关于幼师演讲稿模板汇总9篇.docx

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1、 关于幼师演讲稿模板汇总9篇 敬重的各位领导，教师： 大家好！ 今日，我演讲的题目是我心无悔。 大家肯定会很纳闷：是什么缘由让我如此坚决地喊出了“我心无悔”的誓言呢？又是谁让我感受到了幼儿教师平凡中的伟岸呢？我想，缘由有许多，但最主要的是她们：我的同事们和领导们钻石礼都的教师们给我的帮忙与鼓舞！在她们身上，我感受到了一种奉献的圣洁和宏大！她们敬业创新、锐意进取，她们淡泊安静、甘为人梯，面对布满诱惑的大千世界，始终在平凡的岗位上悄悄耕耘，为幼教事业尽献了自己的光和热！ 记得孩童时，我曾经这样向往：长大后，成为一名英姿飒爽的女兵，作为军营里洪亮的音符，肩负起祖国给予的重任；或者成为流光溢彩的明星，

2、用妙曼的歌声唱诞生活的幸福与甜美；或者成为事业有成的女强人，带着乡亲父老走上发家致富的道路。可长大后，我成了一名幼儿教师。工作了一段时间后，我的心情怅然若失，看着我亲爱的同学们的一一离开，特殊是成天面对吵吵嚷嚷的孩子时，慢慢地，我彷徨了、迷茫了。我禁不住地问自己：这就是我要干一辈子的工作吗？这就是我要奉献一生的事业吗？我生命的辉煌会在这里升腾吗？渐渐地，生活里少了一份向往，工作中也少了一份激情。这一切，瞒不过园领导和我的同事们的眼睛，她们看在眼里，急在心上，由于她们知道，教师是幼儿园进展的“助推器”，没有教师的成长、素养的提升，就没有幼儿园的壮大。于是，领导和同事常常鼓舞像我这样的年轻教师，作

3、为一名幼教工，要始终想着两句话：“假设我是孩子”、“假设是我的孩子”！我们只有带着这样的感情去工作，才会少一份埋怨，多一份宽容；少一份苛求，多一份理解；少一份指责，多一份敬重！听了她们的话，我感到惭愧，是啊，家长把天真烂漫、聪慧伶俐的孩子交给我们，这是对我们的最大信任，我们又怎能不 全身心地去爱他们呢？ 当领导和同事这么劝慰我、鼓舞我的时候，心里的很多冲突也就渐渐化解开了。我不再把幻想寄予给星星，而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我学着用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护孩子们的成长；我学着与孩子一起倾听小鸟的叫声，一起观赏晴朗的天空，一起品尝鲜果的味道。慢慢地，孩子的心和我近了，渐渐地，我明

4、白了，幸福就是和孩子嬉闹时点滴的积存，经受积存的过程，就是生命品质升华。记得我班有位李珈伊小朋友，刚来幼儿园时特别内向，眼睛里含满了孤独和悲伤。当我看到孩子无助失神的目光时，我的心都要碎了。为了驱散她心中的阴影，我和其他的教师慈母般地疼她、爱她。每次户外活动，我总是牵着她的小手，没事的时候就跟她聊谈天。为了让她更活泼一些，我和她一起做嬉戏，给她讲小白兔机灵英勇的故事，哄她午睡。一次次爱的传递，一次次心灵的沟通，珈伊慢慢地发生了可喜的变化。看到孩子那甜甜的笑脸和那双光明的大眼睛，我心中感到一种说不出的甜美。 常言道，妇女能顶半边天，可是，我们钻石礼都幼儿园这片天空却由一群地地道道的女性支撑着！这

