期末试卷长春版三年级语文上册期末测试卷.pdf

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1、三年级第一学期语文期末测试卷 一、字词积累。(28 分)1加点字注音完全正确的一组是()(2 分)A跪下(u)祷告(shu)脚印(yn)B凉爽(shn)辜负()维持(wi)C呼唤(hun)高跷(qio)饲养(s)D苇秆(wi)贡献(n)政府(zhn)2根据拼音选择合适的词语填在括号里。(4 分)(1)xun zhn()A宣站 B宣战 C宣占(2)j x ()A断续 B继卖 C继续(3)sh zhn ()A始终 B使终 C适中(4)c min ()A测面 B则面 C侧面 3看拼音，写字词。(13 分)(1)老师说：“我 在 严格要 你们，你们长大 了，就会明白。”(2)他仔细地 每一个字，而不是

2、快速地。(3)星期天，我帮妈妈做家，看到擦得干干净净的，妈 妈 慰地笑了。4下列词语中有错误的一组是()(2 分)EarlybirdA焕然一新 夜深人静 劈头盖脸 B哑口无言 引人注目 筋疲力尽 C如此而以 饮水思园 杂草从生 D和衣而卧 左邻右舍 小巧玲珑 5按要求写词语。(7 分)(1)填 ABB 式词语：()的稻穗 ()的草地(2)填 AABB 式词语：()地看书()地过春节(3)填上合适的动词：()饺子 ()福字 ()高跷 二、句子训练。(12 分)1_一_，_就_。(补充句子)2田野里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他歌唱。(仿写一个拟人 句)_ 3霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“把

3、”字句和“被”字句)_ _ 4用修改符号修改下列病句。(1)明明立即马上退了回去。(2)我要连续努力，争取更大的进步。三、根据积累，补充句子。(9 分)【读文明“理”】Earlybird学习了寓言，我懂得了什么事都有其发展的规律，切不可急于求 成，_；在 学 习 和 生 活 中 犯 了 错 误，一 定 要 _，及时补救；我们无论学什么千万不可_，一定要有真才实学。【读诗品“味”】观花赏景，触景生情，吟诵古诗，是我们积累和运用古诗的好方 法。当咏叹青春易逝、富贵无常时，我会想起唐代诗人刘希夷在 代悲白头翁中的诗句“年年岁岁花相似，_”；当我们置身山中，听着叮咚的泉水流淌，还会想起清代诗人俞樾 的

4、“重 重 叠 叠 山，_。叮 叮 咚 咚 泉，_。”【读诗启“智”】当 读 到 苏 轼 题 西 林 壁 中 的“不 识 庐 山 真 面 目，_”，我明白了因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦 所局限，所以苏轼看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而 已。王 安 石 登 飞 来 峰 中 的“_，_”两句诗与它异曲同工，写法极为相似。四、口语交际。(4 分)方方是个爱读书的孩子。一天，她和同学圆圆一起回家，路上 两个小伙伴交流起自己读书的事来。圆圆：方方，你最近读了什么好书？推荐一下吧！方方：我最近正在读_。(请写出本学期你读过 Earlybird的一本课外书)圆圆：这本书怎么样？有意思吗？方方：_

5、 _(说说你阅读的感受)圆圆：太好了！你读完后，能借给我看看吗？方方：_ 五、课内阅读。(9 分)“真的，它现在要开花了！”女人有一天早晨说。她现在开始希 望和相信，她的病孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时要比以前 愉快得多，而且最近几天她自己也能爬起来，直直地坐在床上，用高 兴的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，这个病孩子 第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开 了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，把它 柔嫩的叶子轻轻地吻了一下。这一天简直像一个节日。其余的几粒豌豆呢？嗯，第一粒落到屋顶的水笕里去了，在一个 鸽子的嗉囊里躺下来；那两粒懒

6、惰的豆子也被鸽子吃掉了；第四粒落 到水沟里去了，在脏水里躺了好几个星期，而且涨大得相当可观。1在括号里填上合适的修饰词。(3 分)()的眼光 ()的太阳光 ()的豌豆花()地坐()地吻()的豌豆花 2画横线的部分是()句。(1 分)A反问 B设问 C疑问 Earlybird3是什么让小姑娘发生了变化？(2 分)_ _ 4其他几粒豌豆的命运如何？用原文回答。(3 分)_ _ 六、课外阅读。(13 分)海豚救人之谜(节选)几年前，在爪哇海上空，一架印度尼西亚航空公司的直升机失事。在直升机开始坠落的瞬间，驾驶员带着橡皮小艇跳伞成功，安全降落 到海面上。但是，这儿远离陆地，海水中又常有鲨鱼出现，驾驶员

7、很 难安全地把小艇划到岸边。正当驾驶员灰心丧气的时候，小艇边出现 了几条海豚，它们的头用力地抵住小艇推着小艇前进。不一会儿，又 游来好几条海豚，一起推着小艇，小艇前进的速度更快了。驾驶员知 道，海豚推的方向，正是海岸的方向。由于得到海豚的帮助，他也鼓 足勇气用力划桨。连续八个昼夜，海豚轮流推着小艇前进，最后终于 把驾驶员送到海边。驾驶员得救了，海豚救人的行为在当地一时传为 美谈。海豚为什么会救人呢？动物学家发现，海豚属于高级海洋哺乳动 物，它有发达的大脑，具备很强的学习模仿能力。海豚又生活在靠近 海岸的浅海区，它们跟随着船只游入港口，对人类比较熟悉。因此，海豚不仅不怕人，还能和人类建立友谊。E

8、arlybird因为海豚拥有“同情之心”，对人类又有感情，所以当它们看到人 类朋友在大海中苦苦挣扎的时候，便会自告奋勇地助一臂之力。1联系上下文理解“自告奋勇”的意思。(2 分)_ 2驾驶员跳伞成功之后，面临什么样的危险？用“_”画出相关句 子。(2 分)3海豚是如何救助驾驶员的呢？用“”画出相关语句。(2 分)4“连续八个昼夜”突出时间_，更能表现出整个过程的不 容易。海豚“连续八个昼夜”推小艇的结果是_。(3 分)5海豚为什么能够在人们发生危险的时候施救呢？用“”画出 相关语句。(2 分)6请你写一句赞美海豚的话。(2 分)_ 七、我写我心。(25 分)童年，总是充满乐趣，充满幻想。小小的我们都有自己美好的 愿望。请你以“我的愿望”为题写一篇作文，将你的愿望写下来。注意叙述清楚，语句通顺。Earlybird