关于学校工作计划书范文.docx

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1、 关于学校工作计划书范文2023_学校工作计划范文 2023聋哑学校工作规划书(一) 一、指导思想： 以进展为目标，以创新为动力，以标准为准绳，落实素养教育，标准教育教学行为。更新教学观念，转变教学方式，连续推行导学案课堂教学模式，努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处指导、效劳、督查的功能，为推动教学改革，提升我校的教学质量，提高育人水平做不懈努力。 二、工作目标： 1、贯彻素养教育方针，围绕一切为了残疾孩子的幸福和尊严的办学理念，以培育安康人才为学校的第一追求目标，科学有序开展好教育教学活动，积极主动、开拓创新完成上级教育主管部门和学校布置的各项任务。 2、培育一支合格的具有肯定责任意

2、识和理论水平的教师队伍，充分利用先进电教媒体和网络，自觉地结合学科和年级的特点开展思想教育，加强环境教育、心理安康教育在课堂教学中的渗透，使环境教育和心理安康教育融于各学科教育之中，培育学生爱惜环境、珍爱生命、具有高度的社会责任感的意识。 三、工作任务： 1、贯彻中小学安康教育指导纲要，重视对教师加强安康教育相关学问的培训，要求80%以上的教师能正确理解安康概念，60%以上的学科教育要渗透安康教育内容，教务处做好安康教育督导检查工作。 2、进一步加强教育教学常规治理，努力提高教育教学质量。 3、充分发挥各功能室的作用，使之更好地效劳于教育教学，各功能室做好使用登记手续，既要做好网络信息登记，又

3、要做好纸张登记。 4、连续推行导学案课堂教学模式，提高课堂教学效率。 5、利用学校网站平台，增加师生网络沟通，评比优秀教师、学生作品，展现教师、学生风采。 6、积极开展各种兴趣小组活动，提高学生的各项技能。 7、标准教学常规治理，仔细做好教学常规督导检查工作，建立健全教师教学常规检查记录档案。 8、进行九年级教学工作研讨，依据培育方向和学生需求，敬重学生差异，有的放矢对学生加强教育。 9、重视对学生加强安全、安康、卫生、法律、礼仪、品德、环保、一日常规等方面的教育。 10、加强学生电子学籍治理和学生档案资料治理。 11、充分发挥学校图书馆的作用，鼓舞学生随时借阅图书，要求各班一学期生均借阅图书

4、12册。 四、详细措施： (一)注意实效，抓好教育教学常规治理。 1、进一步标准办学行为，严格根据全日制聋校课程规划，开齐开足并上好各门课程，积极开发校本课程和地方课程。 2、加大教学常规治理力度。 (1)、课堂教学：全部教学人员要严格根据课表上课，并仔细备课、编制学案、制作课件，充分利用现代教学手段组织教学，对班上不同层次的学生进展复式教学，因材施教，对有剩余听力的学生重视口语教学。不得擅自调、代课务或空堂，坚决杜绝教学人员上课迟到、中离、早退、串堂等现象，教务处将协同校长室做好教师教学常规检查记录，定期进展汇总公布，将严格根据盐都区教学常规制度执行。 (2)、备课可以是电子备课，也可以是纸

5、张备课，教学目标，重难点要明确，教学程序要清晰，教学内容要详细，各个环节明显表达教师的导学角色和学生的主动参加学习方式与过程。每节课都要进展仔细备课，都要写教学反思。 (3)、作业、作品要求：语文学科每课至少二三次作业，并进展仔细准时批改，错误题目要求学生准时订正。作文要另外备课， 不得与语文备课混在一起，一学期学生作文不得低于810篇，教师要进展仔细修改，最终让学生誊抄在作文本上。数学每天只要有课都要有书面作业。常识、理科、思品(一、二年级除外)、政治每节课都要有书面作业，美术课、手工课、职教课要保存好学生的作品，将依据年级检查学生作品完成状况，学生烹饪作品可以用照片形式保存，作为课堂教学成

6、果凭据，艺术课一学期至少要有一两个新的节目展现。 (4)、班级日志要每天正常填写。每天晨会课内容和每周班会主题要照实填写在班级日志上，每学期要召开6次以上安全教育主题班会和6次以上安康教育主题班会，分别写在会议记录本上，随时对学生进展心理安康教育和环境爱护教育，每天的播送操班主任都要到场催促学生仔细做好，学生的眼保健操由上这一节课的任课教师提前到班催促学生做好，班主任要检查学生眼保健操完成状况，大课间活动由各班班主任自行安排，每天的两操和大课间活动状况都要填在班级日志上，学期完毕要收齐班级日志并进展存档。 (5)、听课要求：严格执行听课制度，全部教师坚持每周听课一节，一学期不得低于20节，前勤

