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1、 关于工程测量实习总结合集9篇工程测量实习总结 篇1 我是第七测量小组的组长,小组有九名队员,除了操作和治理仪器,我还负责制定测量规划,谐调治理组内的分工合作。另外,每天叫队员起床也是我要干的事。作为第一把手,领测量工具、场地踩点的任务自然划归我名下。第一天上午,教师在给我们讲解了相关留意事项后,便带着各组组长到现场勘察,然后给各组安排任务。我领到的任务是:以教工区20#到24#楼为中心,测绘一张250mx250m的地形图,外加一份原始测量数据。下午2点半我带着三名队员领了工具,由于之前只接触过dj6经纬仪,而我们拿到的却是精度更高的dj2,在没有学习如何使用它之前,它只是一个几万块钱的高级玩
2、具。我一直自命非凡,但光学会dj2的读数方法就花了我十几分钟,而我之后还得负责给本组队员授业解惑,第一次有感到有愧组长之位。不过还好,最终还是学会了,后来觉得那东西用起来还是挺简洁的。在给一名队员授经之后,我带上油漆,和另一名队员绕所测区域走了一圈,选了9个掌握点。或许是太兴奋,又或许是第一次,我们选点时把教科书所列的留意事项忘得一干二净,这为后来的测量作业造成了许多麻烦。其实掌握点的选定事关重大,这一着棋丢失了,将会对接下来的局势造成很利的影响。以下是导线掌握点选点的根本要求,摘录如下,以此为戒! 1、相邻导线点应通视良好,地势平坦,便于测角和量距; 2、导线点位应选在土质坚实、稳定处,便于
3、保存点的标志和安置仪器; 3、导线点位应选在地势较高、视野开阔的地方,便于测图和放样; 4、导线各边长应大致相等,应接近于平均长度; 5、导线点应有足够的密度,分布匀称,以便掌握整个测区。 2、3、4点我们做得不错,1、2点就有失严谨了。在后来的测量中,这两个失误也不断被放大,最终竟然放大到不得不重测的程度。我想,通过这件事,我深刻领悟到了“早知如此,何必当时”这句话的含意。那天下午除了完成了导线点的一般水准测量外,并没弄出什么成果来。收工回宿舍后进展了内业计算,结果吓一跳,导线高程闭合差竟然到达了惊人的90mm。看来其次天得上个早班了。 其次天起了个大早,重新测了一遍导线点的高程,结果让人满
4、足,闭合差在容许范围之内。第一天走错了一步棋,因此今日得慎之又慎。今日的主要任务是导线点的内角测量和视距测量,这两组数据都是计算导线点坐标时不行缺少的,而且事关成败,马虎不得。我和另一同学轮番上岗,负责观测;其它同学则负责立尺和记录。对于精度要求相当高的测量工作,一旦偏之毫厘,则可能会差之千里,而观测和立尺这两个环节打算着最终测量结果的精度和正误。作为观测当事人,刚刚开头时,经纬仪的对中整平着实让我费了一翻脑筋,总觉得对中和整平就像鱼和熊掌,根本没方法一起塞到胃里。后来通过各种途径的求助,学习,还有自我摸索,最终有了点眉目,再后来就是小菜一碟了。立尺这一环节也很关键,感谢上帝,给我们队赐了一名
5、立尺之猛男,此君立尺稳如泰山,标尺在他手里就跟东海龙王的定海神(俗称金箍棒)一样纹丝不动。而这点,恰是测量工作最需要的。就这样,我们珠联璧合,把九个导线点的内角与距离测了出来。晚上进展了内业计算,结果又吓了我一大跳,闭舍差最终在容许范围之内了。我们的角度容许闭合差是120“,而我们实测闭合差不到5“,根本上可以忽视,实乃幸事。但“根本上”并不能代表“完全”,有误差就得修正!晚上的任务依旧是数据处理,而这点恰是我不擅长的,但队中自有数据处理之能人,我不必劳神苦思。 以前说过,在中国,很多东西都会成为考试的牺牲品,测量实习也避开不了。由于接下来的几天穿插了两门重要的考试,测量工作并不能正常的进展,
6、但还是完成了几幢楼碎部点的测量。预备考试期间,我们抽空计算出了导线点的坐标,并展绘到图纸上,为接下来的工作做点预备。 最终一门考试的完毕不仅意味着这个学期我们不必在为考试跟书本死磕了,还意味着测量工作重新回到了正轨。前些天落下了很多工作,因此唯有起早贪黑,加班加点才能赶上进度。掌握点已经展绘到了图纸上,我们要做的就是以掌握点为基准点,把测绘区域内的建筑物,道路,车棚,花坛等地物按比例放样到图纸上,最终形成一幅完整的地形图。碎部点的放样用的是极坐标法,因此需要测的只是一个角度和一个距离,并且只进展一个测回。碎部点要求在现场同步展绘,测一点绘一点,便于随时校核。由于之前掌握点的选择并不是很好,这对
7、碎部点的测量造成了很大的麻烦。以下是几点缺乏之处: 1、掌握点与碎部点间的通视不良,视线经常被树叶,路灯等地物遮挡,造成观测不便,甚至无法观测。 2、掌握点选择没有考虑到像车来人往这样的不确定因素的影响,我们的bm7点就长期藏在汽车底盘下。 3、掌握点的密度不够,后期补点繁琐,并且影响测量精度。 4、掌握点过于靠近道路边缘台阶处,给仪器的架立带来不便。 缺乏虽然存在,但我们也通过一些手段将它们克制了。经过前几天对掌握点的测量,我们对仪器的操作和量测的过程也已轻车熟路,因此对碎部点的测量并没遇到多少困难,只是需要施测的碎部点数量太多,工作量太大。特殊是对于负责画图的同学,这实在是对精力和体力的煎
