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1、苏教版高中生物必修三期末测试题(word 版可编辑修改)苏教版高中生物必修三期末测试题(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(苏教版高中生物必修三期末测试题(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为苏教版高中生物必修三期末测试题(word版可编辑修改)的全部内容
2、。苏教版高中生物必修三期末测试题(word 版可编辑修改)苏教版高中生物必修三期末测试试卷 一、选择题:(每题 2 分,共 50 分。)1、结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是()A浆细胞 BT 淋巴细胞 CB淋巴细胞 D 效应 T细胞 2关于 B淋巴细胞和 T淋巴细胞的正确叙述是()A都是在骨髓中发育成的 B都是通过直接产生抗体发挥免疫作用 C都是在胸腺中发育成的 D是通过效应 B细胞产生抗体和效应 T细胞发挥免疫作用 3生活在不知情的情况下,人最可能因下列的哪一种方式感染艾滋病病毒()A与病毒携带者握手 B使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒
3、的餐具 C住旅店时,使用了病毒携带者用过的而又未及时更换的被褥 D洗牙或补牙时,使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的器械 4正常情况下,人体血浆中不可能出现的是 ()A血红蛋白 B激素 C氨基酸 D葡萄糖 5、在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为()A电信号电信号 B电信号化学信号 C化学信号电信号 D化学信号化学信号 6下列有关稳态生理意义的叙述,不正确的是 A稳态有利于酶促反应的正常进行 B稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D当血液的各成分稳定时,人一定不会发生疾病 7取燕麦胚芽鞘分别进行如下图-所示的处理:的尖端套上不透光的锡箔
4、小帽;将尖端下部用锡箔遮住;在尖端横向插入玻璃片;在尖端横向插入琼脂片;切去胚芽鞘的尖端。下列各项对实验结果的描述中不正确是 A进行右侧光照后,仍直立向上生长的是 B进行右侧光照后,弯向光源生长的是 C单侧光照射时,不生长也不弯曲的是 D若把放在匀速转盘上,并给予右侧光照,则会弯曲生长 8苏轼的格物粗谈果品中记载有:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望苏教版高中生物必修三期末测试题版可编辑修改的内容能够给您改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为苏教版高中生物必修三期末测试题版可题每题分共分结核杆菌感染人体并侵
5、入细胞后会引起结核病体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是浆细胞淋巴苏教版高中生物必修三期末测试题(word 版可编辑修改)并无涩味。”文中提及的“气”应该是 A氧气 B二氧化碳 C乙烯 D赤霉素 9用同位素14C 标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C 的吲哚乙酸的存在。枝条及位置如右图所示.下列叙述正确的是 ()A处理甲图中A端,不可能在甲图中 B端探测到14C的存在 B处理乙图中 A端,能在乙图中 B端探测到14C的存在 C处理乙图中 B端,能在乙图中 A端探测到14C的存在 D处理甲图中 B端,能在甲图中 A端探测到14C的存在 10下列组合中,依次属于
6、种群、群落、生态系统的一组是 ()一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫 钱塘江滩涂的全部生物 天目山的全部生物及无机环境 西溪湿地的全部动物及绿色植物 A B C D 11在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的()A垂直结构和水平结构 B物种组成和数量比例 C对群落产生重大影响的优势种 D彼此间有直接或间接的营养关系 12下列属于消费者和生产者关系的是()A猫吃鱼 B人吃蘑菇 C青蛙吃昆虫 D 兔吃草 13原核生物的遗传物质是 ADNA BDNA 或 RNAC RNA DDNA 和 RNA 14
7、下列表示神经纤维处于静息状态的是()15长时间运动引起缺氧时,血液 pH的变化趋势、引起 pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是 进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望苏教版高中生物必修三期末测试题版可编辑修改的内容能够给您改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为苏教版高中生物必修三期末测试题版可题每题分共分结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是浆细胞淋巴苏教版高中生物必修三期末测试题(word 版可编辑修改)A降低、CO2、Na2CO3B降低、乳酸、NaHCO3C升高、CO2、H2CO3D升高、乳酸、NaHCO3
8、 16构成人体特异性免疫的物质基础包括()AB细胞、T细胞、吞噬细胞 B免疫器官、免疫细胞、免疫物质 C抗原、抗体、淋巴因子 D免疫球蛋白、白细胞介素、干扰素 17下列生态系统中,自动调节能力最大和最小的依次是()温带草原 热带雨林 北方针叶林 北极冻原 A B CD 18荧火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀向雌鸟发出信号;某种植物根系可以分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用()A物理信息;行为信息;化学信息 B物理信息;化学信息;行为信