7、治理人员、各年级主任、教研组长每周听课12节,一学期不得低于30节。每听一节课都要仔细记录并写好对这一节课的评价，教务处将不定期检查教师听课状况。 (6)、公开课教学要求：男55周岁，女50周岁以下的教师一学期至少上一次公开课，由教务处详细安排哪位教师在哪一周上公开课，教者要做好充分预备，确定好这一周的哪一天哪一节上什么课，告知教务处，由教务处通知大家去听课。 (7)、正常参与学校每次安排的业务学习活动以及其他形式的集体活动，不得迟到、早退。 3、加强年级组和教研组的治理，充分调动年级主任和教研组长的工作积极性，切实发挥年级组和教研组的作用。 4、连续实行学校制定的二十四小时治理方案，并落实责

8、任追究制度，确保学校的安全安静，稳固学生零出走率和零辍学率的成果。 5、积极开展争当三好学生、优秀学干、红花队员和争创先进年级组、优秀班主任和先进班级等活动。 6、严格执行教学用具借用、归还登记制度，并做好教学仪器和设备的纸张登记使用记录和网上登记使用记录等相关工作。 7、加强学生的电子学籍治理，仔细做好学籍的完善和会审工作。 (二)推动课堂教学改革，提高教育教学质量。 1、为提高课堂教学效率，鼓舞教师正常使用多媒体进展课堂教学，并对每节课多媒体使用状况进展记录。 2、连续探究和尝试导学案教学模式，充实并更新教育教学模式，推动课堂教学改革。 3、加大中、青年教师培育力度。通过一系列的学习、研讨

9、、竞赛活动，不断锤炼教学技能，促使他们脱颖而出。 4、发挥学科带头人、教学能手和教坛新秀的示范引领作用。学科带头人、教学能手和教坛新秀要积极开展教科研活动，指导中、青年教师上好课，努力做到人尽其才、才尽其用、用当其时。 5、依据不同学生的进展需求有针对性地抓好九年级教学工作，妥当处理好学生的升学与毕业关系，确保每一名学生都能得到更好的进展。 (三)全面实施素养教育，凸现特色工程。 1、重新探究职教课程的治理，加大职教设备和资金的投入。确保学生学得实在，将来能适应就业的需要和社会的需求。强化素养教育特色，大力开展剪纸、十字锈、娟花等特色课程的开发。 2、加强阳光体育工作的指导力度，开展各种体育活

10、动。 3、加强兴趣小组的指导工作。将兴趣小组活动纳入教学五仔细考核范畴，每周四下午二节课后将全部学生分到各兴趣小组参与活动，培育学生的各种兴趣爱好。 4、为庆祝其次十四个全国助残日，开展文化艺术展现活动，内容涵盖体育、舞蹈、剪纸、娟花、十字锈、绘画、书法、学生作文、职业教育、黑板报等。 5、开展教师手语竞赛活动、教师粉笔字竞赛活动。 6、定期组织学生参与一些竞赛活动，如：春季运动会、看图即兴写作竞赛、写字竞赛等活动。 (四)对学生倾注一片爱心，使学生安康成长。 1、全体教学人员要事事、到处关爱每一位学生，在任何场合下不得对学生进展体罚或变相体罚，要敬重学生的人格。 2、卫生保健人员每天对学生进

11、展晨、午检，每月为学生开设一次卫生讲座。 五、活动安排。 二月份： 1、报到注册，整理环境; 2、对学生进展班风、学风教育; 3、进行开学典礼; 4、制订、上交各种规划; 5、收齐学生素养进展报告书; 6、开展兴趣小组活动; 7、安排教师公开教学活动。 三月份： 1、组织学生写字竞赛; 2、进行教师手语竞赛; 3、筹划助残日活动安排，布置任务; 4、狠抓课堂教学常规治理; 5、教学五仔细检查。 四月份： 1、检查各项活动预备状况; 2、督查公开课听课状况，检查听课笔记; 3、组织七、八、九年级学生期中检测; 4、调研九年级学生升学考试状况。 5、举办春季田径运动会。 五月份： 1、庆祝五一国际

