2023年2021高考数学5 空间几何体的三视图、表面积、体积 与球有关的切、接、.pdf
《2023年2021高考数学5 空间几何体的三视图、表面积、体积 与球有关的切、接、.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年2021高考数学5 空间几何体的三视图、表面积、体积 与球有关的切、接、.pdf(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、晨鸟教育 Earlybird 专题限时集训(五)空间几何体的三视图、表面积、体积 与球有关的切、接、截问题 1(2018 全国卷)中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是()A B C D A 由题意知,俯视图中应有一不可见的长方形,且俯视图应为对称图形 故选 A 2(2019 全国卷)设,为两个平面,则 的充要条件是()A 内有无数条直线与 平行 B 内有两条相交直线与 平行 C,平行于同一条直线 D,垂直于同一平面 B 由面面平行的判定定理知
2、:内两条相交直线都与 平行是 的充分条件,由面面平行性质定理知,若,则 内任意一条直线都与 平行,所以 内两条相交直线都与 平行是 的必要条件,故选 B 3(2017 全国卷)已知圆柱的高为 1,它的两个底面的圆周在直径为 2 的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为()A B34 C2 D4 B 设圆柱的底面半径为 r,球的半径为 R,且 R 1,由圆柱两个底面的圆周在同一个球的球面上可知,r,R及圆柱的高的一半构成直角三角形 晨鸟教育 Earlybird r 1212232.圆柱的体积为 V r2h34 134.故选 B 4(2018 全国卷)在长方体 ABCD-A1B1C1D1中,AB BC
3、 2,AC1与平面BB1C1C 所成的角为 30,则该长方体的体积为()A 8 B 6 2 C 8 2 D 8 3 C 在长方体 ABCD-A1B1C1D1中,AB 平面 BCC1B1,连接 BC1,AC1,则 AC1B为直线 AC1与平面 BB1C1C 所成的角,AC1B 30.又 AB BC 2,所以在Rt ABC1中,BC1ABtan AC1B 2 3,在 Rt BCC1中,CC1 2 32 22 2 2,所 以 该 长 方 体 体 积 VBC CC1 AB 8 2.5(2020 全国卷)已知 A,B,C 为球 O 的球面上的三个点,O1为 ABC的外接圆若 O1的面积为 4,AB BC
4、 AC OO1,则球 O 的表面积为()A 64 B 48 C 36 D 32 A 如图所示,设球 O 的半径为 R,O1的半径为 r,因为 O1的面积为 4,所以 4 r2,解得 r 2,又 AB BC AC OO1,所以ABsin 60 2r,解得 AB 2 3,故 OO1 2 3,所以 R2 OO21 r2(2 3)2 22 16,所以球 O 的表面积 S 4 R2 64.故选 A 6(2016 全国卷)如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中 带卯眼的木构件咬合成长方体则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是由题意知俯视图中应有一不可见的长方形且俯 于同一条直线垂直于同一平面由面
5、面平行的判定定理知内两条相交直线都与平行是的充分条件由面面平行性质定理知 的圆周在直径为的同一个球的球面上则该圆柱的体积为设圆柱的底面半径为球的半径为且由圆柱两个底面的圆周在同晨鸟教育 Earlybird 两条互相垂直的半径若该几何体的体积是283,则它的表面积是()A 17 B 18 C 20 D 28 A 由几何体的三视图可知,该几何体是一个球体去掉上半球的14,得到的几何体如图 设球的半径为 R,则43 R31843 R3283,解得 R 2.因此它的表面积为78 4 R234 R2 17.故选 A 7(2018 全国卷)在正方体 ABCD-A1B1C1D1中,E 为棱 CC1的中点,则
