法帮助维修。她始终保 持班级前五名的学习成绩，并主动结对帮助学习差的同学，做班 级勤奋学习的“领头雁”；主动帮助老师做好上课准备，做好老师 同学们之间的沟通交流，做文明班级创建的“粘合剂”；同学有了 困难就主动帮助，违反校规班规就坚决制止，连一些调皮男生也 服从

17、她的“管理” 了，成为同学们的“主心骨”。她的爸爸妈妈都是工人，收入非常低，但她从不攀比任性， 衣服、学习用品也是买最便宜的，从来不觉得丢人。因为她相信 生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的一句话：万事德为先。她始终 相信世界是美好的，只要自己不断努力，做一朵美丽的小花朵， 祖国大花园就会更美丽！她在父母的影响下，努力成长为一个尊敬 长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，就主动洗碗，帮妈 妈整理厨房。每到周末，做完功课，都会打扫房间，或洗衣服、做 板。妈妈不让她做这些家务，怕影响她学习。她总是笑笑说：“学 习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活 琐事，心情烦闷，每到这时，她就

18、用平时看到的一些幽默滑稽的 笑话来逗父母开心。总之，她是一位德才兼备的优秀好少年！优秀干部推荐表学生个人事迹篇7我叫杜_,现在就读于实验中学八(2)班。生活中，我懂礼 貌，有爱心，讲奉献。学习上，我有目标，有决心，有收获。班级里，我是老师的 “小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的 中队干部。我品学兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能 力和组织能力。我热爱祖国，热爱人民。我有强烈的求知欲和上进心。我能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长， 与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，经常参加并组 织班级或学校组织的各种课内外活动。我思路开阔，关心集体， 责任心强，

19、待人诚恳，在班里一直担任数学课代表一职，认真负 责，积极完成班里的工作，受到同学们的认可。我的学习成绩一 直名列前茅，是同学们的榜样。我乐于助人，有一颗善良的心，经 常帮助同学解决困难，与同学的关系十分和睦。我认为我能够担任 好在班级中的职位。同学们也十分的看好我，我不会让他们失望 的。现在将在班集体中的学习情况小结如下。一、遵纪守法，在班级的学习中能够自觉遵守校纪校规。二、学习认真，以身作则。作为班级中的干部，我一直时时刻 刻的严格要求自己，为同学们做出一个好的榜样。三、乐于助人，乐于奉献。我经常帮助那些有困难的同学，并 参加学校组织的各项捐助活动，培养自己的责任感。四、带领同学一步步进步。

20、我以自己强烈的责任感，对工作 积极负责的精神感染着每一位同学。同学们也自觉认真学习，一 步一步的向第一冲去。五、再接再厉，争取奋进。从今往后，我将付出更多的努力， 继续保持，努力一直成为同学们的榜样。在以后的成长之路上，我会再接再厉，百尺竿头更进一步。又增长了知识，所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干 部，能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。二、做一个尊敬长辈、孝敬父母，勤劳能干的好孩子现在的孩子大多数是独生子女，难免娇生惯养，但大家从 同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子，能帮父母 做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩，所 以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如

21、摆摆桌椅啦，收拾收拾餐桌 啦，给爸爸妈妈端水啦，做坂啦，扫地啦，洗自己的衣服啊等一 些简单的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中，她 学会了独立，增加了自信，爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、 孩子有困难的时候，她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总 能虚心、谦和地和他们打招呼，亲切的问候换回的是一致的夸奖。三、乐于奉献，热爱集体同学乐观向上、乐于奉献，热爱集体，关心他人。在学校倡 议献爱心时，她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献出 自己的一份爱心。比如：汶川地震时，班上同学家遭火灾时，为 贫困生排忧解难时她团结同学，乐于助人，主动帮助那些学 习有困难的同学。如果他们有不会做的题

22、，她就会教他们怎么做， 一直到教会了才离开。同学爱自己的班级，爱每一位同学，用 自己的行动影响周围的同学。一直担任班干部，任职期间，总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总 能一丝不苟地完成。协助老师管理好班级工作，成为老师的得力 助手。当选为学校优秀干部。四全面发展，特长突出同学兴趣爱好广泛，爱唱歌、跳舞，喜欢画画、做手工，爱 运动，尤其酷爱阅读，整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的情 况下，还积极参加多种比赛，全面发展。班级黑板报上常常看得 到她娟秀的字体、漂亮的图画。学校举行的“爱祖国朗诵比赛”， “学雷锋活动演讲比赛”常能听到她甜美的声音，每年的六一汇 演，也都能见到