12、劳动节; 2、检查助残日活动落实状况; 3、庆祝全国其次十四个助残日; 4、教学五仔细检查; 5、进展文化艺术作品展现; 7、检查各学科教学进度。 六月份： 1、庆祝六一国际儿童节; 2、进行教师粉笔字竞赛; 3、进行学生看图即兴写作竞赛; 4、教学五仔细检查; 5、做好九年级学生升学、毕业工作; 6、组织好期末复习考试; 7、搞好学期完毕评比工作; 8、安排学生暑假生活; 9、填写发放学生素养进展报告书; 10、整理资料归档; 11、归还教学用具。 2023聋哑学校工作规划书(二) 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以立德树人为根本，以构建和谐西宁教育为目标，连续加强未成年人思想道德建立

13、，积极营造有利于未成年人安康成长的良好舆论气氛和社会环境，不断提高广阔未成年人的综合素养。 二、根本原则 1、以学生为主体，重在实践的原则。要敬重学生，充分调动学生的积极性、主动性和制造性，引导学生自主学习、自我教育、主动进展。积极开展丰富多彩的道德实践活动，使学生在实践活动中体验、感悟、认同根本道德标准。 2、突出重点，有的放矢的原则。要以爱国主义教育为核心，以抱负信念教育、行为养成教育和根本素养教育为重点，促进聋学生思想道德素养全面提高。 3、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。要遵循教育规律和聋生身心进展规律，从学生的学习生活实际动身，从学生最关怀的问题入手，以情动人、以事感人、以理服人

14、，擅长用事实说话，用典型示范，以典范引路，用学生熟识的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动。 4、学校、家庭和社会相结合的原则。充分整合和利用学校、家庭和社会的各种教育资源，协调各方力气形成合力，特殊要重视家庭教育和社区教育对中小学生成长的积极影响，努力营造良好的社会育人环境。 三、工作目标 依据2023年创立全国文明城市攻坚年的相关要求，仔细落实全国未成年人思想道德建立工作测评体系中的各项指标，实行各种积极有效措施，行市文明创立根底，提升师生综合素养，促进教育事业又好又快进展，确保未成年人思想道德工作不丢分，为提升我市城市文明水平和完成创立全国文明城市攻坚年目标任务作出应有的奉献。 四、主要工作

15、 (一)加强领导，齐抓共管，努力开创未成年人思想道德建立工作的新局面。 1.成立学校未成年人思想道德教育工作领导小组。 组 长：刘小梅(副校长、副书记) 副组长：卢金华(德育副校长) 赵生勇(副校长) 成 员：晏李振(政教处副主任、校团支部书记) 马永鸿(办公室主任) 肖春熙(教务主任) 赵其龙(安全部主任) 各班主任。 未成年人思想道德教育办公室设在政教处，由晏李振同志任办公室主任。 2、建立健全党政工齐抓共管，各部门分工协作，各负其责，全体教师积极参加的领导治理和工作机制。要常常分析学生的思想道德状况，准时了解未成年人思想道德建立工作状况，仔细讨论，狠抓落实。 3、通过多种途径，狠抓紧教师

16、队伍建立。 (1)教育、引导教师树立育人为本的思想，仔细贯彻有关教育法、教师法和教师职业道德标准、准则的有关规定，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面进展。 (2)进一步完善学校班主任制度，制定和完善教师师德目标考核体系，进一步加强师德师风建立，调动全体教师推动素养教育的积极性，增加工作责任感。 (3)协作教育局整体工作，深入开展最美班主任、师德楷模评比活动，组织教师参与师德楷模报告会活动，细心录制优秀班主任(都蓉芳)教师事迹宣传片。在广阔教师中广泛征集西宁教师之歌活动。 (4)依据学校实际状况，以春季秋季开学为契机，开展家长学校建立工作，经济与社区联系，努力打造好学校、社区、家庭三方合力的

17、德育网络。 4、加强考核评估。根据加强未成年人思想道德建立工作有关文件精神，依据各自负担的职责和任务，把该项工作纳入对教师工作考核的重要内容。 (二)积极营造宣传气氛，强化师生。 利用开学第一课、家长会、班会、晨会、校园黑板报、宣传栏、手抄报、班级黑板报、校园网等践行公共道德、遵守文明标准宣传教育活动，广泛营造讲文明话、做文明事、当文明人的良好社会风气。 (三)努力把养成教育与德育课题讨论工作严密结合起来，加强未成年人思想道德教育。 2023年学校申报立项了如何培育聋校小学生良好行为习惯的市级课题，学校将仔细组织开展课题讨论工作，有规划、有步骤地开展养成教育。 (四)切实把常规德育治理与系列教

