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1、 关于班风主题演讲稿范文(4篇)班风主题演讲稿1 敬重的教师亲爱的同学们: 大家好! 很荣幸能站在这里,和大家共享我们班的班风。 想要制造一个优秀的班集体,里面有许多学问,而班风起着打算性的作用。确定良好的班风以后,还学要同学们的努力,一班风为核心。打造良好的学习环境和学习习惯。 我认为优秀的班集体是这样的:每堂课,同学们勤思勤学,回答下列问题声音嘹亮,答案精确,当教师不在的时候,同学们都在认仔细真的写作业,无打闹现象。课下,同学们刻苦,互助,惜时如金。这样的班集体才是当之无愧的优秀。 以上提到的班风有“勤思”“洪亮”“精确”“刻苦”“互助”和“惜时”我觉得最重要的是“互助”和“勤思“ 勤思:
2、勤思,是学好学问的前提,在课上擅长思索,擅长动脑,并且有自己的观点,敢于大胆质疑,把握好每个环节的质量,学习成绩肯定差不了。 互助:互助是同学之间相互友爱,相互帮忙,在学习上遇到难题,可以一起沟通解题方法,解决问题。在其他问题上,比方:同桌的书倒了,我帮她扶,品德上也不会差人一等。 只要同学们始终把“勤思”和“互助”这两项始终坚持下去,养成习惯,那么会在不知不觉中学习成绩会提高,道德素养也会提高。更重要的是,这个班已经变得特别优秀了。 以上就是我要共享给大家的班风 班风主题演讲稿2 同学们: 大家好!我是六年级二班的刘xx,我们班的班风是:团结勤奋、文明进取。 亲爱的同学们,蓝天和白云的心一样
3、,盼望白鸽自由飞翔。教师和父母的心一样,盼望我们安康成长。花开的日子,我们走进校园这个欢乐的地方,和同学们一起开心唱歌;花开的日子,我们游览在校园这个学问的海洋,和教师一起编织幻想;花开的日子,我们情愿专心情的音符,去谱写团结勤奋、文明进取的美妙乐章。 我们崇尚团结,只有相互帮忙、齐心协力,才能克制困难,共同朝着一个目标努力,才能使我们欢乐成长。我们崇尚勤奋,勤奋是胜利的基石,是传统的美德,是认仔细真、努力干好每一件事情,是不怕吃苦,是顽强的毅力。勤奋,能使我们的头脑更敏捷、更聪慧。我们崇尚文明,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮忙,是见到师长的问早问好,是不当心撞到对方的一声“对不
4、起”文明是一种品质,一种修养,文明是我们班永恒的主题。我们崇尚进取,进取是一种向上的精神、是一种前进的动力。我们倾心努力向前,立志有所作为。我们深知,天下没有免费的午餐,有付出才会有收获。 教师们、同学们,我们将用我们的才智和士气扬起抱负的风帆,我们将共同努力,奏响六、二班的美妙乐章。 花开的日子,让我们在团结勤奋的气氛中开心学习;花开的日子,让我们在文明进取的乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在六、二班美妙的环境中欢乐成长! 演讲完毕,感谢大家! 班风主题演讲稿3 亲爱的教师、同学们: 大家早上好!今日我讲话的题目是正班风促学风树校风。假如说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵
5、魂,班风是班集体建立的核心,是引领我们前进的旗帜。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于共性的培育以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。而学风是一所学校的灵魂,是学校的珍贵财宝,是一种巨大的精神力气和育人资源。那么,作为学生,作为学校和班集体的仆人,我们应当怎样做呢?我认为,应做到以下两点: 一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的根底。 没有法规,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素养最根本的要求。正由于我们能够自觉遵守,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活泼热忱的课堂气氛、宁静有序的自习纪律。 二、培育集体主义感,是形成良好
6、的班风学风的前提。 集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。大家知道,散沙是不能分散成团的。必需在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒沙子,集体主义则成了水。由于有了这样的水,这样一股无形的力气,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,共进展。班级中形成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受责备,遭抵抗的局面,使班级良好的作风得到发扬,优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维护集体荣誉,向损害集体的言行进展斗争。只有这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建立好。 班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!同学们,从现在开头,从自己做起,做
7、一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了胜利的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!为了自己,为了他人,为了实现我们共同的抱负,为了土小今日和明天的辉煌,让我们把最美妙的一面呈现出来,让我们最纯真的童年时间在土小的漂亮校园中欢乐度过,让我们的纯净心灵在土小圣洁的殿堂中自由地飞行! 感谢大家! 班风主题演讲稿4 亲爱的同学们,大家好! 今日我演讲的题目是:建立良好的班风学风从我做起。 通常学风是用来指一个集体的,而不是单独形容一个人的,但集体又是由单独的每一个人组成的。集体的好坏与集体里的每一个人都息息相关,反过来集体良好的风气,又影响着我们每一个人。假如说一个班级是一个鲜活的生命,
8、那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建立的核心,是引领我们前进的旗帜,对于我们每个同学的成长是特别重要的。那么,作为学生,作为班集体的仆人,我们要怎样做呢? 我认为,我们应做到以下三点: 一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的根底。 没有法规,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才、思想品质、个人素养最根本的要求。正由于我们能够自觉遵守校规校纪,班规班纪,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、努力奋进的学习风气、活泼热忱的课堂气氛、宁静有序的自习秩序。 二、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯。 首先,我们要树立正确的学习观、价值观,形成安康向上、喜爱学习,增加学习动力,其次,做到上
9、课不迟到、不旷课,用心听讲,勤做笔记,仔细独立完成作业,刻苦钻研,努力拼搏,再次,我们注意培育独立思索、规律分析等自学力量,把握学习规律,提高学习效果,为我们以后的学习养成良好学习习惯。 三、向优秀榜样学习,是形成良好班风学风的重要途径。 我们每个同学从内心深处都渴望成为一个好学生,那我们就要付诸行动。每个班级都有一些优秀榜样学生,他们有剧烈的集体主义感,喜爱班级,遵守校规校级,有积极进取精神,在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头榜样作用。我们应当向这些同学努力学习,学习他们好的学习习惯,生活习惯,争取进步,对有损班级的事情坚决不干,爱惜班级就像爱惜自己的家一样。同时平常看他们是怎么做的,学习他们,坚持一段时间后你会发觉自己有了让自己惊喜的转变,假如我们能坚持严格要求自己,那么可以想象,良好的班风学风也就不难形成了。 同学们,让我们从现在开头,从我做起,抓紧现在的每一秒,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,努力培育自身的良好学习习惯,我们就等于抓紧了胜利的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!当我们告辞这里的时候,我们会惊异地发觉,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的进展!班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!感谢大家!
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