8、熬与考验。碎部点的测量花了三天,结果让人满足,只不过原始记录数据过于混乱,不利于后期的核对与整理。 实习时间虽名为两周,但实质上已经折半。可想而知,测量成果没有什么值得称道的地方,测量进度并不是我们能够掌握的。虽然结果不能尽如人意,但整个过程还是布满乐趣和学问的。试想一下,你能把偌大一块场地按比例缩小玩弄于掌中,并且让旅行者不至于迷路,莫非没有一种地图绘制者的成就感吗?教师说过,通过工程测量这门课的学习,把我们培育成一名合格的测绘工。现在看来,我距那个岗位还有一段距离,但不远了。由于两周来都是负责操作仪器观测,所以对那个高档玩具并不觉得生疏了,我觉得这是最大的收获。但是话又说回来,一名合格的测
9、绘工并不只是懂得如何操作仪器,他还需要知道如何去组织,规划,谐调工作的进展,并且对整个步骤和程序要有足够的熟识和了解,包括外业,也包括内业。通过这次实践的检验,我悟出一条真理:在实践中学习比在教室中学习的效果要好得多! 工程测量实习总结 篇2 实习周刚开头时我们小组经过争论安排好了各个组员主要负责的工程,我安排到的工作是记录数据。记录数据,别看它微缺乏道,但只要记错,以后的计算全部失败,所以工作一开头我就特殊警觉当心,每次记之前和读数同学核对一下,避开消失错误。很庆幸的是,整整一周的数据记录下来除了数据本身无法避开的误差之外,作为记录员的我并没有犯错。 虽然我们每个人都有自己需要负责的工程,但
10、是一些紧急时刻我们都会相互帮忙,共同完成任务,不仅提高了测量的效率,同时也让我们对测量过程中的各个工程都有肯定的了解。 二、工作总述 本次测量的工作任务主要有两个:一.在安排到的区域中完成一条导线的测量(包括该导线的水准测量,距离测量,水平角测量);二.按1:500的比例尺完成安排到得区域地形图的测绘。 针对第一个任务,我们依据我们所安排到的地理位置的实际状况,选择了一条有肯定长度、肯定高差的闭合路线作为施测路线。接下来便是依据已知点确定未知点,未知点确实定很重要,各点的好坏打算了测量的速度,一切预备完毕后。我们选一已知水准点作为高程起始点,.1人利用水准仪器和经纬仪观测该水准路线(同时也是导
11、线)的高程以及水平角(试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限肯定要重新测量),1人记录、2人立尺,2人利用皮尺进展测量导线点间的距离。 定位各个建筑物的角点主要用到的仪器是经纬仪和皮尺,将经纬仪定位于四个已知的测站,测到一切可以侧到的建筑物的点,一些可以精确定位的点则用皮尺进展测量然后定位,一边测一边画草图记录各个测到的点以及在聚酯薄膜上精确画出各点的精确位置。可以说整个过程比拟简单麻烦,由于很多点的误差是不行避开的,这也导致了图上的某些建筑物点之间消失一点偏差,但我们不气馁,那个点消失错误那个点重测,最终最终解决了这些偏差的问题。经过几天不停
12、地测量,区域中大致的建筑物草图已经出炉,接下来便是对草图的修正以及加深,这一块虽然不是我负责的,但我也进展了肯定的了解,比方大路用实线,小路用实线,草坪,路灯等对应的符号都要标出。整张图完成后,也宣告着这次实习任务的圆满完毕。 三、收获 通过实际的测量实习, 我们个人的实践力量有了质的提高,同时对课本上的学问理解的也更加透彻,让我学到了许多实实在在的东西,比方对试验仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手、动脑和绘图的力量,同时也拓展了与同学的交际、合作的力量.一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小
13、组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成. 工程测量实习总结 篇3 实习周刚开头时我们小组经过争论安排好了各个组员主要负责的工程,我安排到的工作是记录数据。记录数据,别看它微缺乏道,但只要记错,以后的计算全部失败,所以工作一开头我就特殊警觉当心,每次记之前和读数同学核对一下,避开消失错误。很庆幸的是,整整一周的数据记录下来除了数据本身无法避开的误差之外,作为记录员的我并没有犯错。 虽然我们每个人都有自己需要负责的工程,但是一些紧急时刻我们都会相互帮忙,共同完成任务,不仅提高了测量的效率,同时也让我们对测量过程中的各个工程都有肯定的了解。 一、工作总述 本次测量的工作任务主要有两个: 一在安排到
14、的区域中完成一条导线的测量(包括该导线的水准测量,距离测量,水平角测量); 二按1:500的比例尺完成安排到得区域地形图的测绘。 针对第一个任务,我们依据我们所安排到的地理位置的实际状况,选择了一条有肯定长度、肯定高差的闭合路线作为施测路线。接下来便是依据已知点确定未知点,未知点确实定很重要,各点的好坏打算了测量的速度,一切预备完毕后。我们选一已知水准点作为高程起始点。1人利用水准仪器和经纬仪观测该水准路线(同时也是导线)的高程以及水平角(试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限肯定要重新测量),1人记录、2人立尺,2人利用皮尺进展测量导线点间的
15、距离。 定位各个建筑物的角点主要用到的仪器是经纬仪和皮尺,将经纬仪定位于四个已知的测站,测到一切可以侧到的建筑物的点,一些可以精确定位的点则用皮尺进展测量然后定位,一边测一边画草图记录各个测到的点以及在聚酯薄膜上精确画出各点的精确位置。可以说整个过程比拟简单麻烦,由于很多点的误差是不行避开的,这也导致了图上的某些建筑物点之间消失一点偏差,但我们不气馁,那个点消失错误那个点重测,最终最终解决了这些偏差的问题。经过几天不停地测量,区域中大致的建筑物草图已经出炉,接下来便是对草图的修正以及加深,这一块虽然不是我负责的,但我也进展了肯定的了解,比方大路用实线,小路用实线,草坪,路灯等对应的符号都要标出