9、息 C化学信息;行为信息物理信息 D行为信息;物理信息;化学信息 19如下图所示是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表()A甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者 B甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者 C甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者 D甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者 20在寒温带地区,一场大火使某地的森林大面积烧毁,在以后漫长的时间中,在原林地上逐渐形成了杂草地、白桦为主的阔叶林,云杉为主的针叶林,这种现象称为()A物种进化 B 外来物种入侵 C群落演替 D 垂直结构 21下列生物之间竞争最激烈的是()A蛔虫和人体 B 水稻和稻田杂草 C狮子和斑马 D 根瘤菌和大豆 22“蝉吮吸树
10、的汁液,羊咀嚼树的枝叶”。以上描述体现的种间关系有()A只有捕食关系 B寄生、捕食和竞争关系 C只有寄生关系 D捕食、竞争和共生关系 23在对某池塘内鲫鱼种群数量进行调查时,第一次捕捞 200 尾,全部进行标记后放生;第二次捕捞 160 尾,其中有标记的鲫鱼 10 尾,则该池塘内鲫鱼的总数为()A4 000 尾 B 3 200 尾 C1 600 尾 D 800 尾 24提倡一对夫妇只生一个孩子,从种群特征看,这种措施直接调节()A种群密度 B 性别比例 C出生率 D 年龄组成 25下列演替过程属于次生演替的是()A裸岩上进行的演替 B沙丘上进行的演替 C弃耕的农田上进行的演替 D冰川泥上进行的
11、演替 二、非选择题(每空 1 分,共 50 分。)26(8 分)如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。请据图回答:(1)促进芽生长的最适生长素浓度是_molL1.(2)B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是_。进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望苏教版高中生物必修三期末测试题版可编辑修改的内容能够给您改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为苏教版高中生物必修三期末测试题版可题每题分共分结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是浆细胞淋巴苏教版高中生物必修三期末测试题(word 版可编辑修改)(3)不同浓度的
12、生长素对同一器官的影响不同,一般情况下,生长素的生理作用表现出_,即_ 促进生长,_则抑制其生长.(4)A 点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是,对根生长的效应是。(5)水平放置的根,具有向地生长的现象。有人发现,在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外,还有较多的乙烯。由此可知:植物的生长发育过程是由_作用的结果.27、(7 分)如图所示是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答:(1)A液为_,B 液为_,C液为_,三 者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境 称为_。(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是_,若某人由于长期营养不良会导致_中的蛋白
13、质含量下降,从而导致_中的水分含量增多,这种现象称为组织水肿。28、(10分)右图是突触模式图.请据图回答:(内填序号)(1)突触由 、三部分构成。(2)的名称是 _,中所含的化学物质称为_。(3)右图中神经兴奋传递的方向是向_(左右),因为(4)为神经兴奋的传导提供能量的细胞器为 _(5)缩手反射属于反射,当我们取指血进行化验时,针 刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受的控制。进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望苏教版高中生物必修三期末测试题版可编辑修改的内容能够给您改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为苏教版高中生
14、物必修三期末测试题版可题每题分共分结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是浆细胞淋巴苏教版高中生物必修三期末测试题(word 版可编辑修改)29(11 分)如下图是处于平衡状态的简单淡水生态系统,请回答:(1)此生态系统中共有_条食物链。(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是_,淡水虾与小鱼的关系是_,大 鱼与小鱼的关系是_。(3)此生态系统中的分解者是()A海鸟 B 水绵 C水藻 D 腐生细菌、真菌(4)若所有水鸟迁徙到别处,则一段时间内大鱼数目_,水藻数目_,淡水虾数目_。(5)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为_。生态系统的成分中,上图中
