年级表彰会发言稿.docx

《年级表彰会发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《年级表彰会发言稿.docx（50页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、年级表彰会发言稿年级表彰会发言稿1尊敬的老师们，可爱的同学们大家下午好！上学期期末考试顺利结束。在整个考试过程中, 秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果 真实。今天，我们在此召开期中表彰、总结大会，表彰一学期里， 在学习和生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学 生、表彰品格高尚、有正义感、工作能力强的学生干部以及表彰 七年级具有极强中考冲刺能力、进步较快的同学们。希望同学们 以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，在今后取得 更大更优异的成绩。借此机会，学校向为同学们的成长、进步而 勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向品学兼优的同学 们表示热烈的祝贺

2、！同时，对一学期工作进行总结，以便于总结得 失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。一、前段教学工作取得成绩从开学到现在，我们的教学秩序是稳定的，我们的教学氛围 是积极向上的。我们的教师和同学都得到了较大的提高。全体同 学在快乐中学习，在快乐中进步，在快乐中成长，不仅养成了良 好的学习习惯，也养成了良好的生活习惯。在本学期期末考试中， 我们全校438名学生严守考纪，诚信考试，考出了很好的成绩， 以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中 体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快 乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向 的航船，不可能达到成功的彼岸。生

3、活中，每个人都应该有一个 既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体 目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每 个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中， 需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的 目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到 的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近 期目标，如每次周考、月考以及二诊、三诊考试，高考的目标，在 不断的超越中成长自我，成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要 学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了 许多路，醒来却还在床上

4、”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。 但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学 终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺 少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习， 抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同 学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收 获！我们希望通过本次期中考试，能激发同学们争先创优意识, 掀起学习高潮。这次考好的同学。百尺竿头更进一步，在以后考 试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样, 顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。

5、作为老师，在今后的 工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心 与细致，帮助同学们战胜困难。我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却一直尽心尽力、 孜孜以求的同学们，他们在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。 或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击 的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或 委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自 我、永不言败的精神。我为拥有这样的同学而感到欣慰和自豪， 你们同样是复中的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成 功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必 备的基本素质，那就是不畏挫折、对理

6、想和信念执着的追求和顽 强的毅力！期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能 左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容， 你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出 来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝 胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言： 在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。文 学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现 时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲 的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成

7、功便是我们竭 尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那 就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋 收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春 会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成 长而感到欣慰和自豪，年级、学校会因为你们所取得的成绩而增 添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。谢谢大家！年级表彰会发言稿5尊敬的各位领导，老师：上午好！国庆节放假前，我得知了我校毕业班在七年级学情调研中取得了全市第二名的好成绩，我不由得长舒了一口气。以前，看到奥运 会冠军站在领奖台

8、上流泪，心理总不以为然，认为那是在作秀。 可今日，我也流泪了，我终于懂得了泪水的含义中不只有伤心与 难过，还有激动与喜悦。一年前，我从龙泉支教回到学校，接了六班的语文和品社 课。说实话，我的压力特别大。不只是我，我们全体毕业班教师 都是一样的心情。因为去年我校在调研中就取得了全市第四的成绩，在我的心里，这个第四名简直就是一个不可再造的神话。这种压力有时候能把 人压得喘不过气来。不怕各位笑话，当时还经常梦见自己成绩不 好，而半夜里惊醒。后来，我慢慢调整了心态，成绩固然重要，但 好成绩需要一个个扎实的脚印踩出来。临渊羡鱼，不如退而结网。 想一百件大事，不如做好一件小事。有了这样的心态，“上好每 一

9、节课，教好每一位学生，联系好每一位家长”便成了我工作的 准则。在校园的每一分钟，我行色匆匆；夜幕低垂时，灯火阑珊 处我伏案钻研。我想让自己尽全力做好每天的每一件工作。今年 的调研考试，小科目的分值有了大幅度的提高，为了能够在这个 领域占领优势，校领导决定加大力度。我们六年级三个语文老师 每人负责出一册品社试题。记得那天，我上完最后一节课已经七 点多了，疲倦已经袭击了我身体的每一个细胞。第二天学生要用的品社试卷还没有出出来。晚饭后，我又拿 起笔写起来，八开的纸，我用蝇头小楷写了两页半。虽说那天很 累，但完成了当天的工作，我睡得很踏实。一份耕耘，一份收获，我们辛勤的付出，换来的是学生的优 异成绩，

