2023年微生物学期末考试知识点.pdf

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1、(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 一(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 二 三 四 编辑整理：五 六 七 八 九 尊敬的读者朋友们：十 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。十一 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点的全部内容

2、。十二(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 十三 绪论 1。微生物：肉眼难以看清、需要借助光学显微镜或电子显微镜才能观察到的一切微小生物的 总称。分类：无细胞结构:病毒、亚病毒因子 有细胞结构：原核生物、真核生物 六界系统:占 4 界，病毒界、原核生物界、原生生物界、真菌界 三域学说：古菌域、细菌域、真核生物域 2.列文虎克：微生物学的开拓者、世界上第一个观察到微生物的人 1676 巴斯德：微生物学的奠基人、否定“自然发生 学、说证明微生物引起发酵、制备疫苗预防疾病、发明巴斯德消毒法 科赫：细菌学的奠基人、发明固体培养基、分离出病原菌、提出“科赫法则”、创立显微镜技术 布赫纳：用

3、酵母菌无细胞压榨汁将葡萄糖进行酒精发酵取得成功，发现了微生物酶的重要作用、从此将微生物学推到了生化研究的阶段。3.微生物的特点：（1）形态微小结构简单(2）代谢旺盛繁殖快速（3）适应性强容易变异（4）种类繁多分布广泛（5）食谱广、易培养、起源早、休眠长 十四 原核微生物 第一节：细菌 1.细菌的基本形态:杆状、球状、螺旋状 2.细菌的大小：度量细菌细胞大小常用的单位是微米 um.1m=103mm=106um=109nm。大肠杆菌可作为典型的细菌细胞大小的代表，平均长度约为 2um，宽 0。5um。最小到最大：50nm0.75mm，相差一万倍。进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版

4、整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 3.细胞壁的功能：(几乎所有细菌(除支原体外）都有细胞壁）（1）保护细菌免受机械性或其他外力的破坏。（2）维持细胞特有的形状（3）屏障保护功能（4）提供细胞的生长、分裂和鞭毛的着生、运动所必需的结构（5）赋予细胞特定的抗原性、致病性和对抗生素及噬菌体的敏感性。4.革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌

5、细胞壁结构比较 革兰氏阳性菌 革兰氏阴性菌 主要成分 肽聚糖,磷酸壁 肽聚糖，脂多糖 肽聚糖层数,壁厚度 20，2080nm 23，10 15nm 外膜 无 有 周质空间 窄 宽 孔蛋白 无 有 5.细菌的革兰氏染色机制 阳性:肽聚糖的含量与交联程度都比较高，肽聚糖层多，所以细胞壁较厚，壁上的间隙较小，媒染后形成的结晶紫-碘复合物就不易被洗脱出细胞壁，加上它本来就不含脂质，乙醇洗脱时细胞壁非但没有出现缝隙，反而使肽聚糖层的网孔因脱水而变得通透性更小，结果蓝紫色的结晶紫碘复合物就留在细胞内而使细胞呈蓝紫色。阴性：肽聚糖含量与交联程度较低，层次也少,故其壁较薄，壁上的孔隙较大，再加上细胞壁的脂质含

6、量高，乙醇洗脱后，细胞壁因脂质被溶解而孔隙更大,所以结晶紫-碘复合物极易洗脱出细胞壁,乙醇脱色后细胞成无色，经过番红复染，结果就呈现红色。进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 6.鞭毛:所有弧菌、螺菌和假单胞菌，约半数的杆菌和少数球菌有鞭毛，细菌鞭毛是一端连于细胞,一段游离的

7、、细长的波形纤丝状物。鞭毛的着生位置和数目是细菌分类鉴定所依据的形态特征之一.鞭毛结构：鞭毛不是直的,而是螺旋形的，平展时每一种细菌鞭毛的两个相邻的弯曲之间的长度是恒定的,称之为鞭毛波长,鞭毛波长也是细菌种属的特征之一。鞭毛由鞭毛丝、鞭毛钩和基体组成.鞭毛有推动细菌运动的功能,一般认为，细菌鞭毛主要是通过旋转来推动细菌运动。鞭毛的生长并不是从基部开始的，而是从尖端生长.7。菌毛：某些革兰氏阴性菌（如大肠杆菌、伤寒沙门氏菌、铜绿假单胞菌和霍乱弧菌等）与革兰氏阳性菌（如链球菌属和棒杆菌属)的个别菌体表面有非鞭毛的细毛状物菌毛。菌毛为中空柱状，较鞭毛细且短。菌毛由菌毛蛋白亚基螺旋排列而成，它不参与运

