2023年苏科版七年级数学下册单元测试题：第七章平面图形的认识.pdf

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1、(完整)苏科版七年级数学下册单元测试题：第七章平面图形的认识(二)(word版可编辑修改)1 第七章(完整)苏科版七年级数学下册单元测试题：第七章平面图形的认识(二)(word版可编辑修改)第八章 第九章 第十章编辑整理：第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章尊敬的读者朋友们：第十六章这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)苏科版七年级数学下册单元测试题：第七章平面图形的认识(二)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和

2、反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。第十七章本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为(完整)苏科版七年级数学下册单元测试题：第七章平面图形的认识(二)(word版可编辑修改)的全部内容。第十八章(完整)苏科版七年级数学下册单元测试题：第七章平面图形的认识(二)(word版可编辑修改)2 第十九章平面图形的认识（二）第二十章(满分：100 分 时间:90 分钟）一、选择题(每小题 2 分，共 20 分)1.如图，1 与2 是 （）A。对顶角 B.同位角 C。内错角 D。同旁内角 第 1 题 第 2 题 2.如图,直线AB、CD相交于点O，1=

3、80,如果DEAB，那么D的度数是（）A。80 B。90 C。100 D.110 3。小明和小丽是同班同学，小明的家距学校 2 千米远，小丽的家距学校 5 千米远，设小明家距小丽家x千米远,则x的值应满足 (）A.3x B.7x C。3x 或7x D.37x 4.如图是“福娃欢欢”的五幅图案，、中可以通过平移图案得到的是（）第 4 题 A。B.C.D.5.在ABC中，1135ABC ,则ABC是 (）A。钝角三角形 B.直角三角形 C。锐角三角形 D。无法确定 6。如图,若有一条公共边的两个三角形称为一对“共边三角形，则图中以BC为公共边的“共边三角形”有 （）(完整)苏科版七年级数学下册单元

4、测试题：第七章平面图形的认识(二)(word版可编辑修改)3 A。2 对 B。3 对 C.4对 D。6 对 第 6 题 第 7 题 第 8 题 7。如图，直线1l/2l,125A,85B ，则12 的度数为 （）A。30 B.35 C。36 D.40 8。如图，把三角形纸片ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE的内部时,A与12 之间有一种数量关系始终保持不变，请试着找一找这个规律,你发现的规律是 (）A。12A B。212A C。32 12A D。32(12)A 9。如图，过ABC的顶点A，作BC边上的高，以下作法正确的是(）10.如图,在方格纸中，线段a,b，c，d的端点在格点上，通过

5、平移其中两条线段，使得和第三条线段首尾相接组成三角形,则能组成三角形的不同平移方法有(）A.3 种 B。6 种 C.8种 D。12 种 二、填空题(每小题 2 分，共 20 分)(完整)苏科版七年级数学下册单元测试题：第七章平面图形的认识(二)(word版可编辑修改)4 11.内角和与外角和相等的多边形的边数是 .12.如图,请你写出一个能判定1l/2l的条件:_.第 12 题 第 13 题 第 14 题 第 15 题 13.如图，一块直角三角尺的两个顶点分别在长方形的一组对边上,若130 ，则2=。14。如图，以四边形ABCD各个顶点为圆心，1 cm 长为半径画弧，则图中阴影部分面积之和是

6、cm2（结果保留）.15.直线1l/2l，一块含 45角的直角三角尺如图所示放置，185 ,则2=。16。如图，在ABC中，B、C的平分线BE、CD相交于F，ABC=42，A=60，则BFC=。第 18 题 第 19 题 第 20 题 17。在ABC中，2 3 4ABC ,则B=。18.如图，线段CD是线段AB先向右平移 格，再向下平移 格后得到的。19.如图，58A ，44B ，42DFB，则C=。20.将正三角形、正四边形、正五边形按如图所示的位置摆放.如果332 ,那么12 .三、解答题（共 60 分)21.（6 分）请把下面的小船图案先向上平移 3 格,再向右平移 4 格,最后为这个图

