关于幼儿园工作总结范文汇总7篇.docx

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1、 关于幼儿园工作总结范文汇总7篇幼儿园工作总结 篇1 幼儿园教育是根底教育的重要组成局部，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 XX年试验幼儿园仔细贯彻执行幼儿园教育指导纲要精神，以“一切为了孩子”为办园宗旨；以“幼儿进展为本”为幼儿园办园理念；以敬重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有共性的、主动的人格进展，为其一生的进展打好根底为教育理念。一年来在学校领导、各院系、各部处领导的关怀、支持及全园教职工的共同努力下，圆满地完成了幼儿园各项工作任务，取得了肯定的成绩。下面从四个方面对各位领导作一下汇报。 一、强化效劳意识，优化保育质量，使家长放心，满足。 试验幼儿园为教科院的试验基地，同

2、时肩负为师大教职工效劳的双重任务，增加效劳意识是幼儿园生存和进展的关键。 1常常组织幼儿园全体教职工学习有关幼教方面的法律、法规，树立为家长效劳的意识，以最大的努力、最高的热忱、最真诚的态度、最专业的学问和良好的素养投身于幼教工作中，为家长供应优质、全面、爱护的效劳，使家长满足、放心。 2为幼儿创设促进他们身心安康成长的生活环境、学习环境和设备条件。 3帮忙家长解决在教育孩子方面的困惑。开展专家讲座，心理询问，调查问卷等活动。一年来，家长对我们的工作特别满足，对师大幼儿园的教师产生了一种无形的敬重，家长们对教师的评价是：每天都在为孩子忙，在为孩子想，为了孩子的成长辛勤的奉献，教师们不辞辛苦，仔

3、细负责，素养高，有创新意识，所以师大幼儿园的教师孩子们喜爱，家长信任。 二、不断提高教师的素养，努力建立一支高学历、高素养的教师队伍。 21世纪的幼儿教育对教师提出了更高的要求，教师必需成为一个终身学习者，通过不断学习与成长实现自身的可持性进展。 1利用各种形式组织教师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，提高教师的业务素养。 2定期请专家讲课，转变教师的教育理念，为教师从事幼儿教育方面的讨论供应了理论依据。 3重视教师的连续教育学习，鼓舞教师深造，但凡参与讨论生课程班学习的教师毕业后幼儿园赐予肯定的嘉奖。 4为充分调动教师工作的积极性，建立教科研嘉奖制度，但凡代表幼儿园在省

4、、市、区做大型观摩活动及发表论文的教师，学期末都赐予不同层次的嘉奖。 5拨出肯定的教育经费派教师到北京、上海、广州、深圳、珠海、厦门、天津等地参观学习，转变教育观念，把学到的新观念运用到教学实践中。 6作为教科院的试验基地，要求教师仔细接待每一次实习，见习任务。为学生预备每一节活动，为学生写本科、讨论生毕业论文供应了大量的实践依据。 7教师重视赏识教育。教师可以托起一个孩子，也可以扼杀一个天才。要使儿童幸福安康地成长，教师们要学会赏识孩子，对孩子来说，赏识可以是教师一声亲切的问候，可能是一个赞许的目光教师的赏识可以给孩子撑起一片光明的天空，让孩子沐浴在赏识的阳光下安康欢乐成长。 三、以科研促教

5、学，促进幼儿进展。 1我园多年来坚持“科研促教学”，开展了多项试验讨论，其中经过三年的“瑞吉欧方案教学”试验讨论，总结出版了幼儿园方案教学实践活动探究与讨论一书。这个试验讨论从理论学习到实践探究分散了全体教师的心血。 2幼儿双语教学试验成果显著。幼儿园现有21个班级，其中有8个外教班，13个内教班。我们幼儿园双语试验班的孩子经过三年的培育，不仅把握了英语字母、单词，简洁对话还能参与童话剧表演，大多数孩子都进了附小双语试验班。通过试验幼儿园的家长反应的信息，英语学的最好的都是师大试验幼儿园双语试验班的孩子。 3我园参加了教科院王小英教师的课题讨论全国教育科学“十五”规划重点课题促进幼儿制造人格与

