关于学校组提升工作计划范文汇编10篇.docx

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1、 关于学校组提升工作计划范文汇编10篇 工作目标及要求： 1、连续办好家长学校，创新各项工作。 2、开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动；针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 3、是要开展主动与家长沟通的活动。新学期规定，每位主要学科教师必需家访1/3以上的学生，提倡科任教师联合家访，要求家访前备好课，做好预备，让我们的家访真正起到实效。 4、通过家长学校的教学形式，使广阔家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪；熟悉家庭教育的意义、作用

2、，增加家庭教育的使命感和责任意识。指导家长树立正确的教育观念，学习与把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为子女安康成长营造良好的家庭教育环境。 工作措施： 一、强化家长学校治理 1、调整建立家教网络机构 建立网络机构是做好任何事情的前提。详细安排是：学校家校委员会和班级家校委员会。班主任就是各班学生家长的教员；班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。班主任负责详细的授课活动，向家长宣传家校理论，讲授科学的家庭教育方法。 2、保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并形成系列化。 二、标准家长学校制度 1、为了保证家长学校的学员的参加率。 2、为进一步推动家校联

3、系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 3、以班为单位用座谈会的形式组织家长争论沟通，给每一个家长供应发言的时机，让家长充分发表看法，通过家长谈论阅历、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持. 4、集中授课与家访工作相结合。在开展集中授课的同时，连续加强家访工作，一学期每位教师必需对每个学生至少进展一次家访，并做好记录。广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系。 用好校园准时通，通过短信效劳，使家校都能准时获得学生在学校和家中的详细状况，以便家校在教育上达成共识，进展有针对性和实效性的教育。 5、

4、充实校网站开拓家教栏目内容，以扩大家教学问的传播力度，不断完善家教策略，提高家教的科学性和实效性。 6、与创立优秀挡案室相结合，做到台账齐全，装订整齐、标准。做好家教校本教材汇编工作。 三、丰富家长学校活动。 1、定期召开家长委员会会议。 2、开展行之有效的家长学校授课活动。 3、邀请有丰富家教阅历的家长来校介绍自己的阅历，使家长明确自己的职责，重视教育。 4、以科学的方法指导提高家教理论水平 学校组提升工作规划 篇2 1、家长学校领导小组成员要常常开会，讨论现状及对策。 2、定期组织家长学校的授课教师进展培训，不断提高培训质量。 3、家长学校培训内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育学问，还

5、要宣传有关法律、法规。 4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮忙学校进一步提高办学质量。 5、学校重大活动由家长参加，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的进展。 6、建立班主任“访谈”制度（特别家庭学生及家庭中偶发大事的学生）、一年中对所任班级学生家长全面普访一次，并做好访谈记录。 7、健全教师与学生谈话制度，创设一种公平、民主、相互敬重、相互学习与探讨的气氛。 8、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师把握做家长工作的技巧。 学校组提升工作规划 篇3 学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。学校教育是主

6、体，社会教育是家庭教育、学校教育的外部环境、补充和扩展，而家庭教育则是学校教育、社会教育的根底。 中共中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出,关怀和爱护中小学生安康成长，不仅是教育部门和学校的职责，而且是全社会的责任和义务，要把社会和家庭教育同学校教育亲密结合起来，形成全社会关怀中小学生安康成长的舆论和风气。当前，在改革学校教育工作的同时，必需充分发挥学校指导家长教育的作用，使家庭教育和学校教育相互协作、协调全都，起到强有力的帮助作用。 详细做法与要求： 一、健全家长学校的治理，做到四个落实。 组织落实。建立校务委员会，家长委员们应当亲密联系本校、本班的家长，准时反应家教的信息，收

7、集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理。 时间落实。家长学校的学习时间依据学段的不同特点，每学期举办次。每次课后，都安排班主任及任课教师与家长们见面，相互沟通教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 教师落实。聘请教育、教学阅历丰富，并热心钻研教育科学的干部和教师担当家长学校，保证师资质量。而且上课内容相对稳定，这样有利于教员总结、充实提炼。 学员落实。每期上课前三天发出通知，并附上信息反应。家长收到后，可依据实际状况，进展调休、调班、请假等，保证家长能出席，并加强考勤工作。 二、进展系列家庭教育。 制订教学规划，做到有序实施。 按规划要求，结合本校的实际状况进展系列讲座