10、换来的是家长的满意笑容，换来的是社会的高度赞扬。 可是，如果让我们独领这份荣耀，我却感到了深深的不安。一年 来，在刘小这个温暖的大集体里，领导和老师们给了我们太多的 支持，鼓励与帮助。我们要感谢的人太多了。记得上学期快期末 的一天，我的女儿在幼儿园因高热引起惊厥，被送到医院。当时 我正在上晚自习，所以没有接到幼儿园的老师打给我的电话。后 来，电话辗转打到了学校，陈校长二话没说用车送我到医院，路 上还不断地安慰。每想到此，感激之情便荡漾心头。六年级经验 交流会上，老毕业班教师们毫无保留地向我们介绍经验的情景仿 佛还在眼前：刘冬玉老师在作文教学上的独特见解，闫丽华老师 在基础知识上的特色做法，殷瑞

11、枝老师在命题方向上的整体把握。 今日，在我们收获成功的时候，还有一个群体我们不能忘记，那 就是给孩子们打好基础的低年级老师，没有一至五年级扎实的基 础，就没有六年级辉煌的成绩。可以说，我们是站在巨人的肩头 摘下了果子。这个全市第二的光环同样应该闪耀在他们的头上。洒一路汗水，留一路执着，是我们每一位教师的情怀。我曾 试图为我今日的发言找一个漂亮点的结尾，但我发现，一切语言 在新的征程上都显得那样苍白。因为每天都是一个新的起点，过 去如何，我们都无法改变，我们所能决定的是现在，并努力创造 美好的明天。如果你已准备要为自己的未来描绘耀人的亮点，那 就义无返顾的走下去吧！苦也好，累也罢，相信回首时，留

12、下汗 水的地方，早已满是灿烂的花朵，尽情绽放！年级表彰会发言稿6老师们、同学们：大家早上好！伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，我们圆满 结束了一学期紧张而充实的学习生活。时光在流逝，但过去所发 生的一切，我们仍记忆犹新、历历在目。回顾一个学期的学习和 工作，每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思考，每一天 都有我们的收获，每一天我们都在成长!现在，我们仍然心潮彭湃。 这一学期，在上级领导和教育主管部门的大力支持和的正确领导 下，经过全校师生的共同努力，我校各项工作都取得了显著的成 效。我们的教学成绩得以显著提高，学校的管理经过教育创强工 作而更具规范化了，办学水平也稳步提升。在全镇

13、的教学工作检 查中，我们学校以最高分稳居第一。在第5周镇的、课堂教学竞赛中，我校的在这充满收获的学期里，我们全体同学在老师的谆谆教导和 自己的努力拼搏下，各方面取得了很大的进步，获得了许多荣誉。半年来，全体老师勤奋工作，开拓创新。除了完成既定的教 学任务，还配合学校完成了各种阶段性工作和上级下达的各项目 标任务。很多场景让我们感动：有的老师带病坚持工作，有的老 师放弃了休假日，很多老师每天晚上忙到深夜特别是最后的复习 期间，老师们每天带着学生复习，嗓子哑了，腿也肿了，每天披 星戴月、挑灯夜战、疲惫不堪，但大家从来没有怨言，总是在忙 碌中品味着收获的快乐、成长的幸福。所以，我们才能在这极短 的时

14、间内创造一个又一个业绩，一次次得到家长和社会的好评。 同学们，请用热烈的掌声表达对老师们的敬意！同学们，紧张的期末考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了 同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取 得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获 而感到欣慰。等一会儿，我们要表彰在本学期的优秀学生，希望 这些同学能再接再厉、不骄不躁，在新的一学期里取得更大的成 绩，希望全体同学都要以这些同学为榜样，努力学习，不断进取， 争做优秀少年。暂时还没有受到表彰的同学，应以他们为榜样， 认真查找不足，虚心学习，不耻下问，迎头赶上。同学们，寒期的生活即将开始，在此，我给同学们几点建议 和