18、育活动严密结合起来，加强未成年人思想道德教育。 1、扎实开展讲文明树新风日行一善道德实践活动，调查未成年学生思想道德现状，对存在的突出问题，提出有针对性的措施。鼓舞学生从我做起，从身边做起，从现在做起，渐行渐好，日趋完善。 通过想善、言善、写善到行善、思善、扬善的一个不断进展与升华的过程，提升学生对日行一善的理解。每个班级发放一本行善日记每天记录班级中发生的善事。 2、扎实开展学习雷锋，做一个有道德的人主题活动，以德育为首位，建立和完善有效的育人机制。一是把德育贯穿于教学的各个环节，转变观念，树立德育工作全员育人意识;二是建立以校长挂帅、政教处为主抓、班主任为骨干、科任教师全员参加的德育工作体

19、系。要求学生做到，不文明的事不做，不利于团结的话不说，不违反学校的各项规定。通过班会和思想品德等课程，积极引导，从严要求。 3、以课堂为阵地开展网上祭英烈活动和学生自办节日小报活动改良学生思想品德课的教学方法，采纳学生喜闻乐见、生动活泼的方式进展教学，转变教育观念，充分敬重学生的人格，亲密联系学生的生活实践，提倡采纳诸如争论、参观访问、教学嬉戏、讲故事、情景模拟与角色扮演等教学活动形式，开展师生间、学生间的公平对话与沟通，激发学生的学习兴趣。运用信息技术课，指导学生上网祭祀英烈，表达勿忘历史，珍惜幸福生活的情怀;组织学生自编节日小报，赞美家乡、赞美新生活、赞美宏大祖国。 4、 仔细组织开展六一

20、期间学习雷锋、做美德少年网上签名寄语活动和十一期间向国旗敬礼网上签名寄语活动学习雷锋活动是老一辈国家领导人提倡的活动，是社会文明进步的需要，是社会主义精神价值的表达，从小树立为人民效劳的意识有益于成为社会的好公民，成为喜爱祖国的公民。学校将通过征集网上签名寄语、自编手抄报活动，引导学生做爱祖国美德少年。 (五)充分发挥共青团、少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用。 1、加强学校共青团、少先队组织建立，把学校共青团、少先队工作纳入学校未成年人思想道德建立的总体布局之中，加强少先队工作的指导、检查与考核。 2、根据着眼长远、立足教育、重在培育的指导方针，开好学校团队课，抓好团队的建立工作，加强

21、团员、队员纪律教育和未成年人的进步教育。 3、利用各种法定节日、传统节日和重大大事纪念日(如春节、妇女节、清明节、青年节、建党日、中秋节、教师节、重阳节、国庆节、元旦等)，以及未成年人的入学、入队等重要时机，通过组织主题班会活动，进行各种庆祝、纪念活动等形式，集中开展思想道德主题宣传教育，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。 小学2023年学校工作规划书范文 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作

22、规划频道为大家整理的小学2023年学校工作规划书范文，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 本学期，我校以“以人为本，和谐进展”的办学理念引领学校各项事业的进展，营造“幸福教师，欢乐学生，和谐校园”的育人气氛，走内涵进展之路，力争取得新突破。 一、坚持“以人为本”，切实提高团队效能（一）进展岗位设置与人员分工。按年龄、学科、职称构造配齐教师队伍，选拔优秀骨干教师充实行政队伍。充分考虑每一个教师的个人优势与特长，把最适宜的人放到最适合的岗位上，让各类人才各得其所，各尽其能，各献其功，让38人的“组合”实现治理效益化。（二）修订、完善西安小学治理手册。连续推行标准化、精细化治理，营造和谐奋

23、进的工作气氛。（三）帮助校董会进展新一轮换届工作。以此为契机，亲密村校联系，筹集建校资金，筹备成立奖教奖学基金会。 二、坚持“以德立校”，创立文明和谐校园 （一）强化师德建立师德是教师的灵魂，我们要组织全体教师践行中小学教师职业道德标准，开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动，树立本校师德典型（晋江市、安海镇“我最宠爱的教师”获得者龚鸿容教师、艾启旺教师、尤漂亮教师，晋江市优秀班主任颜红丽教师、颜瑞治教师等）。让每一位教师都成为学生爱戴、家长欢送、社会满足的好教师。进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等

24、不良现象。（二）强化学生常规治理1.抓细节治理。将开学第一个月定为“行为标准养成教育月”， 制定详细工作方案，强化班级治理，提高学生自我治理、自我教育的力量，结合小学生日常行为标准和小学生守则，以养成性教育为主线，培育学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。2.抓文化建立。学校教学楼、综合楼重建工程、校园改造工程已完工并投入使用。我们将以此为新的起点，提练学校文化，重新规划校园文化建立体系，打造具有鲜亮办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建立，营造育人的良好环境和气氛。加强校园播送站、宣传栏等宣传阵地建