16、。整张图完成后,也宣告着这次实习任务的圆满完毕。 二、收获 通过实际的测量实习,我们个人的实践力量有了质的提高,同时对课本上的学问理解的也更加透彻,让我学到了许多实实在在的东西,比方对试验仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手、动脑和绘图的力量,同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 工程测量实习总结 篇4 这次寒假实践,我到了我们当地的建筑工地,由于有亲属在那里,仪器也算是齐全。那里地势较为平坦,地貌相对简洁,但在这
17、实习的十多天里还是体会到了从未有过的艰辛。现在细细想来,那十多天的经受,虽然艰难,但却学到了许多,不仅仅是测量的实际力量,更有面对困难的忍耐。说实话,在最初几天的新奇感过后,每天重复而乏味体力劳动,让我有些怨声载道,但工程本身的性质又不允许工期的延后,所以不得不连续早出晚归。其实现在想来,或许绝大多数工作都是如此,这更多的只是从未有过的疲惫所带来的压力。当几天之后,我们习惯了早上5点起床,扛着测量仪器外出测量的生活时,我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的准确度和测量的时间进度,我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床,带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工. 测量学首先是一项准确的工作,
18、通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的根底,供应了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种,如一般测
19、量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为测量工程专业的学生,我们要学习测量的各个方面。 通过这次实习,熬炼了许多测量的根本力量。首先,是熟识了全站仪的用途,娴熟了全站仪的各种使用方法,把握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所打算,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握,属于可变动误差来源)。了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,即要作到: (1)在仪器选择上要选
20、择精度较高的适宜仪器、 (2)提高自身的测量水平,降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,屡次测量取平均值等来削减误差。第三,除了熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,真正学到了许多实实在在的东西,比方对测量仪器的操作、整平更加娴熟,很大程度上提高了动手和动脑的力量,同时也拓展了与他人的交际、合作的力量。 一次测量实习
21、要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有团队的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些,就是在测量之外所收获的了。团队的合作很重要。 测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的根底.测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,我更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,掌握测量发放奠定了坚实的根底。相比于以往的教学型实习,真正的工程实习明显能够更好的体会所学到的学问。事实也的确是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。这次实习也
22、让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业学问,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。 工程测量实习总结 篇5 为提高我们测绘专业全部人的专业素养和动手的力量,并将理论学问与实践阅历相结合,深化用理论去指导实践,用实践去理解理论的马克思辨证唯物主义法。学校安排了为期一周的专业实习,实习内容为dj6经纬仪测图,绘平面。我们在实习过程中要把握仪器的操作而且要熬炼娴熟程度,同时培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的力量。 紧急而有难忘的一周测量实习生活在一片成功的欢呼声中完毕了。通过本次实习,稳固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问,
23、把握了dj6经纬仪的根本操作,并到达了肯定的娴熟程度,而且还有时机学会了地形图的绘制方法。在熬炼大家画草图、运用cad绘图的力量同时也积存自己的绘图阅历和提高自己的绘图速度。不仅从今次专业实习中获得了测量实际工作的初步阅历和根本技能,还着重培育了我们的独立工作力量,培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的力量,而且进一步娴熟了测量仪器的使用技能,提高了数据计算力量和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的熟悉,这些学问往往是我在学校很少接触、留意的,但又是非常重要、非常根底的学问,有了肯定雄厚的根底才可以打算上层建筑。因而此次实习不仅让我积存了很多阅历,也让我学
24、到了许多实践学问,由于我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理! 本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员,每个人的工作任务和各自的特长是不一样的,我们协作起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与教师与同学的交际,合作的力量。由于以前人家说测绘专业特殊需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。确实,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,也是不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培育了我们小
25、组的分工协作的力量,增进了同学之间的感情,深化了友情。在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不开心,但是我们能够准时地进展沟通和沟通,遗忘昨天的不开心,迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,到达相应的熬炼效果后进展轮换,以到达共同进展的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既铺张时间和精力,有摧毁了组员的积极性,百害而不一利。由于测绘专业有自己的测绘法,它规定了测图的精度要求,这是每一位测绘人员都必需遵守的。另外,假如我们在平常
26、就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!另外,我们拥有这样让你熬炼的时机是少之又少的,马马乎乎就等于将一次绝佳的时机给铺张了,丢掉了的确很惋惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进展独立的观看,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进展计算,发觉问题准时解决,没有对上一步的检核,绝不进展下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进展精确计算,由于这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率,避开测量的不精确还要进展重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就
27、是细心、急躁、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。例如:进展测图时就要留意以下几点: (1)标尺要立直,尽量避开晃动,有晃动时,应当选择数据最小的时候进展读取。在读数前肯定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。 (2)当用经纬仪测量角度时,假如目标较小,最好使单线与目标重合,假如目标有肯定宽度,可以用双丝夹住目标。 (3)在测量时候肯定要当心,由于略微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。 (4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要坚决,不能迟疑不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的
28、报废。 (5)选点特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 (6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清晰,有利于作图的精确和随时进展实物和图形的比照从而检验测量数据的精确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避开漏测、重测。 (7)团结就是力气,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。 在我们组的同学沟通测量中的阅历时,大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要,由于这关