5、是一个布满团结与奉献精神的集体，在这片天地里，我们苦苦耕耘，用爱心、诚意、细心、急躁、操劳去换取孩子的快乐、家长的放心！ 三百六十行，行行出状元。我们，一群平凡的幼儿教师，也以自己独特的方式在广饶的进展蓝图上写下浓墨重彩的一笔。 在幼教的土地上，我耕耘着，收获着，播洒着汗水，收获着欢乐，我对自己说，这就是我喜爱的工作，我爱幼教！ 幼师演讲稿 篇2 大家好! 我不是诗人，不会用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是歌手，不会用悦耳的音乐歌咏我的岗位;我更不是学者，不会用深邃的思想来横定个人的价值。但，我是一名教师一名一般的幼儿教师，我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇;我要用

6、深深的思考，推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最美丽悦耳的颂歌 当刚刚毕业的我骄傲而又兴奋地踏上了幼教这片热土.来到孩子们中间时,有些羞怯,有些紧急,在同事们的鼓舞和毫无保存的“传,帮,带“下,我很快摆脱了恐惊,进入了角色,将自己的抱负融入到与孩子们一起的学习生活中。那时的我经常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远进展疏于考虑。 还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我抓紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批判他不讲卫生,不会照看自己.他起初是用怀疑的眼神望着我,而后

7、振振有词地说:“教师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!“看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌! 和气可亲的老园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话：爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不简单的事情了。”我不断揣磨着这句话，如今的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简洁的话、简洁的道理却包涵着许很多多的育儿方法。 在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我，那些共同玩耍时赖皮、好玩的嬉戏，时而天真、时而肤浅的交谈，又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时，所体验的那种胜利感，是其他任何工作都无法比较的-于是，我便慢慢爱上这

8、份职业而不能自拨。 这种爱是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧了，猛然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣、宏大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感谢：看了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，何谓急躁。 记得曾有人这样问过我“做幼儿园教师你真的幸福吗?”他们习惯于把教师比做蜡烛、人梯

9、、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当教师有什么意思?”而我认为，教师应当有另一种境地。由此，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候，伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消逝在茫茫大海上，还久久不愿离去有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗? 虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的才智已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的此岸。孩子欢乐成长的过程正是教师生命增值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品尝，尽管你不能教导股市，

10、笑傲政坛;尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张绚烂的笑脸有孩子们的关怀和爱惜，你能不感到幸福吗?当你假装生气，听到这样一句暖和的话语“教师，我们再也不淘气了，你别生气了”的时候，你能不感到幸福吗? 当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮教师捶背”的时候，你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了三年的孩子马上出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否拥有了意大利造船匠的那份幸福呢?面对这份幸福我傲慢，我感动，我更加难忘。 固然，我也有过失败，有过难过，有过挫折，也有过胜利。但是“功名利禄，物欲横流，依旧淡薄如故;花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”

11、假如生命再给我一次选择的时机，我依旧会执著地选择幼儿教师这个职业，由于我爱孩子，我爱我的工作，我情愿为她付出，为她奉献。由于，在平凡而充实的工作中，我以自己对幼教事业的满腔热忱，诠释着幼儿教师的职责。 我傲慢，我是一名幼儿教师! 幼师演讲稿 篇3 教师这个职业，是我所从事过的职业中自己所宠爱的一个职业，每天可以和孩子们呆在一起，教他们学问，陪他们玩，一字一字的循循善诱，看着他们被教出来的好成绩，自己的心里也就多了一份劝慰，这应当就是自己为什么喜爱这个职业的缘由吧. 万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应当都不同。但是，却有一把万能的钥匙可以翻开任意一扇门,它就是抱负，远大的抱负就是开启万物的钥匙。

12、而我的抱负很渺小，那就是始终从事我现在的教师工作，它不仅给我带来了生活上的一些常识，也让我懂得孩子们那纯洁的心里无时无刻不在迸发着一些莫名其妙却又美妙的想法，做他们的教师不仅陶冶了自己的身心，也使自己感觉和他们一样大，变的年轻了起来。 还记得，小的时候，教师与学生的嬉戏是我的最爱，如今当自己真的成为一名教师，才发觉一切没有小时候想象的那般天真，教师的职业精神就是教育好学生，而我也在为了这个精神而努力奋斗着；还记得，上学以后，能歌善舞的教师就是我心目中的天使，而现在自己也转身一变，变成了自己心里那个天使，有时候也会由于这样而莫名的快乐；还记得，上中学后循循善诱的教师就是我的榜样对象，现在自己也成

