关于大学专业实习报告范文1.docx
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1、 关于大学专业实习报告范文合集10篇大学专业实习报告 篇1 一、实习目的 毕业实习是每个大学生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅,也翻开了视野,增长了见识,使我熟悉到将所学的学问详细应用到工作中去,就会为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存进展。刚进入单位的时候我有些担忧,经受了一连串的实习之后,我努力调整观念,正确熟悉了单位和个人的地位以及进展方向,我信任只要我们立足于现实,转变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成
2、才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为世界公认的人才。 二、实习时间、实习单位及本人实习详细岗位与负责事务 实习单位:新疆维吾尔自治区残疾人联合会 实习详细岗位:人事部部长办公室文秘助理 负责事务:各种专题及办公会议前的预备工作 三、实习主要内容 (一)实习单位简介: 名称:新疆维吾尔自治区残疾人联合会(简称:新疆残联) 残联将残疾人自身代表组织、社会福利团体和事业治理机构融为一体的残疾人事业团体,履行“代表、效劳、治理”职能:代表残疾人共同利益,维护残疾人合法权益;开展各项业务和活动,直接为残疾人效劳;担当政府托付的局部行政职能,进展和治理残疾人事业。 行业:国家机关。 宗旨:弘扬人道主义,进展
3、残疾人事业,保障残疾人的*,使残疾人以公平的地位和均等的时机充分参加社会生活,共享社会物质文化成果。 目标:亲密联系残疾人,听取残疾人意见,反映残疾人需求,全心全意为残疾人效劳。团结教育残疾人遵守法律,履行应尽义务,发扬乐观进取精神,自尊、自信、自强、独立。宣传残疾人事业,沟通政府、社会与残疾人之间的联系,发动社会理解、敬重、关怀、帮忙残疾人。开展和促进残疾人的康复、教育、劳动就业、文化生活、福利、社会效劳和残疾预防工作,改善残疾人参加社会生活的环境和条件。帮助政府讨论、制定和实施残疾人事业的法规、政策、规划和规划,发挥促进、综合、组织、询问、效劳和监视作用,并对有关领域的工作进展治理和指导,
4、开展国际沟通与合作。 (二)实习详细过程: 在实习期间,我先接触了物业这一块,学到了单位治理工作中的详细业务学问,丰富了所学的专业学问。在实习期间,我不仅接触了物业这一块,还有幸去了人事部门熬炼,主要就是学习文秘这一职位的技能。在刚去的时候,教师给我讲了文秘这一职位的根本要求和主要的工作内容,为了能让我到达日常工作的实践目的,教师还给我制定了一套相应的实习规划,有了规划,我的实习工作就更加的得心应手了。 四、实习总结与建议 (一)实习工作的总结: 实习阶段我参加的主要工作,一是根据领导的安排与布置,在组织召开的各种专题及办公会议中,仔细做好各项预备工作,做到了会议通知准时,会议记录具体,会务预
5、备周到,并根据领导安排对重要会议下达会议纪要,使党政的各项方针政策能够快速传到达基层各单位。同时,准时呈送上级下发的各类文件,保证各项工作准时高效。二是留意自己在办公自动化方面的熬炼。作为现在的单位,微机使用是办公室人员必备的素养。目前,利用微机录入文字和文件处理,我都能够得心应手。复印,传真,公文处理等文秘工作根本娴熟。同时,也能够利用互联网查询,传递,接收,储存有关信息。但是,还有一些方面尚有欠缺,如:制表,由于操作较少,很不熟识。 (二)毕业实习的体会、收获: 1.任何工作都应当仔细细致,同样物业也需要严谨的工作态度。尤其是工作单位的会计处,这个岗位需要与数字打交道,常常要处理大量数据,
6、要求准确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。在费用收取的核算和记账时,数字必需完整精确,各项要素必需精确无误。其实不光是在会计处,在单位的任何部门都应当保持着严谨的工作作风。假如将这一工作作风联系到企业当中,这就应当是企业文化的表达。 2.讲究分工合作,工作程序具体详细,每一步骤都有肯定的操作标准。举例说明吧:进展代理水电费用征收时,必需根据计算核对总金额、记账、复核、打印、用户核对这些步骤进展。每一张票据的信息都要精确地输入电脑,还要经过复核。各道工序都相互关联,每一步都关系到整体结果,必需大家一起分工合作,才能最终完成工作任务。 3.与同事的相处与沟通很重要。由于一个完整的的任务需要
7、大家分工合作来完成,所以同事之间的沟通与沟通很重要。在工作过程中难免会消失一些过失,给下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客观缘由,虽然不应由某个人完全负责,但的确影响到其他同事的工作。这时肯定要用正确的方法与同事沟通,尽快地解决问题,大家才能齐心协力地搞好工作。另外在办公室的人际关系也很难把握,尤其是对于我们这些初出茅庐的实习生,尤其是有些同事之间的关系特别微妙,亲近或疏远任何一方都会给自己带来一些不利的影响,我在这方面的阅历是少说话,多做事,这方面的技巧,书本上是学不到的,要在工作中渐渐地学习积存。实习之前,总以为我们的生活根据书原来做就没错了,可是实习之后我才发觉好多东西是书本上学习不
8、到的。有人说社会是一个大学校,而我现在才真正体会到自己只是一个稚嫩班的小朋友而已。固然我并不可怕和气馁。或许我有时候会为我曾经做过的一些事情而感到懊悔,但是没关系,我也糊涂的知道这些都是我为社会交的学费。有了阅历就有了生活的学问。同事是一个很惊奇的东西,固然这个“东西”并非骂人之词,我只是把这个角色当作一个社会的事物组成来分析。我之前也天真的以为搞好和同事的关系和搞好和同学的关系没有什么差异。但后来的实践证明当时的我完全是想固然之见。事实上同事之间的关系要比同学之情简单的多。至少在大多数场合里同学之间不会有利益冲突,而同事之间的关系会在与领导的关系,权位竞争,工资业绩竞争中寻求平衡。实习期间,