6、制造力量进展的行动讨论，确定以文学作品为依托，以表演嬉戏为主线，促进幼儿制造力量与制造人格的进展。在试验中我们的教师更新了观念，学到了教育科研方法，能够对自己的教育行为进展反思，改良。在活动中教师是幼儿活动的倾听者。等待者，赐予幼儿探究空间，充分信任幼儿的力量，只有这样才能保证让幼儿在宽松的活动中富有制造性地学习。许多教师从一名一般教师成长为一名讨论型教师。 4吉林省举办的幼儿园教育指导纲要试点园成果展在我园展出。我园的试验讨论成果受到了参观者的全都好评，在展出期间我园教师做的观摩活动受到参观者的赞许。 5在吉林省玩教具展览中我园有4件作品分别获一、二等奖，其中有两件作品被选送到全国玩教具展览

7、中获优秀奖（吉林省获6件作品奖，师大幼儿园占2件）。 6在长春市11所示范园开放日活动中，我园教师做的四节教育活动分别获得好评。 7幼儿园教师写的论文分别在国家、省、市、区刊物上发表，我们小朋友的美术作品也分别获国家、省、市、区奖。 四、让幼儿在幼儿园渡过一个安全、安康、欢乐的童年。 （一）把爱护幼儿的生命和促进幼儿安康放在工作首位。 XX年教育部针对北京、河南两地发生的两起幼儿意外损害事故，发出紧急通知，要求各级各类幼儿园必需把爱护幼儿生命和促进幼儿安康放在工作首位，由于幼儿的生命安全和安康涉及亿万家庭的幸福。依据这一文件精神，幼儿园对安全工作进一步强化治理和责任，健全各项安全治理规章制度，

8、加强督查，落实各项安全防范措施，防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门口关，把安全工作做细，做深，做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容，教育幼儿学会爱护自己，躲避危急，不和生人走，切实做好幼儿园安全工作。 （二）科学养分配餐，促进幼儿安康成长。 26岁幼儿，生长发育比拟旺盛，制订符合幼儿养分摄取量的食谱，使幼儿获得合理的必要的养分素是非常重要的，幼儿园在制订食谱时，遵循以下几个原则： 1养分充分的原则：养分来自于食物，按幼儿对各种养分素的需要量选择食物。 2科学的平衡膳食的原则：平衡膳食能发挥各种食物的养分效能，提高生理价值和汲取的

9、利用率。首先要留意保证幼儿每日六大养分素按适当比例摄入，其次做到谷类，肉类，蛋类，蔬菜、水果、豆制品、油类、食糖类等八大类食物比例配置得当。由于各类食物的养分价值不一样，一日各餐的主副食品荤素、粗细搭配好。各种瓜果蔬菜轮换供应。 3考虑幼儿身心特点的原则。 幼儿园工作总结 篇2 中国的传统节日端午节马上到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培育孩子对中国传统文化的兴趣。20xx年6月9日，君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之欢乐包粽子活动，中大班的小朋友和教师一起亲自包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还积极参加进来呢，大家都体验到了包粽子的欢乐。 活动前几天，教师们就已

10、经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被教师叙述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过教师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。 幼儿园里的教师们也早早的预备好了包粽子的材料，首先孩子们熟悉了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在教师的带着下预备包裹粽子。 代教师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们仔细地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“劳碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。 我

11、们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。 在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既熬炼和进展了幼儿的动手力量，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。 幼儿园工作总结 篇3 一、指导思想： 以新“纲要”为指针,以爱为教育的根底，彰显本园的人文幼儿园特色，促进教师的专业进展，努力营造学习和讨论的气氛，积极开展教育讨论和课程改革的实践，促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有共性地进展。 二、主要目标 1、营造一支团结协作，齐心向上的教师队伍，