13、为了自己学生的榜样对象. 每个人的”抱负都又不同，多少年来，人们始终把教师比作红烛，赞颂她悄悄发光、无怨无悔奉献的精神，教师也始终以蜡烛精神来鞭策自己。教师虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为好像成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生健壮成长，他们情系学生，正式由于这样让我对教师这一职业也肃然起敬。而我作为一名人民教师，教书育人是是我的天职。要求我们喜爱自己的学生，信任每个学生都具有可塑性，不管智力凹凸、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都应当一样的关怀，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅。 假如一个孩子生活在批判之中，他就学会了责备；假如一个孩子生活在敌意之中，

14、他就学会了争斗；假如一个孩子生活在恐惊之中，他就学会了忧虑；假如一个孩子生活在挖苦之中，他就学会了大方；假如一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感；假如一个孩子生活在鼓舞之中，他就学会了自信；假如一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感谢；假如一个孩子生活在承受之中，他就学会了爱；假如一个孩子生活在共享之中，他就学会了大方；假如一个孩子生活在诚恳和正直之中，他就学会了什么是真理和公正；有时我总是这样问自己：我们教的学生们又生活在什么之中呢？！是啊，作为职业教育人，我们更应当去仔细地思索这个问题！让我们用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用爱心来滋润。让我们一起为学生架起人生胜利的桥梁吧！

15、我爱教师这个职业，选择这个职业，我矢志不渝；我无怨无悔！ 在这里，我无时无刻不听着孩子们的欢声笑语，无时无刻不放飞自己轻松的心灵，教书育人，是每一个教师的职责，对我来说也一样，可是还是盼望，孩子在我的教育中能在玩中学习，让学习成为一种欢乐，而不是一种负担，想让自己渺小的抱负化为远大，能做的就是敬职敬业，仔细踏实做好属于教师的每一件事，落实到每一个孩子的需要，这样，不仅使孩子的学习在其中上升，使自己的职业力量也在其中得以提升！ 最终，我还是要说立身教育，奉献教育是我身为一名教师的必备原则，盼望大家支持我！感谢大家我的演讲完毕 幼师演讲稿 篇4 虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名

16、教师，所以拥有这样称号的我，应当不断进步，渐渐积存阅历，做个孩子喜爱、领导同事信任的教师。记得刚刚来幼儿园的时候，我和熊教师、郑教师带托班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作，也是新的开头，看到孩子们生疏、可怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，也有很多的无耐。经过两位教师的阅历传达，还有更多教师们的提示与帮忙，自己也不那么束手无策，渐渐地自己可以胜任担当教师这个职务了，在这里感谢帮忙过我的教师们，感谢！ 自从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿教师是不简单的，而现在我却发觉要做一名爱孩子的幼儿教师更不简单。随着社会的进展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素养也越来越

17、高：“立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的根本要求。怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢？要用真心去爱孩子，要用欢乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我，首先要喜爱和敬重每位幼儿。走进孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特点，感情世界、和家庭状况。用公平的眼光去对待每位孩子，使孩子同时也喜爱你，情愿和你玩，在开心的气氛中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓舞的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我们对孩子的爱。我们还采纳多鼓舞、多表扬的方式，多发觉

18、孩子的优点。在教育活动中准时赐予孩子评价，树立孩子的自信念，同时也是对孩子的一种确定。 我们的教师是宏大的，记得20xx年大地震降临那一刻，我们的教师们沉稳机灵、英勇坚决，在短短几分钟内就将全体幼儿集合到了空旷的操场上。没有惊呼，没有慌乱，没有去询问自己的家人和孩子的安全，我们只习惯性地做着常规的工作，稳定着孩子们的心情，为了保证孩子们的安全并联系家长，直到孩子平安送到家长手上，我们才会安下心来。我们对孩子的爱就像融入到我们血液中的养分，是那样的根深蒂固，纯朴自然。 说到教师的职业道德，人们立刻会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向

