美术组工作计划集锦15篇.docx

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1、美术组工作计划集锦15篇美术组工作计划1美术课作为素质教育进程中不可缺少的一门学科，担负着培 养学生审美能力、创作能力、观察能力的重任。而备课是完成授 课任务，实现这一切的基础。为切实提高教学水平，加强集体备 课的实效性，根据我校的教学实际，制定初步计划如下：一、集体备课的意义集体备课活动由备课组长具体负责，本备课小组集体备课的 组织实施工作。通过健全集体备课工作，教师共同参与，指导、 管理同步进行，为有效开展集体备课提供管理保证。全面安排集 体备课工作，使教师明确集体备课的程序，内容和组织方法，统 一思想。使广大教师清醒地认识到，集体备课要把原来书写的时 间用在进一步钻研教材、研究教法上，必

2、须真正提高备课质量。 要更加自觉地根据要求做好各个环节的工作，真正提高自己的业 务能力。只有认识到位了，才能使集体备课真正收到实效。二、备课操作程序本年度的集体备课形式和方法有所变动。地点固定，时间固 定。由本学科全体教师共同参与。1.个人钻研主要是指本组教师在集体备课前根据指定的备课内容，钻研赛等。我组教师要把握每次学习机会，在实践中不断提高、不断进步五、具体安排：三月份：1、开学初的各项准备工作2、 “感悟校本教研（二）”之青年教师评优课3、围绕如何培养学生的行为习惯为主题开展课题研讨 课4、学习美术课标。四月份：1、 “感悟校本教研（二）”之二一一教育叙事现场比赛2、围绕研究专题上好研讨

3、课，写出教学案例3、学习美术课标。五月份：1、结合主题上好青年教师研讨课2、围绕研究专题上好研讨课，写出教学案例3、学习美术课标。六月份：1、“感悟校本教研（二）”之三一一读书论坛、新课程论坛及课题研究交流2、结合主题上好青年教师研讨课七月份：1、组内总结2、写期末复习考试计划美术组工作计划5一、指导思想：美术学科是全面推进素质教育的切入点，美术是基础教育课 程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之一，是实 施素质教育的重要内容，是基础教育阶段的一门必修课，也是实 施素质教育的手段，更是学生全面发展的重要途径和内容。我们 要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育，推进课 程改革

4、的进程。根据学校工作要点和教导处工作计划，我组以积 极配合学校开展校本教研为第一责任，以提高教师的专业水平和 学校的教育教学质量为根本目的，准确地把握学校工作重点，结 合新的课程标准，以现代教育理论为指导，更新教育观念，改进 教学方法，培养学生的审美观和自主健身意识。二、现状分析：本教研组组内教师以中青年教师为主，在教科研方面，在电 脑课件制作方面，有新教师的长处;在课堂教学方面，有老教师的 经验。艺术特色项目正逐渐发展，并有校本教材，但在教师专业 化发展方面需有待于提高。三、工作目标:1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。2、科学规范常规管理，保证素质教育全面实施。3、抓好教科研论文，提

5、高论文质量。4、加强青年教师的培养，促进教师素质的全面提高。5、继续进行美术活动拓展课的.教学，提高质量。四、工作措施：1、加强理论学习，深化课堂改革，转变角色，更新观念。认真学习教育理论，树立新课标中的一些新观念、新理念， 教育观念的转变是实施素质教育的关键，并要通过先进的理论来 武装自己，本学期中，我教研组将组织教师认真学习新课程标 准和新课程通识等，使新课程理念尽快走进课堂，转变传统 落后的教学思想，在学习中突出重点，着实地结合本校实际，美 术组工作计划6一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点, 以学校工作计划为指导，针对我校实际，遵循学生身心健康发展 规律，

6、提高学生的审美能力，创新能力。日常工作中，要认真总 结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科教师的素质 培养，做好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。二、本学期任务目标：1、加强理论学习，树立新教学理念，明确美术课课程改革方 向，积极参与校园个性课程建设，根据学校实际情况将国家课程 与校本课程资源整合，形成一种更有效的美术课堂模式。2、继续完善美术教学资源，三位教师一人一个年级将备课、 课件、优秀作品等进行积累，为后续的完善循环使用打基础。3、加强团队建设，增强团队意识，使美术课堂教学落到实处， 无论谁送毕业班都会因为基础年级的能力积累让成绩更上一层。4、