6、异面直线 AE 与 CD 所成角的正切值为()A22 B32 C52 D72 C 如图,在正方体 ABCD-A1B1C1D1中,CD AB,所以异面直线 AE 与 CD所成角为 EAB,设正方体边长为 2a,则由 E 为棱 CC1的中点,可得 CE a,所以 BE 5a,则 tan EABBEAB5a2a52.故选 C 8(2018 全国卷)某圆柱的高为 2,底面周长为 16,其三视图如图圆柱表面上的点 M 在正视图上的对应点为 A,圆柱表面上的点 N 在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从 M 到 N 的路径中,最短路径的长度为()A 2 17 B 2 5 C 3 D 2 带卯眼的木构
7、件咬合成长方体则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是由题意知俯视图中应有一不可见的长方形且俯 于同一条直线垂直于同一平面由面面平行的判定定理知内两条相交直线都与平行是的充分条件由面面平行性质定理知 的圆周在直径为的同一个球的球面上则该圆柱的体积为设圆柱的底面半径为球的半径为且由圆柱两个底面的圆周在同晨鸟教育 Earlybird B 由三视图可知,该几何体为如图 1 所示的圆柱,该圆柱的高为 2,底面周长为 16.画出该圆柱的侧面展开图,如图 2 所示,连接 MN,则 MS 2,SN 4,则从 M 到 N 的路径中,最短路径的长度为 MS2 SN2 22 42 2 5.故选 B 图 1 图 2 9
8、(2019 全国卷)如图,点 N 为正方形 ABCD 的中心,ECD 为正三角形,平面 ECD 平面 ABCD,M 是线段 ED 的中点,则()A BM EN,且直线 BM,EN 是相交直线 B BM EN,且直线 BM,EN 是相交直线 C BM EN,且直线 BM,EN 是异面直线 D BM EN,且直线 BM,EN 是异面直线 B 取 CD 的中点 O,连接 ON,EO,因为 ECD 为正三角形,所以 EO CD,又平面 ECD 平面 ABCD,平面 ECD 平面 ABCD CD,所以 EO 平面 ABCD 设正方形 ABCD 的边长为 2,则 EO 3,ON 1,所以 EN2 EO2
9、ON2 4,得 EN 2.过 M 作 CD 的垂线,垂足为 P,连接 BP,则 MP32,CP32,所以 BM2MP2 BP2 322322 22 7,得 BM 7,所以 BM EN.连接 BD,BE,因为四边形 ABCD 为正方形,所以 N 为 BD 的中点,即 EN,MB 均在平面 BDE 内,所以直线 BM,EN 是相交直线,选 B 10(2017 全国卷)如图,在下列四个正方体中,A,B 为正方体的两个顶点,带卯眼的木构件咬合成长方体则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是由题意知俯视图中应有一不可见的长方形且俯 于同一条直线垂直于同一平面由面面平行的判定定理知内两条相交直线都与平行是的充
10、分条件由面面平行性质定理知 的圆周在直径为的同一个球的球面上则该圆柱的体积为设圆柱的底面半径为球的半径为且由圆柱两个底面的圆周在同晨鸟教育 Earlybird M,N,Q 为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线 AB 与平面 MNQ 不平行的是()A A 项,作如图 所示的辅助线,其中 D 为 BC 的中点,则 QD AB QD 平面 MNQ Q,QD 与平面 MNQ 相交,直线 AB 与平面 MNQ 相交 B 项,作如图 所示的辅助线,则 AB CD,CD MQ,AB MQ.又 AB 平面 MNQ,MQ 平面 MNQ,AB 平面 MNQ.C 项,作如图 所示的辅助线,则 AB CD,CD
11、MQ,AB MQ.又 AB 平面 MNQ,MQ 平面 MNQ,AB 平面 MNQ.D 项,作如图 所示的辅助线,则 AB CD,CD NQ,AB NQ.带卯眼的木构件咬合成长方体则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是由题意知俯视图中应有一不可见的长方形且俯 于同一条直线垂直于同一平面由面面平行的判定定理知内两条相交直线都与平行是的充分条件由面面平行性质定理知 的圆周在直径为的同一个球的球面上则该圆柱的体积为设圆柱的底面半径为球的半径为且由圆柱两个底面的圆周在同晨鸟教育 Earlybird 又 AB 平面 MNQ,NQ 平面 MNQ,AB 平面 MNQ.故选 A 11(2016 全国卷)在封闭的直