8、动，所以运动细菌和不运动细菌都可以有菌毛。但不是所有细菌都有菌毛，产生菌毛的能力是由其染色体基因所决定的遗传性状。功能：1.促进细菌的黏附 2.促使某些细菌缠集在一起而在液体表面形成菌膜以获得充分的氧气 3.是许多革兰氏阴性菌的抗原-菌毛抗原。8.性丝：只存在于大肠杆菌与其他肠道细菌的雄株菌的表面.性丝的结构与菌毛相似，但一般性丝数目较少、较长和较宽，决定产生性丝的基因位于接合型质粒的转移功能区中.性丝为革兰氏阴性菌的成功接合所必需.有的致病菌还通过性丝附着于人体组织上。9.糖被：有的细菌在细胞壁外分泌一个厚度不定的富含水分的多糖黏胶外层糖被.产糖被细菌在固体培养基上形成表面湿润、有光泽、黏液

9、状的光滑型，即 S 型菌落.不产糖被的细菌形成表面干燥、粗糙的粗糙型，即 R型菌落。糖被物质不易着色但用负染法在光进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 镜下可见。糖被有 3 种：1.荚膜或大荚膜 2.微荚膜 3.黏液层 10。芽孢、伴孢晶体与其他休眠状态的结构 第二节 放线菌

10、 放线菌:介于细菌和真菌之间，具有菌丝、以孢子进行繁殖、革兰氏染色阳性的一类原核微生物.放线菌的形态极为多样，它们共同特征是革兰阳性，营养期通常不运动和（G+C）mol%高。泥土散发的泥腥味大多数情况下是链霉菌产生的土腥味素所致的。链霉菌属是放线菌中的一个大属，主要分布在土壤中,链霉菌是以菌丝状态生长的原核微生物，细胞壁的主要成分是肽聚糖.其菌体根据菌丝的形态和功能分为 3 类：基内菌丝；气生菌丝；孢子丝 基内菌丝:长在培养基内，菌丝无分隔，直径通常为 0.5 1。0um，与细菌相仿,但长度不定。可以产生各种水溶性、脂肪性色素，使培养基着色。功能是吸收营养物质和排泄废物。气生菌丝:由基内菌丝长

11、出培养基外，伸向空间的菌丝。功能是多核菌丝生成横隔进而分化形成孢子丝。孢子丝:当生长发育到一定阶段,在气生菌丝上分化出可形成孢子的菌丝,称孢子丝。分生孢子的表面结构与孢子丝形态有关。生活方式：腐生、寄生 作用:抗生素、维生素、酶，污水处理 1.蓝细菌:曾称蓝藻或蓝绿藻,它是一大类群分布极广的、异质的、极大多数情况下营产氧光合作用的、古老的原核微生物广泛存在于淡水、海水和土壤中。富营养的湖泊或水库中所见到的水华常常就是蓝细菌形成的。产氧的光合生物。抗逆境能力较强。某些进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随

12、时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 蓝细菌还可以与其他物种共生.分布极广、形态差异大、有光合作用,叶绿素 a、典型原核生物细胞结构、营养简单、抗旱能力强、无鞭毛，光趋避运动 2。古菌：一类具有 原核生物和真核生物 特征,生活在各种 极端生态环境 中的细菌 古菌的细胞壁 具有与真细菌类似功能的细胞壁 细胞壁的结构和化学成分差别大 细胞壁中没有真正的肽聚糖 多糖、糖蛋白、蛋白质构成 古菌的细胞膜 磷脂的组

13、成具有多样性 亲水头与疏水尾通过醚键连接 细胞膜的化学组分复杂 单分子层膜或与双分子层混合膜 特 征 古 菌 细 菌 真核生物 细胞核 无 无 有 环形 DNA 有 有 无 细胞器 无 无 有 肽聚糖 无 有 无 核糖体 70S 70S 80S 氯霉素 不敏感 敏感 不敏感 产生甲烷 有 无 无 进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统