8、。每讲一课，除必要的理论学问外，穿插大量的本校各种典型事例，并运用电化教学手段，请家长们观看有关的电视录像。 三、开展丰富多采的活动。 1、聘请有丰富家教阅历、并热心于家教讨论的家长来校叙述如何重视家庭教育，运用科学的方法教育子女的阅历。 2、开展询问效劳。对家长提出的家庭教育实践中遇到的疑难问题，赐予解答，或共同研讨。 3、组织家长学习有关怀理学的学问, 实行集体讲座与自学辅导材料相结合的方法,提高家教水平。 4、组织学生开展了解家庭和父母亲等活动，来促进家长与子女间的相互沟通和理解。例如，征文竞赛、文娱活动等。 学校组提升工作规划 篇4 一、指导思想 坚持以三*代表重要思想为指针，仔细贯彻

9、落实中小学教育指导纲要精神，以学校工作规划为依据，向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科学家教学问，帮忙家长转变教育观念，改良教育方法，沟通与各类教育的联系，促进中学生身心和谐进展，优化学校、家庭、社会教育的整体效果。 二、工作目标 1、帮忙家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为学生安康成长营造良好的家庭教育环境。 2、让家长了解学校教育规律及教育手段,加强沟通,到达家校共育之目的。 3、让家长了解家庭教育的意义，作用，增加家庭教育的使命感和责任意识。 4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培育家长的先进典型 三、详细工作 （一）、加强组织领导 1

10、、完善家长学校组织机构，在原有的根底上，适当调整与充实家长学校、家长委员会领导小组。 2、加强家长委员会工作，定时召开家长委员座谈会，发挥家委会促进校园全面工作的作用。通过家长到校巡察工作、座谈会、问卷调查等形式，进一步探讨办好家长学校的措施，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 （二）、抓好常规治理，提高家长学校的办学质量。 1、连续抓各项制度的落实。连续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。 2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性，本学期，从学生的需

11、要、家长的需要动身丰富授课内容和活动形式。 3、搞好优秀家长学员的评比，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，协作学校共同实现科学育人。 4、进一步做好家长学校的资料整理归档工作。准时收集整理好家长学校活动的各种资料，以便随时查阅。 （三）、强化家校联系工作。 教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师剧烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习状况，教师应热忱接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。通过活动，树立良好的教师形象，从而进一步提高我校在社会上的声誉。 （四）开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。 （

12、1）本学期初，依据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学规划，做到有序实施。 （2）每月一期家校通讯，内容涵盖家教信息、家庭教育方法、新的教育观念、心理安康等多方面的内容，利用这一园地为家长供应了方方面面的指导。 （3）本学期开展家长学校专题讲座，分层次、分年级召开学生家长座谈会，每个级部至少上两次课，做到有规划，有总结，有完整的书面教案和讲稿。 （4）通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文，并评奖择优登载在学校网站上，并积极向各专刊推举。 （5）组织一支由校长、主任、班主任组成的询问队伍，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，供应教育建议，

13、提高讨论水平。 （6）家长会。在每学期组织1-2次的家长会中，我们除了向家长介绍班级状况，更主要的是对一些大家共同关怀的问题开展专题讲座、专题争论、阅历沟通，丰富家长的教育阅历。 （7）家访。本学期主要针对后进生、问题生、留守生、单亲生贫困生进展家访，教师向家长反映孩子在校的生活、学习、等方面的状况及孩子近来的特别表现，家长也能准时仔细地把孩子在家的状况反应给教师，这样家校双方就能准时了解孩子在家、在校的表现状况，然后进展针对性的教育。 （8）家长开放日活动。把家长请进学校，主要是让家长看看教师是如何组织学生开展活动，孩子的生活学习状况以及对活动的意见和建议等。 四、详细活动安排 二月份： 1

14、、制定家长学校工作规划和活动规划； 2、与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动安排。 三月份： 1、期初家长会，家长学校授课。 2、开展家访工作。本学期主要针对后进生、问题生、留守生、单亲生、贫困生进展家访。 3、编辑家校通讯。 4、家庭论文评比,家长育儿心得沟通活动。 四月份： 1、筹备全校家长开放日活动。 2、家长询问接待活动。 3、家庭问题问卷调查。 4、编辑家校通讯。 五月份： 1、召开初三局部学生家长会。 2、家长学问专题讲座：培育孩子安康的心理 3、编辑家校通讯。 六月份: 1、优秀家长学员评眩 2、编辑家校通讯。 3、总结本学期家长学校工作。 4、家长学校的资料整理归档。 学校

15、组提升工作规划 篇5 一、指导思想 依据中共中心关于进一步加强和改良中小学德育工作的意见，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，以人为本，树立，全面贯彻落实国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系，使家长常常沟通和进一步把握教育子女的方法，培育学生的良好的品德行为习惯，家长准时了解当代教育的动态，并且参加到对子女的教育中来，提高教育的效果，努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合，形成合力，全面推动素养教育，培育德、智、体、美全面进展的社会主义建立者和接班人。 二、工作目标 1、向家长宣传党和国家教育方针、

16、法规、政策。 2、向家长传授科学的家庭教育学问，树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。 3、向家庭宣传介绍为人父母，应有良好表率作用，应保持良好的家庭育人环境。 4、沟通各类教育的联系，适应新的教育形式，解决新形式下的新问题。 5、沟通和探讨教育子女的好阅历和好方法。 三、详细措施 、加强组织领导，完善组织机构，成立班级、学校各级“家长学 校”委员会，定期召开家长学校成员会议，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2、家长学校聘请学校教育教学及治理阅历丰

17、富的教师担当教师，聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校参谋，依据不同年龄段的学生安排详细的教学内容，做到有规划，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。“家长学校”授课可集中进展，也可分年级进展，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、健全各项制度，标准治理。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行标准化治理。每学年评比一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。 4、加强教学讨论，提高业务水。定期组织家长委员会成员召开会议，讨论并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；利用适当的时机组

18、织教员与兄弟学校进展沟通学习。 5、开展丰富多彩的活动，提高家教水平。聘请家教获得胜利，具有丰富阅历的家长到校为家长学员们进展阅历介绍。组织家长共同参加学校或班级的有关活动，引导家长协作学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。 6、定期召开家长会和开展家长开放日活动。 学校要求每班每学期必需召开一次家长会。家长会的形式多种多样，或沟通对话，或专家报告和询问，或家长、教师、学生联欢。通过 多种多样的形式，增进相互感情和了解。 开展家长开放日活动，开放日期间，家长可以到教室听任课教师讲课，了解教师的教学思路，把握孩子课堂学习状况，准时与学校领导和教师沟通教子的阅历方法，提高自己的意见。 7、充分

19、利用校讯通作为家校沟通的平台，加强与家长的联系，提高利用率，普及家庭教育学问。 四、办校形式 开放性课堂教学、生动性专题讲座、实效性阅历介绍相结合。 五、活动安排 九月份： 1、进行开学典礼，表彰上学期“百名好家长”。 2、建立新学期家长委员会。 3、进行一年级家庭教育讲座。 十月份： 1、家长委员会会议。 2、家庭教育调查问卷。 十一月份： 家庭教育阅历沟通活动。 十二月份： 家长开放日展现活动。 学校组提升工作规划 篇6 人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成局部，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，

20、积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建立者和接班人。 一、工作要点： 1、定时间、定内容，对家进步行家长学校讲座，结合创立文明城市，共创和谐社会，创立和谐校园。向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。 2、宣传中共中心、国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算。 3、宣传以德育为核心，以培育创新精神和实践力量为重点的素养教育，帮忙家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。 4、传授家庭教育的根本学问，指导家长科学教子的方法。 5、帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，标准家长自身的教

21、育行为，促进孩子身心的安康成长。 6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮忙家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向。 7、制造条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教育的方法。 8、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。 9、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培育家长的先进典型。 二、工作措施 家长委员会治理扎实有效。 落实“家长学校”的上课时间。 细心选择“家长学校”的”上课教师。 保证“家长学校”的学员的参加率。每次上课前一周以内，发出书面通知，并准时信息反应，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一

22、步推动家校联系，开家长会时，下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 采纳多种形式，丰富“家长学校”的活动。 本学期初，依据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学规划，做到有序实施。 按规划仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查讨论，进展客观分析，并将改良措施落实到以后的工作中去。 开展询问效劳，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高讨论水平。 通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文并积极向各专刊推举。 抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息

23、，把握新学问，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 本学期，我们将组织家长学习公民道德建立实施纲要、学校事故处理意见等，向家长宣传根底教育课程改革纲要，使家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭教育的实际动身，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 抓常规治理，切实提高家长学校的办学质量。 连续抓各项制度的落实。本学期连续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。 丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸

24、引力和实效性，本学期，从学生的需要、家长的需要动身丰富授课内容和活动形式。 加强家校联系，注意信息反应。信息的反应将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要亲密和家长的联系，通过家访、校访、分析回执等了解授课的状况，为以后的授课改良供应依据。 抓好课题讨论，进一步提高家庭教育工作的理论水平。 学校组提升工作规划 篇7 学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。学校教育是主体，社会教育是家庭教育、学校教育的外部环境、补充和扩展，而家庭教育则是学校教育、社会教育的根底。*中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出，”当前，在改革学校教育工作的同时，必需充分发挥学校指导家

25、长教育的作用，使家庭教育和学校教育相互协作、协调全都，起到强有力的帮助作用。 详细做法如下： 一、 健全的治理，做到四个落实。 (一)组织落实。 建立家长学校委员会，聘请资深领导作参谋，还有校领导、教师代表、家长代表参加其中，同时特聘家长学校教师，成立讲师团，一起讨论当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨如何来办好本届”。家长委员们应当亲密联系本校、本班的家长，准时反应家教的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理。 （二）时间落实。 ”的学习时间是从七年级新生入学开头到九年级毕业。每学期举办次。每次课前，学校为家长预备家教资料；课后，安排班主任及任课教师与家长们见

26、面，相互沟通教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 （三）教员落实。 聘请教育、教学阅历丰富，并热心钻研教育科学人士担当教学任务，上课内容确保有针对性和实效性。 （四）学员落实。 每期上课提前三到五天发出通知，并附上信息反应。家长收到后，可依据实际状况，进展调休、调班、请假等，保证家长能出席，并加强考勤工作。 二、家庭教育，规划先行。 、制订教学规划，做到有序实施。 、按规划要求，结合本校的实际状况进展系列讲座。每讲一课，除必要的理论学问外，穿插大量的学校家教典型事例，深入浅出，增加感染力。 三、开展丰富多彩的活动。 、召开形式多样的家长会，邀请讲师团成员为家长授课，请有丰富家教阅历、

27、并热心于家教讨论的家长介绍运用科学的方法教育子女的阅历。 、开展询问效劳。每学期向家长作出效劳承诺，确定家校联系电话和家长接待日时间，对家长提出的家庭教育实践中遇到的疑难问题，赐予解答或共同研讨。 、定期发放家教辅导资料，组织家长学习有关怀理学的学问， 实行集体讲座与自学辅导材料相结合的方法，提高家教水平。 、每学期开展家庭亲情教育周活动，组织学生了解家庭和父母亲，参加家务劳动，来促进家长与子女间的相互沟通和理解，提高学生的品德修养。 5、学校依据家长教育现状，供应家庭教育处方。 6、开展家教征文活动，将优秀家长征文与学生作品登载在校刊春笋上。 7、千名家长评议学校活动。 8、开展半日公开（面

28、对家长开放）教学活动。 学校组提升工作规划 篇8 指导思想： 以“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，把学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，相互补充，协调进展；融思想性、学问性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推动素养教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创立*校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长沟通和学习的课堂，成为家长成长的平台。 工作目标： 1进一步完善家长学校制度，家长学校工作要抓落实，方法、手段要有更新。 2通过家长学校向广阔家长宣传党和国家教育方针，

29、政策和法规，帮忙家长树立正确的家庭教育观念。 3系统讲授不同年龄学生心理进展特点规律，帮忙家长把握科学的教育和技能。 4使家庭、学校、社会协调协作，以科学进展观，共同促进学生身心安康进展。 5新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。 6.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培育家长的先进典型。 7. 创新家长学校工作，加强培育学生创新精神、实践力量，突出活动特色，更重活动实效。 主要工作内容与措施： 一、做好家长学校的根底工作，确保教育的长效性。 （一）加强领导，仔细组织 1家长学校工作由分管德育校长负责，德育处详细负责实施，各年级由分管行政详细负责，年级组长参加治理，确保家长学校工作正

30、常、有序开展。 2充分发挥新一届家长委员会的作用，让他们积极参加学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进展监视、评估。 3每班推举1名家长参与校级家长委员会，定期进行活动，参加学校的教育与治理。 4加强自身学习，把握家庭教育及办好家长学校的理论。 （二）统一熟悉，细心指导 现在的家庭普遍都是独生子女，家长身上所反映出的 “过分溺爱，过分放纵，过度教育，过度期望”的 “四过”现象非常严峻，给学校教育带来了困难。每位教师都要意识到的确有必要对家长的家庭教育赐予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。 （三）落实规划，按时授课 每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作规划，加

31、强规划性，削减盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。其次、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象，学校准时与家进步行沟通，组织家长学校的授课活动。第三、全员性。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导，更有广阔的教研组长、一线教师、班主任和教育胜利的家长，由于他们与学生家长的关系更亲密，更贴近家长的内心。同时，我们还将请教师外出学习好的家校工作，用于指导实践活动。有时，学校还将请一些特别行业的校外辅导员为学生和家进步行教育与宣传。 二、抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1兼任家长学校的教师应仔细学习新理论，了解新信息，把握新学问，形成新观念，使家

32、庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2组织家长学习全国未成年人思想道德建立、小学生日常行为标准及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭教育的实际动身，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 3聘请专家讲课。 4形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮忙家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向。 三、抓常规治理，切实提高家长学校的办学质量 1连续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度

33、2丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性。 3保证“家长学校”的学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并准时信息反应，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 4落实“家长学校”的上课时间。第一学期家长学校参加年级一、三、六年级，每次上课时间半天。每次课后，安排班主任、任课教师与家长见面，沟通教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 5充分利用学校网站，将家长学校的学习内容及视频发入网站中，供家长学习沟通。 四、改革家长学校办学形

34、式，提高教育的针对性。 在现实生活中，家长们总盼望自己孩子品学兼优，盼望孩子精彩、成才。这些想法正好与学校工作目标相全都。但在实际教育过程中，一局部家长对子女的教育始终不能与学校工作协调全都，他们往往重视考分，轻视学生的优良品德的培育。也有一局部教师对学生共性特点及家庭教育状况不够了解导致教育效果不抱负。加上绝大多数家庭是独生子女，许多家长都 “望子成龙”、“望女成凤”，但又不懂得如何运用科学方法来教育，家庭教育简单陷入误区。因此，我们通过多种形式，加强家校联系。依据不同的学生、不同类型的家长，有针对性地举办各种类型的家长学校，以提高家长学校实效。家长学校留意集中讲座与分散学习相结合，以集中学

35、习为主，分散学习为辅。理论学习与实践活动相结合，以理论学习为主，实践活动为辅。主要形式有： 1.教师家访活动。本学期中，班主任要仔细做好家访活动，作好家访记录，新*的班主任家访率为20%30%，老班主任家访率为10%15%。了解学生在家里的真实状况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强教师与家长在德育工作上的协作。尤其是对后进学生，要求任课教师与其结对子。经过家访，更深入地了解学生在家表现，把握第一资料，便利自己的工作，提高工作实效。同时以家校路路通为窗口，准时与家长保持联系，努力受到家长认同，所开展的活动得到广阔家长的支持。 2.德育导师家访活动。学校将依据自主、公开的原则，并通过组织

36、教师自愿报名、征求学生意向、师生双向选择的方法选聘德育导师，同时也将依据学生的需求面对社会选聘自愿者，特殊是学生家长及“五老”人员参与。根据全面进展和因材施教的原则，组织“导师”对学有所长的学生供应指导，对学习上、品德上、生活上、心理上存在问题和困难的学生供应帮忙。德育导师将常常性地开展家访活动，以便准时了解学生，为其供应帮忙。 3把家长请进校园。学校举办校园开放日活动，让家长来校听教师怎样上课，观摩学校举办的班队活动，了解子女在课上的表现，让家长领悟到教学的艺术，便于家长协作学校教育教学。同时也让教师听取家长的意见或建议，改良教育教学方法，便于提高教育教学效果。这样的活动深受家长的好评。 4

