中小学秋季开学返校疫情防控工作方案及预案制度合辑.pdf

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1、学校 2021 年秋季开学疫情防控工作方案 一、开学时间安排 1.9 月 1 日，202x 级和 2021 级学生开学。2.9 月 4 日，2021 级学生报到。二、成立领导小组 学校成立秋季开学工作领导小组,*校长是第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。（一）领导小组人员构成 组长：*副组长：*、*、*、*成员：*、*、*、*、全体班主任（二）主要职责 1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备：2.贯彻落实区教体局有关疫情常态化防控期间开学工作要求，做好 2021 年秋季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序：3.认真

2、做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生：4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作：5.收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施;6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区：7,把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态；8.在开学前与区教体局、*社区、*派出所、*区疾控中心、五马市场监管所等做好对接，组织全

3、校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。三、具体工作安排（一）开学前工作 1.加强师生教育引导工作 成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全通过学校微信公众号、班级学生微信群、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心：提醒广大师生按照市疫情常态化防控指挥

4、部有关规定，服从当地社区（街道、乡镇）组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。2.认真落实“日报告”制度 学生处、团委组织班主任每日了解学生健康状况、开学前14 天的生活轨迹、家庭成员体温等相关情况：要求学生家长必须坚持“日报告”制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及叶报告：各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。3.做好假期疫情信息统计 准确了解和掌握师生假期动向，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近 14 天内，是否赴高风险地区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、

5、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。4 准备好应急物资与场所 总务处根据需要，提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，重新启用校门口、教学成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全楼、宿舍楼等区域的临时观察室。5.做好校园内清洁消毒 开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒

6、。提前做好对教室、食堂、宿舍、餐厅等公共场所开窗通风。6.严密组织安全隙患排查 总务处会同有关机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。7.认真做好教学准备工作 教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。（二）入校时管理 1.实行封闭管理 实行校园相对封闭式管理，校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温。2.登记排查入校 提前掌握教职员工（包括教师，以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员）和学生开学前 14 天健康状况、中高风险地成组长副组长成员全体班主任

7、二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。3.做好报到工作 开学第一天，按春季开学相关人员职责分工在校门口设置警戒线，对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返：家长及外来人员一律不得入校。（三）

8、入校后管控 1.实施师生体温“一日三检”制度 加强对教职工和学生的“一日三检”，并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。2.持续做好卫生防疫工作 每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范，对教室、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定

9、各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。3.做好学生健康宣传教育 各班主任针对疫情常态化防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解

10、学生动态，建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。4.加强饮食卫生安全管理 加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐（饮）具的清洁消毒，制定专门的卫生成组长副组长成员全体

11、班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全管理台账，重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。5.开展健康教育与技能培训 学校应当将新冠及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握

12、相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。6.加强教职员工和学生心理支持疏导 关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。成组长副组长成员

13、全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全7.做好师生缺课缺勤登记 实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪：因病或隔离缺勤教师每日向本专业部报告病情和行踪，并安排好调课。8.科学合理安排人员活动 在保证疫情常态化防控要求的前提下，可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安

14、全社交距离。引导学生适当科学运动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。（四）重点环节管控 1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入校时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。2.深入开展新时代校园爱国卫生运动 加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前

15、全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于 30 分钟，后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。4.加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。四、应急处置措施 1.学校所在地区新冠疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠疫情常态化防控要求执行相关防控措施。2.教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状，

16、应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。3,教职员工或学生如出现新冠疑似病例或确诊病例，学校在疾控 机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。4.学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确

17、工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全五、工作要求 1.正确认识当前形势和任务，鼓励教职员工开学前自愿接受核酸检测。2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实：全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作：党员同志要切实发挥先锋模范作用。3.服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。4,学校领导班子和防控领导小组成员全天 2

18、4 小时手机开机，确保通讯畅通，随卅关注学校官方微信动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。5,全体教职工带头弘扬正气，坚决做到不造、不信、不传，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。*学校 2021 年 8 月 25 日 2021 年秋季小学新冠疫情防控应急处置预案 为贯彻落实党中央、国务院对新冠疫情防控工作的重要指示精神，根据有关要求，以及区委、区政府工作会议精神和区卫生 成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有

