关于期中考试总结演讲稿模板9篇.docx
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1、 关于期中考试总结演讲稿模板合集9篇 敬重的各位领导,尊敬的同仁们: 大家下午好! 今日,我很荣幸在这里与大家共同探讨教学阅历与学习策略。 首先,我本着“学习以欢乐为基准,教学以互惠为原则”的教学观点,在我的课堂上,我要求学生以开心的心情,积极的发言状态与我互动。我认为除了学习文化学问之外,我的课堂是个畅所欲言,发泄情感与压力的“party”,即使有些同学没有说到点子上,但给大家带来了欢乐,使大家得到了放松,只要没有违法课堂纪律,我是许可他们的。通过这个“party”,我们团聚一堂,我教他们学,大家相互争论,相互增长,从中找到欢乐。 其次,我在今年的教学过程中,与往年相比,在策略上稍有改动。比
2、方在一对一的结对子过程中,我添加了奖品鼓舞,固然,这种奖品鼓舞是在征求学生的意愿之下执行的。所谓的“一对一”就是把两个英语成绩相当的同学列为相互竞争对象。按分数或档次之别互奖互罚。(13)为a班,以档次之分即非常为一档,如80-89为一档,过了90就是另一档,纵然两位同学是89与90只有一分的距离,但不是一个档次里,前者就受罚;(8)为b班,以分数之分即10分之差,只要是在非常之内的,两者都不奖不罚。这种结对子的方法,我认为既可以提高学生的自觉性,又可以增加他们的自信念,同时也可以培育他们的上进心,无论是尖子生还是后进生,他们都具有pk精神,相互竞争,相互鼓舞,不仅如此,这种方法,还加深了他们
3、的友情。 最终,我觉得这次期中考结果是差强人意,而且由于我的教学存在很多缺点与缺乏,盼望各位领导与同仁们多多指教,感谢大家! 期中考试总结演讲稿 篇2 各位教师,各位同学: 大家好!今日,我们学校召开期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热闹庆贺。 优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了教师们辛勤的工作。我们为你们取得满足的成绩而感到快乐,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。 正所谓:一份耕耘,一分收获。当早晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们朗朗的读书声;中午刚吃完饭,大家又争分
4、夺秒地坐在教室里用心致志地学习;课后,许多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤独。为了提高你们的学习成绩,教师们也经常披星戴月、挑灯夜战。有些教师的孩子虽然还年幼,可是教师们也同样早早地到了班级;甚至有些教师为了写好教案、做好课件、出好试卷经常夜深人静时还在绞尽脑汁是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出快乐的笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们情愿奉献自己! 考试已经完毕,并不是人生的句号,更不是人生的全部。面对考试成绩,总是有人高兴有人忧。正像人生道路有风和日丽,也有阴雨连绵,你不能左右天气,却可以转变心情,你不能转变
5、容貌,却可以呈现笑容,你不能转变世界,却可以转变自己。一句话:态度打算一切!我们要从临时的喜悦中走出来,从临时的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁,准时调整自己,为下一次考试早作预备。 经过半个学期以来的学习,都有不同程度的进步。我们快乐地看到:你们能喜爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀顶峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚刚表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,盼望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也盼望其他同学向优秀同学学习,坚韧拼搏,勇于争先。 为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求: 第一、学习要刻苦 我
6、们今日要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回忆,古往今来全部的胜利人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?讨论资料说明,人的先天智力没有多大的区分,要想取得胜利,只有靠后天努力。假如你成绩不抱负,不是你的智力有问题,而是你在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。 其次、学习要讲究方法 学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多留意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思索后请教别人。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役
7、,缺乏学习兴趣,提倡对学问的追求,对才智的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以把握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思索,提高思维的敏捷性。这些说法,同学们并不生疏,可就是不情愿老狡猾实去实践,嘴上喊难,行动懒散,不去尝试,固然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学力量、独立思索力量和解决问题力量的自我培育。这种自学力量一旦形成,学习的被动局面就有可能转变,学习成绩就肯定会上升。“好的学习方法是胜利的基石”。良好的学习方法和习惯的形成,必将为你今后学习的深造与事业上的进展奠定根底,它将使你受益无穷。 第三、要时刻用目标鼓励自己,要信任自己能
8、行 目标是学习的内在动力。我们每一个人都应当有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“宏大的目标产生宏大的力气”,这些话语都告知我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。许多同学自从入学以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓舞自己,鞭策自己,这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的缘由。所以我们每一个同学都要树立远大的目标,并将目标细化到平常的日常行动上,只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标鼓励自己,信任我们将来都能成为时代的栋梁。 同学们,你给生活多少懒散,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,
9、生活就会回馈你几分收获。我们盼望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。盼望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀顶峰;盼望其他同学,以受表彰的同学为典范,坚韧拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我盼望有更多同学,以自己的汗水赢得热闹的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩! 最终,祝福在座的全部同学,欢乐学习,学有所成,祝各位领导、教师身体安康、工作顺心! 感谢大家! 期中考试总结演讲稿 篇3 敬重的教师.同学们: 大家下午好! 又一次能够站在这个讲台上和同学们沟通。我感到很快乐也很欣慰。为大家演讲的班会主题是有关考试后的得失以及今后的学习准
10、备学习做法的内容。忘能给大家有些借鉴和帮忙。有些缺乏的地方,请同学们多多提意! 紧急的期中考试刚刚过去,可能已经淡出我们的记忆,到要提示大家,不能忘了总结和反思。因而通过反思,大家才可以发觉平常学习上的缺乏于缺陷。每一次的考试,都会经受失败苦痛和胜利的洗礼。得到了磨练,反省和升华自我的时机,这正是我们最大的收获。 考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。通过考试,可以找到在学习中存在的缺乏,离教师的要求还有哪些差距,学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,我们肯定要从正确的态度对待每一次考试,把握每次时机,充分发挥自己的才华于才智。 但是,我们也要正确面对考试成绩,“不
11、以物喜,不以己悲“,对于一次考试的胜利,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不行能完善无缺,或许你还有很多弱点和缺点没有暴露。每次的考试都会有不同的结果。良好的开端是胜利的一半,那另一半是自己要擅长总结,不停地拼搏,这才是我们必该取的态度。失败是一支糊涂剂,是不断胜利的动力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我们要信任自己能够做好,信任胜利就在不远的前方,我们肯定要多激发自己。赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。 成绩的凹凸反映的是同学们半个学期以来的好坏,但是,考试成绩只能代表过去。成绩不抱负的,假如能发奋努力,肯定会迎头赶上。一次考试成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。一
12、次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,处使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,但我们还必需有一种指明方向的灯,那就是态度 .目标勤奋恒心! 态度打算一切。调整心态,以开心的心情投入到紧急的学习环境中。并擅长在学习的过程中体验猎取学问的欢乐,体验克制困难的欢乐,体验取得胜利的欢乐。 目标是前进的灯塔。没有目标就像大海中迷失方向的航船不能到达此岸。最终的总体目标,是由一个个切近的详细目标逐步递进而实现的。因此,阶段性目标的实现都是关系到总体目标的实现。所以,请同学们肯定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。在不断的超越中,成长自我,成就自我。 勤奋是胜利的阶梯。“
13、书山有路勤为径” ,学真本事,就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋,抱负永久都是幻想和梦想。勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌,更需要思索和反思。有同学终日勤奋劳累的学习,却没有明显进步。我想缘由,或许是由于缺少思索和反思吧。所以,我们要从忙中偷闲,时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获。 盼望通过这次的期中班会总结,能激发同学们的争先创优意识,掀起学习的高潮。也盼望大家再接再厉,力求更进一步! 一次考试并不是句号,更不是人生的全部。胜利道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能转变容貌,却可以呈现笑容,你不能转变世界,却可以转变自己。从临时的喜悦中走出来,从临时的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁。 期中
14、总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟,秋收万颗粒。让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,大家的青春因我们的不懈努力而绚烂,教师和家长会因我们的身心安康成长而感到欣慰和骄傲,学校会因我们所取得的成绩而增加光荣! 同学们:努力拼搏,奋斗加油! 感谢大家! 期中考试总结演讲稿 篇4 敬重的各位领导、各位来宾、各位家长、各位教师、亲爱的同学: 大家上午好! 今日,我们学校全体师生和家长团聚一堂,在此召开期中总结暨表彰大会。新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习,幸福的生活中又过去了一半。借此时机,让我向关怀下一代成长的各位领导、各位来宾、各位家长表达最真诚的谢意!向为同学们的成长、进步而勤奋
15、耕耘、悄悄奉献的教师们表示诚心的感谢!向勤奋学习、取得好成绩的赵以成等87位同学表示热闹的庆贺!盼望他们再接再厉,不断进步。这次期中考试由市教研室统一命题,镇中心学校督导,学校组织考试。对我校的14年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进展了考试。 这次考试,组织严密,考试严格。24年级学生混合编排座位,教师穿插监考,教研组统一阅卷。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,到达了预期的效果,考试结果真实。今日,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。 盼望同学们以优秀学生为典范,以优异成绩为
16、目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。 教师们、同学们,在过去的半学期中,我们的教师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,急躁施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向胜利的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。 我们进行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的教师看到前阶段的工作成绩,鼓励同学们发扬成绩,再创佳绩!为了更好地提高我校教育教学质量,下面,我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进展一个小结。 一、教育教学取得成果 1、20
17、xx20xx学年度初级小学教育质量综合评估“先进单位”。 2、其次届小学生球类运动会初级小学组“优胜单位”。 3、其次届中小学生艺术节文艺汇演中,四年级文艺节目好日子被评为一等奖。 4、其次届中小学生艺术节文艺汇演中,三年级文艺节目我们是新少年被评为三等奖。 5、王宗华教师被评为20xx20xx学年度优秀班主任。 6、彭祥涛教师被评为20xx20xx学年度先进德育工。 7、刘忠教师被评为20xx20xx学年度教育质量先进个人。 8、其次届中小学生艺术节文艺汇演中,四年级孙竹依,三年级李倪被评为优秀演员。 9、在第六届少儿书信竞赛中四年级学生孙竹依,三年级学生邓青彦、邓超分别获得三等奖。 二、期
18、中考试 (一)根本状况: 语文学科:一年级参考人数34人、合格人数25人、合格率73%,全班总分2619分,平均分77分;二年级优分参考人数37人、合格人数34人、合格率91%,全班总分3197分,平均分86.4分;三年级参考人数36人、合格人数33人、合格率91.7%,全班总分2693分,平均分74.8分;四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%,全班总分3226分,平均分87.1分。 数学学科:一年级参考人数34人、合格人数30人、合格率85.7%,全班总分2725分,平均分80.3分;二年级参考人数37人、合格人数34人、合格率91%,全班总分3105分,平均分83.9分;
19、三年级参考人数36人、合格人数33人、合格率91.7%,全班总分3067分,平均分85分;四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%,全班总分3128分,平均分84.5分。 科学学科:三年级参考人数36人、合格人数26人、合格率72.2%,全班总分2450分,平均分68.1分;四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%,全班总分2856分,平均分77.1分。 品德与社会学科:一年级参考人数34人、合格人数34人、合格率100%,全班总分3095分,平均分91分;二年级参考人数37人、合格人数35人、合格率94%,全班总分3024分,平均分81.7分;三年级参考人数36人
20、、合格人数34人、合格率94.4%,全班总分3048分,平均分84.7分;四年级参考人数37人、合格人数35人、合格率94.6%,全班总分3129分,平均分84.6分。 英语学科:三年级参考人数36人、合格人数36人、合格率100%,全班总分3414分,平均分94.8分;四年级参考人数37人、合格人数34人、合格率91.9%,全班总分3154分,平均分85.2分。 (二)主要成绩 1、绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求,争做学习上的佼佼者。 (1)勤于学习。俗话说:“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。 像一年级的肖玲丽、谭晓宇同学,二年级的李盟蒙、宋晨威;三年级谈双兰、
21、刘柏林;四年级赵以成、孙竹依等同学他们学习努力,勤于思索,对于不懂得问题总是不厌其烦,非要弄个明白,所以他们的成绩始终名列前茅。另外,二年级的张胡鑫、周章鹏,三年级的邓超、刘巍、四年级张傲、李颖等同学,课堂上思维灵敏,发言积极且表达精确,上课勤动脑、勤动口。教师一提出问题,他们就能举手答复,而且正确率高。 还有像四年级的覃梦兰、易飞阳;三年级刘周桓、汪伊楠;二年级黄永浩、陈贝贝;一年级熊莉莉、赵迎辰、毛雨彤等同学勤用功。他们上课没有完成的作业,下课后能主动利用休息时间完成,学习成绩进步大。特殊是四年级肖梦洁同学平常成绩属中等水平,这次期中检测进入了年级第1名。四年级肖付宇、袁媛、覃媛媛;三年级
22、胡心诚、彭树志、李倪;二年级杜优阳、袁鹏飞、罗廷峰、廖佳威;一年级曾芝琳、王雪莲、王振同学近段时间学习努力,严格要求自己,本次期中考试中考出了自己抱负成绩。 (2)擅长学习。学习也是一门科学,好的方法能让我们事半功倍。其实每个班都有一局部同学把握了科学的、高效的学习方法,所以他们才学得轻松、学得高效。例如,四年级杜思颖、赵洋同学课余时间喜爱读书,并把美丽的词句摘抄下来,敏捷运用到自己的写作之中。他的作文,语言通顺,视角独特、别出心裁。另外,三年级的邓菁彦同学小小年纪就写得一手好文章,他的文章语句活泼,感情丰富,条理性强。这和他平常留心观看生活,专心体会是分不开的。 (3)虚心学习。虚心使人进步
23、,傲慢使人落后。取得一点成绩后,感到骄傲是人之常情,但不能过分炫耀,从而放松自己的学习要求。在我们同学中就有一些虚心的同学,如:一年级的熊美慧、邓巧玲、黄书文;二年级廖蔚欣、田俊峰;三年级的喻君霞、袁星梦;四年级的聂章林、陈冰洁等同学考试过后擅长反省自己,查找考试中的过失,所以他们在学习上才会不断取得胜利。 (4)细心学习。要想在学习中取得好的成绩,做常胜将军,“细心”是必备的。例如:一年级的唐志洋、戴敏语;二年级的逯佳、吴唯一;三年级的彭素素、袁永滢;四年级的肖月、黄靖雯等同学作业字迹工整、清洁,无论是平常的作业还是考试都能仔细读题,细心答题。 2、另外,在我们的班级中涌现出很多仆人翁意识强
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