12、三棱柱 ABC-A1B1C1内有一个体积为 V 的球 若AB BC,AB 6,BC 8,AA1 3,则 V 的最大值是()A 4 B92 C 6 D323 B 由题意得要使球的体积最大,则球与直三棱柱的若干面相切设球的半径为 R.因为 ABC 的内切圆半径为6 8 102 2,所以 R 2.又 2R 3,所以 R32,所以 Vmax4332392.故选 B 12(2018 全国卷)设 A,B,C,D 是同一个半径为 4 的球的球面上四点,ABC 为等边三角形且其面积为 9 3,则三棱锥 D-ABC 体积的最大值为()A 12 3 B 18 3 C 24 3 D 54 3 B 设等边三角形 AB
13、C 的边长为 x,则12x2sin 60 9 3,得 x 6.设 ABC 的外接圆半径为 r,则 2r6sin 60,解得 r 2 3,所以球心到 ABC 所在平面的距离 d 42 2 32 2,则点 D 到平面 ABC 的最大距离 d1 d 4 6,所以三棱锥D-ABC 体积的最大值 Vmax13SABC 613 9 3 6 18 3.13(2020 全国卷)设有下列四个命题:p1:两两相交且不过同一点的三条直线必在同一平面内 p2:过空间中任意三点有且仅有一个平面 p3:若空间两条直线不相交,则这两条直线平行 p4:若直线 l 平面,直线 m平面,则 m l.则下述命题中所有真命题的序号是
14、 _ p1 p4 p1 p2 p2 p3 p3 p4 法一:对于 p1,由题意设直线 l1 l2 A,l2 l3 B,l1 l3 C,则由 l1 l2 A,知 l1,l2共面,设此平面为,由 B l2,l2,知 B,由 C l1,l1,知 C,所以 l3,所以 l1,l2,l3共面于,所以 p1是真命题对于 p2,当 A,B,C 三点不共线时,过 A,B,C 三点有且仅有一个平面;当 A,B,C 三带卯眼的木构件咬合成长方体则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是由题意知俯视图中应有一不可见的长方形且俯 于同一条直线垂直于同一平面由面面平行的判定定理知内两条相交直线都与平行是的充分条件由面面平行性
15、质定理知 的圆周在直径为的同一个球的球面上则该圆柱的体积为设圆柱的底面半径为球的半径为且由圆柱两个底面的圆周在同晨鸟教育 Earlybird 点共线时,过 A,B,C 的平面有无数个,所以 p2是假命题,p2是真命题对于p3,若空间两条直线不相交,则这两条直线可能平行,也可能异面,所以 p3是假命题,p3是真命题对于 p4,若直线 l 平面,直线 m 平面,则 m l,所以 p4是真命题,p4是假命题故 p1 p4为真命题,p1 p2为假命题,p2 p3为真命题,p3 p4为真命题综上可知,真命题的序号是.法二:对于 p1,由题意设直线 l1 l2 A,l2 l3 B,l1 l3 C,则 A,
16、B,C三点不共线,所以此三点确定一个平面,则 A,B,C,所以 AB,BC,CA,即 l1,l2,l3,所以 p1是真命题以下同解法一 14(2018 全国卷)已知圆锥的顶点为 S,母线 SA,SB 所成角的余弦值为78,SA 与圆锥底面所成角为 45.若 SAB 的面积为 5 15,则该圆锥的侧面积为_ 40 2 因为母线 SA,SB 所成角的余弦值为78,所以母线 SA,SB 所成角的正弦值为158,因为 SAB的面积为 5 15,设母线长为 l,所以12 l2158 5 15,l2 80,因为 SA与圆锥底面所成角为 45,所以底面半径为 r lcos 422l,因此圆锥的侧面积为 rl
17、22 l2 40 2.15(2019 全国卷)已知 ACB 90,P 为平面 ABC 外一点,PC 2,点 P到 ACB 两边 AC,BC 的距离均为 3,那么 P 到平面 ABC 的距离为 _ 2 作 PD,PE 分别垂直于 AC,BC,PO 平面 ABC,连接 CO,由题意可知 CD PD,CD PO,PD PO P,CD 平面 PDO,又 OD 平面 PDO,CD OD,带卯眼的木构件咬合成长方体则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是由题意知俯视图中应有一不可见的长方形且俯 于同一条直线垂直于同一平面由面面平行的判定定理知内两条相交直线都与平行是的充分条件由面面平行性质定理知 的圆周在直径