9、我得到了各位领导、教师和前辈们的关怀与帮忙,各位教师都特别急躁地教育我,让我不但学会业务,也学到许多待人处事的道理。特殊是办公室里的教师们,在繁忙的工作中抽出时间,不仅在工作上给我指导,向我讲解业务学问,还在生活上给与许多关心。盼望以后有时机能再向各位教师学习请教。 大学专业实习报告 篇2 我实习的单位是xxxx学院,这是一所由xx市教委、xx(集团)公司与德国xx基金会合作的一所探究、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的治理,其涉及到校园网网站的正常登陆和访问,校园内各系部主机是否正常互联,有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行,
10、做好校园网的治理和维护工作。 从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业学问方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用进展的眼光看问题,得不断提高思想熟悉,完善自己。作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。在单位里,小到计算机的组装修理,大到效劳器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得: 第一是要真诚: 你可以伪装你的面孔你的心,但绝不行以忽视真诚的力气。第一天去网络中心实习,心里不行避开的有些怀疑:不知道教师
11、怎么样,应当去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“教师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比方轻轻的一声问候,但它却表达了对教师同事对朋友的敬重关怀,也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间,我就和教师们打成一片,很好的跟他们沟通沟通学习,我想,应当是我的真诚,换得了教师的信任。他们把我当朋友也情愿指导我,情愿安排给我任务。 其次是沟通: 要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟教师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,
12、教师并不了解你的工作学习力量,不清晰你会做那些工作,不清晰你想了解的学问,所以跟教师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行缺少的钥匙。通过沟通了解,教师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些学问,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排解,工作原理应用比叫感兴趣,所以教师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排解工作。如秘书处的办公室内局域网的组件,中心效劳机房的效劳器监测等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的学问,稳固了旧学问,把握了新学问,甚至在实践中xxx了书本上旧有的不合实际的
13、学问,这才真正表达了学问的真正价值,学以致用。 大学专业实习报告 篇3 记得在9月中旬时候,在实习教师李教师的领导下,我和我们同学开头了这个大四的实习过程,大学生装帧设计实习报告。接着是度过了一个完善的10月1日假期,在假期前实习工作的地方找得不是很顺当,然后通过8号开班会后,由于李教师的推举,我有幸去了北京吴勇工作室去实习。 就这样,我开头了自己的实习过程。我在XX年时曾上过吴勇教师的课,那时已经给我留下了深刻的印象,他的品位以及他的思想都是我所鄙视的。所以我很快乐也很荣幸的去了那里实习。吴勇工作室主要涉及的是书籍装帧设计领域;我自己从心里很想接触一下书籍装帧工作的环境,以至于很快乐学习和实
14、践这个专业性的工作内容。于是,在XX年年10月9日至11月10日,我开头了实习工作。 在那里,工作室的成员除了吴教师,还有4个工,他们的任务都不太一样,都有各自的工作内容。有个我上届的师姐在那里工作,她带我先熟识了工作室的环境,还给我讲了一些关于应当留意的地方,我很感谢她。然后有个小李做我的辅导工作,他是那里的图文设计者,有很丰富的阅历,很值得我学习;我在他的带着下,开头了图文设计工作。那里还有阅览室,我有许多时候都在阅览室里看书学习,以增加我的审美力量,阅览室书架上的书很丰富,都是关于书籍装帧专业的各类图书,真的许多,让我眼花缭乱,爱不释手,真的是发自内心地想把这些书都要翻阅一下。 在这个实
15、习期间,让我对关书籍装帧有了相关的了解。 书籍装帧设计是指书籍的整体设计。它包括的内容许多,其中封面,扉页和插图设计是其中的三大主体设计要素。 封面设计是书籍装帧设计艺术的门面,它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。在当今琳琅满目的书海中,书籍的封面起了一个无声的推销员作用,它的好坏在肯定程度上将会直接影响人们的购置欲。 图形、颜色和文字是封面设计的三要素。设计者就是依据书的不同性质、用途和读者对象,把这三者有机的结合起来,从而表现出书籍的丰富内涵,并以一种传递信息为目的和一种美感的形式呈现给读者。 固然有的封面设计则侧重于某一点。如以文字为主体的封面设计,此时,设计者就不能随便地丢一些
