2023年苏教版数学六年级上学期期末测试卷5-名校版.pdf
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1、苏教版六年级(上)期末数学试卷(3)一、计算28 分 1 直接写出得数=12=15=36=+=12=2计算下面各题,能简便计算的要简便计算+3 30(+)15 5(1)36x4.6=8 x+x=6 2.5x 2=1 二、填空22 分,每空 1 分 4苹果 x 千克,梨的质量比苹果的 2 倍少 1.8 千克梨有 千克,这两种水果一共有 千克 5用 1 立方厘米的小正方体摆一个棱长 6 厘米的正方体,需要 个摆成的正方体的底面积是 平方厘米 610 升=立方厘米 450 立方分米=立方米 7如图中的大长方形表示“1”,根据图中的斜线部分写乘法算式 =812:18=6 =16:9柳湾小学全校学生人数
2、的是 300 人,全校学生人数的是 人 10一个长方形宽与长的比是 2:3如果这个长方形的宽是 12 厘米,长是 厘米;如果长是 12 厘米,宽是 厘米 11如图中,空白部分占整个圆的%画斜线的部分相当于空白部分的%12把下面的百分数化成小数和最简分数,小数化成百分数和最简分数 百分数 小 数 分 数 55%2.6 13把 19 九张数字卡片打乱后反扣在桌上,从中任意抽出一张,用分数表示下面各种情况出现的可能性有多大 抽到 5 的可能性是 ;抽到偶数的可能性是 ;抽到比 8 小的数的可能性是 三、选择合适的答案,8 分,每题 1 分 14红球有 20 个,蓝球的个数比红球多算式 20求的是()
3、A蓝球有几个 B蓝球比红球多几个 C两种球一共有几个 15 用小棒搭一个长和宽都是 4 厘米,高 7 厘米的长方体模型,需要长 4 厘米的小棒()根 A4 根 B8 根 C12 根 16在一个装满水的正方体容器里,放入 2 块各是 400 立方厘米的铁块,使铁块完全浸没在水中,容器里的水至少会溢出()A200 立方厘米 B400 立方厘米 C800 立方厘米 17小民和小林进行投篮练习小民的命中率是 75%,小林的命中率是 80%谁投中的次数多些?()A小民多些 B小林多些 C可能小民多,也可能小林多 18 纺织厂男职工人数是女职工人数的,女职工人数是全厂职工人数的几分之几?()A B C 1
4、9三个连续的偶数中,最小的一个是 a,最大的一个是几?()Aa+2 Ba+4 C3a 20 用一根长 100 厘米的绳子围一个长方形,使长与宽的比是 7:3 这个长方形的宽是()A35 厘米 B30 厘米 C15 厘米 21一杯盐水,水与盐的比是 10:1这杯盐水的含盐率大约是()A9.09%B10%C11%四、按照要求画图9 分 22下面是一个长方体的正面、左面和下面的展开图画出展开图的另外三个面,并标出每个面是长方体的什么面 是平方厘米升立方厘米立方分米立方米如图中的大长方形表示根据图中的斜线部分写乘法算式千克这两种水果个摆成米如果长是厘米宽是厘米如图中空白部分占整个圆的画斜线的部分相当于
5、空白部分的厘把下面的百分数化成小数和最示下面各种情况出现的可能性有多大抽到的可能性是可能性是抽到偶数的可能性是抽到比小的数的三选择合适的答案 23 五年级一班的女生人数占全班人数的 在下面的线段图上标出表示这个班女生人数和男生人数的部分 24一个直角三角形两条直角边的长度比是 3:2,其中较长的一条直角边是 6 厘米,算出另一条直角边的长度,画出这个直角三角形 五、解决实际问题33 分 25根据题意列方程(只要求写出设句,列出方程)1)赵欣买 3.5 千克苹果和 5 千克梨,一共用去 60.5 元如果每千克苹果的单价是 8 元,每千克梨多少元?2)王师傅和张师傅共同加工一批零件如果王师傅每天加
6、工 8 个,张师傅每天加工 6 个,多少天后王师傅比张师傅多加工 14 个?26一台拖拉机昨天上午耕地 4800 平方米,下午耕地的面积是上午的这台拖拉机昨天一共耕地多少平方米?27李林有 120 张邮票,相当于陆红的陆红有多少张邮票?28东林小学一共有学生 1600 人六年级有 200 人,其中女生 98 人六年级学生占全校学生数的百分之几?六年级男生人数占全年级学生数的百分之几?29一个长方体沙坑的长 6 米,宽 4 米,深 0.8 米挖这个沙坑一共要挖出多少立方米的泥土?如果要在沙坑的四周抹水泥,抹水泥的面积是多少平方米?30王老师买了 8 个网球和 1 个足球,正好用去 360 元足球
