关于年级班主任工作计划范文汇总7篇.docx
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1、 关于年级班主任工作计划范文汇总7篇 不知不觉新的一学期又降临了。为了本班在新学期各方面再上一个台阶。依据本班的实际状况特制定如下规划: 一、班级状况分析: 我班这一学期共有32位学生,其中大局部学生平常上课都比拟仔细。懂得小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮忙有困难的人,富有爱心和怜悯心。多数同学喜爱学习,上课用心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比拟差,上课不能用心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。所以,我们开展“一帮一,多帮一” 等活动
2、,帮忙学困生找到正确的学习方法,共同提高学习成绩。 二、德育教育 1、连续对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素养。 2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新,勇于探究。 3、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风,班干局部工明确,提高学生的治理力量。 5、抓好读书教育活动,让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培育学生的观看力量、阅读力量,让学生在阅读中提高学问开发思维。 6、争创一个安全无事故的班集体。 三、详细措施 1、将常规治理走向精细化 紧紧围
3、绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规治理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。制定班级公约,对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项治理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规治理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。 充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。 利用升旗仪式,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会,连续开展综合实践讨论,让学生在各种活动中学会合作,学会生活
4、,学会做人。 2、形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,由纪律小组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星 个人卫生:每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐,由卫生委员记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。 (2)选拔得力的班级干部. 优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学初依据班级的实际状况,重新调整班干部,进展班干部竞选。然后要着重培育中选的班干部,使其真正起到榜样带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪
5、律上以身作则,力求在各方面给全班起到榜样带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部怎样行使权力;第三,鼓舞班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,帮助班主任做好工作,还要制造性地开展班级活动。 (3)营造宽松、民主、和谐的气氛 多和他们沟通,发觉问题,解决问题;从关怀、爱惜的角度动身,对班干部进展严格要求;赐予微笑的面容,鼓舞的话语,鼓励的目光,扫除学生参加学习的各种心理障碍。 3、仔细做好家访工作 。 (1)每学期对全体同学进展家访,了解他们近段时间在家表现,以便更好地开展工作,向家长汇报近段时间学生在校表现及学习状况,并了解学生在家中的表现。 (2)家校协作,共同教育,
6、常常保持与学生家长联系,互通信息,准时把握他们的思想动向,要让家长多关怀自己的孩子的生活、学习状况,与教师协作,用正确的教育方法和适当的态度来转变学生不好的思想、行为习惯等。 4、做好学困生转化工作。 (1 )擅长发觉闪光点 。“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,开掘他们心灵中的火花,给他们闪光的时机。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生答复;做练习时,把较简洁的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能答复”、“教师也重视我”。 (2)进展适当的表扬和批判。马克.吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜爱被人赞扬,特殊是学困生,他们
7、最需要表扬。在班级治理中,作为教师假如能够多发觉学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事都能准时赐予表扬,让学生知道他的每一点每一滴的进步教师都留意到了,教师每时每刻都在关怀着自己,就会感到班集体的暖和,从而增加自信念。固然,在班级治理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进展批判。批判前要仔细调查,搞清根本事实。批判时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。 (3)开展“一帮一”活动,鼓舞优生帮忙学困生,促进学困生的进步。 总之,在新的一学期里我们将努力使本班在治理、学习各方面都有一个长足的进展。我们将不懈努力。 年级班主任工作规划 篇2 一
8、、指导思想: 坚持德育为首位,以日常行为标准为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践力量,力争我班各方面的工作有新的突破。 二、班级根本状况: 本班共有66名学生,男33人,女33人,是个大班。针对毕业班的特点,马上要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够标准,需要我们班主任做大量思想工作。 三、本学期工作要点和措施: 要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培育学生主动学习,不断提高学业成绩。针对班级一局部同学平常对自己放松要求,在学习方面随任凭便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做
9、到平常多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。 2、鼓舞同学大胆创新,勇于表现自己,积极参与学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增加班级的分散力,活泼班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。 3、培育学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。观察教师能主动打招呼。在公共场合留意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。 4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公正,健全班委会,分工合作,提高学生的自我治理力量。班干部必需带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。 5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比拟困难的如钟勇、黄金美等想
10、方法帮忙他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如柳水长、董萍等,多关怀他们,帮忙他们,使他们不断树立信念,使他们的学业成绩在原有的根底上有蝗显的提高。 四、班级主要活动安排: 第1、2周 (9.19.11) 9月1日报名注册 2、清扫教室和包干区卫生 3、调查暑期状况,检查暑假作业 4、做好常规教育,使学生能安下以来学习 5、做好假日活动的报名工作 6、爱心捐款活动 7、校报、班报刊出 8、班干部选举和分工 第3、4周(9.129.25) 推选三名同学参与大队干部竞选 2、上报假日活动有关材料 3、期初家访和家长联系工作 4、推普周活动 第5、6周 (9.2610.9) 参与校急性跳远竞赛 2、
11、迎接校教学常规检查 3、老人节,为老年人做好事 4、班报刊出 第7、8周 (10.1010.23) 建队节活动 2、班级演讲赛 3、班级歌咏会 4、运发动训练 第9、10周 (10.2411.6) 期中考试、试卷分析 2、野炊活动 第11、12周 (11.711.20) 组队参与校运会 2、家长会 3、校“新道德、新风气”演讲赛 4、班报刊出 第13、14周 (11.2112.4) 六年级朗读竞赛 2、班级大合唱训练 第15、16周 (12.512.18) 六年级计算过关 2、校跳绳竞赛 第17、18周 (12.191.1) 校迎元旦大合唱竞赛 2、校报、班报刊出 第19、20周 (1.21.