15、只体现了两种成分,未体现的成分是_和_。30(8 分)如图所示某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:(1)如果种群处于一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体的增长曲线是_,用达尔文进化的观点分析,这是由于生物具有_的特性.(2)如果该种群置于有限的自然环境中,种群内个体数量的增长曲线是_,用达尔文的进化观点分析,图中的阴影部分表示_。(3)影响种群密度的主要因素是种群的_、_、_、_.31(6 分)下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程,请据图回答问题:(1)图中为_细胞,为_细胞。(2)由分化为的过程中,细胞核内的_通过核孔进入细胞质,该
16、分子的作用是作为_的模板.(3)抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过 程 中,参 与 该 过 程 的 细 胞 器 有_。(4)过程表示_。进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望苏教版高中生物必修三期末测试题版可编辑修改的内容能够给您改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为苏教版高中生物必修三期末测试题版可题每题分共分结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是浆细胞淋巴苏教版高中生物必修三期末测试题(word 版可编辑修改)苏教版高中生物必修三期末测试答题卡 一、选择题(每题 2 分,共 50 分)(请涂黑相应选项,否则不
17、给分!)1 A B C D 6 A B C D11 A B C D16A B C D21 A BC D 2 A B C D7 A B C D12 A B C D17A B C D22 A BC D3 A B C D8 A B C D 13 A B C D18A B C D23 A B C D4 A B C D9 A B C D14 A B C D19A BC D24 A B C D 5 A B C D10 A B C D15 A B C D20A B C D25 A BC D 二、非选择题(每空 1 分,共 50 分。)26、(8 分)(1)_molL1。(2)_.(3)_,_,_。(4),。
18、(5)_。27、(7 分)(1)_,_,_,_。(2)_,_,_。28、(10 分)(1)、。(2)_,_。(3)_(左右),(4)_.(5).。姓名:考号:班级:座位号:得分:进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望苏教版高中生物必修三期末测试题版可编辑修改的内容能够给您改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为苏教版高中生物必修三期末测试题版可题每题分共分结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是浆细胞淋巴苏教版高中生物必修三期末测试题(word 版可编辑修改)29、(11分)(1)。(2),_,_。(3)()(4)_,
19、_,_。(5)_._ 和_。30、(8 分)(1)_,_.(2)_,_。(3)_、_、_、_。31、(6 分)(1)_,_。(2)_,_.(3)。(4)_。高二生物期末测试题答题卡 一、选择题答案:(每题 2 分,共 50 分。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D D A B D D C C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D A D B B B A A C 题号 21 22 23 24 25 答B A B C C 进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望苏教版高中生物必修三期末测试题版可编辑修改的内容能够给您改如
20、果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为苏教版高中生物必修三期末测试题版可题每题分共分结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是浆细胞淋巴苏教版高中生物必修三期末测试题(word 版可编辑修改)案 二、非选择题(每空 1 分,共 50 分.)26(8 分)(1)_108_molL1。(2)_ 既不促进,也不抑制_(3)_两重性_,_低浓度_,高浓度_.(4)促进 ,抑制 。(5)_多种激素共同作用的结果_。27、(7 分)(1)_ 组织液_,_血浆_,_淋巴液_,_内环境_。(2)_简单扩散_,_血浆_,_组织液_。28、(10分)
21、(1)4 突触前膜、突触间隙、5 突触后膜。(2)_ 突触小泡_,_神经递质_。(3)_ 左_(左右),突触小泡只存在于突触小体内,神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜 (4)2 _ 线粒体_。(5)非条件反射。神经中枢。29(11 分)(1)_3_.(2)_ 水鸟、小鱼、淡水虾_,_ 竞争_,_捕食_.(3)(D)(4)_增加_,_增加_,_ 减少_。(5)_群落_。_分解者_和_非生物的物质与能量。30(8 分)(1)_a_,_无限增殖_。(2)_b_,_环境阻力_。(3)_出生率_、_死亡率_、_年龄组成_、_性别比例_。31(6 分)(1)_ 效应 B细胞_,_B细胞_.(2)_mRNA_,_合成蛋白质_.(3)_ 核糖体,内质网高尔基体线粒体_.(4)_抗原直接作用于 b 细胞_.进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望苏教版高中生物必修三期末测试题版可编辑修改的内容能够给您改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为苏教版高中生物必修三期末测试题版可题每题分共分结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是浆细胞淋巴
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