7、美术社团的完善，逐渐尝试开展更加丰富的美术社团，提 高学生美的修养。5、针对4月份全县美术学业水平考试进行各项训练，争一 保二。三、工作措施1、加强学习，提高认识，每位教师更加学校学部及学科组计 划认真制定自己的实施计划。学习先进的教育理论及美术学科相 关的理论，并认真实践，用于解决教学中的实际问题，自觉接受 新观念，更新思想，不断提高自身素质，以适应新的教育形势。2、努力钻研业务。学好新课程标准吃透教材，吃透学生， 纵览初中三年的学习内容将自己所教年级的必学模块上好，耐心 辅导学生，全面提高整体的教学质量。七年级重点是简单透视的 理解、色彩的搭配、艺术字的设计；八年级重点是圆柱体的素描、 海

8、报的设计；九年级重点是学业水平考试内容的训练。3、进行校本课程的研修。利用教师的专业及特长搞好学科社 团的训练同时充分利用学校提供的各项有利条件，走出去请进来， 对教师的专业进行培训，例如纸工、陶艺、版画方面，开展特色 美术教育，同时还可鼓励学生大胆创新自己成立社团老师为指导 者。4、不断开阔视野，提高组织各项活动的能力，更好的适应学 校发展的需求。5、配合学生发展处搞好金秋艺术节系列活动，同时为社团选 拔成员。美术组工作计划7指导思想：本学期我校美术组教研工作以本校深入学习实践科学发展观, 坚持以人为本、和谐发展、创新创优的原则，进一步深化教育改 革，全面提升艺术学科品质，全力配合学校转型性

9、变革，努力实 现“快乐生活，健康成长”的办学理念的为指导思想。踏踏实实 的做好本学科日常教学常规工作，遵循教育教学规律，积极稳妥 地推进课程改革，以全面发展学生素质教育为中心，充分认识基 础教育课程改革的艰巨性和重要性，进一步改善教学研究方式，以新的教学理念进行了解和研究，寻找解决问题的方法。按时开 展好美术教研活动。引导校美术教师加强教育理论与专业理论的 学习，更新教育观念，提高课程改革的能力和研究水平。小组成员：、钮建刚、李辉、段文艳、查艳主要工作：一、认真贯彻新的教学常规，抓好“教学五认真环节”， 并加强本学科常态化的质量监控力度。二、认真学习“新基础教育”教学理念，更新教育教学理念，

10、组织理论学习，明确课改方向，并落实于具体的课堂教学行为， 改进课堂教学。三、开发完善校本课程，要在原有的校本课程的基础上，结 合学生的需求以及教师的特长爱好组织教学并开发校本教材。四、开展丰富的小小鸟社团活动，注重美术课程与其他学科 之间的整合，切实领会课改精神，积极参加各级各类竞赛活动， 提高学生的学习兴趣，让学生学会自我学习、相互合作学习的能 力，提升学生综合素养。教研活动安排时间：每月第一周星期一。具体工作日程安排：三月份、参加市教材分析的说课活动，贯彻相关会议精神。四月份 一、参加区新学期教研工作计划安排。二、制定新学期学校美术教研工作计划。三、学习区专兼职美术教师备课要求。四、发动各

11、专兼职美术教师要在平时的教学中挖掘美术特长 生，推荐小小鸟社团，来提高社团的队伍的素养。五、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。五月份一、认真贯彻新的教学常规，抓好“教学五认真环节”。二、集体备课，相互交流学习备课中疑惑的问题。三、常州市首届中小学专职美术教师绘画作品展览开幕式。（刘海粟美术馆）四、参加常州市中小学美术学科评优课活动。五、组织一位专职开一堂公开课。（待定）六、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。六月份一、学习“新基础教育”教学理念，研究如何挖掘美术课 堂的教学资源小专题。二、参加区美术教研活动。三、组织一位专职开一堂公开课。（待定）四、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。七月份五、参

12、加区小学、初中美术教师研究课。六、学习专题研究如何挖掘美术课堂的教学资源。七、检查专职美术教师备课情况。八、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。美术组工作计划 8一年匆匆而过，这学年我们美术组的工作既忙碌又愉快。在 教学中我们努力贯彻课改的理念，以学生为主体，教师为主导， 为学生们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学 让学生们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中， 我们组老师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角 色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践 中教师与学生共同进步，共同成长。现将工作总结如下。一、加强理论学习，把握教改动向，积极开展叙事研

