幼儿园：音乐：丰收舞.docx

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1、康运幼儿园2020学年第一学期教学活动计划第周月曰教学领域及内容音乐：丰收舞所选教材学前教育课程组织形式集体教学教学 目标1 .尝试跟着音乐，大胆创编表现稻谷丰收的舞蹈动作。2 .感受乐曲所表现的欢乐情绪，体验丰收的喜悦。重点难点重点：能根据音乐旋律创编各种收割水稻的舞蹈动作。难点：感受乐曲所表现的欢乐情绪，体验丰收的喜悦。教学经验基础课前带领幼儿参观过农民收割水稻的场景。已学过秧歌步、小跑步,准备环境准备幼儿每人两条黄色绐纸，音乐过程与策略有效语言设计-、稻谷大丰收快起舞。（一）出示一只信封以农民伯伯的来信引题。二、创编丰收舞（一）欣赏丰收舞音乐或舞蹈录像引发 幼儿创编舞蹈的兴趣。（二）带领

2、幼儿创编农民在田野收割水稻的 劳动动作。（三）集体学习秧歌步、小跑步等典型舞步。1 .讲解秧歌步、小跑步等舞步要领,带领幼儿 练习。2 .分组创编表演,评选出最好的创编丰收舞 的组合要求动作与节奏吻合it绪欢快。三、欢乐丰收舞（一）配上丰收舞音乐集体欢快地跳舞。1 .发给每个幼儿两条黄终纸，启发幼儿做出 收割、脱粒稻子的动作,也可以做挑、运等动作。2 .建议幼儿配上秧歌步、小跑步,跟随音乐欢告诉你们一个好消息，农民 伯伯来信了，信里说今年稻谷大丰收 T瞧，大家可开心了他们还跳 了丰收舞来庆贺今年稻谷大丰收。舞蹈里你看到了什么动作? 猜一猜这些动作表示农民在干什么？你们以前看过怎么收割水稻 吗?我们也来表演表演我们再来欣赏一遍丰收 舞，这个漂亮的动作是什么舞步？分析反思:教师: