关于高中班主任工作教学计划模板5篇.docx

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1、 关于高中班主任工作教学计划模板5篇 高中班主任工作教学规划1 我将从班级治理工作、教学工作、思想学习、出勤等方面制定本学期如下的工作规划： 一、班主任治理工作方面： 主要从思想引导和职业引导两大方面对学生进展整体引导，从个人习惯、人际关系处理等日常小事，班级规章制度的强化教育进展思想观念、价值取向教育的渗透。 1、加强和学生沟通，尽可能在短时间内和每位同学单独交谈一次，了解每位学生的状况，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。 2、引导学生形成良好的学习习惯和方法，培育整体思索问题的力量。 3、自信念、意志力、乐观向上精神的教育。 4、培育学生自尊自爱、区分是非的力量，为自己的正确选择坚决不

2、移地奋斗的信念。 二、教学方面 1、个人业务学习：多读书、读好书，积极做好学习笔记，为业务素养的提升储藏能量；关怀教育时事，紧随教育动态，培育对待问题和思索问题的力量；积极参与自我进修，连续学习，保持鲜活的学问源泉。 2、踏实备课，仔细讲课，细心听课，做好课后教学反思工作。 3、尝试着写教育日记，留意总结阅历，丰富和提高自己的教育治理水平，使自己的业务水平有所提高，向科研教师型转变。 三、思想学习方面 仔细学习党的理论和政策，培育解读政策的力量，严格要求自己。 四、出勤 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退，听从领导安排，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关怀，相互爱惜。作为一名教师，我肯定自觉遵

3、守学校的各项规章制度，严格要求自己，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作大局为重，按时完成领导交给的各项任务。 五、其他方面 听从领导安排，积极协作领导工作，勇挑重担。 我们的教育教学工作又将在劳碌中充实、喜悦、收获着，我将脚踏实地，追求卓越，使学生在德、智、体等各方面全面进展。 高中班主任工作教学规划2 本学期是高三学年的第一学期，也是高考前重要的一个阶段，为了让学生能在高三获得更好的学习气氛和使他们的潜力得到更好的挖掘，能让更多的同学达成自我的幻想，结合学校和年级的工作安排，制定班级工作规划如下： 一、加强学习，增加自我的指导本领 在本学期，自我要在业务和班级治理方面加强

4、自我的学习本领，经过自我的融会贯穿加强对自我学生的指导本领。比方对考试说明、考纲的理解，对于高考考前心理、考试策略等的讨论。能进取的利用网络等资源提高自我对高考形式的把握。 二、注意学生良好心理素养养成，准时沟通 进入高三以后，学生的心理素养必定要经受巨大的考验，如何让学生顺当度过这一敏感的阶段，圆满的完成学业，是当务之急。规划增加和学生的沟通，多渠道了解学生的内心，进取的经过各种活动让学生建立良好的心理素养。 三、加强学法科学指导，激发学生潜力 经过主题班会、印制班级小报、建立班级文化阵地等形式加强对学习方法的科学指导。尤其侧重考试后针对不一样学生的情景提出合理化的提议，尽可能将学生的非智力

5、因素干扰降到最低，把他们对学习的欲望提高，方法改善！ 四、帮助学生度过几个关键点 在学生简单出问题的几个关键点提前预防。比方一模考试前的焦虑，考试后的失落；二轮复习过程中欲速则不达的冒进心理；对自我学问把握本领的疑心心情等等，让他们以更好地状态完成高三的学习。 高中班主任工作教学规划3 一、治理理念： 以沂水二中“锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的治理指导思想，在班级的治理中尽量做以培育学生的自主性为主，学生的自我治理为辅，班主任的治理为主导。即在班级的治理中，注意培育每个学生的自我治理力量，在此过程中培育一些得力的班干部，帮助治理班级，而班主任在整个治理的过程中，处于主导地位，在于引导学生进

6、展自我治理，并培育得力的班干部队伍，实现学生的自我治理，同时帮忙学生提高自我治理的力量； 二、奋斗目标： 将班集体建立成年级先进班集体，提出让优秀成为一种习惯的口号，鼓励学生不断提高自身的素养，以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准； 三、班级根本状况： 本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体；其中男生人，女生人；正取生人，择校生人；住宿人； 四、本学期工作要点： 1、确立班级奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗

7、目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级分散力。我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来，这样，有利于班集体学习气氛的营造，并同时也为班级的班风建立打下根底。 2、熟识班级每一位学生，把握具体的第一手材料，为规划供应现实根底。利用各种时机，从不同的渠道了解每个学生的状况，特殊是性格特点和心理安康状态，与学生建立感情和融洽的师生关系。 3、抓好纪律。抓纪律，必需让学生树立极强的纪律观念。任何事情讲求纪律，不自由散漫，严格遵守学校规章制度。尤其是晚自修的纪律，必需要狠抓严抓，坚固树立“纪律促学习”的观念。要求学生独立思索，完成作业，不随便争

8、论，确保自习课、晚自修的肯定宁静。同时培育学生的时间观念。在规定的时间内，完成布置的各项任务，不拖拉。严格遵守学校班级的时间规定，不迟到不早退。尤其是在做作业方面，更应有时间观念，强制自己在规定的时间内完成作业，提高学习作业的效率。 4、抓学习：学生的学习是头等大事，重点班的学习就更重要。前面一切的预备，都是为了最终的班级有优异的成绩。我会和任课教师一起注意学法指导，注意与学生谈心沟通，准时了解学生的思想动态，疏导学生所遇的问题。对于学习尖子生，鼓舞超前学，并让他们把好的学习阅历传给其他同学，带动全班共同进步；对于学困生，与任课教师一起指导学习方法，帮忙他们树立自信念；对于中等生，尤其是学习上

9、进心不强的学生，帮忙他们定好适当目标，并常检查，争取早日成为尖子生。充分利用班会（特殊是主题班会）和班级文化阵地（黑板报、墙报、班级标语等），大力弘扬正气，营造安康向上的班级气氛，形成良好的班风。 5、培育正确舆论和良好的班风 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，标准每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力气，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、鼓励的作用。因此，班内要留意培育正确的集体舆论，擅长引导学生对班级生活中一些现象进展谈论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。定期为学校、社会做好事，产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风，就

10、会无形的支配集体成员的行为和集体生活，是一种潜移默化的教育力气。 6、尽快培育好班干部，打造一支以身作则的班委队伍，以便落实学校的有关规章制度。发挥学生干部的治理和带头作用。做到分工明确，职责清楚。让他们工作有岗位，职责记在心。充分调动班干的积极性，建立合理的嘉奖制度。给他们以充分的信任和自主治理权，为创立自主治理班级做好保障。 五、班级建立时间安排： 1、九月份：班委竞选、组建班委，重点培育班委的工作力量，完善班级的各项规章制度，对班委进展详细分工，责任落实到每个班委；同时明确学习目标，制定合理的学习规划，营造班级良好学习气氛，养成良好的学习习惯。 2、十一月份：为期中考试做预备，加强对学生

11、心理辅导，引导学生正确熟悉考试。同时，也开头为运动会做发动预备。 3、十二月份：加强学风班风建立，为迎接期末考做预备。 高中班主任工作教学规划4 为搞好新学期的班级治理工作，现将这学期的班主任工作大体工作安排如下： 一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己标准自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。 上学期我班已经建立了班级规章制度，经过一学期学生反响是不错的，本学期我要引导学生仔细讨论班级规章制度的完善问题，总结上学期的阅历和缺乏，力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。 二、连续做好促优转差工作 对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也

12、包括生活，进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力；对于差生多找他们他们谈话，仔细了解他们内心思想的变化，查找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓舞他们赶上去；特殊是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前临时的困难压倒。 三、连续树立和培育学生的集体留意观念和仆人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象， 四、指导班干部开展工作，做好日常班级治理工作 班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，百分之百杜绝不良大事的发生，坚决抵抗社会上的一切歪风邪气向班级进攻，使我班保持安康向上的进展势头。 五、留意调动各个方面的教

13、育因素 班主任力争做到：不连续与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进展沟通和沟通，准时把握这些学生的思想动向；留意和各科任教教师沟通和协调，听取他们的意见和建议，明确把握班级的动向。 六、大力抓好学生的学习 仔细总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的阅历，组织学生沟通自己的学习方法，相互取长补短，力争优化全部同学的学习方法。每次月考完毕以后，准时组织学生自己进展自我分析，让学生学会如何学习。 我信任，只要努力，加上全班同学的默契协作，我肯定会把我班打造成全体班级中最精彩的一个。 高中班主任工作教学规划5 一、班级概况： 班级总人数：54人男生：44人女生：10人。 二、本学期班级进展目标

14、 建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。 班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中，能够逐步走上班委自主而有效的治理，同学积极协作，共同合作而取得较精彩的成效。每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗，并学会与人沟通意识与力量，学会合作与做人。 三、本学期工作重点、规划和执行草案 1、加强常规治理，保证学习环境 治理上更加明确、到位；卫生更加细致，责任到人，争取月评比年级三甲；版报方面再接再厉，争取更大的进步；使早操能更好地表达我班良好的精神风貌；杜绝迟到现象；更有效地利用好早自习和晚自习；加强宿舍治理。 详细： （1）卫生

15、。采纳值周制，每周由一个小组负责，严格根据值日生表来做，劳动委和卫生委应仔细负责，催促检查。 （2）播送操。以增加体质，表达班级风貌为目的，不行懒散对待，由体委负责。 （3）黑板报。成立板报中心小组，以宣传委为核心，可结合学校规定及同学兴趣来制定每一期的主题，实行小组承包制，组长负责发动组员参加，板报中心小组从旁帮助。 （4）纪律。每天的纪律治理及晚自习由值日班长负责。 （5）宿舍。每位舍长制定本宿舍的规划及目标，参与班委会、总结状况，各宿舍间可进展阅历沟通学习。 2、狠抓课堂常规和作业质量，提高学习力量，促进有效学习 加强学习小组的活动指导，不断完善学习小组活动内容和治理，鼓励学生合作意识，

16、鼓舞答疑；错题本的落实、检查，指导利用稳固学问。 加强学习时间、学习安排的指导，关注学生的作业和考试的质量，促进学生有序、高效的学习；加强学习习惯和学习方法的培育，形成良好的学习气氛，力争在各科考试中取得进步。 详细： （1）良好的学风是学习的保障，班级内同学应互帮互助，形成“好学、勤思”的学风。 （2）加强课余时间的安排指导，尤其是早读、午休和放学后的空余时间，让学生能够在课堂学习之外，学会安排自己的课余时间，有规划、有秩序的学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习。 （3）班内成立学习小组和学科中心组，定期进展学习争论活动，组内开展一帮一活动，帮忙有困难的同学共同进步，学习小组间可进展活动阅历沟通，学期末评比出优秀学习小组。 （4）让每一位同学应有疑必问，不能造成怀疑的积累，使雪球越滚越大，加强错题本和作业试卷订正的催促。 （5）利用班会的时间可进展学习方法沟通活