14、占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 固氮能力 有 有 无 化能自养 有 有 无 3.典型极端环境微生物:产甲烷菌、嗜热、碱、盐、酸、冷微生物。4.立克次氏体：形体微小、革兰氏阴性，主要寄生在宿主细胞内繁殖的原核微生物 寄生:动物细胞立克次氏体 植物细胞类立克次氏体 严格细胞内寄生、与节肢动物关系密切、引起人畜共患病、细胞膜疏松、能量代谢有限 对抗生素敏感 立克次氏体从一种宿主传至另一宿主的特殊生活方式:主要以节肢动物（虱、蜱、蚤、螨等)为媒介，寄生在它们的消化道 表皮细胞中，然后通过节肢动物叮咬和排泄物传播给人和其他动物 5.支原体：是一群缺少细胞壁、不需要活细胞、革兰

15、氏阴性、能独立生长的最小原核微生物 类型：需固醇类群、不需固醇类群 特征:分布广泛，动物、植物、环境 体积小，能独立生长繁殖 无细胞壁，形态多样 细胞膜坚韧，含固醇或脂聚糖 培养要求高，呈荷包蛋状菌落 是其他组织细胞培养的污染源 6。衣原体：是一类能通过细菌滤器、丧失代谢活性、专性活细胞内寄生的致病性原核微生物 小细胞:原体 大细胞：始体、网状体 分布广泛，人类、哺乳动物、鸟类 体积小，能通过细菌滤器 专性活细胞内寄生，有独特的生活周期 不需媒介，直接感染宿主 进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查

16、阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 依赖宿主获得能量 ATP 不耐热，耐低温，对多种抗生素敏感 7。螺旋体：是一大类形态结构和运动机理独特的单细胞原核微生物 组成:原生质柱、轴丝、外鞘 弯曲呈螺旋状运动方式独特化能异氧分布在水和体内可引起人类患病 致病：梅毒、钩端螺旋体病、回归热、慢性游走性红斑 第二章小结 1.放线菌由营养菌丝、气生菌丝和孢子丝三部分组成 2。蓝细菌具有光合作用，可在极端环境中生活 3.

17、立克次氏体寄生在宿主细胞内,以节肢动物传播 4。支原体是最小、无细胞壁、独立生长的原核微生物 5.衣原体能通过细菌滤器，在宿主细胞内生长繁殖 6。螺旋菌具有独特的结构和运动方式，分布广泛 第三章 真核微生物 1。真核微生物：具有真正细胞核,具有核膜与核仁分化的较高等的微生物，其细胞质中 有线粒体等细胞器和肉质网等内膜结构。主要包括:真菌（酵母菌、霉菌、蕈类）、单细胞藻类、原生动物等。真核微生物特点:凡是细胞核具有核膜、能进行有丝分裂、细胞质中存在线粒体或同时存在叶绿体等细胞器的微小生物，都称为真核微生物 比较项目 真核微生物 原核微生物 细胞核 核膜、核仁、组蛋白+染色体数目 一般多于一个 一

18、般为一个 DNA 含量 低(约为 5）高(约为 10%)进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 细胞质 核糖体 80S，在细胞质中；70S 在某些细胞器中 70S，在细胞质中 流动性，细胞器+中体+遗 传 特征 遗传重组方式 有性生殖，准性生殖等 转化、转导、接合等 遗传方式

19、有性或无性，方式多样 多数进行无性二等分裂 生 理 特征 有丝分裂、减数分裂+呼吸链的位置，光合作用的部位 线粒体、叶绿体 细胞膜 细胞壁 细胞壁的主要成分 纤维素、几丁质 肽聚糖 真菌-具有细胞壁,不含叶绿素，无根茎叶的分化,以产生大量孢子进行繁殖，以寄生 或腐生方式生存的真核微生物.1.真菌：是一类低等的真核微生物。真菌没有光合色素,不进行光合作用；一般具有发达的菌丝体，菌丝呈顶端生长;细胞壁多数含几丁质；异养型，营腐生或寄生生活，靠渗透作用自体外吸收营养，普遍以有性和无性方式繁殖，可产生大量孢子。2.酵母菌：一群能发酵糖类产能的单细胞真菌的统称，没有分类学上的意义。从广义上说，凡是单细胞

20、世代时间长的,通常以出芽方式进行无性繁殖的低等真菌,统称酵母菌。在分类学上分别归属于子囊菌门和担子菌门。进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 3。霉菌：霉菌不是分类学上的名词,是一些“丝状真菌”的总称.凡生长在营养基质上形绒毛状、蜘蛛网状或絮状菌丝体的小型真菌，统称霉菌。属于