7、案配上一句简短的解说词。FEDCBA16 题(完整)苏科版七年级数学下册单元测试题：第七章平面图形的认识(二)(word版可编辑修改)5 第 21 题 22。(6 分)有一块长方形钢板ABCD，现将它加工成如图所示的零件,按规定1、2应分别为 45和 30.检验人员量得EGF为 78，就判断这个零件不合格，你能说明理由吗?第 22 题 23.(8分)小明想:2015 年世博会将在意大利米兰举行，设计一个内角和是 2015的多边形图案多有意义啊!你同意小明的想法吗？为什么?24.(8分）阅读下面的材料:如图，在ABC中，试说明180ABC .分析:通过画平行线,将A、B、C作等量代换，使各角之和

8、恰为一个平角，依辅助线不同而得多种方法。第 24 题 解：如图，延长BC到点D,过点C作CE/BA.因为BA/CE（作图所知)，所以2B ，1A （两直线平行，同位角、内错角相等)。又因为21180BCDBCA (平角的定义），(完整)苏科版七年级数学下册单元测试题：第七章平面图形的认识(二)(word版可编辑修改)6 所以180ABACB （等量代换）.如图，过BC上任一点F，作FH/AC，FG/AB，这种添加辅助线的方法能说明180ABC 吗？并说明理由.25.（10 分)如图，在ABC中(BCAC)，ACB=90，点D在AB边上，DEAC于点E。设点F在线段EC上，点G在射线CB上,以F

9、,C，G为顶点的三角形与EDC有一个锐角相等，FG交CD于点P,问：线段CP可能是CFG的高线还是中线?或两者都有可能？请说明理由.EADBC 26.(10 分)如图，D是ABC的边BC上任意一点,E、F分别是线段AD、CE的中点，且ABC的面积为 20 cm2,求BEF的面积。第 26 题 27.（12 分)在ABC中，CB .如图,ADBC于点D,AE平分BAC，则易知1()2EADCB .(1)如图，AE平分BAC，F为AE上的一点，且FDBC于点D，这时EFD与B、C有何数量关系？请说明理由;(2）如图，AE平分BAC,F为AE延长线上的一点,FDBC于点D,请你写出这时AFD与B、C

10、之间的数量关系（只写结论,不必说明理由）.(完整)苏科版七年级数学下册单元测试题：第七章平面图形的认识(二)(word版可编辑修改)7 第 27 题 参考答案 一、题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D D A B A B A A 二、11.4 12.答案不唯一，如12 13.60 14 15130 16120 1760 182 2 1936 2070 三、(完整)苏科版七年级数学下册单元测试题：第七章平面图形的认识(二)(word版可编辑修改)8 21.提示:先将确定小船的 7 个关键点按要求平移，再顺次连接各点即可.22。连接EF。由题意推算出75EGF，而检验人

11、员量得EGF为78，所以这个零件不合格。23。不同意，小明的想法无法实现.因为多边形的内角和公式为(2)180n，其一定是 180的整数倍，而 2015不能被 180整除，所以不可能有内角和为 2015的多边形。24。能 理 由:因 为FHAC，所 以1,2CCGF ，因 为FGAB,所 以3,BCGFA ,所以2A ,因为180BFC，所以180ABC 。25.若1CFGECD，此时线段CP1为CFG1的斜边FG1上的中线.证明如下：1CFGECD,11CFGFCP.又1190CFGCG F ，11190FCPPCG 。111CG FPCG.11 1CPG P。又11CFGFCP，11CPF

12、P。111 1CPFPG P。线段CP1为CFG1的斜边FG1上的中线。若2CFGEDC,此时线段CP2为CFG2的斜边FG2上的高线.证明如下：2CFGEDC，又DEAC，90DEC.90ECDEDC .290ECDCFGECDEDC .CP2FG2。线段CP2为CFG2的斜边FG2上的高线。当CD为ACB的平分线时，CP既是CFG的FG边上的高线又是中线.26。因为E是AD的中点，所以BE是ABD的中线，CE是ACD的中线，所以BF是BCE的中线,所以12BEFBECSS=5（cm2）.(完整)苏科版七年级数学下册单元测试题：第七章平面图形的认识(二)(word版可编辑修改)9 27.（1）如图辅助线：作AGBC，1()2EFDCB 。(2）1()2AFDCB