23、她的优美的身影。这次获得了市“四好少年”的称号，她说：“我很高兴， 但我并不骄傲。我相信，今后在我的不断努力下，我会表现得越 来越出色，做一名名副其实的四好少年!请老师和同学们监督我。” 我们也期待着同学越来越出色。优秀干部推荐表学生个人事迹篇2他是父母眼中自立的好儿子出生于一个双警家庭。他自幼看惯了爸妈的忙碌，习惯了 从小照顾自己，他从不会抱怨不能像别的小朋友一样与爸妈嬉戏 打闹，休假时来一场说走就走的旅行。他懂得警察的辛苦，学会 了独立与坚强。他每天给即将下班的父母准备好拖鞋，泡上一杯暖胃茶，给他们一个温暖的拥抱，为他们端来热水烫脚爸爸 有时出差一个月，妈妈经常加班，他回家做完功课，就细心

24、地为 妈妈准备自己的拿手菜，让妈妈回来就能吃上热乎乎香喷喷的饭 菜。妈妈腰椎不好，他就经常帮妈妈拖地整理家务。他用自己的 细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱，淋漓尽致地表达在 日常生活中，他用幼小的身躯中真挚的情感默默地传承着中华几 千年来的善良和美德。他是社区有名的爱心小义工生活需要一颗感恩的心来创造，生命需要一颗感恩的心来滋 养。利用课余时间申报了 “城市书房”的小小志愿者，每个 周末和小伙伴儿们一起去书房帮助整理书籍，打扫卫生，他用自 己的行动践行着“小小志愿者”的风采。邻居家有一个自闭症儿童，别的孩子都不愿意跟他玩儿，善 良的却认为应该给予他更多的关爱。有的孩子会鄙视地欺负他, 就

25、会挺身而出，大声呵斥，像大哥哥一样保护他。每逢周末， 就牵着他的手，带他去享受自然，希望他跟正常孩子一样，拥 有快乐的童年。那孩子见了就会露出甜甜的笑脸，温暖的样 子，让人为之动容。他是人人称赞的好学生是大队委纪检委员，校园里总能见到他认真值勤的身影，对待工作，他尽职尽责、任劳任怨，遇事沉着冷静，有着出色的 管理才能，是老师的得力助手。对待学习，他一丝不苟、刻苦勤 奋，课堂上思维活跃、发言积极，是同学们学习的好榜样。在同学心目中，他威望极高，出类拔萃，是可以信赖的朋友， 也是可以倾心相交的知己。学习优秀的他，从不骄傲自满，总是 真诚、热情地帮助其他同学。哪个同学的学习用品缺了，他总是 第一个帮

26、助解决，哪个同学遇到疑难问题了，他也会热心的帮助 解答。班里的脏活重活他总是抢着干，从不计较个人得失。有的 同学不受大家欢迎，但他总能从他们身上发现优点，他总是说， “每人身上都有闪光点，也是值得我学习的！ ”他和同学们诚心交 流，提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感，他也用自己 的真诚与无私，赢得了老师和同学们的称赞！他是多才多艺的小能手他多才多艺，爱好广泛。他喜欢阅读，从童话故事到历史读 本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味，大量的课外阅 读拓宽了他的知识面，也丰富了他的课余生活。他爱好书法，积 极参加学校组织的书法社团，多年的坚持，让他在书法方面取得 了骄人的成绩：年纪念甲午海

27、战120周年全国书法大赛二等奖, 年省少儿书画大赛二等奖，年校园漫画创作小明星、校园 书法家，区中小学现场书画比赛二等奖，年全国第七届青少年书画现场大赛特别金奖。此外，他还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳 等多种特长，品学兼优的他先后被评为：校园少年小君子、数学 学养小明星、优秀小干部、金牌书写明星、英语口语明星。年 在市经典诵读比赛中，参演的诗经学堂吟诵节目荣获 一等奖第一名。集各种荣誉为一身的他从不张扬，从不喧闹，他从容待人， 坦荡处事。他懂得不经历风雨，怎能见彩虹。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这 就是的座右铭。优秀干部推荐表学生个人事迹篇3同学积极上进