15、要求：1、放松好心情。紧张而辛苦的一个学期结束了，首先要注意 休息，放松身体，放松心情，为过一个愉快而活泼的假期进行充 电。2、安排好学习。暑期做好学习计划，按照计划按时完成暑期 作业，把这学期认为欠缺的知识，利用暑期闲暇时间补上，学有 余力同学，利用暑期挑战更深度的知识，预习下一个学期的功课。3、多多读好书。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。” 这句话充分表现了书对人类的重要性。暑期里，如果有精力，一 定要抽出时间，多读一些好的书籍，然后，把读书的体会同家长 交流。4、过好安全假期。生命是我们所拥有最珍贵的东西，所以， 无论你做什么，一定要注意安全，不做危险的事，不到危险的地 方玩耍，在

16、危险来临时，要会保护好自己。我的讲话完毕，谢谢大家!祝大家羊年快乐，身体健康，吉祥 如意。年级表彰会发言稿7尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！一叶落而知天下秋。春秋易序，我们迎来了冬学段。春生夏长，秋收冬藏，周而复始。有人爱春天的山花烂漫， 有人爱夏天的热情奔放，有人爱秋天的五彩斑斓，但很少有人能 认识到冬藏的妙用。冬藏是磨砺，冬藏是忍耐，冬藏是积蓄，冬 藏是希望！俄罗斯有谚语：“寒冬是俄罗斯人的保护神J孔子说:“岁寒，然后知松柏之后凋也。“冬学段也为我们提供了蓄势待 发、弯道超越的机会，也是我们莘莘学子的保护神。冬学段磨砺我们的吃苦精神。事虽难，做则必成；路虽远，行 则必至。人生在世，只有享不

17、了的福，没有吃不了的苦。千金难 买少年苦。吃苦一阵子，幸福一辈子；能吃多大苦，会享多大福。 温暖的被窝是懒惰的温床，会消磨我们的意志；寒冷的冬天是清心 的妙药，使我们精神抖擞，斗志昂扬！冬学段提升我们的忍耐能力。板凳甘坐十年冷。冬藏的过程 是毅志的较量，是耐心的比拼;做大事不可能一蹴而就，成功来自 于再坚持一下的努力。付出一点想马上有回报的适合做钟点工， 耐心按月得回报的适合做工薪族，耐心按年得回报的是职业经理 人，耐心等待十年的是我们寒窗苦读的学子，耐心等待一百年的 是教育家，耐心等待三百年的就是伟人，耐心等待三千年才见到 效果的就是圣人。所以耐心决定境界，忍耐提升境界！冬学段锻造我们的团队

18、意识。是寒冷使我们凝聚在一起，是 寒冷让我们温暖了彼此。一个人走路可以走得快，一群人走路才能走得远。狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜，智者相逢仁者胜。 孟子说：“仁者无敌。”聪明人遇到善良人，总是被善良人征服。 仁者一定是一个勇者，仁者也一定拥有大智慧。仁者具备包容、宁静、坚毅、淡定，从而无所畏惧、乐观、豁 达、自信，而心静是最高的效率，包容是最好的心态。面对激烈 竞争，千万不要狭隘。融入集体，我们才能互利共赢；融入集体, 我们才能学有大成！同学们，高中阶段是我们人生的关键时期，一定意义上，决 定着我们人生的走向。抓住高一，就赢得了高中；抓住高二，就赢 得了高考；抓住高三，就赢得了人生；抓住现在

19、，就赢得了未来。 让我们从现在开始，抓住冬学段，立青云之志，展大鹏之翅，乘 万里之风，向着理想的目标奋勇前进！谢谢大家！年级表彰会发言稿8尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是六年级一班的学生O今年我荣升到了六年级。我作为一名六年级的毕业生，我觉 得拥有科学的学习方法很重要，好的学习方法就像学习的指南针, 指引我们走向成功。我们的学习方法越科学，我们的学习能力就 越强，就如同给我们的理想插上翅膀。全校优秀学生达到183名，良好学生达到333名，优392名学生达到及格水平， 特别是204班的弓知鑫、郭晓帆、206班的任晓琳，207班的张翼 迅、景俊斐、杨雨锦、208班的李雨晴、李浩宇、211