13、究。我们组的老师努力通过各方面的学习，继续开展美术教学的 课题实验，做好实验的各种资料收集工作。积极开展教研活动， 做到认真做好记载，每次学习有体会和收获。组织教师认真学习 理论知识，进一步提高认识，把握教改动向，探讨叙事研究方式， 认真撰写教育实践中的教学反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外，各 位老师还利用电脑查阅进行业务学习，积极制作课件。并征订了中国美术教育、青少年书法、美术报等专业杂志，课余 时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰 写教育教学论文，参加各级教学论文比赛。二、强化集体备课，协同攻关。本年我们不断加强集体备

14、课活动，通过备课组活动，实现资 源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过 大家共同听评课，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而 有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。以上是美术备课组工作计划，如有不足的地方，请多多指教！ 美术组工作计划9一、现状分析：高年级学生已具备了一定的实践能力，但对研究学习课程却 并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生 的研究问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主 题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提 高学生的实践与创新的潜能。二、工作目标：1、让学生通过自主参与，获得亲身体验，激发学生探

15、索和创新的积极欲望。2、激活学生各学科学习中的知识储存，提高发现和解决问题 的能力。3、经过实践活动，培养学生乐于合作的团队精神，学会交流 和分享研究信息、创意及成果。4、培养学生不断追求的进取精神、严谨的科学态度、坚强的 意志品质等。5、通过社会实践，培养学生对社会的责任心和使命感。三、具体措施：1、我们要改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方 法，为学生构建开放的学习环境，让学生积极主动地学习，为学 生提供多渠道获取知识并将所学知识综合应用于实践的机会，从 而培养学生积极的学习态度和良好的学习策略。2、通过对本地资源和校本资源的开发利用，增强学生的团结 协作精神，从而培养学生良好的心

16、理素质；通过小组讨论、集体 研究培养学生乐于与他人合作的团队精神。这对学生将来的发展 是很有好处的，因为合作精神是现代人所必须具备的基本素质。3、通过研究性学习的开展使学生形成善疑、乐探、勤动、努 力求知的积极的科学态度，获得亲身参与研究探索的体验，激发 学生探索、创新的欲望，而培养学生积极的创新精神正是素质教 大纲、教材、教参，在各自了解学生现有知识储备的基础上确立 教学目标、教学重点及主要教法与学法、教具准备以及每一课时 的主要教学思路等。2 .集体研讨这一环节是集体备课的关键，主要是研究教学目标的确立， 教学过程的设计，突出重点，突存难点所采用的教法与学法，以 及为提高教学质量所选用的教

17、学手段等。主备人陈述自己的教学 设计程序，并说明设计的理由备课组的其他几位教师围绕主讲辅 导情况，以新课标理念为依据，对主讲辅导内容进行分析研究， 结合自己所准备的钻研材料，提高补充、修改意见，同时主讲人 认真做好记录，综合后实施到教案之中。3 .定稿定稿前，主备人根据集体研讨结果，结合本组其他教师的意 见，取长补短，补充完善原先的设计方案，撰写每一课时科学使 用的教案。三、过程管理备课的时间定为每周一上午10： 1011： 30,地点为美术组 办公室。在备课时间内教师不得缺席，保证好参与的质量。备课 组长合理安排好个人钻研、集体研讨、定稿的时间，并及时作好 记录。及时解决集体备课过程中的理论

18、指导问题、管理问题，使育的宗旨所在。由于研究性学习过程中要求学生要认真、踏实地 研究，实事求是地获取结论，从而有利于使学生养成严谨、求实 的科学态度和不 断追求的进取精神，有利于培养学生不怕苦、不 怕难的意志品质。4、由于研究性学习的研究内容大多数要通过社会调查等形式 而获得，因此必须要求学生深入了解社会、了解自然、关心时事、 关心国事天下事，从而有利于培养学生积极的乐观向上的人生态 度，明确自已的社会责任感。5、研究性学习具有开放性、探索性、实践性等特点。同一个 主题下，由于个人爱好、社会阅历和研究角度的不同，会有不同 的结论，也就是说研究性学习不仅过程具有开放的特点而且结果 也具有开放的特

19、点。正因为如此，研究性学习的又一目的是在小 组合作的同时培养学生在独立思考的基础上勇于发表个人见解的 能力。6、为了便于学生查阅信息，学校对学生定期开放阅览室，电 子阅览室供学生免费使用。为了激励学生进行研究性学习的积极 性，学校于每学习结束时在学生论文中挑选有一定参考价值的质 量较好的文章在一高校刊上办一次学生优秀作品展。届时请部分 家长和有关部门的领导参观指导。四、教学计划:1、学生情况分析进入高年级的学生，已经形成了一定的学习习惯，具备了一 些学习的方法和经验。经过几年的学校生活，学生已经获得一定的知识和技能，但 同时他们对外部世界充满了强烈的好奇心。这一阶段的学生已经 形成一定的价值观