12、不断学习，努力提高每位教师各方面的力量。留意塑造教师的良好形象。 2、努力以教育讨论、以班级特色推动幼儿的进展。 3、探究家长工作，使家长满足并积极协作我们的工作。 三、详细措施 1、新世纪的教师应当富有时代的朝气。这种朝气，集中表达了当代教师应当更懂得美、追求美、表达美。追求外在美与内在美的和谐进展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。 2、珍惜园部的各种学习、沟通的时机，鼓舞教师积极参加，彰显共性。 3、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节，催促年级组各位教师能够团结协作、共同成长。鼓舞教师把自己的兴趣爱好带进课堂，在潜移默化中影响孩子，让孩子有更多的兴趣进展。 4、年级组长每月要进展2次集

13、体做教案和备课。 5、每周每月年级组长要收齐年级各项规划，总结，记录等一起上交于教学主任。 6、每月年级组长至少要进展年级每位教师2次的听课，并要求做好听课记录，赐予指导。 7、每月两班班进步行一次互教手指操、歌曲。并组织幼儿一起学习手指操、歌曲。增加两班教师幼儿之间的沟通与团结互助。 8、两班组织一次嬉戏竞赛，培育幼儿团队精神。 四、详细工作安排 八月份： 1、调整各班物品，大扫除。 2、各班环境布置及公共环境布置。 3、各班整理第一主题规划、第一周规划、布置家长园地、 4、全园培训：职业道德、安全教育、工作规划等。 九月份： 1、 做好与家长的随时沟通。 2、 熟悉教师节，幼儿学会感恩。

14、3、 召开班级家长会，与家长沟通育儿方法，盼望家长协作事宜。 4、 庆祝中秋节，幼儿手工自制月饼活动。 十月份 1、庆祝国庆节，唱国歌，制作国旗，观看升国旗等活动，熟悉自己的祖国，喜爱自己的祖国。 2、熟悉重阳节，与爷爷、奶奶共庆节日。 3、开展集体舞活动，增加幼儿之间的友情和关爱。 4、召开家长委员会。 十一月份 1、 教师组织幼儿采集树叶，熟悉树叶所生长的大树名称和形状。 2、 进行家长半日公开活动，玩嬉戏，增进家园联系。 十二月份 1、 组织迎新年游园会新年唱好歌新年大拜年新年送礼等活动。 2、 做好家访工作。 元月份 1、 教师每年一次技能考核。 2、 搞好各年级段幼儿教学考核工作。

15、3、 全园职工进展工作总结，并阐述总结报告。 幼儿园工作总结 篇4 家庭、社区是幼儿园的重要合作伙伴，同时家园合作也促进社区各项工作的顺当开展，有利于社区文化的建立。本学期我们一如既往地将敬重家长、爱护家长权利放在首位，努力开发家长的潜能，并通过资讯与效劳、沟通与沟通、支持与参加的途径，逐步确立了家长在幼儿园教育中的不行或缺的地位。充分利用家庭和社区丰富的教育资源为教育效劳，使幼儿、教师和家长擅长合作、互动，促进幼儿、教师、家长以及社区的共同成长。本期把家长、社区工作的总结如下： 一、建立家园联系专栏 班级设有家园联系专栏，定期更换，向家长介绍保教内容、要求、情感方面培育的目标、手段、措施、生

16、活中应把握的技能技巧、有关的育儿小常识等等，让家长准时了解、把握学校和班级中的教育信息，做到心中有数并有针对性地实行相宜方式与教师一起共同教育孩子，到达家园同步的教育效果。 二、利用网络组建家长、社区沟通平台 网络是现在信息社会重要的沟通平台，更是教育信息传播的有力平台。幼儿园、各班级连续通过网络途径建立家园、社区沟通沟通的平台，为广阔家长供应更好的信息沟通平台，如组建幼儿园群，班级微信群，班级博客等等。这样能够有效解决那些工作较忙，孩子通常由老人接送，与教师直接接触的时机较少，对幼儿园的缺乏了解的家长沟通问题。 三、家长会、开放日以及教育专题讲座 家长会、幼儿园开放日以及教育专题讲座活动始终

