《送东阳马生序》2009年山东威海中考文言文阅读真题.doc

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1、2009年山东威海中考文言文阅读真题【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。【乙】今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不

2、得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！（节选自送东阳马生序）【注】廪稍：官府发给的粮食。葛：夏天穿的衣服。天质：天资7下列句中加点词语意思相同的一项是（ ）。（2分）A余立侍左右，援疑质理 黑质而白章B色愈恭，礼愈至 余人各复延至其家C凡所宜有之书，皆集于此 诚宜开张圣听D不必若余之手录 若皆罢去归矣8下列句中加点词语意义和用法不同的一项是（ ）（2分）A以是人多以书假余 以君之力，曾不能损魁父之丘B余因得遍观群书 宅边有五柳树，因以为号焉C今诸生学于太学 刻唐贤今人诗赋于其上D不必若余之手录 而不知

3、太守之乐其乐也9下列对甲、乙两段文字有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）。（2分）A甲、乙两段文字均选自送东阳马生序，“序”是一种文体，分“书序”和“赠序”。B甲段文字作者叙述自己年轻时的经历，以此来勉励东阳马生。C甲、乙两段文字中作者与诸生的学习条件形成了鲜明的对比。D从甲、乙两段文字来看，学习成功的关键不在于客观条件的优越。10用现代汉语翻译文中划线的句子。（3分）其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！ 11从学习的角度，谈谈上面两段文字给你的启示。（3分） 【参考答案】7C （2分）8A （2分）9A （2分）10（共3分）（如果）他们的学业还有不精通，品德还没有养成的，那么不是天资低下，而是用心不像我那样专一罢了，哪里是别人的过失呢？（意思对即可）11（共3分）答案要点：勤奋刻苦，克服困难，坚持不懈，虚心好问，专心致志。 （每点1分，答对3点给3分）（2009山东威海）