20、班的王哲帅 等同学，取得了全校前十名的好成绩。211班208班分获全年级 第一第二名。以上这些成绩来源于老师对事业的责任心，和强烈 的奉献精神，源于同学们刻苦认真，勤奋努力，善于合作，积极 进取的学习态度。纵观一学期的工作，我们取得的成绩是突出的， 但也存在着一些值得我们反思和改的地方。今天把这些问题提出 来，是要引起我们的深思，引起我们的重视，时刻把我们置于忧 患之中而去谋求更大的发展。二、前段教学中存在的问题从质量检测所反馈的数据来看，发现在我们的教学中还存在 着一些问题，值得我们关注：(1)、我们的特优生还不够突出，全年级总分达特有的的仅有 30人；最高分734分;其实，我们的同学有着非

21、常好的潜质，如果 我们能在平时的教学中再做的细一点，同学们努力再多一点，我 们的成绩将会更好。(2)、小主科成绩有待提高，本次考试我们的语文、数学成绩 居全县第一，英语居第二，大主科成绩优异，珂由于种种原因，许多高考的.状元在记者问他们为什么能考上状元时，他们都 会说，只要上课认真听讲，下课认真完成作业就没有问题，有人 觉得这很简单。是的，一次两次很简单，可是又有多少人能永远 的做下去呢？有人说，只要多做题就能考好，可是我觉得，如果 上课不认真听讲，怎么能把题做准确呢？所以，我们要想学习好， 一定要上课专心听讲，下课认真完成作业。另外，还要做好预习 和复习。从上学期以来，我们班组织了帮教小组，

22、这是一个好学生帮 助学困生的义务活动。我是一名小老师，我帮教的是我们班的一 个男生，这个男生的基础不是很好，教他的时候虽然很费力，但 是我并不觉得那是一件坏事。孔子说过：“温故而知新。”在帮 教他的过程中，我不但复习了旧知识，而且又有了新的发现，这 不是一举两得吗？我们班的另外几组帮教效果也较显著，小老师 和自己的学生共同进步，这种比学赶帮超的方式，浓郁了班级的 学习气氛。同学们，好的学习方法能让我们的学习事半功倍，互帮互助 的学习能让我们一起享受成功的快乐。毕业班的生活既紧张又愉 快，希望我们每一个人都不蹉鸵光阴。最后祝全体毕业生，从现在做起：“海阔凭鱼跃，天高任鸟 飞。” “长风破浪会有时

23、，直挂云帆济沧海。”愿我们用优异的成绩回报我们可敬的老师，回报可爱的母校!谢谢大家！年级表彰会发言稿9各位老师、同学们：早上好！本周全校将开始期中期中考试。时间为14-16日。期中考试，作为教学评价的一种手段，其作用除对学生基础 知识和基本技能进行考查之外，就是通过期中考试让教师了解学 生掌握知识的总体情况，为老师教学方法的改进，教学措施的调 整，教学策略的制定和实施，提供全面的客观的依据。因此，严肃考风考纪，确保期中考试过程和期中考试结果的 公平公证，确保期中考试的权威性和可信性，是学校教学常规管 理和维护教学秩序的需要。而且，同学们通过期中考试，对自己 的学习情况有一个理性的认识，促使自己

24、巩固所学知识，技能， 从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习， 包括学科平衡，查漏补缺，学习态度和方法。因此，每一个学生 都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中期中考试。首先，我们每个学生要重视考前的复习。孔子说：“温习而 知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯 定是肯吃苦，肯钻研认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以 希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧、融会贯通。其次，每一位同学都要正确对待期中考试。期中考试即是知 识检测，又是意志的磨炼。期中考试时要紧张但不能过于紧张， 要保持一定的焦虑但

25、不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满 信心，同时要科学对待期中考试，认真分析试题，仔细推敲，先 易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以， 要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思 考。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我 们要吸取教训，做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握 时间。第三，期中考试同样是一次行为规范的考验。我们要求做到：1、只带期中考试要用的物品，如笔、尺、橡皮等进入考场, 不要夹带与期中考试内容相关的书本。2、期中考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考, 不得交头接耳，不得左顾右盼，一经发现，均以作弊论处，并且 该

26、科成绩以零分计算。3、期中考试拿到试卷后，应在规定时间、规定地方答题，除 在规定的地方填写姓名、班级外，不在其它地方乱写，开考铃响 前不做试题，结束铃响后立即停止答卷，及时交卷。第四，期中考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加期中考试，对期中考试的纪律是清楚的、明白的。期 中考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，期中考试作弊是自欺欺 人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实 的宝贵品质，同学们切莫一失足成千古恨。期中考试作弊学校将 给予严肃惩处。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。每一位同学都希望考出优异的成绩，以告慰辛劳抚育我们成 长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，