20、和世界观，两极分化现象开始出现。由于种种 原因，英语教学中学生学得比较被动，而自主探索、合作学习、 独立获取知识的机会较少；重知识、技能的掌握，轻情感、态度 的培养的现象也较为严重。2、教学目标1、知识目标：把教材内容按其原貌活化于课堂内外，围绕教材但不限于教 材，形成不同层次、不同性质、不同形式的活动，让师生共同投 入，彼此协商、互相交流，发挥学生的创造性，帮助学生逐步掌 握英语这个交际工具。巩固和扩展所学知识，开阔学生的视野， 激发学生进一步探究的兴趣和欲望。2、能力目标：引导学生通过自主探究、实践、归纳等灵活地、创造性地解决一些实际问题，使所学的知识应用于实际，进行“再实践一- 再认识”

21、活动。培养学生的现代信息文化素养：可以进行有效、高效的信息利用；可以对信息进行关键性评价；可以准确地运用 各种信息，并进行创造性的运用；学会利用网络收集、分析和利 用信息解决问题的能力。3、德育目标：培养学生的现代信息文化素养：可以进行有效、高效的信息 利用；可以对信息进行关键性评价；可以准确地运用各种信息， 并进行创造性的运用；学会利用网络收集、分析和利用信息解决 问题的能力；让学生在主动参与中培养独立自主、主动求索、勇 于面对困难甚至挫折的精神和能力。3、基本措施1、教师要把学生置于学习的主体地位，创设能引导学生主动 参与的教学情境，激发学生的学习积极性，重新调整自己的角色， 尊重学生的想

22、法，与学生平等合作，为学生创设宽松、自由的活 动空间。2、在美术课堂教学中，可以以教材内容为基点，以开放性、 综合性问题为线索，以问题探究的形式引导学生进行研究性学习。 在课堂教学中，要引导学生对学习内容善于思考，发现问题要大 胆质疑，勇于创新。3、教师可指导学生学会多渠道地获取信息，并运用所学知识对信息进行分析判断，概括提炼观点，形成自己的结论。4、教师在学习的组织和指导中，应渗透启发性、激励性理念。 教师对学生的研习活动应多肯定、赞赏、鼓励，消除他们的种种 顾虑，使他们大胆质疑，敢于创新。要尊重学生的研习成果，不 要随意否定和贬损学生的观点和结论，刺伤学生的自尊心。5、精心设计任务型活动，

23、布置开放性的作业。美术组工作计 划10本学期继续严格贯彻教育教学方针政策，认真学习全国艺 术教育发展规划及学校艺术教育工作规程，结合本校实际情 况，转变观念，立足学生发展，继续深化教育改革，改革教学管 理，教学方法，全面推进素质教育，不断探索以德育为核心，以 培养创新精神和实践能力的为重点的“全面发展+特长”的素质 教育模式，端正教育思想与观念，不断推进教学模式、教育方法、 课程、教材等各项改革工作稳步发展，使我校的美术教育、教学 质量提高到更高的层次。具体计划如下：一、开展教学研究、教学改革、提高效率，加强队伍建设任 务与要求：1 .教师在认真钻研新教材、认真备课的同时不忘自身的业务 学习。

24、2 .在教育教学中，不断提高工作的责任性，热爱教育事业， 热爱学生，为人师表，努力在平凡的工作中实现自身的价值，与学生共同成长，整体提高备课组水平。3 .对教育教学科研倾注更多的热情，不断学习实践总结，努 力完成学校布置的各项任务。4 .积极发挥美术组教师的优势和特长，努力为活跃学校文化 生活，美化学校育人环境，作出积极的贡献，积极参与各种竞赛， 力争取得好成绩。二、教学研究、教学改革、提高优秀率，各项具体任务的措 施与安排：1 .认真开展备课组活动，规范备课，按要求定期进行检查交 流。本组集体备课活动安排：每周五上午，地点：书法室。2 .学习新课程标准，不断提高对新课程的认识；学习有关 的业

