小班母亲节的活动总结8篇.docx

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1、小班母亲节的活动总结8篇小班母亲节的活动总结1感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开 展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱亲人、爱社会的 情感。在母亲节来临之际，我们开展了 “母亲节”主题活动。活 动以“感恩我的好妈妈”为主题，让孩子了解妈妈的工作、爱好 及艰辛，让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。活动当天，我们召集了妈妈们父母参加这次活动，妈妈们都 很好奇，为什么老师千叮咛万嘱咐一定要妈妈来参加活动呢？活 动开始后，妈妈们才明白老师这次的用意，而且被这一系列的活 动环节所感动，“送花、说一些感恩的话语、一些体贴的动作”， 无一不让父母感动，父母们都觉得孩子长大、懂

2、事了。这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈 的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的，引发了孩子 爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感，懂得了要关心自己的妈妈，在家 为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说：回家孩子对妈妈表达 了爱意的话，“妈妈、我爱你妈妈你辛苦了”。孩子们也和老 师说：“我帮妈妈拿拖鞋，我帮妈妈倒水。妈妈夸我真棒！通过本次开展的庆祝活动，让孩子们通过各种方法来表达对 妈妈的爱，让他们在活动中，深刻地体会到妈妈工作很辛苦，要 祝福妈妈”主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作 等活动内容，激发幼儿爱妈妈的情感。今天活动的一开始，由园长向家长们和孩子们致辞，让孩子

3、 知道并了解母亲节的来历，感受母亲的辛苦和辛劳，教育和引导 孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨，另外，也让母亲们感受到 孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而，让真 善美的种子在孩子们心灵里播撒，健康快乐地面对今后的人生。庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌一一好 妈妈，让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节 目：茉莉花我爱我家感恩的心等等。接着孩子们纷纷用 自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物：孩子们画了妈妈最美 丽的模样；还和妈妈一起制作了精美的贺卡，小朋友们和妈妈随 着音乐共同欢快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为 感动的祝福：祝妈妈母亲节快乐！ 妈

4、妈！我们爱您！谢谢妈 妈”等，说完祝福，孩子们走到妈妈的背后，举起那小小的小手为 妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩，妈妈们激动地抱紧自己的宝宝， 眼眶里满是激动喜悦的泪水，深深感受到孩子成长所带来的快乐, 整个活动室里弥漫着浓浓的爱意，此时的场面无比的温馨与感 动通过这次主题教育活动，孩子们了解到妈妈的艰辛，体会 到母亲的伟大，懂得了欣赏妈妈，从而进一步增强了母子、母女 之间的感情，让亲情更深更浓。一首烛光里的妈妈渐渐地为活动拉起了落幕，妈妈们手 拿着鲜花和贺卡和我们一起合唱小班母亲节的活动总结8我班的庆5.12母亲节活动在热烈欢快的氛围中圆满结束了。 现针对本次活动做如下小结：活动效果：今天教学

5、活动幼儿知道了 5.12母亲节，活动氛围非常的热烈、 愉快，利用班级特色：折纸，建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的 平台，制作了美丽的折纸花朵，送给自己妈妈当礼物。幼儿结合 之前学习过的折纸基础，愉快的制作了今天的礼物，母亲节的礼 物不仅激发了幼儿的折纸的兴趣，而且培养了幼儿关爱自己妈妈 的思想。家长反馈：班级的活动组织形式很适合小班幼儿，可以经常 开展此类活动，不仅提供了孩子动手制作的机会，还培养幼儿大 胆的表达关爱他人的情感。活动反思：通过这次主题活动，希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈， 但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，最后， 祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家

6、庭幸福美满。从内心去体谅妈妈，理解妈妈的付出，为妈妈做一些力所能及的 事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱，也是让孩子体会 爱接受爱，让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。本 次活动的开展，不仅激发了幼儿爱妈妈的情感，同时也提高了孩 子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从 小抓起，从家庭抓起，让孩子从小懂得关爱、懂得回报。在今后 我们还会多搞一些这样的活动，让感恩教育多溶于生活学习中！ 小班母亲节的活动总结2在母亲节前夕，为了让孩子获得“爱”与“被爱”的双重体 验，激发对妈妈的感恩之情，体验妈妈抚养宝宝的辛苦，同时， 也为了增强孩子的责任感，让幼儿学会坚持，培养他们

7、的耐心和 意志力，我们开展了 “护蛋大行动”活动，让宝贝们在照顾鸡蛋 的过程中体验妈妈的辛勤付出。护蛋行动一一让每个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园，放在口 袋里装好从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋，并想办法保 护好鸡蛋，保护期为一天，要使它完好无损。带着自己的“宝宝” 来上学，宝贝们兴致勃勃地介绍着：“我的蛋宝宝在盒子里面睡 觉”，“我的宝宝睡在鸟窝里”早操活动，我们小心翼翼，动作也不敢太大，生怕碰到了蛋 宝宝！和好朋友一起分享自己的护蛋“经验”，上课时也要偷偷的 看看我的“小宝宝”，我要将你放在手心，小心呵护，休息时候 也要和同伴一起讨论自己是怎样保护蛋宝宝的，比比谁的方法最 棒，虽然我们尽