27、以勉励刻苦读书的自己。 但期中考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜，要自找差距， 争取百尺竿头更进一步。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析 找原因，争取下半学期打个翻身仗。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上， 不甘落后的上进心，我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每 一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善。最后，祝同学们期中期中考试取得好成绩。谢谢大家！年级表彰会发言稿10各位领导，各位老师，各位同学：下午好！我是来自八年级班的蔡莎莎。今天我很高兴能够站在这个 发言席上，能够站在这里，首先要感谢学校给了我这样一个展示 自我的机会。同时感谢学校给我们提供舒适的生活环境：

28、漂亮整洁的校园，宽敞明亮的教室，热情高效的食堂，舒适温馨的寝室。 这些都能让我们在学习之余快乐的成长，在学习时毫无后顾之忧。其次我想感谢八年级班的伙伴们，正是因为有你们课间的 陪伴，我课余的生活才能多姿多彩，正是因为有你们上课时你争 我抢的回答问题，上课才让我融入其中；正是因为有你们自习课上 埋头苦读的身影，才有我不甘落后的决心，在这竞争如此强烈的 班集体里，我不停地鼓励自己，用尽所能不停地充实自己。最后 感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体八年级班老师们对我 的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，他们的不断鼓励，让我对 生活对学习充满希望；我觉得要想把学习学好，必须从以下几个方面着手：第一是要自信

29、。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道 的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的， 我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、 不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成“，所以我们学 习上要有追求。第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场， 考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水 换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时“，我们要抓紧一切可以利用的 时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。第四学习要讲方法。比如就语文学习而言，没有捷径，但

30、并 不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验，至少我 们可以做到这几点：1）我们应该坚持每天读写，增加语言积累。大量背诵经典课 文，广泛阅读，会无形帮我们打好基本功。2）加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习写作的机会， 你的作文能力没理由不长进。3）有效利用时间。利用零碎时间记忆，利用清晨读书背书；课 堂上集中注意力，认真听讲，积极思考;按时完成作业不拖拉，把 有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮 在水面，学习不能深入：有的同学埋头苦学，却置老师的指导于 不顾;有些同学比较被动，总是要等老师一再催促才肯稍微动动手; 有的.

31、同学做作业总是抄袭别人的，甚至连期中考试作弊都不以为 耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂 首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将 会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。除此之外，我们要共同进步。学校导学稿改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学 习的方法成为我们学校的一大特色，也是促进我们提供学习成绩 的有效方法。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程 中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果， 使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。期中期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中期中考试 总结大会，

32、希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末 期中考试中再创新高。我也希望其他同学，以优秀同学为榜样， 顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热情、百分 的努力、全部的耐心与细致，战胜困难。期中之后又是一个新的 起点，同学们，让我们携起手来，共同努力吧。学校导学稿教学改革的巨轮刚刚起航，让我们在学校领导和 老师指导的航线上乘风破浪，创造更加高效的课堂，争取更加辉 煌的成绩。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家 长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为我们 所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了我们这样的人 才而加速进步。最后，我真诚的祝愿我们付垄中学在学

33、校领导的指导下，在 师生的共同努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀 出最耀眼的光芒，让付城中学成为人人羡慕的名校！年级表彰会发言稿11老师们、同学们:大家好！在这个已有寒意的季节，我们欢聚在一起，召开学 年第一学期期中考试总结表彰大会。首先，让我们向开学以来辛 勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向在本次期中考试中获得奖 励的同学表示热烈的祝贺！我们还应该把掌声送给那些没有获得 表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的 路上勤奋而执着地前行的同学们。本学期开学以来，我校在陈校长的正确领导下，全校教师积 极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的 努力，同学们

34、经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步， 在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在 你们中间涌现出了 一批像侯珂、丁竞男、马林森、王凯，刘佳番 等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级 中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩， 也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过 自身的勤奋和努力向我们证明了 一个真理：一个人要想取得非凡 的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。同学们，作为老师，我想对大家说：我知道上学并不是一个 人的，我也知道条条大路通罗马，但是上学是一个人成功的的出路。我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能