28、，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的 学习，做到温故而知新，每次都按时的完成老师布置的各项作业。 考试中各科也取得了不错的成绩。课余时间，他会到图书馆里看 一些课外的知识以及自己感兴趣的书本，以扩充自己的知识面， 开阔自己的视野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。 此外，他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打篮球，到操 场去跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选，并成 功的当选为班级的值日班长。从高一到现在，出于对班级的热爱 和负责，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班长把 班级工作做的有条不紊。除了班级工作以外，他还在

29、高一的时候 参加了学生会，在担任干事期间，他都是很努力的去工作，学生 会在他们的共同努力下，成功的完成了学生会部门的招新活动。 尽管他会时不时的出现这样那样的问题，但俗话说成功是失败之 母，他凭借坚定的信念，努力寻求解决问题的方法，最后所有问 题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结，锻炼，成长，把每 一次错误都当作宝贵的经验，这些经验让他的专业素质得到了提 升，让他更加成熟，经验丰富，生活更加精彩。班级的工作充实了他的生活，让他懂得了细节决定成败，平 凡同样孕育着伟大，只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连 时，生活才是有意义的。在生活方面，他乐观开朗，阳光自信，懂得用宽容的胸怀去 包容他人，

30、和同学之间能融洽的相处。从中他得到了很多，也愿 意把自己的劳动分享给别人，于是他主动参加了各项活动。比如： 去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰，手 有余香。“乐于助人是中华文化五千年的传统美德，帮助他人不 仅丰富了他的生活，还使他更自信，更敢于勇往直前。在年1月9日，下午五点左右，他放学回家的路上路过一 镇村。在村头的位置，突然听到呼救声，他心头一紧，赶紧循着声音跑过去，看见一名老奶奶，老奶奶焦急地告诉他，他的老 伴捕鱼时不慎掉入水中，由于水面是结冰的，他的老伴不能上岸。 听到这个消息后他很害怕，因为他并没有救溺水人员经验，但现 在时间就是生命，他没有退缩的理由。他努力使自己

31、冷静下来， 想起在学校学过的救援知识后，立马做出反应，跑到附近村民家 里借来梯子。在沿途中，他还告诉了附近的村民，请求他们的帮 助，因为他知道，仅凭他一个学生的力量，是不足以将溺水人员 救出来的。在借到梯子后，他迅速跑到河边，由于溺水人员离岸 边较远。他没有盲目的下水救援，在确定情况后，他向赶来的大 人说明情况，并把梯子给他们，让他们自己也小心。两个大人拿着梯子进入冰面，他知道跟他们进去只是给他们 添麻烦，所以他留在了岸边。拨打“120”电话求救，并准确的说 明了位置。过了不久，有李家村的村民陆陆续续的来到了岸边， 有些情绪激动的村民不顾一切想下水救人。他及时的阻止，向他 们说明情况，以免不必

32、要的意外再次产生，并不断的安抚溺水人 员家人的情绪。等到岸边人们的思维彻底冷静下来，他开始分析现在的情况, 由于溺水者还没有任何消息，岸边人的情绪也会慢慢的再次不理 智，他做出了一个决定：进入冰面。但他没有盲目的进入，他把 梯子横放在冰面上，身体趴在梯子上，用手一点一点的滑行。这时天已经黑了下来，他只能看着之前下水人的脚印来前进，而且 在茫茫的冰面上，他没法确定方向。他极度害怕，但并没有因此 退缩，因为这里需要有一个人站出来。他终于找到了溺水人员， 把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的脚踩在冰面上，发出咯 吱咯吱的声响，他的脑中一片空白。终于他回到了岸上，把溺水 者没事的消息告诉岸上的村民们，

33、他们都很高兴。看着这样的画 面他发自内心地笑了起来，然后他穿上救人时匆匆扔下的外套， 背起书包回家。两个星期后，溺水人员的家人找到了他，并向他表示感谢。 他对家属特地来感谢他的行为感到意外。这不仅是多了 一次经历, 更使他会更加乐于帮助他人。他的行为受到了社会各界的广泛认可，被评选为一年度好 人榜，年“感动”年度人物，年市见义勇为先进分子， 一年市最美中学生标兵。人的一生只能享受一次青春，也不是每个人的青春都是轰轰 烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美丽的，只有用心浇铸，才能 发出绚丽的光彩，高中的日子如流水一样悄然地离去，划过他的 指尖，也划过他的青春年华，他时刻相信脚比路长，无论远方有 多远，只要他们不停追逐，就一定能寻到。回首昨天，应该是问 心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心