21、壶菌门，接合菌门，子囊菌门，担子菌门.4。菌物：菌物是与动、植物界并行的一大类真核生物.除指真菌外。还包括一些既不宜归入动物，也不宜归入植物，又不同于真菌的真核生物,如黏菌、卵菌等.第二节 酵母菌 1.酵母菌是一类单细胞真菌的俗称，分类学上分属于子囊菌纲和半知菌类.2.（）特征:1。个体一般以单细胞状态存在；2。多数营出芽生殖，有的裂殖；3.能发酵糖类产能；4。细胞壁常含有甘露聚糖;5。喜在含糖量较高、酸度较大的水生环境中生长。3.根据能否进行有性繁殖，可将酵母菌分为：假酵母：只有无性繁殖过程。真酵母:既有无性繁殖，又有有性繁殖过程 繁殖类型 繁殖方式 特点 无性繁殖 芽殖 单端芽殖，两端芽殖

22、，多边芽殖 在成熟的酵母细胞上长出芽体,并生长发育形成新的个体 裂殖 酵母细胞二等分裂 无性孢子 掷孢子，厚垣孢子，节孢子，分生孢子 形成孢子 有性繁殖 有性孢子 节囊孢子 经体细胞融合形成子囊，子囊内的二倍体细胞核经减数分裂形成进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 子囊孢子

23、 第三节 霉菌 1.霉菌的菌体由分枝或不分枝的菌丝构成。菌丝是真菌营养体的基本单位。许多菌丝分枝连接，相互交织在一起所构成的形态称菌丝体 菌丝是中空管状结构，直径一般 3 10 m，有分枝，有隔膜或无隔膜。根据菌丝有无隔膜，可以将真菌分成低等真菌（鞭毛菌亚门和接合菌亚门）和高等真菌（子囊菌亚门、担子菌亚门和半知菌亚门）两大类。2。霉菌的菌丝类型分类 按分化程度分：营养菌丝：可伸入培养基中吸取养分气生菌丝：由营养菌丝向空气中生长而形成，其中一部分气生菌丝发育到一定阶段，分化成繁殖菌丝，产生孢子。依形态分：无隔菌丝：为长管状单细胞，细胞质内含多个核。其生长表现为菌丝的延长和细胞核的增多.这是低等真

24、菌所具有的菌丝类型。有隔菌丝：菌丝中有隔膜，被隔膜隔开的一段菌丝就是一个细胞，菌丝由多个细胞组成，每个细胞内有一至多个核。隔膜上有单孔或多孔，细胞质和细胞核可自由流通，每个细胞功能相同。这是高等真菌所具有的类型 3。霉菌的繁殖方式:有性孢子：卵孢子、接合孢子、子囊孢子、担孢子 无性孢子：孢囊孢子(游动孢子、不动孢子）、分生孢子、节孢子、厚垣孢子（1）无性繁殖和无性孢子 无性繁殖是指不经过两性细胞的配合，只通过营养细胞的分裂或营养菌丝 的分化而形成行个体的过程.霉菌的无性繁殖主要通过无性孢子来实现，其特点是分散、量大。有的霉菌还能以芽孢子进行繁殖。（2）有性繁殖和有性孢子 卵孢子接合孢子子囊孢子

25、担孢子有性孢子孢囊孢子分生孢子节孢子后垣孢子无性孢子孢 子 菌 丝片段繁 殖方式进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 经过两个性细胞结合而产生新个体的过程叫有性繁殖。霉菌的有性繁殖复杂 多变，但都包括可亲和性核的结合。这种可亲和性核的结合是通过能动或 不能动的配子、配子囊、菌

26、体之间来实现的。有性繁殖一般可以分为 3 个 阶段:质配、核配、减数分裂形成有性孢子。四大类微生物菌落和细胞形态特征的比较 微生物类别 菌落特征 单细胞微生物 菌丝状微生物 细菌 酵母菌 放线菌 霉菌 主要特征 菌落 含 水 状态 很 湿 或 较湿 较湿 干 燥 或 较干燥 干燥 外 观 形态 小 而 突 起或 大 而 平坦 大而突起 小而紧密 大 而 疏 松或 大 而 致密 细胞 相 互 关系 单 个 分 散或 有 一 定排列方式 单个分散或假丝状 丝状交织 丝状交织 形 态 特征 小而均匀，个 别 有 芽孢 大而分化 细而均匀 粗而分化 进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版