12、15) 复习迎考 2、检查总结本学期好人好事事例 第21、22周 (1.161.29) 期未考试,质量分析 2、学生各类评比 3、班主任工作小结 4、布置寒假作业 年级班主任工作规划 篇3 本学期是初中阶段的.最终一个学期,对每个学生以后的成长至关重要。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。本学期的工作目标是结合学校德育工作规划,努力营造良好的学习气氛,让每个学生发挥自己的潜能,考上满足的学校,紧抓学生的思想工作和日常行为标准,要求学生在做好人的前提下努力提高学习成绩。 一、树立抱负、确定目标 教育家第斯多惠说得好:“教学的艺术不在于传授的本事,而在于鼓励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的
13、心情,怎么能鼓励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?” 通过开展主题班会,强化抱负前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮忙每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。学生思想上端正了,他们自然而然也不会消失不做作业、不听讲的现象了,磨刀不误砍柴工。 而初三下学期是实现目标的最终阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的抱负。 二、鼓舞信念、永抓恒心 初三下学期最终几个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观看,细心发觉,小事勤说,引导启发,尽快解决。 首先,依
14、据同学的状况,做好每个同学的思想工作,帮忙他们鼓起学习的士气。在整个的学习过程中,留意做好学生的思想跟踪,抓恒心,准时进展思想的调整。 其次,在完毕初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际状况切实可行的复习规划,对原来学习过的学问进展查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信念,战胜一切学习上的困难。 再次,做好中考体育的各项预备工作,协作体育教师进展体育考前的训练工作,力争使得更多的同学在体育上获得高分。 三、共同进步、共同提高 彼得罗夫斯基、施巴林斯基在集休的社会心理学一书中说到:“教育过程是在集体中并通过集体实现的。” 在本学期中,要关注同学们各学科之间的平衡进展,
15、依据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能消失偏科现象,使他们明确“71=0”的道理。 在这时期里,各科任教师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带着学生复习,时间对学生来说是最珍贵的。此时,班主任要着眼全局,以身作则,与各科任教师亲密协作,准时把握学生的学习动态,催促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,教师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对学情检测、模拟考试中消失的问题准时分析缘由,找出对策。对学生消失的压力大、焦虑高、成绩不抱负、学习信念下降、时间安排不当、有傲慢心情等现象准时订正,调整心态,指明正确的方法。 四、注
16、意细节、加强治理 纪律是胜利的保证,在这学期里,班级的各项治理还需从细节入手,仍旧注意常规,仪容仪表,加强班级治理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规治理工作,要让学生全面进展,提高其责任心。 五、常常联系、共谋进展 我们知道“三角形具有稳定性”,学生、教师、家长是三角形的三个顶点。 要使这个三角形具有稳定性,就需要常常与家长保持联系,针对学生消失的问题准时通报,共商对策,使学生紧急、稳定的度过初三下学期冲刺期,以心态迎接中考,使其到达我们抱负的目的。 年级班主任工作规划 篇4 学校的新学期已经开头各项教学工作已间续进入正常运行。在本学期我担当班主任一职。为了本学期能顺当开展各项工作
17、,依据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点绽开。 1、全面协作学校工作,加快自身进展。 将遵照学校德育工作要求,着重加强确立安康的自我意识,自觉抵抗不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们安康成长。坚持以师生的可持续进展为本,落实道德建立纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。协作学校开展的各项活动。利用学校供应的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为标准和自主治理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。 2、加强班风学风建立,树立良好的
18、学习风气。 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课教师处,学习委员负责作业上交状况统计;上课注意纪律要求,仔细听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前预备工作;放学后仔细做好值日生工作。 注意班级文化建立。依据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,依据形势要求,协作重大纪念活动准时更换班级黑板报。 完善班级治理制度。全面整顿班干部队伍,进展改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。 常言道:典范的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做典
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