35、在生活中找到一个 自己的位置，但我依然想说，你必须尽你所能地去学习。人生的 路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎 样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧!游戏 生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当你们挥手告别学 生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心 的是，时光经过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就发 发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；努力去做，尽力而为, 也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以 摸摸发瞽的脑袋说：哦，原来成功就在这！期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本 次期中考试总结表彰

36、大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习 高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步， 在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学 为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。在今后的日 子里，我希望同学们牢记八个字一一目标、态度、勤奋、恒心。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向 的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个 既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体 目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中， 需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较

37、。反思自己的 目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到 的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近 期目标与长远目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。态度是人生的方向盘。态度决定一切，有这样一句话：“当 我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一 只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的 需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时, 学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我 们首先要调整心态，找个理由让自己心情好，以愉快的心情投入 到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快 乐，体验克

38、服困难的快乐，体验取得成功的快乐。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要 学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了 许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。 文学大师冰心说过：”成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当 初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋 并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳 累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和小主科成绩不够理想，影响了全年级总的排名和总的成绩。有待 于我们在本学期补起这一课，加强课堂监管，加强知识落实，加 强小组的培养和建设。三、对后半学期学生学习和

39、活的几点建议1、同学们要正确对待成绩成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学 的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的 发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，天外有天, 我们竞争对手有很多；我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们 应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心只有这样， 我们才会不断进步，创造新的成绩！2、清醒认识自身的不足或者说严重的问题。我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中， 我们部分同学取得了理想的成绩，部分同学学习中还存在着不少 问题，各学科发展不平衡，学科与学科，同学之间成绩存在很大差 距，偏科现象凸显，而且在我们

40、学生中有的同学学习态度不端正, 目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少 数同学上课不专注，学习习惯不好。3、加强小组建设，大面积提高学业成绩。老师们，同学们，合作学习是未来发展的趋势，也是快速提反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住 关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学 习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙 中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！ 年级表彰会发言稿12尊敬的学部领导、老师们，亲爱的同学们:下午好！“光阴似箭，日月如梳“，不知不觉当中，七年级的第一个 学期已经过去了一个多月。自开学以来，由

41、于学校领导的高度重 视和学部领导的直接领导，由于老师们的辛勤耕耘和真诚奉献， 更由于同学们的勤学苦练和拼搏进取，七年级涌现出一大批学习 认真、成绩优异、品德良好、工作负责、助人为乐的学生典范。因 此，今天，我们七年级全体师生在此举行第一次月考表彰大会。在表彰之前，我就我们这次月考情况作简单小结。本年级原有人数275人，本次参加考试的学生总计262人（足 球生11人、病事假2人没有参加考试），共考语文、数学、英语、 历史、地理、生物六科。通过这第一次月考，我们总结出的如下几点可以肯定的成就:1、本次考试考纪考风良好，没有出现任何作弊行为，教师工 作认真，从出卷、监考到评卷，七年级教师都是好样的，

42、态度端 正，认真对待。大部分学生积极备考，认真做题，态度端正，考出了好成绩，考出了水平。2、我们七年级教师队伍是非常敬业、团结、和谐的一支教师 队伍，七年级全体教师大部分都能在七点五十之前到办公室，特 别是班主任老师都能在七点半之前到班上组织学生读书、辅导学 生学习，可以说本届七年级教师的积极性非常高、敬业精神可佳。 我们七年级的学生，也是好样的，遵守学校各项规章制度，文明 守纪，认真学习，勤学好问。因此，这次月考，我们七年级总体成 绩各科比较均衡，班级之间、科目之间没有出现较大差距，可以 说考出了学生的真实水平，也检查了我们师生的真实教与学的水 平。当然通过本次考试,从中也暴露出了一些问题1

43、 .通过开学这一段时间的观察，七年级一部分学生由于在小 学的时候基础较差，根本对学习毫无兴趣，因此，出现有超低分 的现象，给我们提出了警示，亮出了红灯。2 .本次考试，班级、科目之间总体平衡，但也不可否认出现 有个别科目，个别班级，个别学生存在差异。这就要引起我们的 上课老师的反思了，引起我们每位同学的反思，找出原因，拿出 对策。3 .本次考试，英语、数学科成绩较低，比上届七年级同期要 低，我们老师要好好总结一下，我们学生也要好好总结一下，这 是什么原因？我们要克服困难，迎难而上，不要被困难所阻挡。4 .从本次考试成绩来看，班级管理工作很重要，班风建设很 重要，班级管理工作比较到位的，其学生学

