关于妇产科护士的工作述职报告1.docx
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1、 关于妇产科护士的工作述职报告关于妇产科护士的工作述职报告 1 各位领导、各位同仁们: 勤恳奉献的你们,教我学会了兢兢业业做事,公正而有责任感的你们,让我懂得了堂堂正正做人。我不敢用谎话去赚取一份信任,那样时间会把我复原;我不敢用短暂的热忱和 冲动来表现一个自我,由于生生不息的护理事业需要浇注永恒的心血。 我或许不是秀的,但是在相应的岗位上,我肯定是最适宜的。我有千里马的理想,我期盼伯乐们的慧眼,您们的支持与鼓舞将是我不竭的动力源泉。请信任我也信任您自己,给我一个平台,我将还您一生的精彩。我想用我的诚恳、坚忍、热忱、和善,在人生的大舞台上,找到自己的位置,演绎自己的角色,实现自己的人生价值:为
2、创立群众满足的医院,为医院的社会和经济效益能得到更大双赢而奉献自己毕生的精力! 感谢大家! 关于妇产科护士的工作述职报告 2 转瞬一年又要过去了,我在担当急诊妇产科护士长期间,在院领导的关怀下,在科主任和护理部主任的帮忙和支持下,使妇产科护理工作得以正常运行。这一年来,为进一步适应医疗市场形势,围绕医院的进展规划,本着“以病人为中心”,以“效劳、质量、安全”为工作重点的效劳理念,顺当完成了本职工作:不断创新治理方式,提升孕、产妇、新生儿的护理水平,提高社会满足度,并为妇产科护士制造轻松和谐的工作、学习环境。现将一年来的工作状况述职如下: 一、20xx年工作状况回忆 作为妇产科的护士长,我工作主
3、动、负责,每天仔细检查各项护理工作的落实状况,并依据每天的工作需要和变化,随时调整工作方案,始终保持妇产科的工作秩序有条不紊。在工作中发觉问题能准时解决,处理问题坚决、敏捷。积极把握人员状况,对每位护士的工作力量做到心中有数,知人善任,人尽其才,充分发挥护士群体的潜力。在工作中擅长总结,常常回过头来对自己的工作进展反思、总结,找出差距,使工作不断完善。除了做好日常工作,我还紧抓妇产科的整体治理工作不放松。 (一)强化学习,做科室带头人 在竞争剧烈的形势下,只有不断的学习,才能不断进步,才能使自己在竞争中不断前进,不断适应时代的进展。今年以来,我特殊注意自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病
4、坚持工作,亲自巡查各岗;努力提高自己的思想熟悉,积极参加护理支部建立,使本科室呈现一派积极向上的朝气和活力。要做好妇产科的护士长,就要不断加强自身的学习,在繁忙的工作之余,我努力学习专业学问和娴熟把握操作技能,并在媒体和网络上查阅妇产科的相关资料,学习和探究,以提高自己的治理水平和业务水平。此外,本年度还参与了护理的在职教育,并取得良好成绩;通过外出考察学习,带回来一些先进的治理阅历,并积极总结临床阅历。总之,我始终积极实行最适合自己的各种方式来拓宽学问面,力求精湛与广博,并使之在临床护理工作中运用自如。在治理力量上,我注意把握用人艺术,将每位护士的工作都一分为二对待,扬长避短,知人善用,分工
5、授权,使之人尽其才,充分调动大家主动参加治理的意识,发挥个人优势,增加仆人翁责任感,提高护理工作效率。今年以来,我在发表了篇文章。 (二)加强教育,提升队伍素养 由于妇产科的工作性质及严格要求,护士始终处于病人治疗及观看的第一线。因此,护理人员的素养如何,将直接关系到妇产科的工作效率。这一年来,本科室护士的培训工作是我工作之重点,在本科室护士的后续教育中,我实行了在职培训,外出进修,自学与考核相结合等方法,并结合医疗定期举办科内业务讲座及参与护理查房,严格根据20xx年妇产科护士培训规划进展培训并考核,全科护理人员均参与了护理专科或本科的在职教育,从业务技能、治理理论等方面强化年轻护士的培训,
6、使她们尽快成熟,成为业务骨干。紧抓护理质量和优秀效劳的培训,保证患者根底护理到位率,对护士加强监视,全面完成了护理人员年度理论及操作考核,合格率达%。一年的培训使得本科室护士能胜任日常工作。 (三)建立健全各项规章制度 妇产科是本院一个重要的科室,医疗护理任务繁重,为此,今年以来,我组织科室人员建立健全了一套严格周密、切实可行的制度常规,以保证本科室护理工作正常运转。本年度,在原有的治理制度和岗位操作标准的根底上,不断完善和修改,在交接班制度上,实行“五不交、不接”:本班任务没有完成者不交、不接;护士站、治疗室、病室卫生差不交、不接;用过物品未整理着不交、不接;孕、产妇、新生儿护理不周,床铺不
7、干净者不交、不接;特别治疗不清晰者不交、不接。另外,还增加了各项护理操作常规,急救药品、毒麻药品每日每班清点制,无菌物品治理制度,护士培训规划,消毒隔离制度等,制定的同时催促,检查执行状况,各项制度常规保证了各项工作有章可循,从而使本科室秩序井然,忙而不乱,其工作效能得以充分发挥。 (四)无微不至,树文明新风 护士的工作就是要做好日常患者的护理工作,这是护理最根本的要求;今年我积极响应护理提倡“微笑暖人心、真情待病人”的护理效劳活动,带着本科室全体护理人员以病人的反响为第一,以病人的”要求为第一,以病人的满足程度为第一,用最爱护的心去理解病人的难处和痛处,为病人供应主动和预料之外的效劳;让病人
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