2023年苏教版四年级下册语文.pdf

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1、-最新资料推荐-1/3 苏教版四年级下册语文(1)四年级下册语文复习 第一单元 一 填空：1 本学期要求我们掌握的学习习惯：坚持写日记、爱护图书。2 走，我们去植树 是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林，改造自然的决心。3 植树的好处是：树是绿色工厂，能给我们送来清新的空气能绿化祖国能改造自然环境，为人类造福。4 开头与结尾的关系是首尾呼应，这样写的好处是表明了少先队员植树造林的决心。5 绿色工厂 是指树木有光合作用，绿色宝库指森林，绿色的希望 指沙退鸟舞。6 第一朵杏花 讲了我国著名科学家竺可桢的故事，赞扬了他一丝不苟的科学研

2、究态度，说明了只有通过精确、细致的观察，才能掌握事务变化的规律。7 读下面的两句话，体会带点词语的作用。是啊，弯下腰来，习惯地问，你知道吗？这句话中的弯下腰来 表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲。习惯地问 说明了 竺可桢爷爷一看到开放的杏花，就要进一步探究其开放的时间，这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习惯。竺爷爷顷刻间像年轻了 几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。这句话中的带点字充分表现了竺爷爷得到第一朵杏花开放的准确时间后的激动心情。8 课文以第一朵杏花 为题是因为这第一朵杏花 是故事的中心事务集中体现了竺爷爷严谨认真的科学态度，一丝不苟的研究精神，给人以鲜明生动的感受。9 燕子 是一篇散文

3、。课文描写了燕子活泼可爱的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空、湖面上飞行，在电线上休息的情景。10 几对小燕子飞倦了，落在电线上休息，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线。多么像五线谱哇，停着的燕子成了音符，谱出了一支春天的歌。这段话中用了比喻修辞手法，把电线比作五线谱，用音符来比喻燕子。这支春天的歌 会是一支赞美春天万物复苏，大地呈现一片生机勃勃的歌。11 江南春 是唐代杜牧所作，诗题的意思是江南春天的绮丽景色，作者在描绘千里江南明媚可爱的春光的同时，也慨叹达了少先队员植树造林改造自然的决心植树的好处是树是绿色工厂能给我们送来清新的空气能绿化祖国能改造自然环 合作用绿色宝库指森林

4、绿色的希望指沙退鸟舞第一朵杏花讲了我国著名科学家竺可桢的故事赞扬了他一丝不苟的科学 腰来习惯地问你知道吗这句话中的弯下腰来表现了竺爷爷平易近人和蔼可亲习惯地问说明了竺可桢爷爷一看到开放的-最新资料推荐-3/3 南朝的覆灭，流露兴亡之感，寄托了讽喻之意。12 江南春 一诗，前两句写今，展现了一幅生机勃勃、春色无边的画面，后两句是怀古。13 春日偶成 是宋代诗人程颢所作，描写了风和日丽的春日景色，抒发了诗人春日郊游时的愉快心情。这首诗前两句写景，后两句抒情。14 这两首诗的共同点是：都描写了春天的美丽景色，情景交互，融为一体。第二单元 一 填空：1 苹果里的.达了少先队员植树造林改造自然的决心植树的好处是树是绿色工厂能给我们送来清新的空气能绿化祖国能改造自然环 合作用绿色宝库指森林绿色的希望指沙退鸟舞第一朵杏花讲了我国著名科学家竺可桢的故事赞扬了他一丝不苟的科学 腰来习惯地问你知道吗这句话中的弯下腰来表现了竺爷爷平易近人和蔼可亲习惯地问说明了竺可桢爷爷一看到开放的