29、系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量削减误差,水准仪施测过程中尺垫得使用以及架仪器过程中气泡的准确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱惜仪器的心,对所用的仪器要细心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避开一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上六点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量,算出误差大的大家一起争论和修改,有必要的就不厌其烦的进展重新测量,有了团结的力气我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西,比方数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。 工程测量实习总结 篇6 本学期的第一周
30、学院还是根据惯例组织我们绽开了为期一周的工程测量实习。上学期我们已经学习了测量学的许多理论学问,也做过几次课间的实习,但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学学问。这次实习的目的就是验证课堂理论,稳固和深化课堂所学学问的重要环节,最重要的是培育学生动手力量和训练严格的实践科学态度和工作作风。 通过本项实习可以使我们把握水准仪、经纬仪的使用技术,把握钢尺量距的一般方法,熟识土木工程施工掌握网的布网原则,把握高程掌握测量及平差方法,把握导线网的测量程序和坐标推算方法,了解测绘大比例尺地形图的程序,为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题供应根本训练。 工程测量实习总结 篇7 实习周刚开头时我们小
31、组经过争论安排好了各个组员主要负责的工程,我安排到的工作是记录数据。记录数据,别看它微缺乏道,但只要记错,以后的计算全部失败,所以工作一开头我就特殊警觉当心,每次记之前和读数同学核对一下,避开消失错误。很庆幸的是,整整一周的数据记录下来除了数据本身无法避开的误差之外,作为记录员的我并没有犯错。 虽然我们每个人都有自己需要负责的工程,但是一些紧急时刻我们都会相互帮忙,共同完成任务,不仅提高了测量的效率,同时也让我们对测量过程中的各个工程都有肯定的了解。 一、工作总述 本次测量的工作任务主要有两个:一.在安排到的区域中完成一条导线的测量(包括该导线的水准测量,距离测量,水平角测量);二.按1:50
32、0的比例尺完成安排到得区域地形图的测绘。 针对第一个任务,我们依据我们所安排到的地理位置的实际状况,选择了一条有肯定长度、肯定高差的闭合路线作为施测路线。接下来便是依据已知点确定未知点,未知点确实定很重要,各点的好坏打算了测量的速度,一切预备完毕后。我们选一已知水准点作为高程起始点,.1人利用水准仪器和经纬仪观测该水准路线(同时也是导线)的高程以及水平角(试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限肯定要重新测量),1人记录、2人立尺,2人利用皮尺进展测量导线点间的距离。 定位各个建筑物的角点主要用到的仪器是经纬仪和皮尺,将经纬仪定位于四个已知的测站
33、,测到一切可以侧到的建筑物的点,一些可以精确定位的点则用皮尺进展测量然后定位,一边测一边画草图记录各个测到的点以及在聚酯薄膜上精确画出各点的精确位置。可以说整个过程比拟简单麻烦,由于很多点的误差是不行避开的,这也导致了图上的某些建筑物点之间消失一点偏差,但我们不气馁,那个点消失错误那个点重测,最终最终解决了这些偏差的问题。经过几天不停地测量,区域中大致的建筑物草图已经出炉,接下来便是对草图的修正以及加深,这一块虽然不是我负责的,但我也进展了肯定的了解,比方大路用实线,小路用实线,草坪,路灯等对应的符号都要标出。整张图完成后,也宣告着这次实习任务的圆满完毕。 二、收获 通过实际的测量实习, 我们
34、个人的实践力量有了质的提高,同时对课本上的学问理解的也更加透彻,让我学到了许多实实在在的东西,比方对试验仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手、动脑和绘图的力量,同时也拓展了与同学的交际、合作的力量.一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成. 工程测量实习总结 篇8 时间总是走得匆忙。转瞬间。人生第一次实习就敲响了完毕的钟声。回味这几周的实习生活。酸甜苦辣。五味俱全。但更多的一份从实践中收获的喜悦。所以在这里我必需感谢各位教师的指导和帮忙。感谢各位同学的的团结
35、合作。也要感谢自己的付出。 俗话说“有付出就会有收获”。一点也不假。通过实习。真的学到的许多东西。而且许多都是书本上学不到的。下面还是谈谈我的体会吧。 从小到大我们就始终被教育着“理论要与实践相结合”。其实对这个简洁的道理我们却始终都是都是模糊的。只由于从小学开头我们就很少有实践的时机。这次测量实习最终让这个观点在我心中清楚起来。之前在课本上学习到的理论对我来说只是一些概念。我并不了解它们在现实的真正作用。通过这次实习。我们跑水准。练习经纬仪。进展图根掌握测量。数字测图。将理论融于现实当中。我才明白原来这些理论是如此的奇异。固然。理论指导实践。而实践也稳固和进展理论。在实习中。在实践中我们才真