25、务文章，提高课堂教学水平。3 .做好高考培训班教育教学工作，确保高考质量。三、备课组具体活动：1、制定教学计划、教学进度、备课组计划2、高考培训班开始授课3、高一书法公开课4、集体备课5、学习研讨、学习艺术统一考试大纲6、集体备课7、高一书法公开课8、校园歌手大赛的筹备9、集体备课10、期中考试11学习研讨12、高考美术班公开课13、集体备课14、集体备课15、初一书法公开课16、理论学习17、高一美术高考班公开课18、学习研讨19、撰写备课组小结20、期末考试美术组工作计划11一、指导思想：继续课程改革，确立“以人为本”的思想，关注学生发展， 以新课程理念指导美术课堂教学实践，能够认真总结新

26、课程改革 实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、 新情况，寻找解决问题的对策。开全课程，开足课时，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平, 培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。以新课程标准为理念， 以“全面推广玉环小学美术地方课程”为教研主题，配合学校、 教导处落实学校教学计划，抓好教研组理论学习，钻研教学业务， 课堂教学和课题探讨工作，使学校的教育、教学工作顺利开展。 结合我校科研兴校的办学理念和我校美术学科组的实际情况，进 一步提升我校艺术特色学校的知名度，为“练内功，塑形象”， 我组很有必要在开学时期内制定出大体的工作和教研计划。二、工作要

27、点：（一）加强理论学习1、要求教研组内每位老师深入学习自己所任学科的新课程 标准，明确分年级要求，努力把素质教育落实到课堂教学中去。2、根据我组老师课题研究经验不足特点，组织教师学习课 题研究方法，提高教师素质，促进课题工作的不断前进。3、鼓励组内教师认真参加教研活动，不断提高自身在学历、 技能、业务等方面的素养，并力求在此基础上形成自己独特的创 新的教学思想和教学方法。4、开发网络资源，以信息化带动教育现代化，利用媒体有效地服务于美术教学活动。（二）抓好课堂教学1、关于备课：教学任务、目的是否正确，重、难点把握是否 得当，教学过程设计是否合理，作业布置是否有针对性。2、关于课堂教学：目标内容

28、的科学性、教育性；过程方法 的合理性、启发性；教师素养能体现组织能力、表达能力、课堂 调控、教学手段等整体素质。3、课后及时反思：随时认真总结教育的得失，既要写得，更 要写失，一件事情，今天成功了，有何体会？ 一个矛盾，是怎样 解决的？产生了一个挫折，又有什么样的感受？把这些记录下来, 给今后的教学进行指导与借鉴。4、做好美术教学反馈工作：收集优秀作业，通过“公共橱窗、 美术教师博客”等平台及时展示及评价学生作品，使学生学有所 长，学有所获。丰富了班级文化、营造良好学习氛围。（三）开展教研活动1、写好教研论文案例：根据课程改革要求，结合自己的教 学实际，将点滴经验上升到理论高度，结合课程改革的

29、理论学习， 写教研论文和案例，争取每位教师都获得好成绩。2、推进“精品课”建设，总结美术教师的教育教学经验, 共享优质教育资源。每位老师通过实践一反思一再实践，提升专 业化研究，撰写教学个案分析，为更好地教学总结经验。3、通过组织美术研讨和交流活动，参加县师徒结对活动，互相学习，不断提高专业素质。每人每学期1-2节，人人上课人人 评课，主动邀请县市教研员来校听课指导，形成良好教研氛围。（四）深化课程改革1、确立“以学生的发展为本”的思想，强调学生的全面发展, 注重能力培养及发展学生的个性；着眼于未来，培养学生良好的 道德品质。2、追求真实有效的课堂教学，直面课改中遇到的困惑与问题: 实施新课程

30、，学生就不要采用接受式学习了吗？合作学习就是小 组讨论吗？课堂需要“安静”还是“活跃” ？使用多媒体辅助教 学的课就一定是好课吗？课堂到底要不要示范等诸多问题，需要 我们静下心来好好总结与反思。（五）课外美术活动通过课内教学活动和课外兴趣小组活动（国画、儿童画两组、 工艺美术），并利用大课间时间，培养一批美术苗子，以带动其他 学生学好美术，从而提高全校美术教学质量。组织学生积极参加 各级各类美术竞赛和活动，激发学生学习美术的兴趣。举办师生 书画展，为校园增添浓厚的文化艺术氛围。三、工作安排：L制订学期教研计划，学科教学计划。2 .始业教育，画室大扫除。3 .参加校教学工作会议。4 .教室布置5