17、都是幼儿园家庭、社区工作的重要组成局部，通过家长会幼儿园教师和家长面对面进展沟通和沟通，共同争论幼儿的教育问题，有利于家园合作；通过开放日让幼儿园面对社区开放，让社区成员走进幼儿园，让家长亲身体验幼儿园教育工作的点点滴滴，有利于社会、社区成员对幼儿园工作的理解和支持；通过专家主题讲座，向家长、社区传递先进的.教育理念，提升家长、社区教育效劳力量。本学期主要开展工作有“新生家长会”“大班级幼小连接主题家长会”以及“小小班、小班级半日开放观摩”活动，还特邀了小学校长做让孩子迈好小学的第一步为主题的幼小连接主题讲座；特邀了深圳一杰早期教育讨论室主任，中国园长进展论坛主席李俊杰先生做今日我们怎么教育孩

18、子为主题的专题教育讲座。活动效果显著，有效促进了家园、社区之间的沟通与了解，更是为家长和社区供应了更加科学的教育理念。 四、家园、社区联手开展丰富多彩的生活主题活动 “生活即教育，教育即生活”幼儿通过自身与四周环境的相互作用建构他们的学问阅历，家园、社区以及社会文化环境本身就是幼儿教育的重要组成局部。因此，家园、社区联手开展丰富多彩的生活主题活动为社区文化建立奉献的同时，也为幼儿园教育工作供应了丰富的活动素材。 1.节日主题活动 节日始终以来都是幼儿园教育不行或缺的活动题材，更是社区文化的重要组成局部。20xx年，主要以“元宵节”“母亲节”“六一儿童节”“元旦”“重阳”等节日为契机，积极开展走

19、进社区的文化创立工作，分别开展了20xx年XX镇庆“元宵”游园活动、庆“六一”以及“童话世界，书海拾趣”庆元旦等主题活动，其中“六一”主题活动的胜利举办获得了家长、社区以及社会的高度赞扬。 2.环保主题活动 随着社会快速的进展，环境污染问题已经日益引起了人们的重视，从小向孩子传递环保节省的意识已经是幼儿教育的重要内容。本学年幼儿园通过家园合作、挖掘社区教育资源，同时推动社区环保生活的有序开展，提倡环保、绿色教育理念，特举办环保类主题活动主要有“绿色北滘，生态宜居”亲子植树、“扬家庭美德，做环保能手”环保创意DIY以及迎新年男生环保走秀等活动，其中迎新年男生环保走秀活动在北滘镇珍宝总发动活动评比

20、中荣获优异成绩。 环保主题活动的开展，不仅丰富的幼儿园的教育教学内容，更为家庭、社区环保建立奉献了一份力气。 3.亲子主题活动 亲子主题活动始终以来都是社区工作的最根本载体，家庭是社区、社会的主要组成单元，亲子活动的有效开展能够促进家庭成员之间的沟通，同时也为家庭之间的沟通供应很好的平台，本学年中幼儿园主要开展亲子活动有亲子绘画、小班级亲子秋游、家庭代表参与亲子才艺大赛以及家长代表参与亲子教育论坛等活动，其中幼儿园家庭代表在参与家庭才艺大赛活动中以总分第一名的优异成绩荣获佳绩。 4.爱心奉献主题活动 每个人都有自己的社会责任和义务，培育孩子的社会意识和责任已经是教育工作不行或缺的工作任务。家园

21、、社区工作已经是幼儿社会性教育的最有效途径，幼儿园通过发动家长、社区成员工作开展“支援雅安，爱心汇合”募捐、“爱心捐助”XXXX教学点探访沟通等社会实践活动，积极组织开展社会教育工作，为社区、社会奉献自己的力气。 五、结语 在过去的一年时间里我们开展了形式多样的社区共建活动，取得了肯定成绩，同时，我们也熟悉到我们的工作还可以进一步的完善和创新。在今后的工作中，我们将进一步集思广益，不断拓展新思路，开拓新领域，连续深入开展既有广度又有深度的共建活动，为家园、社区的建立奉献自己更多的力气。 xxx幼儿园 20xx年1月 幼儿园工作总结 篇5 清明节是我国传统的节日，为了发扬中国传统文化，进一步加强