36、正发觉理论的意义。在掌握测量过程中。突然发觉自己有好多地方是似懂非懂的。于是抓紧看书学习。并结合实践将这些弄明白。特殊是在进展计算的时候。我发觉自己原来有这么多地方都没弄明白。以前还始终以为自己把握了的学问点。原来却是只停留在了表象。实践真的就像是一面镜子。让我看到自己真正把握的东西实在太贫乏:它又像是一个警钟。敲醒沉醉的自己。回到现实。踏踏实实学习。所以感谢这些实践才让我加深了对理论的理解。从似懂非懂到理解。我认为是质的飞跃。 实践稳固了我是理论学问。更让我体会到了团结协作的重要意义。这次实习以组为单位。而不是以个人为单位。每个测量任务。只有我们每个组员团结起来才能将测量学实习做好。所以说测
37、量学实习结果的好坏不是由这个组中某个人所打算的。而是由这个组中的每个成员所打算的。只有我们每个人都发挥各自的聪慧才智。通过我们共同努力。我们才能把测量学实习做好。我们的四人小组虽然比其他组人数要少一个。但是我们始终以一个团队在作战。所以我们并没有比其他组落后。我认为我们是一个不错的团队。大家各司其职。对于一切安排都没有任何怨言。我们都尽力做好自己的工作。并随时给队友供应帮忙。搬仪器。扶棱镜。观测。记录每个人都悄悄的奉献这自己的力气。并不会由于的工作比其他成员累而有所埋怨。也没有哪个成员会去偷懒。大家都为这个团队供应自己最大的能量。作为组长。我认为我们的组员都是好样的。我为我们的组感到骄傲。在此
38、要再次感谢这次实习。让我们小组成员集中在一起。齐心协力为同一个目标而努力奋斗。我想不管今后走到哪里。这都将是我们的一段美妙回忆。由于我们一起欢乐。一起承受挑战。一起享受成果这次实习也给我一个启迪:在今后的道路上。无论做什么工作。都不要陷入单打独斗。要学会与人协作;在任何岗位上。都要有集体的荣誉感。要信任团队的力气。并为团队奉献自己的力气。 不管开头怎么期盼人生的第一次实习。实习过程中我还是体会到了实习不同于在校上课的艰辛。从小始终呆在校园的我们其实很少有时机承受艰难条件的熬炼。所以刚开头觉得累的时候心中甚至有遭罪的感觉;刚到蓝田的时候。看到如此的住宿环境。心中还是忍不住埋怨。但是我们并没有选择
39、退缩。没有人想当孬种。所以我们咬着牙坚持下来。骄阳如火。我们照旧出工。由于我们必需完成任务。于是我们在烈日下努力工作。用实际行动告知烈日。我们无所畏惧。脖子、手臂都晒得通红。晒得发痛。人黑了。但是我们却战胜了太阳细雨绵绵。大家都辛勤工作着。滴滴细雨洒落在身上。没有成为阻止。却像是上天赐予的一份礼物。洗涤着我们原本急躁的心灵。当吃穿住行都不如学校的时候。我们间或也会埋怨两句。但是我们并没有想放弃。照旧做着我们该做的事。既然来了。就要把我们该做的做好。坚持到最终。完成测绘任务的那一刻。我们甚至还有些意犹未尽。实习完毕。我才明白。原来那些自己觉得艰辛的事情。那些原本由于可怕而不敢去做的事情。只要努力
40、去做其实都不算什么。只要拥有一颗坚强的心。没什么可以阻挡自己前进的脚步。回想这段实习时间。想想上面说的这些所谓艰辛。其实在今后的人生道路确定根本不算什么。但正是这些在今后都不算什么的艰辛很好地教育了我。让我明白“坚持就是成功”。人生就是这样。有些在后来看似微缺乏道的东西。在当时那个特定的时刻。的确有深刻教育意义的。今后参与工作。或许我可以以这次经受告诫自己:“一切艰辛在坚强面前都是纸老虎。” 以前做事情总是马马虎虎。自己也没觉得有什么。但是这次实习却很好的给我上了一课。记得在学校里跑水准练习的时候。在一个测站的观测中。作为观测员的我。在观测完后视之后。搬起仪器就预备走。在旁边记录同学的提示下才
41、明白前视还没有读。一次马虎导致那一测站重测。耽搁了小组的进度。真的觉得有点愧对大家。在进展掌握测量的时候我们闭合观测完。回去计算。发觉没闭合。回想测量经过。我们总结缘由。确定是由于赶进度。太马虎导致。其次天我们对一些测站进展认真重测。发觉数据较前一次变了好多像这种教训在实习中真的还有不少。有时我就在想。要是以后真的在工作时由于马虎。消失了错误。那可能将可能给别人和自己带来灾难。所以。我得牢记历史教训。做一个细心的人。或许这会是一个比拟长的过程。但是我会一步一步走下去。而且我信任自己能胜利。 先不管最终的结果怎么样。这次实习都是我人生道路上的一道重要里程碑。也不管自己今后怎么样。这都将是我人生的
42、一段美妙风景。或许在今后的某一天。当自己整理往昔零碎的记忆时。会将这次实习记起。照旧能感受到一份甜美。 工程测量实习总结 篇9 测量是一项实践性较强的工作。通过2周的野外和室内的实践操作,把书本上学的一局部理论学问和与实践相结合,以加深稳固和理解,明确建筑工程技术人员把握工程测量技术的意义和重要性。 实习步骤 1. 水准测量: (1)水准测量原理: 水准测量是利用水准仪供应的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后依据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。 设水准测量的进展方向为从a至b,a称为后视点,a为后视读数;b称为前视点,b称为前视读数。假如已知a点的高程