44、习成绩也相对较好。 如普通班的七（5）班各科成绩就比较好。实验班也是一样的，班 风好，学风浓，正气浩然，那在这样的环境里学习，同学们就会 开心快乐，学习成绩就比较好。最后、我对同学们提出几点希望：1 .七年级各班目前最要紧的事情是培养班级良好的行为习惯, 良好的学习习惯，抓好班风、学风建设，加强班级纪律管理，要做 到学生来到教学楼就安静，进教室就学习。2 .学习要有自信心和决心。有关研究证明：人的智力是有差 别的，但绝大多数人的智力差别都是很小的。所谓智力超常的人 是很少的，他们和智力有障碍的弱智人数比例是几乎相等的。相 反，调查研究证实，监狱里的犯人的平均智商，与在大学里学习 的大学生的平均

45、智商却没有差距，只不过犯人们的文化水平普遍 很低而已。这充分说明，智力不是影响学习成绩好坏的唯一因素， 也不是最重要的因素。影响学习成绩的更多的是信心、勤奋、兴 趣、刻苦、拼搏以及坚强的意志和竞争意识等多种因素。勤能补 拙、笨鸟先飞、兔子和乌龟赛跑，都说明了这些问题。只要你有 信心、有决心、肯下功夫，即使你的基础比较薄弱也可以弥补，智力不是很好也可以改善。生物学家达尔文的进化论中所说的 “用进废退”就是这个道理，即指凡是有生命的物体（包括人类）, 只有经常使用的器官才能进化，不经常使用的器官就会逐渐退化, 甚至消失或失去功能。同理，人的、大脑只有用才会变聪明，不用 就会变愚笨。3 .学习要有恒

46、心和耐心。俗话说，熟能生巧、巧能高效。古 人所说的韦编三绝，说的是古人刻苦读书的精神。古时候书是在 竹片上刻的文字，用牛皮制作的绳子穿成的，不翻看个几遍是很 难磨断的，更何况是翻看断了多次。大家可想而知，古人是怎样 读书的。现在有的同学在学习中，总认为书只要老师讲一遍，或 自己看一遍就能懂了，就记住了，就能灵活运用了，甚至连第二 遍书都懒得去看，就想考出好成绩，这是不现实的。尤其是背诵 课文，有很多同学不愿下苦功夫，却总觉得自己的记忆力差，记 得慢、忘得快。还有的同学说他上午背的书，下午就忘了，甚至 第一节课背的内容，第二课就忘了。其实，这都是正常的大脑， 正常的记忆，更是正常的现象。根据心理

47、学家艾滨浩斯研究的遗忘曲线的规律说明，刚记忆 的内容，遗忘的速度是很快的，几乎是直线下降趋势，但绝不会 全部忘掉，至少要保持25%左右。按照这一理论，刚记忆的内容只 有在间隔了三次的复习才能基本上全部记住，而每次间隔时间一般要在半天以上，效果才更好。有的同学由于缺乏学习的恒心和 耐心，对于要背诵的内容，只要刚一会背，就想永久不忘，那是 不符合科学道理的，因此也不要错怪了自己的大脑，贬低了自己 的智力。只要你有恒心有耐心，善于利用多种器官交替复习，如 耳听、眼看、手写、口读等，结合起来学习，才能巩固知识，保持 长久。只有书本知识熟了，才能灵活的运用，巧妙的解答问题。 只有积累的知识多了，才能促使

48、自己轻松的学习更新的知识。4 .学习要讲究方法。学习要有好的方法。曾经有一个考上清 华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注 意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方 法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。 这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实 践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行 “三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独 立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成, 学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的 学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业的发 展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习 当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启 迪；二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主；三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的 灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。5 .学习要有志气。俗话说：“有志者事竟成。反之，“无 志者事难成”。因此，在这里我希望所有的同学，不论你今后做 什么事，首先都要根据自己的实际情况，立雄心壮志，以示敢于 竞争、勇于拼搏的斗志。它不仅是推动人们学习创造的动力，更 是促使人们刻苦钻研、克服困难、实现理想的动力。如果这位农 民的精神用到