22、幼儿思想道德教育，蕉城区试验幼儿园结合清明节活动这一教育契机，依据区文明办在全区范围内开展20xx年“我们的节日清明节”主题活动的文件要求，我园仔细部署落实，在园内开展了清明节主题教育系列活动。 活动中各年段教师依据本年龄段幼儿实际特点制定出有特色的教育活动，吸引幼儿参加。有些班级通过多媒体观看英雄故事及爱国主义影片，让幼儿对英雄有直观的熟悉，从而从内心主动地爱英雄、学英雄；有些班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、观赏、社会实践等活动，如：学念儿歌扫墓歌、歌曲闪闪红星、制作扫墓花等使幼儿进一步了解清明节的来历，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同，教育幼儿学习先人舍己为人、不争功名的精

23、神，懂得要喜爱祖国，更加珍惜今日的幸福生活。 针对活动主题，我园还依托本园网站，在网页醒目位置登载我园开展20xx年“我们的节日清明节”主题活动建议书内容，号召广阔家长、师生，清明节日期间文明祭祀、绿色祭祀，传承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新风，同时也在各班家园联系栏展现相关内容，进一步扩大宣传影响力度。 通过本次主题活动，孩子们得到了深刻的教育，许多幼儿对“清明节”也有了初步的熟悉，懂得不仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今日的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让幼儿不仅在思想上以先烈们为典范，吃苦耐劳，艰难奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。 幼儿园工作总结 篇6 律回春

24、晖渐，万象始更新。我们告辞成绩斐然的20xx，迎来了布满盼望的20xx。回忆马上过去的这一年，昨天工作的情景还历历在目，现将20xx年的工作做如下简要回忆和总结： 一、定规划，立目标，明确工作方向 古人云：“凡事预则立，不预则废”。 学期初，我们制订了三种规划：教研规划、科研规划、美术课题规划。有了规划，工作就有了明确的目标和详细的步骤，增加了工作的主动性，削减盲目性，使教学教研工作有条不紊地进展。 二、重质量，求特色，做好保教工作 我们始终坚持以素养教育为中心，以培育幼儿的创新意识和实践力量为教育重点，以情感体验为根本，使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。 1、加

25、强一日活动各环节的治理 本学期我园对比幼儿园一日活动常规的要求，通过对半日活动的跟踪，和每个领导对各环节组织的检查催促，消退了孩子的等待现象，我们努力为幼儿创设一个安康、和谐、安全、丰富、新奇的生活和活动环境，充分敬重幼儿的人格和权利，合理安排幼儿的一日活动。准时挖掘生活常规的教育功能，通过常规的培育将道德教育同幼儿生活实际严密结合起来，使幼儿形成良好的学习、生活习惯，进展他们的自理自律力量。 2、优化校园环境 创设孩子的世界 新纲要明确指出：“幼儿园应当是为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面进展的需要。”我们创设了富有教育意义的环境，园所的走廊、教室里，都有幼儿参加设计并自制

26、的作品，幼儿在参加过程中获得身心进展的体验。各班设置的区域以美术活动为主，有涂鸦墙、玩色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等，都是教师和幼儿一起收集材料，幼儿自由绘画、自由制造，自由装饰的，幼儿的日常活动变得丰富多彩，同时也尝到了胜利的甜美。这样既调动了幼儿的多种感官，促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的进展，又能从孩子的角度动身，满意了幼儿的喜好、需要和情趣，从而让幼儿享受一种美的熏陶，提高幼儿的审美力量。 3、搞好安全卫生 保证安康成长 我们分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组，由焦雅丽和陈建华两位主任详细负责。“每天检查，每周考核，每月汇总”是我园的安全卫生考核方法。本学期，我们

