幼儿园：主题活动计划4.docx

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1、班级：大一班杨村林幼儿园主题活动计划主题说明：随着孩子们不断成长，我们开始亲近 身边的小动物，从农场到动物园，我们认 识了各种各样的家禽和猛兽，还和各种各 样的动物做朋友。在“动物世界真奇妙” 的主题中我们将一起去探索动物的奥秘： 认识生蛋的妈妈和吃奶的宝宝，和小壁虎 一起向不同的动物借尾巴，畅想侏罗纪， 探讨动物应不应该穿衣服这一切是多 么有趣。动物世界的奇妙带给人类无限遐想和 启发，我们向孔雀学跳舞，像鸟儿一样飞 向天空像鱼儿一样潜入水中了解了人 类和动物之间的亲密关系后，我们就应该 保护动物，维护生态平衡，让我们一同与 动物做朋友吧。第_17至19周主题名称:动物世界真奇妙区域活动计划:

2、期待家长们的参与:1 .通过书籍、电视、网络等途径，向孩子 介绍世界各国及家乡的风土人情。2 .与孩子一起观看奥运会颁奖典礼视频, 感受全人类向往和平相处的美好情感。3 .和孩子一起收集体现世界各地不同地 貌特点的照片，一起发现这些地方和我们 居住地的不同点。4 .在日常生活中多使用环保袋，尝试与 孩子一同改变日常生活中的不良习惯用 实际行动保护居住环境。语言区：投放舌头和鼻子、乌龟 真神气等绘本供幼儿自主阅读。探索区：投放关于人类五官和动物五官 的相关绘本，鼓励幼儿探索人类、动物 的五官秘密；投放各种动物及相应的发 明物的图片，请幼儿配对；投放动物图 片、动物过冬方式的图片，幼儿操作， 分辨

3、哪两种小动物是天敌的关系。美工区：国宝熊猫、回到侏罗纪、动物 拓印、动物想象仿生画、和鸟儿一样飞、 我的动物朋友、折青蚌。数学区：投放小动物卡片、纸质小屋、 骰子、游戏卡片等，供幼儿操作。建构区：建构草莓小镇高铁新区我们的环境创设主题墙：我的探究：将动物根据“是否会下蛋或卵”和“是否会吃奶”进行分类，将探 究的结果呈现在墙面上。各种各样的尾巴：布置“各种各样的尾巴”墙面，制作动物无尾图标和动物尾 巴图标，布置在墙面的两边，幼儿尝试连线，将尾巴和相应的动物一一对应。千奇百怪的动物：将幼儿在探究过程中收集到的动物图片、观察记录、绘画作品、活动照片等逐一呈现。恐龙乐园：收集各种恐龙的图片、模型等粘贴在主题墙上，幼儿在日常生活中 和同伴分享自己喜欢的恐龙并介绍其特征。还可以根据幼儿对恐龙的关注点来 装饰墙面。