18、为的同一个球的球面上则该圆柱的体积为设圆柱的底面半径为球的半径为且由圆柱两个底面的圆周在同晨鸟教育 Earlybird PD PE 3,PC 2,sin PCE sin PCD 32,PCB PCA 60,又易知 PO CO,CO 为 ACB 的平分线,OCD 45,OD CD 1,OC 2,又 PC 2,PO 4 2 2.16 一题两空(2019 全国卷)中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体,但南北朝时期的官员独孤信的印信形状是“半正多面体”(图 1)半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体半正多面体体现了数学的对称美图 2 是一个棱数
19、为 48 的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,且此正方体的棱长为 1.则该半正多面体共有 _个面,其棱长为 _ 图 1 图 2 26 2 1 先求面数有如下两种方法 法一:由“半正多面体”的结构特征及棱数为 48 可知,其上部分有 9 个面,中间部分有 8 个面,下部分有 9 个面,共有 2 9 8 26(个)面 法二:一般地,对于凸多面体,顶点数(V)面数(F)棱数(E)2.(欧拉公式)由题图知,棱数为 48 的半正多面体的顶点数为 24.故由 V F E 2,得面数 F 2 E V 2 48 24 26.再求棱长 作中间部分的横截面,由题意知该截面为各顶点都在边长为 1 的
20、正方形上的带卯眼的木构件咬合成长方体则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是由题意知俯视图中应有一不可见的长方形且俯 于同一条直线垂直于同一平面由面面平行的判定定理知内两条相交直线都与平行是的充分条件由面面平行性质定理知 的圆周在直径为的同一个球的球面上则该圆柱的体积为设圆柱的底面半径为球的半径为且由圆柱两个底面的圆周在同晨鸟教育 Earlybird 正八边形 ABCDEFGH,如图,设其边长为 x,则正八边形的边长即为半正多面体的棱长 连接 AF,过 H,G 分别作 HM AF,GN AF,垂足分别为 M,N,则 AM MH NG NF22x.又 AM MN NF 1,22x x22x 1.x
21、2 1,即半正多面体的棱长为 2 1.1(2020 西安模拟)一个圆柱的底面直径与高都等于一个球的直径,则圆柱的全面积与球的表面积之比为()A 2 1 B 4 3 C 3 2 D 1 1 C 设球的半径为 r,则由题意 S圆柱 2 r2 2 r 2r 6 r2,S球 4 r2,所以圆柱的全面积与球的表面积之比为 3 2,故选 C 2(2020 攀枝花一模)一个棱长为 2 的正方体被一个平面截去部分后,余下部分的三视图如图所示,则截去部分与剩余部分体积的比为()A 1 3 B 1 4 C 1 5 D 1 6 A 由题意可知:几何体被平面 ABCD 分为上下两部分,设正方体的棱长为 2,上部棱柱的
22、体积为:12 2 1 2 2;下部为:2 2 2 2 6.截去部分与剩余部分体积的比为13,故选 A 带卯眼的木构件咬合成长方体则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是由题意知俯视图中应有一不可见的长方形且俯 于同一条直线垂直于同一平面由面面平行的判定定理知内两条相交直线都与平行是的充分条件由面面平行性质定理知 的圆周在直径为的同一个球的球面上则该圆柱的体积为设圆柱的底面半径为球的半径为且由圆柱两个底面的圆周在同晨鸟教育 Earlybird 3(2020 桂林一模)设 m,n 是两条不同的直线,是两个不同的平面,则 的一个充分不必要条件是()A m,m B m,n,m n C m n,m,n D
23、m,m D 对于 A,由 m,m,故 A 错误;对于 B,m,n,m n,则,可以平行,故 B 错误;对于 C,m n,m,n,可以求出,故C 错误;对于 D,由 m,m,得,是充分条件,反之,由,不一定得到 m,m,是不必要条件,故选 D 4(2020 深圳模拟)空间四边形 ABCD 的四边相等,则它的两条对角线 AC,BD 的关系是()A垂直且相交 B相交但不一定垂直 C垂直但不相交 D不垂直也不相交 C 取 BD 中点 E,连接 AE、CE.AB AD BC CD,AE BD,CE BD BD 平面 AEC 又 AC 面 AEC,BD AC 故选 C 5(2020 岳阳二模)在正方体 A
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023年2021高考数学5 空间几何体的三视图、表面积、体积 与球有关的切、接、 2023 2021 高考 数学 空间 几何体 视图 表面积 体积 有关
限制150内