31、 .兴趣小组开始活动（国画、儿童画基础班、儿童画提高班、 工艺美术）。6 .协助班级刊出黑板报。7 .参加镇骨干教师评选。听课、评课、上传到博客。8 .学校宣传长廊布置，整理上交美术窗作品。9 .确定教研主题：“全面推广玉环小学美术地方课程”。10 .教室布置评比。11 .教研组计划上交，下发。12 .校本课程教材榴岛童心电子排版修改。13 .投稿台州晚报、七彩校园十一专题。四、备课组内自查：（一）侧重计划制订.教研活动：校本课程教材榴岛童心黑白稿打印修改。1 .第二期黑板报刊出。2 .教研活动：教师论文撰写。国庆后修改。3 .参加县中小学美术教师写生团成立活动。4 .申报课题。5 .参加镇现

32、场制作课件评比。集体备课有序进行。美术组工作计划2一、加强学习，不断提高思想业务素质新时期的美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，它为发 展学生整体素质服务，以学生发展为本。所以，一直以来我都积 极学习，认真备课，及时书写教后反思。一学期来，对于七年级 的新教材，我加大了研究力度，备课时不但要备教材，还要备学 生。让自己树立先进的教学理念。不断充实了自己，丰富了自己 的知识和见解，为自己更好的教学实践做好了准备。二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我立足“用快 乐贯彻课堂，实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形 成独具风格的教学模式，更好地体现素质

33、教育要求，提高美术教 学质量。本学期我担任的是七八年级美术教学工作，课前认真作好充 分准备，精心设计教案，并结合各级各班的实际情况，灵活上好 每一堂课，尽可能做到当堂作业当堂完成，课后仔细评价，不同 年级采用不同评价方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生 的美术水平。平时，我还积极和学生进行沟通。尽情的展示他们 的才华，看着学生的一件件作品，我惊呆了，更让我知道了学生 的综合实践能力和创新能力的魅力。6 .开设美术尖子生辅导课，暨兴趣小组加强班，每周2 3节, 时间同大课间。7 .参与校、镇各科教学论文评比.校“追求杯”青年教师基本功评比活动。8 .教研活动：校本教材玉环小学美术地方课程一一

34、榴岛童 心定稿与印制。9 .秋游，美术小组写生活动。美术教师所跟年级的兴趣小组 学生参加。10 .参加港南片美术教师就近写生活动。（二）侧重教案的格式等规范性1 .教研活动：“全面推广玉环小学美术地方课程”组内教研 课活动。2 .第三期黑板报刊出。3 .教研活动：兴趣小组工作半学期回顾、小结与调整。4 .参加县美术课堂教学展示活动。5 .投稿七彩校园。6 .教研活动：学习优秀杂志文章。现有杂志校外美术教育、 中国美术教育、中国中小学美术、少儿美术等。交流，撰 写教学随笔。7 .协助班级刊出第四期黑板报.8 .准备画展作品，在大课间整理修改，并送裱。9 .备课组内自查（三）侧重教学反思。10 .

35、教师作品整理，迎接画展。11 .教研活动，材料汇编。12 .校第九届文化艺术节 师生画展。13 .协助班级刊出第五期黑板报。14 .教研组期末总结、记录本上交。15 .听课本组内自查。16 .技能课评估。美术组工作计划12一、指导思想本学期音美教研组针对音乐、美术学科的特点，以学校工作 计划及教务部工作计划为指导，以提升专业班教学质量为工作中 心。全面提高艺术教学常规工作质量、打造务实，有效的教研组 团队。我们制定了如下教研计划：二、工作重点：1、突出强化教学质量意识（1）加强课堂教学的常规管理，营造和谐的校园艺术氛围。（2）积极筹备n月份的晋元杯教学评比活动。在集体备课、 说课、讲课、评课和

36、课后反思中真正发挥教研组的整体合力作用， 集思广益为参加晋元杯决赛课的教师提供技术上的支持。从而进一步探索课堂教学的新思路，切实提高教学质量，最终达到教研 组成员共同进步。（本学期的重点）（3）认真学习新教育理念，要求能在课堂教学中充分体现素 质教育，培养学生对艺术的鉴赏的能力。关注学生的体验、感悟 和实践；注重“两纲”教育与课堂教学的整合。围绕“生命教育 在艺术课堂的整合”围绕（4）根据艺术课程的特点，加强多媒体在课堂教学中的应用， 从视、听到感悟，加强学生的艺术鉴赏能力。2、有效落实常规工作（1）、本学期将进一步加强本组全体成员的教学常规工作， 认真做好、备课、上课、听课等规定动作，特别是