19、出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全健康部门提出的防控意见，为切实做好新冠疫情防控工作，确保师生健康和学校安全稳定，结合我校实际情况，特制定本应急预案。一、工作目标 1、普及新冠疫情防控知识，提高广大师生员工的自我保护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。二、工作原则 1、预防为主、常抓不懈。宣传普及新冠疫情防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有

20、效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学校突发公共卫成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。3、及早发现，及时

21、上报 建立每日晨检、午检制度，按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时上报有关部门。三、组织机构及职责（一）学校新冠疫情应急处理领导小组 组长：*（校长）副组长：*（副校长）成员：*（德育处主任）*（教导主任）*（总务处主任）*（办公室主任）*（少先大队部总辅导员）以及各年级、各组大组长 疫情防控工作领导小组职责：负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作；听取工作汇报，确定工作方成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和

22、开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全案，部署应急救援工作；负责与上级应急指挥系统的联络，根据疫情发展，及时向上级教行部门报告有关信息，汇报疫情防控工作进展情况；研究解决疫情处置工作中的重大问题。校长是学校预防新冠第一责任人；副校级领导是本工作具体责任人；各处室负责人是本组处室第一责任人；年级组长是本年级具体责任人；班主任是本班级直接责任人。领导组下设办公室，办公室主任由*兼任（二）宣传工作领导组：组长：*成员：*、*、*。职责：及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。（

23、三）后勤和物资保障工作领导组：组长：*成员：*、*、*。职责:要在开学前要做好教室、楼梯间、卫生间以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。提供给学生的生活饮用水，开学前必须监测合格才能使用。耍储备足量的个人防护用品、消毒剂和红外温度计，洗手装置旁必须配备肥皂或洗手液等。成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信

24、息根据安全四、防控措施 1.开学前对全校进行一次彻底的消杀，全面开展爱国卫生运动，全方位改善学校环境卫生，净化教室、各功能室、厕所等重点区域和场所环境卫生，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。2.要提前对春季开学进行科学研判，制定开学疫情防控工作预案，备全、备足监测设施设备，确保开学时开展学生疫情监测；根据疫情发展情况，及时做好教学安排，必要时延迟开学，调整教学计划，调整情况及时报教体局。3.开学时，要及时了解和掌握师生假期动向，对假期出省的或 经过疫区的，在返回入学时，开展健康检测。开学后，要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤

25、、病因追查与登记等工作。4.严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等，一旦发现传染病或疑似病例，应及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状，应居家休息，减少外出和旅行，接触他人要佩戴口罩。五、疫情监控 成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相

26、关信息根据安全1.各班要坚持晨检制度和报告制度，明确学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因；学校要掌握全体师生的身体状况，对体温超过 37.8C或身体异常及有可疑症状者要密切观察。2.对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。3.实行疫情快报制度，及时上报教体局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。六、应急处理措施 1.建立重大、紧急疫情信息报告制度。发现疑似病例，立即隔离治疗。并以最快的通讯方式向教育局、卫生防疫部门报告发生或者可能发

27、生的疫情、时间、人数等有关内容，听取卫生防疫部门的处理意见。2.在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该 班学生和任课老师采取必要的控制措施。立即停止学校群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。3.在上级各部门未达到前，学校可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全4.积极协助医疗卫

28、生机构救治学生，协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。5.坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明己康复并不再存在传染危害后方准来校上课。6,及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。全体师生要认真贯彻落实本预案的精神，切实做好新冠疫情防控工作，确保师生健康和学校安全稳定。中小学开学疫情防控应急演练方案 为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案，全面提高学校应对疫情的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学

29、化、标准化、程序化，为学校全面开学做好准备工作，学校会议决定于 4 月 1 日举行疫情防控演练。特制定本方案。一、人员分工及主要职责*校长担任演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组：（一）综合协调组 成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全1.人员组成 组长：成员：2.主要职责 负

30、责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等;综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。（二）疫情监测组 1.人员组成 组长：成员：2.主要职责 负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和

31、日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。（三）救治处置组 1.人员组成 组长：成员：2.主要职责 疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治；利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动，回到班级;确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。（四）对外联络组 1.人员组成 组长：成员：2.主要职责 出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案