7、的单价是网球的 4 倍,足球和网球的单价各是多少元?是平方厘米升立方厘米立方分米立方米如图中的大长方形表示根据图中的斜线部分写乘法算式千克这两种水果个摆成米如果长是厘米宽是厘米如图中空白部分占整个圆的画斜线的部分相当于空白部分的厘把下面的百分数化成小数和最示下面各种情况出现的可能性有多大抽到的可能性是可能性是抽到偶数的可能性是抽到比小的数的三选择合适的答案 苏教版六年级(上)期末数学试卷(3)参考答案与试题解析 一、计算28 分 1 直接写出得数=12=15=36=+=12=【考点】分数的加法和减法【分析】按照分数四则计算的计算法则直接计算得出答案即可【解答】解:=12=15=9 36=81+
8、=12=4=2计算下面各题,能简便计算的要简便计算+3 30(+)15 5(1)【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算【分析】+3,先算除法,再算加法;30(+),运用乘法分配律简算;15,运用乘法分配律简算;,把除数转化为乘它的倒数,再运用乘法交换律和结合律简算;5,先算除法、乘法、再算减法;(1),先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算除法 【解答】解:+3=是平方厘米升立方厘米立方分米立方米如图中的大长方形表示根据图中的斜线部分写乘法算式千克这两种水果个摆成米如果长是厘米宽是厘米如图中空白部分占整个圆的画斜线的部分相当于空白部分的厘把下面的百分数化成小数和最示下面各种情
9、况出现的可能性有多大抽到的可能性是可能性是抽到偶数的可能性是抽到比小的数的三选择合适的答案=;30(+)=6+10=16;15=8;=;5=7=;(1)=36x4.6=8 x+x=6 2.5x 2=1【考点】方程的解和解方程 是平方厘米升立方厘米立方分米立方米如图中的大长方形表示根据图中的斜线部分写乘法算式千克这两种水果个摆成米如果长是厘米宽是厘米如图中空白部分占整个圆的画斜线的部分相当于空白部分的厘把下面的百分数化成小数和最示下面各种情况出现的可能性有多大抽到的可能性是可能性是抽到偶数的可能性是抽到比小的数的三选择合适的答案【分析】(1)根据等式性质,两边同加上 4.6,变成 6x=12.6
10、,两边再同除以 6 即可;(2)先运用乘法分配律的逆运算,把原式变为(1+)x=6,即x=6,然后根据等式性质,两边同除以即可;(3)根据等式性质,两边同乘 2,变为 2.5x=2,再同除以 2.5 即可【解答】解:(1)6x4.6=8,6x4.6+4.6=8+4.6,6x=12.6,6x6=12.6 6,x=2.1;(2)x+x=6,(1+)x=6,x=6,x=6,x=6,x=;(3)2.5x 2=1,2.5x22=12,2.5x=2,2.5x2.5=2 2.5,x=0.8 二、填空22 分,每空 1 分 4苹果 x 千克,梨的质量比苹果的 2 倍少 1.8 千克梨有(2x1.8)千克,这两
11、种水果一共有(3x1.8)千克【考点】用字母表示数【分析】先用“x2”求出苹果重量的 2 倍,进而根据“苹果重量的 2 倍1.8=苹果的重量”求出苹果的重量;求两种水果共有多少千克,就是把两种水果的重量相加即可【解答】解:(1)2x1.8;(2)(2x1.8)+x,=3x1.8;答:梨有 2x1.8 千克,这两种水果一共有 3x1.8 千克;故答案为:(2x1.8),(3x1.8)5用 1 立方厘米的小正方体摆一个棱长 6 厘米的正方体,需要 216 个摆成的正方体的底面积是 36 平方厘米【考点】简单的立方体切拼问题【分析】(1)1 立方厘米的小正方体的棱长为 1 厘米,摆成一个棱长为 6
12、厘米的正方体,那么每个棱长上都有 6 个小正方体,由此即可求得所需要的小正方体的个数;(2)摆成的正方体的棱长为 6 厘米,它的底面是一个边长为 6 厘米的正方形,由此即可解决问题【解答】解:(1)1 立方厘米的小正方体的棱长为 1 厘米,摆成一个棱长为 6 厘米的正方体,那么每个棱长上都有 6 个小正方体,666=216(个),是平方厘米升立方厘米立方分米立方米如图中的大长方形表示根据图中的斜线部分写乘法算式千克这两种水果个摆成米如果长是厘米宽是厘米如图中空白部分占整个圆的画斜线的部分相当于空白部分的厘把下面的百分数化成小数和最示下面各种情况出现的可能性有多大抽到的可能性是可能性是抽到偶数的