27、层层签订了安全责任书，严格执行各项安全制度和检查制度，安全教育进课堂，进展了屡次突发大事的演练，始终把安全工作放在首位，维护了幼儿园的安全稳定。开学初，我们制订了卫生治理及责任分工网络图，从园长到教职工，每人都有固定的卫生区域，无论刮风下雨，还是寒冷酷暑，上班之前先清理卫生已成习惯，如今，卫生工作的坚持性、标准性，已成为我园的一项特色。因此，无论何时走进幼儿园，清爽的感觉总会扑面而来。另外，我们还坚持着每天的晨跑和户外活动的习惯，增加了幼儿的体质，保证了幼儿的安康成长。 三、抓活动，提素养，优化教研工作 教育教学质量的凹凸和教师的自身素养是打算幼儿园进展的重要因素。教科研活动是搞好教学，提高教

28、育教学质量的根底，是提高教师素养的重要手段。 1、本学期，我们连续加强了教育教学理论的学习。教研室为此想方设法为教师效劳，广泛收集资料，供应信息，保证教师的理论学习有内容可学，有方法可借鉴。每周进展一次以教研组为单位的集中业务学习，本学期还加强备课组、课题组的业务学习。这种小单位的学习，集中简单，选材适用，效果显著。此外，还大力提倡教师业余自学，养成良好的读书学习习惯，不断提高个人业务理论水平。 2、我园每学期都要开展一次全园性的教学观摩活动，由教研组长牵头，运用观摩、评析、反思等形式，针对某一领域或学科开展教研。10月份，我们开展了全园大听课活动，此次活动主要以美术活动进展，每位教师依据本班

29、当月的实际教学目标，自定教学内容，突显本班特色，突出自己的教学风格。陈艳春的花的海洋、常亚楠的、高萍的花瓶里的花、武丽丽的蜗牛的家、赵学花的漂亮的树叶白学原的白慧芳美丽的蝴蝶这些活动都受到了教师们得的全都好评。在议课中，大家把握“假设我来教，会”的思路从教学效果、教学方式各方面去积极反思，大家各抒己见，在相互学习每个活动中的教学亮点的同时也提出了需要改良完善的意见，大大提高了教研工作的实效。 3、教师节活动 今年是第27个教师节，依据教研规划安排，我园在9月2日至7日为活动周，以班为单位进展了“教师节主题活动”。活动中，教师们积极主动，首先依据本班幼儿年龄特点制订了详实的教育活动规划。其次，教

30、研组分别参加观摩了各班的教育活动。教师们自然亲切的叙述，让孩子们了解了教师节的意义;教师和孩子温柔、深情的拥抱表达了师幼间浓浓的爱;孩子们送给教师的一句句祝愿和一个个手工小礼品，表达了孩子对教师的宠爱与感谢。通过这次活动，孩子们更加了解了教师的辛苦，懂得要敬重教师，感恩教师。 4、重阳节活动 在金秋送爽，丹桂飘香 ，硕果累累的季节，9月30日，我园的教师和孩子们来到陈庄敬老院与老人们团聚一堂、共庆重阳。本次活动主题是“九九话重阳感恩在我心”。 活动中，气氛热闹，孩子们稚嫩的童声、美丽的舞蹈和教师们真诚的祝愿感动着每一位老人;老人和孩子们还共同制作了国旗，为祖国六十二岁生日献上自己的心愿。温馨贯

31、穿着每一个活动环节，尊老敬老爱老之情洋溢着院内每一个角落。老人们精神矍铄，幸福的花儿在他们脸上绽放。 通过本次主题活动，孩子们更加熟悉到尊老、敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，要从小事做起。 5、幼儿故事赛 20xx年12月，宏乐北园进行了“阿笨猫杯”幼儿故事大赛，这次竞赛得到了广阔家长的支持，大赛分为初赛，复赛和决赛三个步骤，先以班级为单位进展初赛，在各班教师的细心组织下，在家长们公开公正的评比下，产生了复赛选手。12月15日，正式进展了剧烈的复赛和决赛。在竞赛过程中，小选手们布满童真、稚趣的表现经常让在场的观众们开怀大笑。通过这次初赛，我们发觉孩子们无论在记忆力、故事表达力量、表现力和自

