2023年20以内的进位加法教案教程文件.pdf

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1、2 0 以 内 的 进 位 加 法 教 案.精品资料 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢 2 20 以内进位加法教案 新添镇幼儿园 郭立生 教学名称：大班数学活动：20 以内的进位加法 教学目标：1.引导幼儿用凑十法学习 20 以内的进位加法。2.通过故事情景锻炼幼儿动手操作能力和口头表达能力。3.培养幼儿积极动脑，大胆发言的习惯。教学重点：学习 20 以内的进位加法。教学难点：20 以内的进位加法在实际生活中的运用。活动准备：配套挂图，幼儿提前掌握 20 以内的不进位加法。活动过程：1.导入活动（故事情景导入）师：今天老师给小朋友们讲个故事。有一天羊妈妈出门给它的孩子们寻找食物，可

2、是天快黑了还不见羊妈妈回来，这时羊妈妈的两个孩子特别饿，也特别担心它们的妈妈。于是它们决定出门去 找妈妈。它们找呀找，就是找不到妈妈，这时它们更加焦虑和着急。在这个时 候它们碰见了小马大哥，小马大哥说“我看见了你们的妈妈，它被大灰狼抓去 了。”这时它们特别害怕，可它们想不出救妈妈的办法，这时两只小羊羔特别的 难过。师：小朋友们你们说大灰狼可恶不可恶？幼：“可恶”师：那我们一起帮助小羊羔们去救它们的妈妈，好不好？幼：“好”2.集体活动：第一关：帮小羊羔过河，鳄鱼出题难为小羊羔。鳄鱼说“如果小羊羔答不对右 边的题就不让过河。”（参考教学挂图）第二关：帮小羊羔过森林，野猪出题难为小羊羔。野猪说“如果

3、小羊羔答不 对右边的题就不让过河。”（参考教学挂图）+=+=+=+=3 10 4 10 9 10 10 8。大胆发言的习惯教学重点学习以内的进位加法教学难点以内的进位加法在实际生活中的运用活动准备配套挂图幼儿提 的孩子们找食物可是天快黑了还不见羊妈妈回来这时羊妈妈的两个孩子特别饿也特别担心它们的妈妈于是它们决定出 见了你们的妈妈它被大灰狼抓去了这时它们特别害怕可它们想不出救妈妈的办法这时两只小羊羔特别的难过师小朋友精品资料 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢 3 第三关：帮小羊羔过山，老虎出题难为小羊羔。老虎说“如果小羊羔答不对右边的题就不让过河。”（参考教学挂图）9+5=+=4+=

4、第四关：帮小羊羔救妈妈，大灰狼出题难为小羊羔。大灰狼说“如果小羊羔答不对右边的题就吃了你们的妈妈。”8+8=8+9=2 7 小朋友们帮小羊羔就出了妈妈，小羊羔和它们的妈妈特别感谢小朋友，小 朋友们用掌声和小羊羔一起庆祝！3.活动延伸 幼儿回家后和家长一起完成老师在挂图上留的问题。（问题见挂图）4.活动结束，教师评价总结。9 3 12 14 大胆发言的习惯教学重点学习以内的进位加法教学难点以内的进位加法在实际生活中的运用活动准备配套挂图幼儿提 的孩子们找食物可是天快黑了还不见羊妈妈回来这时羊妈妈的两个孩子特别饿也特别担心它们的妈妈于是它们决定出 见了你们的妈妈它被大灰狼抓去了这时它们特别害怕可它们想不出救妈妈的办法这时两只小羊羔特别的难过师小朋友