37、充分发挥家委会作用，让学校家长委员会与年级家长委员会人员明确详细的工作细则、工作责任，使家委会成员参加家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议，共同商讨家长学校的详细工作，并对家校工作提出实质性的问题，很好地发挥了家长与学校的桥梁作用。 详细活动安排： 九月份： 1.制定规划 2.建立家长学校领导小组。 3制定家长学校规划。 4召开一年级家长会。 十月份： 1进行一年级家长半日活动。 2.召开家长委员会会议，听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。 3.召开二年级家长会。 十一月份： 1. 召开四年级家长会。 2. 进行三年级家长半日活动。 十二月份： 1家长阅历沟通联谊会。 2.召开

38、五年级家长会。 3.召开六年级家长半日活动。 学校组提升工作规划 篇9 一、开办目的 家庭是社会的细胞，是孩子承受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位教师，也是孩子最亲近的终身教师。 家庭教育是人类一切教育的起点和根底。“教先从家开头”，家庭教育不仅关系到少年儿童的安康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的将来和社会的进展。家庭教育是整个教育工作不行缺少的组成局部。只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。 开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革进展趋势；讲授中学生生理、心理学问，探讨家庭教育正确方法；改善家庭教育环境，使家长把握教育科学学问，树立新奇“教学观念”；沟通

39、家庭教育胜利阅历，从而使家庭教育与学校教育形成合力。 二、主要工作 1、领导重视、规划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，准时制订家长学校教学规划。 2、完善社区网络。成立家长学校委员会。连续完善社会、家庭、学校三结合网络。准时反应孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。 3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。 4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改良学校工作。 三、参与对象 全校全部在校学生的家长。参与者应达60%。 四、组织领导 由家长学校校委会组织实施。 五、教学内容和日程安排 第一讲

40、：20xx年3月，开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。 其次讲：20xx年5月，农村初中生毕业前培训与合理分流。 第三讲：20xx年9月，家庭教育与学校教育。 第四讲：20xx年11月，学生治理与监护责任的探讨与落实。 地点：各年级教师，学校会议室。 教师：家长学校所聘教师，分年级授课。 六、几点措施： 1、做好家长学校的前期预备工作。亲密联系各村委会，细心组织安排，使家长学校胜利开办，办出特色。 2、学员点名制度：原则上各年级学生的家长都要参与家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校，在班主任处报到注册。 3、分发双安中学家长学校工作规划、学员守则和优秀家长评比条件等规

41、划制度，要求家长加强自()身修养，严格要求自己，以身作则，给孩子做出典范，努力塑造好家长形象。 4、结业考察制度：一轮学习完毕，学校将对家长的学习状况进展考察，使家长把握必备的家庭教育学问，科学地教育子女。 5、建立评比好家长制度：为鼓舞先进，表彰优异，树立典型。评比和嘉奖按有关制度执行。 学校组提升工作规划 篇10 一、指导思想： 家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调协作，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动

42、素养教育，促进孩子的安康成长和全面进展。 二、工作目标： 1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。 2、开展主动与家长沟通的家访活动。 3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出缘由，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。 4、开拓多种渠道，夯实家长学校的治理。 5、采纳多种形式，丰富家长学校的活动。 三、详细要求与措施： （一）加强组织领导，做到四落实 1、组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长

43、对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2、时间落实。家长学校活动的时间，一般每学期安排3到4次，每次授课可集中进展，也可分年级进展，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及治理阅历丰富的教师担当教师，聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校参谋，并作理论报告。 4、教学内容落实。依据不同年段的学生安排详细的教学内容，做到有规划，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。并且要求仔细备课，力求课上得精彩、有用。 （二）开展丰富多彩的活动，提高家教水平 1、充分利用多媒体帮助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮忙家长深入认真地了解学校。 2、聘请家庭教育获得胜利，具有丰富阅历的家长到校为家长学员们传经送宝，进展阅历介绍。 3、进行四、六年级的家长开放半日活动，组织家长共同参加学校或班级的有关教学活动，引导家长协作学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。 4、开展“学习型家庭”的创立活动，努力营造“书香家庭”，为孩子制造良好的学习气氛。 5、通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