27、整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 参考特征 菌 落 透 明度 透 明 或 稍透明 稍透明 不透明 不透明 菌 落 与 培养 基 结 合程度 不结合 不结合 牢固结合 较 牢 固 结合 菌落颜色 多样 单调，一般呈乳脂或矿烛色，少数红或黑色 十分多样 十分多样 菌 落 正 反面 颜 色 的差别 相同 相同 一般不同 一般不同

28、 菌落边缘 一 般 看 不到细胞 可见球状、卵圆状或假丝状细胞 有 时 可 见细 丝 状 细胞 可 见 粗 丝状细胞 细 胞 生 长速度 一般很快 较快 慢 一般较快 气味 一 般 有 臭味 多带酒香味 常 有 泥 腥味 往 往 有 霉味 第四章 病毒 1。定义：病毒是含一种核酸，专性活细胞内寄生，只能依靠宿主细胞的代谢系统完成核酸的复制和蛋白质的合成，经装配后增殖，又能在细胞以外以无生命的大分子状态存在的非细胞型微生物。2.特点：1、个体微小，在光镜下不易看到,需借助电镜 进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请

29、收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 2、结构简单:无细胞结构，通常只含 DNA 或 RNA，有的只有蛋白质+核酸 3、高度寄生性：在细胞内表现为生命，在细胞外为无生命的大分子的复合物。4、特殊的抵抗力：不能被甘油，抗生素所杀灭，但可以被干扰素,以及一般的甲醛、紫外线所杀灭。3。病毒的大小：非常微小，以 nm表示。较大的痘病毒直径约为 200nm，较小的口蹄疫病毒颗粒直径为 10 22nm。病

30、毒的形态:病毒一般呈球形和杆形,也有呈卵圆形、砖形、丝状和蝌蚪状。如如烟草花叶病毒为杆状,苜蓿花叶病毒为杆状，花椰菜花叶病毒为球状。偶数 T 噬菌体系列为蝌蚪状 4.病毒的结构 病毒粒子：是指一个结构和功能完整的病毒颗粒.病毒毒粒的基本结构是包围着病毒核酸的蛋白质外壳 具有感染力，成熟的、位于细胞外环境中的单个病毒颗粒常称为 毒粒 或 病毒粒子。病毒核酸位于毒粒的中心，构成核心，四周由蛋白质构成的 壳体 或称 衣壳 所包围。壳体是由大量被称为 壳粒 或 衣壳粒 的蛋白亚单位以次级键结合而成的。病毒的壳体与核心一起构成的复合物称为 核衣壳,只有核衣壳这一基本结构的病毒称为裸露病毒。有些病毒如流感

31、病毒，在核衣壳外还具有称为 包膜 的结构，有的包膜上还有 刺突。进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 吸附、侵入与脱壳、生物合成、装配、释放 5.噬菌体的一步生长曲线 以适量的病毒接种于标准培养的高浓度的敏感细胞，待病毒吸附后，或高倍稀释病毒-细胞培养物后，或以抗病毒抗血清处

32、理病毒细胞培养物以建立同步感染,然后继续培养，定时取样测定培养物中的病毒效价，并以感染时间为横坐标，病毒的感染效价为纵坐标，绘制出病毒特征性的繁殖曲线，即一步生长曲线。功能：可反映每种噬菌体的 3 个重要特性参数：潜伏期、裂解期和裂解量（爆裂大小）噬菌体一步生长曲线可分为：1、潜伏期 是噬菌体的核酸侵入宿主细胞后至第一个噬菌体粒子装配前的一段时间 隐晦期:噬菌体侵染细菌细胞后，细胞内只出现噬菌体核酸和蛋白质尚无噬菌体释放的阶段 胞内累积期：指在隐晦期后，若人为地裂解细胞，其裂解液已呈现侵染性的一段时间.2、裂解期：紧接在潜伏期后的宿主细胞迅速裂解、溶液中噬菌体粒子急剧增多的一段时间。3、平稳期