19、上的情感、以及融入集体的团队精神。 一切师德要求都是基于教师人格，由于师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带着下玩的很快乐，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培育。身为教师。我倾注了全部的爱心，关心着孩子们的成长，这种情怀是无私的、投入的，幼儿

20、园的工作需要多方人员的协作才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简洁的说来就是沟通、信任、团结、协作、协作、相互帮忙。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的开心，幼儿园也能得到良好的进展。 我们教师是高尚的、漂亮的，最适合的还是用花来比方。如莲一样的幼师总是用一颗雅致舒适的心去面对纷乱简单的世界;火红的玫瑰，火一样的颜色！对幼教事业无限执着的幼师，热忱似火、浪漫多情;山茶一样的幼师，承载了岁月的历练，糅取了自己的感悟，在一群机智淘气的孩子中收放自如;梅一般的幼师刻苦勤奋，面对幼教教科研的尖峰，从不畏缩，勇于登攀，一次次用事实

21、向人们宣告：谁说女子不如男！水仙花一样的幼师，在我们的身边悄悄开放，她们用款款深情，温顺地呵护、关爱着孩子们，她们用一颗居家小女子的心情，悄悄地装扮着幼儿园的每一天。 因此，师德 不是简洁的说教，而是一种精神表达，一种深厚的学问内涵和文化品位的表达！师德需要培育，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德连续下去，让自己在不断自我剖析、自我进展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！ 感谢大家，我的演讲完了！ 幼师演讲稿 篇5 每个人都有自己的幻想，幻想是我们的盼望，为了幻想

22、我会奋勉图强，不断进取，勇往直前。我的幻想是成为一名优秀的园丁。 当刚刚毕业的我骄傲而又兴奋地踏上幼教这片热土来到迪米亚时，我被迪米亚的一切给吸引住了。慢慢地我走到孩子们中间时，感觉有些羞怯又有些紧急。诚然，来到迪米亚幼儿园，也有两年了.酸甜苦辣样样都有品尝到.可品来品去.觉得，酸也甜，苦也甜，辣也甜!这是我身在迪米亚的切身体会。迪米亚的气氛让我懂得怎样提升自我、挑战自己，不断发挥自己的潜力和干劲。让我知道只有在平凡的工作中勤恳地付出，才能做出不平凡的业绩。在迪米亚短短两年的教育生涯中，我与孩子一同生活、一同学习、一同做嬉戏。我发觉孩子们与之前相比真是大有转变，现在只要他们听到音乐就能辨别出是

23、什么风格的音乐了，而且还会编许多让人意想不到的动作。每当我们分组玩嬉戏时，每一组的孩子都很团结，都想争第一，为他们的团队争荣誉。而且他们的动手力量也很强了，瞧，我们教室里放的那些精巧的道具都是我们小朋友自己动手做的，动手力量可强了。这都是我们迪米亚独有的生存课程训练出来的。所以在我们的生活中，生存力量是至关重要的。那么现在我们的科技越来更加达，在我们竞争剧烈的当今社会中，我们有了生存力量是不够的，要生存必需靠口才。拥有一副好的口才也是特别重要的。我们迪米亚经过多年的讨论和探究，细心研发了适合幼儿学习的“幼儿首领口才”一书，重点培育幼儿如何突破自己，翻开心门，大胆的呈现自己。成为自信、勇于挑战的