16、字体堆砌于画面上,否则只仅仅按部就班地传达了信息,却不能给人一种艺术享受。岂不说这是失败的设计,至少对读者是一种不负责任的行为。殊不知,没有读者就没有书籍,因而设计者必需细心地讲究一番才行。设计者在字体的形式、大小、疏密和编排设计等方面都比拟讲究,在传播信息的同时给人一种韵律美的享受。另外封面标题字体的设计形式必需与内容以及读者对象相统一。胜利的设计应具有感情,如政治性读物设计应当是严厉的;科技性读物设计应当是严谨的;少儿性读物设计应当是活泼的等等。 好的封面设计应当在内容的安排上要做到繁而不乱,就是要有主有次,层次清楚,简而不空,意味着简洁的图形中要有内容,增加一些细节来丰富它。例如在颜色上
17、、印刷上、图形的有机装饰设计上多做些文章,使人看后有一种气氛、意境或者风格。 书籍不是一般商品,而是一种文化。因而在封面设计中,哪怕是一根线、一行字、一个抽象符号,一二块颜色,都要具有肯定的设计思想。既要有内容,同时又要具有美感,到达雅俗共赏。 谈到在这里,让我想到了当时正在做个封面设计,是为一个清华艺术中心的教师吕建强教师设计封面,书籍的名称是音乐与观念,说设计时候要给予它的内涵,要通俗、有力度、柔中有刚。我设计了几个封面,他都不是很满足,虽然最终没有采纳我设计的封面,但是我从中也懂得不少道理,我很清晰自己虽然已经23岁了,马上毕业的本科生,文化底蕴是很缺乏的,所以设计出来的东西也很外表,缺
18、乏内涵及修养。这是我在当时所熟悉到的自己一些缺点。 所以在将来,我有心要把自己的内涵丰富起来,增加自己的文化底蕴,不断的学习新的学问,想要成为一名优秀的设计者,那么思想必修要走在大家的前面,以及消费者的前面,思想要不断的更新,这样才有资格在这个行业里进展。 扉页是现代书籍装帧设计不断进展的需要。一本内容很好的书假如缺少扉页,就如同白玉之瑕,减弱了其保藏价值。爱书之人,对一本好书将会倍加珍惜,往往喜爱在书中写些感受或者缄言之类的警句,若此时书中缺少扉页,该是多少的圆满。 书中扉页如同门面里的屏风,随着人们审美观的提高,扉页的质量也越来越好,有的采纳高质量的色纸;有的还有肌理,散发出芳香;有的还附
19、有一些装饰性的图案或与书籍内容相关并且有代表性的插图设计等。这些对于爱书的人无疑是一份难以言辞的喜悦,从而也提高了书籍的附加价值,吸引更多的购置者。随着人类文化的不断进步,扉页设计越来越受人们的重视,真正优秀的书籍应当认真设计书前书后的扉页,以满意读者的要求。插图设计是活泼书籍内容的一个重要因素。 有了它,更能发挥读者的想象力和对内容的理解力,并获得一种艺术的享受。尤其是少儿读物更是如此,由于少儿的大脑发育不够健全,对事物缺少理性熟悉,只有较多的插图设计才能帮忙他们理解,才会激起他们阅读的兴趣。 大学专业实习报告 篇4 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹
20、雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,效劳于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在效劳中成长,并有效的为社会效劳,表达大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的根底上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,效劳社会相结合,为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝。 社会实践活动给生活在
21、都市象牙塔中的大学生们供应了广泛接触基层、了解基层的时机。深入基层,同基层领导谈心沟通,思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西,吸取了丰富的养分,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,熟悉到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。 “艰辛知人生,实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的缺乏,对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力。 作为新时代的大学生,社会实践是每
22、一个人必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;它是对每一位学生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,也是我们走向走向社会承受挑战的第一步。 一、社会实践的目的(重要性) 正确熟悉专业:会计是对单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监视,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济治理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作,是加强经济治理,提高经济效益的重要手段,经济治理离不开会计,经济更加展
23、会计工作就显得越重要。 针对于此, 在进展了两年的大学学习生活之后,通过对会计学原理、中级财务会计、本钱会计及会计信息系统的学习,可以说对会计已经是有了初步的了解,有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系,我都稍许有了把握,但这些好像只是纸上谈兵,如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正把握这门学问。 二、社会实践的过程 会计是个讲究阅历的职业,工作阅历是求职时的优势,为了积存更多的工作
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