43、ha,则b点的高程为: hb=ha+hab ha+a=hb+b ha=hb+a-b b点的高程也可以通过水准仪的视线高程hi来计算,即 hi=ha+a hb=hi-b (2)水准测量的外业施测: 1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。 2)当猜测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续屡次设站,进展复合水准测量。每测站高差之和即可得猜测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。 3)水准测量的检核 计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进展计算正确性的检核。 测站检核:对每一
44、测站上的每一读数,进展检核,用变更仪器法进展检核。变更仪器法要求变更的高度应当大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。 闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应当大于你容许值,即 ,若高差闭合差超出此范围,说明成果中有错误存在,则要重返工作。 2.碎步测量: (1)碎步点的选择 碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相像的地物外形。对于地貌来说,碎步点应选在最能反响地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。 (2)经纬仪测绘法 观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测
45、站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,然后依据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对比实地描绘地形。 操作步骤如下: 1)安置仪器。安置仪器于测站点,测定竖盘指标差,量取仪器高i,填入手簿。 2)定向。找准一掌握点,作为零方向,设置水平度盘读数为零。 3)立尺。立尺员依次将尺立在地物,地貌特征点上。 4)观测。转动照准部,瞄准点1点的标尺,读取水平度盘读数;又读上丝和下丝读数,计算式间距;再读中丝读数,竖盘读数。 5)记录。将所测读数依次填入手簿。 6)计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离,高差
46、和高程。 7)展绘碎步点。 实习总结体会: 为期2周的测量实习最终要落下帷幕,虽然开头时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很快乐的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的时机。掌握测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更娴熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些根本的熟悉,对较好的把握图根掌握测量、地形图测绘的根本理论与方法,很好的稳固了理论教学学问,提高了实际操作的技能。原先教师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对比将我的测量学问和水平提高了不少,现在想来这场苦痛的实习是必要的
47、. 同时在这场实习中让我再次熟悉到实习的团队精神的重要性:每个人的一个马虎,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的 力量,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会由于一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完善。 在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的熟悉: 在完成这第一次的任务中我们就遇到了许多的问题。比方在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进展,不过大多数时间都是上课的时间,大家还是很细心的来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候,做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工,同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,a一b=h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业完毕后,进展高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进展调整,若超过限差,必需重测。只到合格为止。 角度测量。在角
限制150内