24、孩子。你看，那位小朋友是我们k2a班，以前他是个内向、大方的孩子，可是自从我们迪米亚开设口才这一门课程以后。他通过训练，现在成为一个大方、自信的孩子了，而且还会编许多故事，还是我们班的小小主持人呢！现在只要有上台的时机，他就大胆地秀出自己。我不得不佩服他，由于还记得我像他这么大的时候，我是那么的害怕，更不用说上台表演了。或许那时就有口才课，那现在的我会更不一样，真的很艳羡我们的孩子。 我愿永久的做一名优秀的园丁，在迪米亚的摇篮里与孩子们一同成长！ 幼师演讲稿 篇6 敬重的园领导、聘任小组、各位教师： 你们好！ 光阴似箭，时间飞逝，在火红的八月，我们又迎来了一年一度的竞聘上岗、展现自我的时机。记

25、得三年前，我站在这里的时候，还有些迷惘，对于新一轮的孩子们，我们应当赐予他们一些什么，才能使他们布满自信走进小学的课堂。三年后的今日，我更增加了几分信念，由于在这三年里，我们与孩子们心灵沟通，让他们在幼儿园的大家庭里自由拘束、和谐进展，安康成长；由于在这三年里，我们开展了古诗诵读专题活动，运用古诗表演、古诗竞赛等形式，使孩子们人人爱读古诗，人人会读古诗，对学习布满了兴趣，对自己布满了信念；特殊是大班开设小型班以来，我班的孩子得到了更多的时机，更多的关爱，更多的满意。下学期，由我联系到的十几个孩子中，大局部是小班年龄的，他们都是慕名要求在我班里。孩子和家长的信任，给了我事业上的动力，我只有把更多

26、的爱奉献给下一批孩子，来回报大家对我的厚爱。因此在新学期里，我想竞聘小班小型班的班主任工作，让新一批的孩子在我们的身边度过快乐、难忘的三年。 一、 在生活上的无微不至 小班孩子上幼儿园是从家庭生活走向社会生活的第一步，现在的孩子，都是父母心中的小太阳，要孩子较快地适应幼儿园的集体生活，先要让家长放心，为此我们首先为孩子创设一个舒适的生活环境，在生活上赐予无微不至的关怀；设计丰富多彩的活动，转移孩子的留意力，稳定他们的心情，如抱抱他们，摸摸他们的脑袋，拉拉他们的小手，加强教师和孩子之间的亲和感，给那些刚刚进园的孩子母亲般的关爱和家庭般的暖和，让他们在幼儿园里就象没有离开家一样，让他们感受到教师就

27、象妈妈一样。从而使我班孩子顺当实现从家庭生活到幼儿园生活的过渡。 二、 在教学中的不断创新 三年里。我班开展的古诗诵读专题活动，可谓是深入人心，它走进了每个孩子的心里， 走进了每位家长的心里，走出了幼儿园，走向了社会，得到了领导、教师的全都好评，特殊是宜兴教研室许教师的大力赞扬。作为好的阅历我们应当连续发扬并在此根底上不断创新。因此，本学期，我们将连续开展古诗专题活动，在小班期间，先是以倾听为主，让孩子们反复倾听，激发孩子对古诗学习的兴趣。倾听是儿童感知和理解语言的行为表现，就语言学习和进展而言，倾听是不行缺少的一种行为力量，假如倾听不能得到重视，就会影响孩子在人际交往时对语言的理解水平，同时

28、也影响他们其他语言力量的进展。因此，我们还将通过一系列的活动对小班孩子进展倾听行为的培育，提高语言教育的质量。 三、 与家长之间的相互敬重 迎来一批稚气的孩子，同时也结识了一批生疏的家长，如何让我们从生疏变成熟识，从了解变成理解，从被动协作变成主动参加，真正成为我们工作的支持者和合，班报已不再是一个班级的特色，而是我们整个幼儿园的一道亮丽风景线。因此，本学期，我们在通过班报这块阵地与家长沟通外，还将注意与家长的人情化交往，人文化治理；注意与家长的相互敬重、心灵沟通，建立相互敬重信任、相互支持协作的伙伴关系，真正将家长当作一位潜力无穷的合，让我班的家长工作丰富多彩，让我们与家长之间亲切无间。 记

