关于入学申请书集合八篇.docx

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1、 关于入学申请书集合八篇 敬重的校领导： 申请人：XXX，男或女，暂住XXXXXXXXX，子或女现年XX岁，因本人工作缘由，小孩子已进入适龄儿童上学最正确时期，秉着就近入学便于其身体安康、好好学习的宗旨，依据国家相关政策，申请人小孩符合进入该校学习条件，故特申请前来，祁望校领导批准。 感谢! 此致 敬礼! 申请学生： 家长签名： 申请日期： 入学申请书 篇2 敬重的校领导： 您好! 我是xx中学的学生。自从进入高中的第一天起，我就怀着“学不成名誓不还”的坚决信念刻苦读书，努力钻研，生活素来节省，因此还可以牵强维持。但是自从今年物价飞涨，我就面临着严峻的挑战，即使再节省也是难以维持的，所以经过慎

2、重考虑我打算向学校申请国家助学金，盼望在我高中里能够顺当的学习，圆满的完成各项学习任务，以求将来能够更好的回报社会!盼望领导批准! 我来自于一个不太兴旺的城镇，家里有四口人，靠父母做些小买卖，家里收入微薄。家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我和姐姐上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦，呕心沥血，生活的压力使得父母双鬓班白。知道自己学习时机的来之不易，所以在学校里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准严格要求自己，并妥当处理好学习和生活两者之间的关系，努力做到全面进展，不辜负父母的期望和学校领导及教师的帮忙。 我深知学生在学习上始终应以学业为主，所以我在入学第一天我就从

3、未放松学习。在课堂上始终保持端正、虚心的学习态度，积极协作教师教学，努力提高自己的水平;课下虚心向同学请教，仔细预习及完成教师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高。与此同时自觉扩展自己各方面的学问，课外长期坚持自学，在空余时间里常常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，准时补充课堂学问的缺乏，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的学问。 在生活上，我朴实节省，严于律己，宽于待人，敬重师长，并在平常积极和同学沟通沟通、融洽和谐地相处。高中的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在高中学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素养得到

4、了很大的提高。通过工作时与别人的互动、沟通也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的力量。 大家自从得知我的经济状况后，无论是在生活上还是在学习上都赐予了我莫大的关怀和帮忙，可以说在我人生的困立刻刻，是集体让我感受到了如亲人般的暖和，我特别感谢教师和同学们对我的帮忙! 我曾经无比渴望能够考到大城市，看看外面世界的精彩，现在我做到了，可是在xx这样的城市，就必需得承受很高的物价。每每自己乱花了一块钱，我总会非常自责，想到在家时，父母经常会为几毛钱和商贩或商贩争辩半天，我曾经觉得很没面子，其实那是我不懂父母的钱赚的多么不简单。可是自从今年物价飞涨，我突然发觉曾经饿肚子的时候那种无助的感

5、觉又死灰复燃了。虽然上个学期我以简朴的作风能牵强应付，但是在飞涨的物价面前对保持我的生活水平来说已经是无济于事。 虽然我的家庭经济状况不是很好，但是我始终没有放弃过努力，始终信任有努力就会有收获。为了能够圆满地完成各项学习任务，也为了将来能够更好地回报父母、回报社会，我严肃地向学校递交申请，申请国家励志奖学金，请校领导赐予审核!在今后的日子里，我将以更加严格的标准和要求来鼓励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现! 此致 敬礼! 申请人：xxx 20xx年x月x日 入学申请书 篇3 中学教务处： 我叫，今年岁，高中二年级学生。由于我的父母迁调工作，我必需从原处转学到本市。我盼望贵校能承受我的申请要

6、求，允许我在贵校连续读书。 我的父母都是地质工。由于工作需要，他们已调到本市单位工作。我们家已全部搬来。我的户口也已迁本市区路号，根据市教委规定我属于贵校所管学区。另外。出于就近入学的考虑，所以我申请转入贵校。 我原在省市区中学读过高中一年级。自初中以来我的学习成绩均排在年级的前十名，并担当过班长、学习委员等职。年我还被选为出席市的三好学生。升入高二马上划分文理科，我本人宠爱数理化，盼望能将我分入理科班。请校领导、教师们放心，假如我能进入贵校读书，我将遵守校纪校规，敬重师长，努力学习，刻苦读书，争取以优异的成绩回报祖国、教师、家长对我的期望，争取考上一所名牌大学。我有这个信念。 请批准我的入学

7、申请为盼。 此致 敬礼 申请人： 年月日 入学申请书 篇4 敬重的团委领导： 我是XX系XX级学生李妍，现申请参加学生会宣传部。 学生会是由学生组成的一支为同学效劳的强有力的团队，在学校治理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。 水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。融入到学生会这个团体中，除了能以自身所长为同学们效劳，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人特长，不断提高自身素养，培育良好的人际关系。 宣传部作为校学生会最大的最重要的部门之一，是学生会对外沟通与合作的窗口，本着效劳学校和同学的宗旨，在学校和学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。 本人在书法、绘画、版面

8、设计上有深厚的兴趣爱好，信任参加宣传部后更能发挥自已的特长，在部长的领导下，协同本部成员，做好全校对内对外的宣传工作，第一时间了解上级指示，把握学校动态、新闻、活动内容及详细安排并通过张贴海报、通知等方式宣传于广阔师生。 假设我能参加，将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参与学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素养，时时要求自己“待人正直、公正办事“;要求自己“严于律己、宽以待人“;假如我不能参加，我也决不气馁，肯定好好努力，争取有更好的表现! 此致 敬礼！ 申请人：XXX 20xx年X月X日 入学申请书 篇5 敬重的XXXX小学校领导、教师： 您们