32、做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。（五）消毒防疫组 1.人员组成 组长：成员：2.主要职责 负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；根据有关规定做好相关班级、卫

33、生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。二、场景设置及处置流程（一）每日晨检演练，发现一学生出现发热等疑似症状 1.参与晨检的疫情监测组老师提前到达学校，进行消毒、体成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全温检测等环节处理，做好学生晨检准备。2.学生到达校门处，按照疫情防控工作预案中

34、规定的各班级入校次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入校园。3.综合协调组老师要引导学生按指定专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区；及时疏散来护送的家长，不聚集。4.疫情监测组老师对到校学生依次进行手部消毒、健康情况询问等，待学生进入指定通道口，晨检老师检测学生体温，检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入教室。5.在演练中，发现一名学生在体温检测过程中出现异常，疫情监测组老师立即向当日值班校领导（现场总指挥）报告。6.总指挥立即指令救治处置组老师佩戴口罩，携带测量设备快速到达晨检区，对学生症状进行再次核实，核实后：体温37.3 笆。救治处置组老师立即向学校疫情防控领导小组组长李明

35、校长报告情况，申请批准将该同学带至学校隔离室进行隔离并启动应急预案。7.学校疫情防控领导小组组长李明校长启动应急处置流程。（二）课间活动演练，发现一学生出现咳嗽等疑似症状 1.上课前，消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒，补充卫生间洗手液。成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全2.课间休

36、息，上卫生间时需经当班教师批准，分批分开（保持 1 米间距）按规定路线到卫生间，方便后要用洗手液清洗手部，再按规定路线返回教室。3.大课间活动时，班主任打开教室所有门窗进行通风，让学 生保持间距到指定区域开展活动，一、二年级在教学楼前，三、四年级在塑胶跑道，五、六年级在篮球场，开展适度体育锻炼。4.课间活动过程中，发现一同学精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随后老师将该同学迅速带离至空地区域，并将情况报告到当日值班校领导（现场总指挥）。5.总指挥立即指令救治处置组老师佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对学生症状进行再次核实，核实后：体温 37.6。C。救治处置组老师立即向学校疫情防控领

37、导小组组长校长报告情况，申请批准将该同学带至学校隔离室进行隔离并启动应急预案。6.学校疫情防控领导小组组长李明校长启动应急处置流程。（三）食堂就餐演练，发现一学生出现腹泻等疑似症状 1.学生、教职工错时就餐、分散就餐，时间安排：11：10 11：30,一、二年级；11：30 11：50,三、四年级；11：50 12：10,五、六年级。成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总

38、学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全2.师生就餐须佩戴口罩取餐，即取即走，坐下吃饭的最后一刻才摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。3.避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在 1 米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。4.用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进淋水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。5.就餐过程中，发现一学生出现腹泻等症状，随即对该生进行体温测量，显示 37.8。C,值班老师立即报告当日值班校领导（现场总指挥）。6.总指挥立即指令救治处置组老师佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对学生症状进行再次核实，核实后：体温 37.4。

39、C。救治处置组老师立即向学校疫情防控领导小组组长李明校长报告情况，申请批准将该同学带至学校隔离室进行隔离并启动应急预案。7.学校疫情防控领导小组组长李明校长启动应急处置流程。（四）疫情发生后，启动应急处置流程 1.报告。一旦发现疑似病人，值班老师或班主任立即向当日值班校领导报告情况，值班领导待核实情况后，向学校疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处置流程，综合协调、成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好

40、开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。（各组迅速进入岗位）2.隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察，稳定学生情绪后，对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。（救治处置组、消毒防疫组）3.送医。立即通知学生家长，由家长自驾接学生去医院就医；如果家长不能及时赶到就拨打 120；如 120 遇突发情况不能及时赶到，迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。（综合协调组、对外联络组）4.排查。排查发

41、热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。（综合协调组、疫情监测组）5.上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心；并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道（社区）。（综合协调组、对外联络组）6.消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫

42、情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全毒处理。（消毒防疫组）7.评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。（综合协调组）8.善后。加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准；积极做好患病学生的家访工作，每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察做好心理疏导；对所在班级其他学生也