13、可能性是抽到比小的数的三选择合适的答案(2)66=36(平方厘米),答:需要 216 个小正方体,摆成的正方体的底面积是 36 平方厘米 故答案为:216;36 610 升=10000 立方厘米 450 立方分米=0.45 立方米【考点】体积、容积进率及单位换算【分析】(1)根据 1 升=1立方分米=1000 立方厘米,10 升化成立方厘米数,用 10 乘进率1000 即可;(2)根据 1 立方米=1000 立方分米,把 450 立方分米化成立方米数,用 450 除以进率 1000即可【解答】解:10 升=10000 立方厘米;450 立方分米=0.45 立方米 故答案为:10000,0.45
14、 7如图中的大长方形表示“1”,根据图中的斜线部分写乘法算式 =【考点】分数乘法【分析】通过观察图示,表示把整个图形平均分成 3 份,取其中的 2 份;图中的斜线部分表示又把这 2 份平均分成了 5 份,取其中的 3 份,即因此图中的斜线部分写成乘法算式为【解答】解:=,故答案为:,812:18=6 9=16:24 【考点】比与分数、除法的关系【分析】解决此题关键在于 12:18,12:18 可转化成分数,分子和分母同时除以 3 可化成,分子和分母再同时除以 2 可化成,可转化成 23,被除数和除数同时乘 3 可化成 69,也可化成 2:3,比的前项和后项同时乘 8 可化成 16:24由此进行
15、填空【解答】解:12:18=69=16:24 故答案为:4,9,24 9柳湾小学全校学生人数的是 300 人,全校学生人数的是 1200 人【考点】分数乘法应用题;分数除法应用题 是平方厘米升立方厘米立方分米立方米如图中的大长方形表示根据图中的斜线部分写乘法算式千克这两种水果个摆成米如果长是厘米宽是厘米如图中空白部分占整个圆的画斜线的部分相当于空白部分的厘把下面的百分数化成小数和最示下面各种情况出现的可能性有多大抽到的可能性是可能性是抽到偶数的可能性是抽到比小的数的三选择合适的答案【分析】根据题意,把全校学生人数看作单位“1”,先根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,求出全校学生人数,再根
16、据一个数乘分数的意义,列式解答【解答】解:300=300=1200(人);答:全校学生人数的是 1200 人 故答案为:1200 10一个长方形宽与长的比是 2:3如果这个长方形的宽是 12 厘米,长是 18 厘米;如果长是 12 厘米,宽是 8 厘米【考点】比的应用【分析】把“长方形宽与长的比是 2:3”理解为长方形的宽是长的,已知宽为 12 厘米,即长的是 12 厘米,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答即可;如果长是 12 厘米,即 12 的是宽,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可【解答】解:长:12=18(厘米);宽:12=8(厘米);故答案为:18,8 11如图中
17、,空白部分占整个圆的 60%画斜线的部分相当于空白部分的 66.7%【考点】百分数的意义、读写及应用【分析】把整个圆平均分成 5 份,其中空白有 3 份,画斜线的有 2 份,求空白部分和占整个圆的百分之几,根据百分数的意义:求一个数是另一个的百分之几,用除法解答;求画斜线的部分相当于空白部分的几分之几,根据求一个数是另一个的百分之几,用除法解答即可【解答】解:(1)35=0.6=60%;(2)23=0.667 66.7%;故答案为:60%,66.7%12把下面的百分数化成小数和最简分数,小数化成百分数和最简分数 百分数 小 数 分 数 55%2.6 【考点】小数、分数和百分数之间的关系及其转化
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- 2023 年苏教版 数学 六年级 学期 期末 测试 名校
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