37、兴趣课拓展课 班教学，自主性强，随意性大，要求至少每年有成绩、在市区比 赛中有名次，主张多写教学反思和课后分析。加大教案和教学反 思检查的力度，加强组内听课、听课活动提高组内教师的整体水 平，利用组内特有的优秀教师资源加强教学研讨活动。（2）教研活动安排在每周五上午第二节，虽然本组教师工作 地点及工作时间不相统一，但我们还要确实保质保量地进行，使 每次教研活动的内容符合音美学科的特点的同时，把教研组活动 开展的精炼并使每位教师通过活动而有所收获。（3）认真落实教学常规管理制度，在一年常规工作的基础上,继续完善教学常规管理。认真落实二期课改及“两纲”精神，这 学期艺术教学的重点我们定为“两纲”进

38、课堂，“两纲”与艺术 课堂教学的结合。同时加大教案检查中“两纲”内容的检查。在 重视“两纲”精神的同时注意课堂教学的“贴标签”行为。按照 教务处的要求每月对教师的教案进行考评有等第、有评价。（本学 期重点）（3）自觉完成学校的听、评课任务。学习他人的先进教学经 验，运用到自己的教学中。每月及时上报组员听课情况。（4）完善音乐、美术、舞蹈专业教室管理制度，并在教室张 贴，严格按制度/管理教室。3、抓相关活动，创晋元的品牌教育经过我校几年的艺术教育教学工作的开展，我校艺术教学已 初显成效，并且每个艺术教师也有其特色的教学内容。本学期我 们要在以往工作的基础上，继续完善这些教学特色板块，凸显我 校艺

39、术教学的亮点。（1）开设电子琴、儿童画拓展课，开设合唱、舞蹈、纸折花、 软陶兴趣小组，注重平时定时、定量有计划的对学生的艺术培养 过程，为学校培养更多艺术人才。（2）组织学生参加市、区各级艺术比赛，多为学校争得荣誉。使我校艺术教学在全区、以及上海市占有一席之地。（3）音乐老师配合大队部、正教处开展各项文艺活动；美术 老师配合学校搞好学校橱窗、环境布置。美术组工作计划13我们美术教研组是一支年轻的队伍，我们将认真贯彻学校工 作重点，通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。 以课程标准改革为中心，着力抓好新课程标准的培训、实验和推 广工作，结合课题组织美术教师探索课堂教学创新策略的研究。

40、全面提高我校小学美术教学质量。一、教研重点：1、新的国家美术课程标准中认为美术学习绝不仅仅是一种单 纯的技能技巧的训练，而应视为一种文化学习。2、美术学科具有知识面广、综合性强等特点，它是素质教育 的有机组成部分，具有其他学科所不能替代的作用。3、降低美术基本知识和基本技能学习的难度，注重美术文化 的学习，这是新世纪美术教育的一大特点。4、美术作品只能在广泛的文化情景中才能被正确地认识和解 读，而且只有将美术作品与广泛的文化情景联系在一起，才能拓 展学生的人文视野，使学生从美术作品中理解人类价值的不同取 向、人类对自身尊严的、维护以及对正义和自由的追求。二、活动目标1、加强业务学习，努力提高自

41、身的素质，认真做好科幻绘画、美画板等比赛的辅导工作，争取出好成绩。2、以丰富校园文化，创建以“走进楠溪本土文化”为特色的 拓展课程。3、以“丰富校园活动、提高学生审美能力”为目的，开展丰 富多彩的学生绘画活动。三、具体工作安排：九月份：1、制定美术教研组计划。2、落实组内的教研课。3、常规检查。4、落实科技节美画板与科幻画活动的方案。5、落实拓展课方案。6、拓展课成果展，做好橱窗布置。十月份：1、组织校科技节比赛。2、开展科技节比赛辅导，选取优秀学生参加县比赛。4、学生科技节优秀作品展示，做好橱窗布置。5、校美术教研活动。H 月份：1、组织学生参加县级活动。2、校教研活动。3、组织学生参加市级

42、比赛。十二月份：1、参加县美术教研活动。2、校教研活动。一月份：1、做好期末复习、考试工作。2、期末检查。3、期末结束工作。美术组工作计划14一、指导思想：我校美术教研组深入贯彻吴江市中长期教育改革和发展规 划纲要（20年）、吴江市十二五”（）教育 事业发展规划，坚持“在均衡基础上求特色，在有教的基础上求 优教”的发展战略，依托教育局工作思路，强化有效教研意识， 扎实开展教学研究，提高教研的品位与实效，在服务中指导，在 指导中坚持“特色、内涵、创新、规范”的步调，优化课程建设， 构建和谐的课程体系；深化有效教学，转变质量提升方式；实践 精致化管理，实现教育的高效；突出“走向常态，走向文化，走