8、心地照看“宝宝”，可还是会不小心让“宝宝” 受伤在互动中“蛋爸爸、蛋妈妈”们用他们的怀抱、双手去呵护 一颗有生命的蛋，从亲身经历中感受妈妈对孩子的呵护和照料， 是多么的不容易，从护蛋活动中试着学习去照顾别人，获得“爱” 与“被爱”的体验，学习担当！小班母亲节的活动总结3“但多少爱有寸长草，报三春晖”。为了迎接母亲节的到来， 感谢母爱，我们幼儿园根据学校的统一安排，举办了一系列关于 感谢母亲节的活动。母亲节是每年五月的第二个星期天。这一天，各班班主任首 先以感恩和母爱为主题，在班里开展感恩教育和宣传。为了让感 恩教育深入人心，真正给母亲送去祝福，我们在母亲节开展了一 系列感恩活动1、开展感恩主题

9、“母爱名言”收集活动在感恩教育活动中，我们积极鼓励学生多读一些关于感恩的 书籍，收集相关的名言，让他们把收集到的名言与自己的幸福生 活结合起来，记录在彩色折纸上，用自己的心情装饰，送给父母。学生可以学习名人名言，表达自己的感受，感谢父母的好意。2、开展了 “妈妈，我想告诉你”的活动。在母亲节这一天，学生们给他们的母亲写了一封感谢信，并 向他们伟大的母亲致以节日的问候。这封信不仅表达了你母亲的 节日祝福，也读出了孩子们对母亲深深的爱和感激。在信中，他 们让自己发现生活是如此丰富多彩，充满温暖的心光。学生对感 恩的理解水平更高，感恩的思想意识得到进一步提高。根据计划，我们对40个班级提交的材料进行

10、了评估。获得 一等奖的班级有通过上述活动，弘扬了中华民族的传统美德，营造了 “感谢 母亲、赞美母爱”的良好氛围。促进了学生与父母之间的沟通，让学生学会了宽容、理解， 体验了感恩，感悟到爱的真谛，从中受到教育。小班母亲节的活 动总结4活动来源：世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它 就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂 面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了 “母亲 节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对 我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激 发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈 妈，学会感

11、恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。活动目标：1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好 习惯、我怎样让妈妈开心等等。2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节 日环境，编排节目等等。4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。活动过程：一、开始部分：教师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这一天，我们要给妈妈 送上最好的祝福。二、基本部分：1、教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢？（幼儿自由讨论

12、）2、教师准备好制作好的礼物，“美丽的花朵”。幼儿观察，你看见了什么。今天我们就来制作“美丽的花朵”教师讲解花朵制作方法。教师分发制作材料。教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”三、结束部分：幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。活动效果：今天教学活动幼儿知道了 5.12母亲节，活动氛围非常的热烈、 愉快，利用班级特色：折纸，建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的 平台，制作了美丽的折纸花朵，送给自己妈妈当礼物。幼儿结合 之前学习过的折纸基础，愉快的制作了今天的礼物，母亲节的礼 物不仅激发了幼儿的折纸的兴趣，而且培养了幼儿关爱自己妈妈 的思想。家长反馈：班级的活动组织形式很适合小班幼儿，可以经常 开展此类活动，

13、不仅提供了孩子动手制作的机会，还培养幼儿大 胆的表达关爱他人的情感。活动反思：通过这次主题活动，希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，最后， 祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。 小班母亲节的活动总结520_年5月8日一定是个难忘的母亲节！这次母亲节我们聚集了 2个小小班的小朋友一起来为自己的 妈妈送祝福，庆祝母亲节！走秀活动拉开了我们活动的序幕!在背景音乐下，妈妈牵着宝 宝们像模特儿般地走。随之，我们邀请小朋友们给自己妈妈献歌节目!2个班的小朋 友纷纷涌上来想给妈妈献歌呢？先来首爸爸妈妈去上班。紧接着又来了首两只老虎。唱的

14、好大声，把我们的妈妈逗 得哈哈大笑。我们的宝宝们年龄还太小，礼物还暂时买不起，那就先做一 张贺卡送给我们的.妈妈吧！在美化爱心贺卡后，又说了一句祝福 的话，让我们的妈妈代劳写下来！场面真温馨！最后，我们开始了今天的压轴节目水果拼盘。小朋友变成 了现场指挥家了，可怜我们的妈妈在精心地设计着水果拼盘！不一 会儿，水果拼盘完成了，好多家庭都不舍得将水果拼盘给吃掉！要 带回去做纪念小班母亲节的活动总结6一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在4 月30日分别举行了 “让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活 动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加

15、了这次主题 队会。活动中，关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和 取得的成绩表示了充分的肯定，认为学校感恩教育的每个环节都 非常切合学生实际，有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进行 感恩主题队会的情况进行了专题报道。（详见5月5日顺德教育 信息网、5月11日珠江商报和附后的照片、光碟资料）通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展，为我校“母 亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣 华富贵，而全然不理解父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢， 认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义

16、针对这 些现状，我们在“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的 原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让学 生提高自己的认识，对感恩做到知行统一：1、进行感恩专题黑板报评比：我们在感恩教育活动月中积极 鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟以黑板 报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报，学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比，对优秀黑板报的出版 人员进行了表扬和宣传。（详见照片）2、开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感 恩教育活动月中，学校号召学生们积极为母亲多做事，对母亲多 说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中 高

17、年级的同学，要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐，帮母亲做保 洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里，全校 近700学生全都认真去完成了 “我为母亲做些事，我对母亲说知 心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过 程进行了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经历体验 了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感激父母的养育之情，而 孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了未来的希望。小班 母亲节的活动总结7母亲节，是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人， 她给予了子女无私的爱。母亲节如约而至，为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的 伟大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱，从小在 心里点燃热爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感激生命、感恩生 活，我园隆重举行了母亲节庆祝活动。活动前夕，各班级结合本班幼儿年龄特点开展了 ”感恩母爱,