33、：指感染后的宿主细胞已全部裂解，溶液中噬菌体效价达到最高点的时期。裂解量即是每个感染细菌所释放的新噬菌体的平均数量 6.亚病毒因子:凡在核酸和蛋白质两种成分中，只含有其中之一的分子病原体,称为亚病毒。亚病毒因子包括：类病毒，卫星病毒,卫星 RNA及朊病毒.只有类病毒和朊病毒能进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整

34、理)微生物学期末考试知识点 精品文档 独立复制，卫星病毒及卫星 RNA 必须依赖辅助病毒进行复制。类病毒:是一类只含 RNA 一种成分、专性寄生在活细胞内的分子病原体。卫星病毒：是一类基因组缺损、需要依赖辅助病毒,基因才能复制和表达，才能增殖的亚病毒因子。如大肠杆菌噬菌体 P4.卫星 RNA：是一类寄生于辅助病毒壳体内,虽然与辅助病毒基因组无同源性，但必须依赖辅助病毒才能复制的 RNA 分子片段。也称拟病毒 朊病毒：是一类能侵染动物并在宿主细胞内复制的小分子无免疫性疏水蛋白质。第五章 微生物的营养和培养基 1.微生物的营养类型 营养类型 能源 氢供体 基本碳源 实 例 光能无机营养型（光能自养

35、型)光 无机物 CO2 蓝细菌,紫硫细菌，绿硫细菌，藻类 光能有机营养型(光能异养型）光 有机物 CO2 及简单有机物 红螺菌科的细菌（即紫色 无 硫 细菌)化能无机营养型(化能自养型)无 机无机物 CO2 硝化细菌,硫化细菌，铁细菌，氢细菌，硫磺细菌等 化能有机营养型(化能异养型）有 机有机物 有机物 绝大多数细菌和全部真核微生物(1）、光能无机自养型(光能自养型）进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小

36、生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 能以 CO2为主要唯一或主要碳源；进行光合作用获取生长所需要的能量；以无机物如 H2、H2S、S 等作为供氢体或电子供体，使 CO2还原为细胞物质；(2)、光能有机异养型（光能异养型)不能以 CO2为主要或唯一的碳源;以有机物作为供氢体，利用光能将 CO2还原为细胞物质；在生长时大多数需要外源的生长因子；(3)、化能无机营养型(化能自养型）以 CO2 或碳酸盐作为唯一或主要碳源，以无机物氧化释放的化学能为能源,，利用电子供体如氢气、硫化氢、二价铁离子或亚硝酸盐等使

37、 CO2还原成细胞物质。(4）、化能有机营养型（化能异养型）生长所需要的能量均来自有机物氧化过程中放出的化学能 生长所需要的碳源主要是一些有机化合物，如淀粉、糖类、纤维素、有机酸等 不同营养类型之间的界限并非绝对。异养型微生物并非绝对不能利用 CO2;自养型微生物也并非不能利用有机物进行生长 2。细胞膜运送营养物质有四种方式：自由扩散(单纯扩散，被动扩散）、促进扩散、主动运送、基团移位 四种运输营养物质方式的比较 比较项目 单纯扩散 促进扩散 主动运输 基团转位 特异载体蛋白 运输速度 无 慢 有 快 有 快 有 快 进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识

38、点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 物质运输方向 胞内外浓度 运输分子 能量消耗 运输后物质的结构 由浓至稀 相等 无特异性 不需要 不变 由浓至稀 相等 特异性 不需要 不变 由稀至浓 胞 内 浓 度高 特异性 需要 不变 由稀至浓 胞 内 浓 度高 特异性 需要 改变 3.培养基的种类 按培养基的组成成分分类:天然、组合、半组合 按培养基的物理

39、状态分类：固体，半固体,液体 按培养基的功能分类：选择性培养基、鉴别性培养基、基本培养基、加富培养基 第七章 微生物的生长及其控制 1.纯培养:微生物学中将在实验室条件下从一个细胞或一种细胞群繁殖得到的后代称为纯培养 获得纯培养的技术:1)稀释平皿分离法 2）平皿划线分离法 3)单细胞挑取法 2。微生物的培养方法（1）好氧培养方法:固体培养方法，液体培养方法(2）厌氧培养方法 3。同步培养：是一种培养方法，它能使群体中不同步的细胞转变成能同时进行生长或分裂的群体细胞。同步生长：以同步培养方法使群体细胞能处于同一生长阶段,同时进行分裂的生长方式称为同步生长.同步细胞或同步培养物：通过同步培养方法