9、好!我们是进城务工人员。我们的孩子XXX，女，XXXX年XX月XX日诞生，年满6周岁，就读幼儿园：XXXXX幼儿园。 家庭详细状况：父亲：XXX 母亲：XXX 户口所在地：XX县XX镇XX村XX号 暂住地址：XX市XX区XX镇XX村XX号。 感谢XX市城区进城务工人员随迁子女的小学入学政策，我们申请进入XXXX小学就读。盼望学校领导和教师考虑我们的实际困难和孩子的学业表现，接收我们的女儿XXX进入贵校就读。 特此申请。万分感谢! 此致 敬礼! 申请人：XX XX年XX月XX日 入学申请书 篇6 敬重的学生会领导 您好！ 特别感谢大家给了我竞聘学生会的时机，参加这个团体是我始终以来的志向由于带着

10、同学们将大学生活变得更有意义，是一件很美妙的事情。今日，我将用我士气和热忱将我的志向付诸实现！ 关于我为甚么选择宣传部 我竞聘的局部是宣传部。我以为宣传部对整个学院的学习气氛和思想导向起到举足轻重的作用。它是一起平台，给全院师生有了一个同等交换的时机；它是一起阵地，让整个社会感知我们的心声。 因此我打算申请参加这个荣耀的团体。 关于我参加宣传部的一些上风 我深知：一位合格的宣传职员应当具有活泼性、亲和力、个人品牌力和良好的人际关系。很庆幸，我本人的特质与这些宣传职员的根本要求相当契合。从小学到高中，我始终以对生活的热忱和一点点幽默感感染着我身边的人，我团结着身边的每个人，共享我的喜悦和生活的感

11、悟。 当然，我不单单是具有一腔热血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情常常常要求自己有一个理性的思索。我想，这可让我在应付纷纷简单的宣传工作时，能够做到有条不紊。同时，我本人特别喜爱看各类书籍，对文字的驾驭力量比拟强。 这份申请仅仅是一个开头，请接纳我，我将呈现给大家一个合格宣传职员的风采。 入学申请书 篇7 敬重的学校叔叔阿姨： 您们好！ 我很想来学校读书！虽然我还小，有些事情不懂，分不清，但爸爸妈妈叔叔阿姨哥哥姐姐都说这里是个好学校：学校很负责，教师水平高！我爱他们，所以我信任他们！我很想来学校读书，努力学习，将来好读大学，长本事，做个有用的人才！ 我很听话，做事仔细，也很喜爱学习各种

12、各样的，各种各样的艺术培育：我学过一年钢琴；学过english。学前班教师给过我许多的嘉奖！ 我很诚恳，有些话我还不会说，有些字还不会写，是爸爸妈妈教我的！我不知道这样写好不好，学校会不会要我，但我真的是很仔细的，我真的很想来学校读书，真的，很想很想！此致 敬礼 申请人签字： 入学申请书 篇8 敬重领导、教师： 你们好! 本人于20xx年09月入学，于20xx年5月中旬离校。当时离校缘由是本人小腿受伤需静养三个月、但这与我的专业相违反。自从离校后未准时与班主任、任课教师取得联系，由于思想上的偏差，给班级院系造成很不好的影响。班主任和人课教师屡次给我时机，设身处地的为我考虑与我长谈，当时虽感动教

13、师们的体谅与宽容，但由于很浓的厌学心情都没有听进去，只想逃离学校，遇到自己错误行为所造成的后果只选择的躲避，没有体会教师、班主任对我的关心与忧心，和对其他同学的不良影响，为教师、班主任和领导带来许多工作上的麻烦。后经由班主任和我父母的商讨，打算为我办理休学手续。 如今我的腿伤已经医院复查痊愈，由于当时自己的行为考虑欠妥，纪律意识薄弱，主观方面熟悉不到位。我在家的这几个月里， 自己想了许多，意识到自己犯了很严峻错误，要对自己犯下的错误负责，就要英勇的面对，用端正的态度积极的去担当其所带来的影响和后果。 想想我在学校也生活了两年多了。以前并不很了解大学与高中的真正不同，经受此番曲折，才略微了解其真

14、实。大学教会我们做事的同时更教会了我们做人。任课教师给我们布置作业，让我们学以致用，让我们在实践中把握学问。班主任总是对我们很信任，很宽容，对待 每位学生都设身处地的为我们着想，真正的关心我们。在我很迷茫的时候，班主任没有一味的和我谈课业，而是与我谈人生、抱负、目标、奋斗、踏实，班主任看到了我的真实问题所在并与我析心长谈，那时无助的我如同找到了知己。然而我却没有努力做好，没能战胜自己跳出那时的怪圈，现在想来着实对那时的自己很是绝望，也觉有愧于教师的体谅关心。也因内疚每每不敢面对教师。 此次鼓起士气向教师询问复学的事情，教师的严峻我明白是教师要对学校工作的负责任和对其他受到我错误负面影响的学生负责任的大爱，而教师仍情愿给我改正的时机真的让我非常感动，我本没想过教师会原谅我的错误。问我还会以原来的态度否，建议我慎重考虑，还是赐予我信任，让我更感内疚与担心。 在此，我向教师和领导保证，肯定严格遵守学习纪律，仔细完成作业，努力研修那下的学识，积极参加班级及学校事务，请教师领导对我的表现严格审查，如再有不端正之行为，我愿承受教师领导的任何裁决。 请求各位领导教师再给我一次时机，无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己，好好把握这次时机，将它当成我人生的转折点！ 此致！ 敬礼！ 申请人：xx班 xx 20xx年9月17日