43、向课程”的主题。在新学期，盛泽实验小学美术组继续以内涵建 设为抓手，以长效发展为目标，着力于提高教师认识，加强教师团队建设，完善课程设置，严格管理督导，使学校美术教育再上 新的台阶。二、具体工作目标及措施：（一）学习新课程标准，提高对美术教育的认识1、在认真学习课程标准的基础上，深入了解美术教育工 作的动态，结合吴江美术教育的现状，把握好学校美术教育的发 展方向。2、加深教师对美育的.认识。提高组内教师的师德修养，加 强对美育规律的理解和运用，注重对学科特征的把握，充分利用 教育资源，主动完善自身的业务素质和专业素质，在道德、业务、 专业认识等方面取得整体提高。3、注重学生对美育的认识。要求教

44、师在课堂教学中激发学生 的学习兴趣，发挥学科的审美引导作用，在课程管理中严格执行 课程要求，在学科评价中严格执行“以学论教”的美术学科评价 标准。（二）群策群力，加强教师队伍建设1、开展美术教师听课指导活动。教研组将有计划地安排本学 期的“一课三磨”活动和有关新教师专业成长情况的跟踪和指导, 并对他们的课堂教学情况提供指导性和评价性的反馈。本学期一 课三磨活动仍然分为三个部分展开：（1）四校区一课三磨。将由指定的教师开课，由四校区部分相关年段老师参与评课、磨课活 动。（2）新教师一课三磨活动。新上岗三年内教师参加开课磨课， 由本年段老师及带教老师参加评课和磨课指导。（3）备课组开课。 继续以每

45、学期每人一课的原则，如果没参加四校区磨课或承担其 他开课活动的老师都将参加备课组磨课活动。2、注重教师知识结构的调整。针对教师工作后业务能力不足 的现状，改变教师普遍存在的重理念、轻实践，重人文、轻技能 的认识，认真开展教师技能练兵，组织青年教师参加绘画社团活 动。3、加大青年教师的成材工程力度，缩短青年教师的成长期。 本学期在区教育局的统筹安排下，组织好老师参加吴江区A级优 质课评比。（三）加强多元整合，拓展美术教育资源1、环境资源。结合学校的环境建设，塑造有品味、有特色、 能互动的教育环境，让高雅艺术在学生心中留有一席之地。学校 在校园文化建设过程中要开辟学生活动的场所，在教育环境布置 中

46、要体现学生的审美意愿和参与意识，让学生在美术环境中成长。2、教学资源。积极开展苏州市课题小学美术课堂合作教学的研究的研究工作，科学分工、有效管理，三月份召开课题组 工作会议，安排好本学期课题研究的进程。3、课程资源。一要做好课程资源的整合，特别是发挥信息技 术的力量，拓宽美术教学的渠道。二要加大校本课程建设的力度， 汲取优秀的地域文化资源，吸纳儿童教育经验，通过综合实践活 动、校园文化艺术节等形式，加大课程整合力度，提高课程的作 用力。4、人力资源。通过教师、学生、社会人员资源的整合，拓展 教育资源，促进学校和社会交流。（四）学生活动1、积极参加吴江区中小学生各类绘画、书法、摄影比赛，认 真辅

47、导，争取取得优异的成绩。2、组内教师要在提高全体学生美术素养的基础上，同时抓好 苗子生的培养。3、认真组织好学校的慧心社课程，建立绘画、陶艺、手工创 意等慧心社团。4、利用各类资源，在校内组织多样的美术活动，让学生在活 动中不断健康成长。美术组工作计划15工作要点：一、课题研究在子课题依托现代教育技术，发展学生审美鉴赏能力的 前两轮教学实践与反思的基础上，继续扎扎实实地展开这学期的三、重视自身建设，努力提高业务水平“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人 必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再 学习”“终身教育”就成了它的注解。要让自己为人民服务，献 身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各 方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需 要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就 不会再为环境，为条件而懊恼不已了。四、积极主动地做好野草湾中学网站的建设工作，自觉钻研 业务，发挥网站为教育教学服务的功能。本人为了做好野草湾中学的网站建设工作，一方面努力学习 网站建设的基本知识与技能。另一方面及时做到了网站内容的及 时更新。及时上传学校的信息，把