29、得中心电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我想作为一名幼儿教师，只要你专心地去做每一件事，心中的幻想就肯定能实现。在此，我盼望园领导和聘任小组能赐予我这次时机，假如竞聘不胜利，我想担当小班一般班的班主任，一如既往做好工作。 感谢大家！ 幼师演讲稿 篇7 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 幼儿教师这职业确实很平凡，永久也达不到职业排行榜的前列，但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了：鲜花的烂漫，靠的是阳光轻柔的抚慰，山泉的甘甜，靠的是矿石热诚的赐予，孩子的成长靠的是教师辛勤的教育，幼儿园里的教育生活如同一首首诗，不在其华美，而在其真实，它迷漫着美的情调和

30、内涵需要你用童心和爱心去发觉，去挖掘。 你看，我们的脚步匆忙，每天忙着给孩子穿衣、喂饭，忙着和他们做嬉戏，忙着给他们上课。我们总会遇到这样那样的麻烦，总会遇到这样那样的苦恼，但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错，深情地说出：教师我错了的时候，当我们解析了孩子想知道的隐秘，看到他们眼里闪耀着欢乐光线的时候，当我们从孩子的眼睛里读出愿望，为他们插上幻想翅膀的时候，甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候。我们的心里就会升腾起胜利的欢乐，由于看似一件件太一般的小事，对于我们和孩子却是一种心的感动，一片宝贵的温馨，一曲纯净的生命的乐章，和孩子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。 在暖

31、和的春天，老树能萌发新绿，在清爽的蓝天，太阳的每一天都是新的。靠近春天，冰雪就会溶化；靠近音乐，生命就会舞蹈；靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花，每一朵鲜花里都闪耀着一颗晶莹透亮的童心，童心的光线赐予我们抵挡这个世界物欲横流的亮色和盼望。 幼教工作是少有的净土，在这片净土里，生命不仅是静思的，而且是活动的，世界成为渴望了解的天国，一草一木，日出日落都会受到重视，每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶，在这里欢快洋溢在每一张笑脸上，在这里和善充溢在每一颗心灵里，你看，这片净土让我们长期地拥有年轻的广泛，青春的朝气，蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，漂亮

32、的心灵，磊落的胸怀。 幼教是一首平凡，真实、激情的诗，每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号！带来阳光照亮他人的生命，自己也沐浴在阳光下！ 幼师演讲稿 篇8 敬重的教师，同学们： 大家好！ 两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时间在平凡和安静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今日，我依旧还坚守在这里。我不敢说非常喜爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作，我信任在座的各位也是这样。 说到教师的师德，人们立刻会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢，每天都带着一份好

33、心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带着下玩的很快乐，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、常常有许多的检查，我对自己的要求是不把个人心情带到工作中。用平寻常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。 自己学问的增长，小朋友的欢乐，正是我对这个工作的喜爱，我才会仔细的学习，忘我的工作，无私的奉献。 苏家启小朋友是我所带的中班学生中最淘气的一个。在一次集体课外活动中，我始终在不停地嘱咐他：不要乱跑。但他仍旧跳上跳下，我拉住他，努力使他宁静下来，一不留意，朝东涌路方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我赶忙把他抱在怀里，发觉他膝盖流血了，我的心一

34、下子揪了起来，抓紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严峻，苏家启痊愈了，家长特别通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也熟悉到只要我们尽心尽力地爱惜和照看每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。 比起我们幼儿园的其他教师我要做的还许多，像夏淑芳教师家的潍坊，住在宿舍里，一周回去一次，我们可想而知她的辛苦，谁不想每天回家睡个舒适觉，看看电视，和家人说说笑笑，可夏教师就是把我们幼儿园当成了家，放在了第一位。赵婷婷教师我们都知道，孩子和她婆婆都在宿舍住着，为了工作何止是自己全身心投入，简直全家齐上阵，都是为了我们这个家。像这样的教师我们身边太多了， 虽然工作时间不长

