最新数学高考基础题1.pdf

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1、精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢1 基础练习题一 1、集合 2,1 A 的真子集有 _个 2、“x3”是 9 x2“的 _条件 3、不等式 21x“的解集为 _ 4、已知 y=f(x)为奇函数，x0 时x x x f 2)(，则 x0 时，f(x)=_ 5、已知_ _),3()1(,3)(x2 a x f x f ax x f 则 且 6、函数)2(og(x)22x x l f 的递增区间是 _ 7、函数)1(,1 2 x(x)2 x x f，则_ _(x)1f 8、方程0 3 2 41 x x的解集为 _ 9、函数x x f cos sin x cos(

2、x)2 的最小正周期为 _ 10、函数）（3-2 sin(x)x f 的递减区间为 _ 11、已知数列 na中)(,1 n*2N n Sn，则_ _ na 12、已知：)(,3,3a*1 1N n a an n，则_ _ nS 13、已知等比数列各项和为 3，则_ _1的范围是 a 14、_ _)3,2(,1 x b a b x a 互相平行，则 和，且），（15、c b a6 5 43 2 1中 5 的代数余子式为 _ 初中文言文常见字词及其解释 文言文虚词用法 之 一、代词 1、人称代词，译作“他”、“她”、“他们”公与人乘，战于长勺。（曹刿论战）陈胜佐之，并杀两尉。（陈涉世家）孔文子何以

3、谓之“文”也？（十则）醒侯故使之问之。（扁鹊见蔡醒公）2、指示代词，指代事物，译作“它”、“它们”或直译事物名称。学而时之，不亦说乎？（十则）精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢2 屠自后断其股，亦毙之。（狼）子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦。（十则）鬼问：“汝复谁？”定伯诳之。（宋定伯捉鬼）复投之，后狼止而前狼又至。（狼）二、助词：1、结构助词，译作“的”君之病在肠胃，不治将益深。（扁鹊见蔡桓公）以君之力，曾不能损魁父之丘。（愚公移山）予尝求古仁人之心。（岳阳楼记）南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？（读孟尝君传）叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（愚公移山）2、

4、结构语气助词，放在主谓之间，取消句子独立性。医之好治不病以为功。（扁鹊见蔡桓公）在骨髓，司命之所属，无奈何也！（扁鹊见蔡桓公）虽我之死，有子存焉。（愚公移山）日月之行，若出其中。（观沧海）予独爱莲之出淤泥而不染。（爱莲说）3、语气助词，凑足音节。公将鼓之。（曹刿论战）久之，目似暝，意暇甚。（狼）怅恨久之。（陈涉世家）顷之，贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人。（大铁椎传）4、结构助词，提前宾语的标志。菊之爱，陶后鲜有闻。（爱莲说）何陋之有？（陋室铭）宋何罪之有？（墨子.公输）而 一、连词 1、表示并列关系的连词，可译为“又”“而且”“也”等，有时也可不译。温故而知新，可以为师矣。（十则）永州

5、之野产异蛇，黑质而白章。（捕蛇者说）中峨冠而多髯者为东坡，（核舟记）2、表示承接关系的连词，译作“然后”“就”学而时习之，不亦说乎？（十则）扁鹊望桓侯而还走。（扁鹊见蔡桓公）尉剑挺，广起，夺而杀尉。（陈涉世家）3、表示转折关系的连词，译作“但是”“然而”“却”“可是”。人不知而不愠，不亦君子乎？（十则）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 可远观而不可亵玩焉。（爱莲说）千里马常有，而伯乐不常有。（马说）4、表示递进关系的连词。译作“而且”“并且”或不译。减区间为已知数列中则已知则已知等比数列各项和为则的范围是和且互相平行则中的代数余子式为初中文言文常见字 文子何以谓之文也论语十则醒侯故使之问之

6、扁鹊见蔡醒公指示代词指代事物译作它它们或直译事物名称学而时之不亦 谁定伯诳之宋定伯捉鬼复投之后狼止而前狼又至狼二助词结构助词译作的君之病在肠胃不治将益深扁鹊见蔡桓公以君精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢3 以三保勇而多艺，推为长。（冯婉贞）饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。（醉翁亭记）敏而好学。（十则）5、表示修饰关系，可译为“地”“着”或不译。减区间为已知数列中则已知则已知等比数列各项和为则的范围是和且互相平行则中的代数余子式为初中文言文常见字 文子何以谓之文也论语十则醒侯故使之问之扁鹊见蔡醒公指示代词指代事物译作它它们或直译事物名称学而时之不亦 谁定伯诳之宋定伯捉鬼复投之后狼止而前狼又至狼二助词结构助词译作的君之病在肠胃不治将益深扁鹊见蔡桓公以君