32、信念方面都有很大提高。“阿笨猫杯”幼儿故事大赛给孩子们供应了一个呈现自我的平台，信任他们在宏乐幼儿园这个快乐乐园里肯定会安康欢乐的成长。 6、元旦活动 12月31日下午，我们幼儿园进行了庆元旦、迎新年联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们提前就利用业余时间排练节目，节目类型主要是：大合唱、舞蹈和小型歌舞剧。前期预备工作是繁琐的，需要制定节目的方案、内容，预备道具，音乐的选择和截选，动作的设计等等，每位教师都花费了心思、付出了艰辛。下午2：30全部小朋友及家长齐聚活动室，家园联欢活动在孩子们的祝愿声中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦!每个

33、节目，家长们都赐予热闹的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了胜利的傲慢、感受着节日带来的欢乐。 五、多沟通 重宣传 达成家园共育 1、切实做好常规性的家长工作 为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与家进步行沟通，介绍了本班的详细状况 幼儿园工作总结 篇7 为深刻吸取甘肃省庆阳市正宁县特大校车交通事故教训，进一步做好中小学、幼儿园交通安全隐患排查整治工作，坚决杜绝各类伤亡事故的发生，县教育局、公安局组成校车安全检查组，对全县校车开展了安全大检查、大整治行动。 对民办幼儿园车辆接送学生过程中存在的安全隐患现象，实行了一系列措施强化治理。 一、检查组先后到童心幼儿园、舂

34、蕾幼儿园等校园，实地查看校车车况，查阅校车治理制度等资料，核实校车、驾驶员相关证件及实载人数。 二、是召开专题会。教育局召开了各乡镇中心学校、县直中小学校长、幼儿园园长参与的学生乘车专题安全会；通报近期甘肃省正宁县幼儿园校车发生的交通事故，明确学校校车接送幼儿安全的有关规定、学校在学生乘车安全方面的责任和要求；明确家长在学生乘车安全中的监护和教育职责。 同时要求校车治理要制度化、常态化、标准化。学校（幼儿园）要进一步强化“安全第一”的意识，增加责任感和使命感，确保校车安全、标准运行，保障幼儿生命安全 ；催促童心 幼儿园、舂蕾幼儿园要加强对驾驶员、校车治理，严格遵守交通规章，严禁疲惫驾驶、酒后驾

35、驶，做到文明、安全行车，时刻绷紧安全这根弦；盼望家长充分理解、积极协作幼儿园，自觉不坐超载超员车辆、不坐无牌无照车辆、不坐报废、带病车辆，同时切实负起校车监管责任，发觉违章马上举报，确保幼儿乘车安全、家庭幸福、社会和谐。 三、是加强幼儿乘车安全教育。各校（幼儿园）在加强对学生进展交通安全教育的根底上，结合近期甘肃省正宁县校车事故案例对学生进展交通安全学问专题讲座，教育学生不乘坐超载超员车辆、不坐无牌无照车辆、不坐报废、带病车辆，提高家长的安全监护和教育责任。 四、是协调相关部门进展了综合整治。教育局先后3次到童心幼儿园、舂蕾幼儿园，整治学生乘车中消失的安全隐患。帮助公安部门现场惩罚停运不合格校车3辆。 五、是畅通信息渠道。公开举报电话，做到有报必查，对于教育部门难以治理到位的提交到公安、交通等相关职能部门帮助整治。 六、是疏导组合。在严峻整治非法接送学生车辆的同时，提倡民办幼儿园购置合格校车，申请合法营运手续，加强安全治理，全力提高安全系数。