photoshop-CS-教学大纲.doc

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1、Photoshop CS 中文版教学大纲课程名称：photoshop cs中文版学 时：240课时适用专业：计算机网络应用专业一、课程的性质与任务课程性质：本课程是中等职业技术学校专业的电脑辅助绘图课，实践性较强，特别是包装设计效果图的表现和画面内容的刻画所必须借助的专业软件，它在平面设计和三维设计的后期处理中也占有极为重要的地位。课程的任务：课程要求理论与实际相结合。通过系统学习，牢固掌握软件应用方面的专业知识，可以对平面设计作电脑辅助表达，特别是与包装、海报以及印刷等相关的内容。善于利用日益增多的各种设计素材库，对图像进行处理，变化出更为丰富的视觉语言，并且能够激发学生的无穷创造力和想象空

2、间。二、教学基本要求通过本课程教学，在理论知识教学和能力培养两方面要求学生达到下述目标：（一）理论知识：1了解并掌握计算机图形图像基础知识；2熟练掌握图像的分辨率；3掌握图层、通道、蒙板、路径的关系；4掌握图像的各种色彩模式；5掌握图像存储的各种格式。（二）能力方面：1、掌握各种工具的使用技巧2、掌握命令、菜单的使用方式3、快捷键的运用4、能够熟练运用上述方法进行平面设计，以达到融会贯通的境界5、掌握软件中印刷方面的相关内容三、教学条件:电脑机房、多媒体光盘、留校优秀作品。四、教学内容及学时安排序号单元主要内容教学要求学时1Photoshop cs中文版基础知识理论教学1、photoshop

3、cs功能简介2、photoshop 的安装与删除3、基本概念 4、Photoshop cs的启动与退出5、Photoshop cs的桌面环境了解Photoshop的基本概念，掌握Photoshop的基本操作8实践项目Photoshop的基本操作熟练掌握Photoshop的基本操作102Photoshop cs基础操作理论教学1. 建立新图像2. 保存图像3. 关闭图像4. 打开图像5. 置入图像6. 图像窗口的操作掌握图像的建立、保存、关闭、打开、置入的方法12实践项目各知识点的操作与练习掌握各知识点的应用与技巧103优化Photoshop cs的工作环境理论教学1. 标尺2. 度量工具3.

4、网格4. 参考线5. 缩放图像显示比例6移动窗口显示比例7系统参数设置了解各个工具的使用方法14实践项目Photoshop CS工具的用法能熟练的应用Photoshop CS工具的使用104色彩原理和选取颜色理论教学1. 颜色的基本概念2. 图像颜色模式转换3. 选择绘图颜色了解Photoshop CS的色彩原理和颜色基础5实践项目亮度、色相、饱和度、对比度、颜色模式之间的转换通过练习，理解颜色的原理以及颜色模式之间的转换65范围选取理论教学1 选框工具2 套索工具3 魔棒工具4 选择特定的颜色范围5 控制选取范围6 活用选取范围掌握各种图形选取工具的使用和范围的选取8实践项目选框、套索、魔棒

5、、图形范围的选取通过上机操作，熟练掌握各个选取工具和图形范围的选取6Photoshop 工具与绘图理论教学1. photoshop的绘图工具2. 设置画笔3. 绘图工具选项设置4. photoshop绘图认识绘图工具以及设置，熟练运用photoshop进行绘图6实践项目认识各种绘图工具，画笔的设置以及运用工具进行绘图掌握绘图工具的使用及设置，能熟练运用photoshop进行图形绘制57文字处理理论教学1 输入文本2 设置文本格式3 编辑文本4 制作沿着路径排列的文字理解文字在photoshop的运用5实践项目运用文字工具在photoshop中进行文字设置掌握在photoshop中如何使用文字工

6、具、以及沿着路径排列的文字68图像编辑理论教学1. 图像的尺寸和分辨率2. 图层功能简述3. 基本编辑命令4. 旋转和变换5. 还原和重做6. 填充和描边7. 提高图像编辑工作效率了解图层的基本概念，以及对图层的编辑10实践项目熟悉图层的所有操作掌握图层的使用方法，建立和编辑89控制图像色彩和色调理论教学1. 图像色调控制2. 特殊色调控制3. 图像色彩控制理解色调、色彩的控制5实践项目熟练调整图像的色彩和色调掌握在photoshop中如何调整图像的色彩和色调510图层基本操作理论教学1. 图层面板和菜单2. 理解多种图层类型3. 图层编辑操作理解图层概念8实践项目对多种图层进行操作和编辑熟练

7、掌握图层的各种操作方法1011图层高级操作理论教学1. 设置图层样式2. 使用样式面板应用3. 混合图层4. 清除图层边缘斑点掌握图层样式的设置和混合图层5实践项目掌握图层样式及面板应用能够熟练设置图层样式，调整混合图层512使用路径理论教学1 路径的功能和特点2 建立路径的组件3 建立路径4 绘制形状5 编辑路径6 应用路径理解路径的概念、组件以及如何使用6实践项目建立、绘制、编辑、应用路径熟练对路径进行操作713通道和蒙版的应用理论教学1 通道的基本功能2 通道面板组成3 通道的操作4 蒙版的产生和编辑5 图像合成了解通道和蒙版的使用方法8实践项目通道的操作和蒙版的产生利用通道操作、蒙版进

8、行图像合成814Photoshop自动化操作理论教学1、 动作的基本技能2、 动作控制面板3、 动作的建立和使用4、 自动菜单功能理解动作的概念和使用5实践项目动作的建立和使用方法能够运用动作进行图像处理的自动化615使用滤镜理论教学1 滤镜概述2 滤镜操作技巧3 安装photoshop外挂滤镜4 底纹和边框制作5 滤镜文字制作技巧6 图像特效制作7 使用特殊滤镜熟悉滤镜的操作技巧和运用6实践项目滤镜的安装和使用通过滤镜能够制作出图像的特效1016课程综合作业考核应用Photoshop软件进行平面设计制作15学 时 合 计（160）理论教学126实践教学114五、教学方法（1）采用理论与实践相

9、结合的教学方法，合理分配时间，使学生在掌握理论知识的同时，能进行熟练的操作和运用。（2）多采用实例进行教学，并演示实例得到的过程，有针对性的练习，从而有增加教学的趣味性和灵活性。（3）每讲完一个较完整的章节后，老师应布置些综合性较强的操作练习，以使同学能更灵活地应用所学的知识，而不是仅仅记住死命令。（4）本课程是一门实践性很强的技能课程，在课堂中，应对讲解内容精简化。同时将各命令、菜单、工具进化综合演练。（5）教学上应以学生为中心，以大多数学生对授课内容的掌握为目的。考虑到同学的基础及领悟能力有较大的不同，老师应在把进度快慢定在中等偏下同学的接受程度上。六、考核形式与评分方法考勤10%; 过程考核(课堂提问、快捷方式的测试) 30%;课程作业60%