43、要做好跟踪，提高日常体温监测频次。（宣传教育组、疫情监测组）三、总结反思及改进提高 演练结束后，综合协调要梳理演练现场体温检测、发热学生留观等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保开学后疫情防控工作万无一失！传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度 1.学校疫情防控工作领导小组安排专人负责防控工作信息日报和联络工作（第一责任人：*；信息报送、联络：综合处主成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制

44、制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全任*；物资采购信息报送：总务处副主任*）。报告人须按规定格式，按时完成报送工作。2.学校疫情防控工作信息报送主要内容为：每日摸排情况；物资采购、配备情况。3.全体教职工须按要求按时、诚信完成基础信息上报，做到不瞒报、不漏报、不退报，报送人汇总全校信息后再如实上报，同时做好所报送的信息归档工作，严格执行信息保密制度。4.学校坚持晨检制度，每天早上课前 10 分钟，由班

45、主任负责检查班内学生身体状况，对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况并及时填写晨检表。校医负责全校的异常情况排查。5.班主任发现学生有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，班主任应及时报告学校校医，校医诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。6.发现疑似传染病人应立即将其送至应急隔离室。7.班主任或校医应立即通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。8.学校发现疫情要立即上报成都市教育局和*区疾控中心。9.在同一班级，1 天内有 3 例或者连续 3 天内有 5 例以上患病，并有相似症状或者共同用餐、饮水史的；个别学

46、生出现不明成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全原因的高热、呼吸急促或者剧烈呕吐、腹泻等症状的；学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件的，学校疫情报告人应在 24 小时内报出相关信息（特殊时期应立即上报），严格执行传染病防治法律、法规。10.在疾控中心的指导下，对疑似症状者去过的地方进行消毒。11.加强宣传教育，安定

47、人心，稳定学校秩序。12.如发现传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。13.坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。14.坚持定期消毒制度，由总务处负责对各教室、专用教室的消毒。15.传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可到校学习。同时，按照疾控中心的处置意见对班级或者年级进行停课处置。学校新冠肺炎疫情防控个人防护指南 新型冠状病毒肺炎是一种新发传染病，根据目前对该疾病的认识，在疾病流行期间，个人应从以下几个方面做好预防工作。成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确

48、工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全(1)养成良好的个人卫生习惯。讲究个人卫生，咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻，勤洗手，不用脏手触摸口、眼、鼻，不随地吐痰。(2)避免聚集。聚集人群相互之间都是密切接触者，咳嗽、打喷嚏、说话产生的飞沫，有可能造成疾病传播，为了防止新型冠状病毒传播，请不要聚集。(3)少去公共场所。公共场所人员多，流动量大，人员组成复杂，一旦有病毒携带者，很容易造成人与人之间的传播，

49、尤其是人员密集、空气流动性差的公共场所，例如商场、餐厅、影院、网吧、KTV、车站、机场、码头、展览馆等。(4)经常开窗通风。室内环境密闭，容易造成病菌滋生繁殖，增加人体感染疾病的风险。勤开窗通风可有效减少室内致病微生物和其他污染物的含量，阳光中的紫外线还有杀菌作用。因此，每天早中晚均应开窗通风，每次通风不低于 15 分钟。(5)保持居室清洁。居室门把手、遥控器、手机、电话座机、马桶圈、儿童玩具等是家人经常共用的物品，被病菌污染后这些物品就成为疾病传播的重要载体和媒介，为了家人健康，应经常用干净的湿毛巾或湿纸巾擦拭清洗，必要时可使用家用消毒剂擦拭。（6）勤洗手。经手可传播多种疾病，如被病菌污染的

50、手接触食物可传播消化道疾病，揉眼睛可传播红眼病、角膜炎等疾成组长副组长成员全体班主任二主要职责细化领导小组下设机构的责任分工明确工作机制制定各班级详细预案做好长 教育教学秩序认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游 品口罩等物资做好开学前校园清洁卫生全面消毒等工作收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息根据安全病，抠鼻子可传播呼吸道疾病，手触摸口、眼、鼻也可传播新型冠状病毒。外出归来、饭前便后、咳嗽打喷嚏时用手捂口鼻后，都应及时洗手。洗手时，请使用流动水和肥皂或洗手液洗手。（7）外出佩戴口罩。公众外出前往公共场所、就医（除发热门诊）和乘坐