40、获得的细胞称.同步培养物常被用来研究在单个细胞上难以研究的生理与遗传特性和作为工业发酵的种子，进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 它一种理想的材料.4.微生物生长繁殖的测定方法(一)总细胞计数法：血细胞计数板法；涂布计数法；比浊法。（二)活菌计数法：涂布平板法；倒平板法（三

41、）微生物生长量的测定方法：湿重法、干重法、含氮量测定法、DNA 含量测定法、其他生理指标 PPT：一、测生长量（一）直接法：测体积法;称干重法（二）计繁殖数 1、比浊法 2、生理指标法 二、计繁殖数 1、直接计数法：指用计数板在光学显微镜下直接观察细胞并进行计数的方法。2、间接计数法：（1）平板菌落计数法（浇注平板或涂布平板)（2）膜过滤法 5.单细胞微生物的典型生长曲线（一）延滞期停滞期、调整期、适应期:少量细菌接种到新鲜培养基后，一般不立即进行繁殖，生长速度近于零。因此在开始一段时间，细菌数几乎保持不变，甚至稍有减少.这段时间被称为延迟期,又称为迟缓期、调整期或滞留适应期 出现原因:A、微

42、生物接种到一个新的环境，暂缺乏足够的能量和必需的生长因子；进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品文档 B、“种子”老化（即处于非对数生长期)或未充分活化.C、接种时造成的损伤 特点：1）生长速率常数为零；细菌数量不增加或增加很少。2)细胞形态变大或增长，许多杆菌可长成丝状。3）合成

43、代谢十分活跃，核糖体、酶类和 ATP的合成加速，易产生各种诱导酶。4)对外界不良条件如 NaCl 溶液、温度和抗生素等理、理化因素反应敏感。影响延滞期时间长短的因素:菌种特性、接种龄、接种量、培养基成分（二）对数期 又称指数期。这一阶段突出特点是细菌数以几何级数增加，代时稳定，细菌数目的增加与原生质总量的增加，与菌液混浊度的增加均呈正相关性。特点 1）生长速率 R最大代时最短，生长速度最快；2）细胞稳定（平衡)生长：细胞内各种物质按比例生长，菌体成分均匀；3)酶系活跃，代谢旺盛.(三）稳定期(对细菌生长不利导致本阶段出现）1、出现原因:营养的消耗、营养物的比例失调、引起 pH值 EH值的改变、

44、有害代谢产物积累 特点：1）生长常数为零，新生=死亡,达到动态平衡；活菌数的总量达到最大值；2)胞内的储藏物开始形成（如肝糖粒、脂肪粒等)；3）某些芽孢菌的芽孢开始形成；4)某些细菌过量积累次级代谢产物,如抗生素、维生素等.(四）衰亡期 特点:进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒(完整版)(整理)微生物学期末考试知识点 精品

45、文档 1)细菌代谢活性降低；2)细菌衰老并出现自溶；3）产生或释放出一些产物；如氨基酸、转化酶、外肽酶或抗生素等.4)菌体细胞呈现多种形态，有时产生畸形,细胞大小悬殊；有些革兰氏染色反应阳性菌此时会变成阴性反应 6.微生物生长的控制 7抗生素：抗生素是生物在其生命活动过程中产生的一种次生代谢产物或其人工衍生物，它们在很低浓度时就能抑制或影响某些生物的生命活动，因而可用作优良的化学治疗剂。最初由英国科学家 Fleming 在 20 世纪 20 年代末发现，链霉素的发现者是 S。Waksman.8.拮抗:是在微生物间存在较为普遍的一种关系，即一种微生物通过产生某种特殊的代谢产物或改变环境条件来抑制或杀死另一种微生物的现象。9.微生物在氮素循环中的作用：固氮、同化、氨化、硝化、异化硝酸盐还原与反硝化作用。微生物在硫素循环中的作用:同化、脱硫、硫化、反硫化 微生物在碳素循环中的作用：参与 CO2的再生，分解作用。进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整版整理微生物学期末考试知识点的内容能够给您的工作和学 觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活快业绩进步以下为完整版整理微生物学期末考试知识点的全部内容 镜才能观察到的一切微小生物的总称分类无细胞结构病毒亚病毒因子有细胞结构原核生物真核生物六界系统占界病毒