35、，我有的感受就是你想让孩子们喜爱你，那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起，多关怀他们，多留意他们，多护理他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关怀的事情，多想一些新把戏吸引他们，这样你就能让孩子们喜爱你。 每个孩子都需要教师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、狡猾的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板，那就要求我们要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观看，对班内每一个孩子的状况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下安康成长。 其次，做一名合格的幼儿教师，要爱岗敬业，要有剧烈的事业心与责任感，要融爱心、细心、急躁

36、、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。 幼师演讲稿 篇9 敬重的各位领导、亲爱家长朋友、教师们： 大家好！ 又是一年教师节。今年是第xx个教师节，首先，我代表幼儿园全体教师向关怀支持我们的领导致以崇高的敬意！向鼎立支持幼儿园工作的家长朋友表示忠心的感谢！接下来，我要祝我们全部的教师“节日欢乐！” 人们常把教师比作园丁，的确如此。当教师特别的辛苦和劳累，尤其是幼儿教师。幼教是一项急躁、长久、艰难的工程，幼教意味着责任，汗水，协作。没有谁能够不付出辛勤汗水就能胜利，没有谁脱离家长的协作就能胜利。在当今重视教育，家长要求越来越高，孩子的共性越来越强的社会背景下，做一个好教师很难。我

37、们的教师只有不断承受挑战，不断改良我们的效劳态度，端正我们的工作态度，才能赢得家长的信任。也只有真心的付出和全身心的投入，才能赢得孩子的爱。 上学期，教师们都付出了辛勤的劳动，也赢得了绝大多数家长的信任。所以在本学期扩大了生源。成绩的取得离不开领导的关怀和家长的支持。固然，我们的工作也存在许多的缺乏，比方保育工作还可以做得更细一些，教育方面，还要不断地学习与提高。如今，我们又一次步入了金秋的九月，又一次面临着新的学期新的起点，又一次面临新的挑战新的盼望。报名时，当我观察家长向我们投来的一双双期望的眼神，当我看着孩子们天真无邪的眼睛，当朱港的干部，及四周农夫也信任地将孩子的手交到了我们手里，我感

38、觉任重而道远。孩子是每一个家庭的核心，幼儿园关系到千家万户，幼儿园是教育工作的大前方之一。只有幼儿园工作做好，我们的干工才能安心、踏实地工作。在以后的日子里，我们将和孩子们一道成长。假如说我们的付出是艰辛的，孩子们的回报则是厚重的。在新学年的工作中，我们不求惊天动地，只愿平凡无悔；不求硕果累累，只愿问心无愧；不求点石成金，只愿春风化雨；不求桃李满天下，只愿笑声满园关不住！ 幼儿教育离不开家长的协作，所以请家长同志在对孩子进展引导时，肯定要公平相待、晓之以理，切忌消失过分宠爱，或动则呵斥、或撒手不管、或过分唠叨等现象。在师生关系上，要引导孩子敬重教师，不要用教师来恐吓幼儿。同时盼望家长朋友们对我们的工作多提珍贵意见。 幼儿教育也离不开教育领导的关怀。上半年，幼儿园合并。教育赐予了幼儿园极大的支持。每个教室安装了空调，本学期又翻新了小小班教室的地板。下一步，幼儿园规划将外面两块草坪铺上塑胶地垫，再增加一套大型幼儿室外玩具，不断地改善环境。信任教育领导会一如继往地赐予支持。 其实，幼儿园就像是一个大家庭，有教师，有孩子，有爸爸妈妈。在教育领导的大力支持下，只要我们大家团结起来，齐心协力，我们的幼儿园肯定会一天比一天好！ 最终，我诚心地祝福在座的每一位，身体安康、工作顺当、生活幸福、节日欢乐！ 感谢大家。