25、立，开展“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。3.抓活动开展。我们将连续开展每日十项常规评比活动，并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动：如开展以“孝敬父母、诚恳守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班（队）会活动、开展以“尊师”为主题的教育活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“诵读经典”为主题的读书征文活动，开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动，开展以“我运动、我安康、我欢乐”为主题的体育竞技活动，开展晋江经济报小记者站系列活动，开展劳动实践活动。丰富学生的校内生活，培育学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，承受体验，增长才智。4.抓家校联系。成立新一届家

26、长委员会及家长学校，指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观，搞好家庭教育；适时宣传学校的办学理念，争取家长对学校工作的支持、理解与协作，形成教育合力，把德育工作落到实处。三加强教学常规治理，提高教学质量（一）抓教学常规1.加强质量监控，减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度，每个月进展一次教学常规检查。既看教法设计，更看学法指导；既重视课前备课，更重视课后反思。两次作业集中检查，从教师作业的设计，标准批改到学生的作业习惯、作业质量，进展细致地分析并准时反应，以全面提高教学质量。2.创新备课形式，为教师减负增效。8年以上教龄者可以直接将教学设计简要地批注于教本上，批注的内容包括：教学目标、教学

27、重难点、主要过程、重要环节的处理等，允许对“教本”进展二次修改。8年以下教龄者不仅要写详案，更注意课后反思。3.加强学籍治理，健全学籍档案。为一年级新生及新插班生编写各类册卡，严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理，学生信息准时录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应，并准时进展滚动登记。4.实行“行政人员巡查制度”。值日行政每日巡查两次校园，检查各班安全、纪律、卫生实施状况、“晨诵午读”的落实、课程规划的执行、教师教学行为等，做好巡查记录，作为教师评优评先、外出学习培训、评比先进班集体重要依据。（二）抓校本教研1.建立校本研修制度。做到定地点、定时间（每周三下午二、三节课为数学组教研

28、时间；每周四下午二、三节课为语文组教研时间）、定内容（读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等）、定发言人（全体教师轮番做庄）要求每个教师都要敢说，爱说、会说。2.推行 “草根讨论”制度，即校本教研“自下而上”。教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教育处，再由教育处组织骨干教师 、教研组长筛选出针对性强、具有讨论价值的小专题，各教研组围绕小专题采纳“磨课”、“ 辩课”等方式开展活动。通过合作沟通，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。本学期将成立教研室，由八位骨干教师担当学科带头人，带动教师团队的专业进展。3.城乡联研，协作进展。连

29、续与晋江其次实小牵头的课改协作校进展多层面的互动沟通。多方争取时机，让教师们外出参与学习培训，承受专家引领，与名师同台竞技。在与名校、名师互动沟通的过程中，相互促进，提升教师的教研力量。4.校本教研，课题牵动。语、数教研组要积极进展新一轮课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中，以讨论为抓手，以课堂教学为重点，推动校本教研活动的深入开展。5.实施“青蓝工程”。发挥骨干教师的传、帮、带作用，但凡教龄未满三年的新教师均拜师学艺，加快青年教师的成长。6.实施“名师培育工程”。把素养好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为本校名师培育对象，确定教师培育梯队。每学年重点培育12名骨干教师，到达“学校打造

30、名师，名师增辉学校”的目标追求。四、加强安全工作，让平安永驻校园（一）开学伊始，召开全校家长会，与全体家长签定西安小学2023年秋季安全治理责任书，明确学校安全治理规定及家校双方职责。定期利用短信平台发送安全温馨提示，定期入户家访，亲密家校联系，家校携手共筑安全防线。（二）广泛开展安全法制教育和安全演练。仔细组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会，邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座，定期组织师生进展应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自我爱护力量。（三）定期进展安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进展拉网式大排查，建

31、立隐患台帐，限期整改销号。（四）强化晨、午检制度，课前点名制度、因病缺勤登记制度，校内进展定期消毒、定期大扫除，多管齐下，确保师生平安。（五）严把“入门关”，实行保安人员24小时值班制度，每天安排8名教师帮助值勤。五加强后勤效劳，改善办学条件（一）严厉财务纪律，杜绝一切乱收费现象，仔细执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，节省开支，坚持校务公开，提高学校经费的使用效益，将有限的资金投入教育教学之中。（二）连续抓好各专用教室的标准治理，健全完善各项治理制度和使用制度。妥当保管，合理使用，充分发挥应有的功能，限度为教育教学效劳。2023小学学校工作规划书范文 工作规划是行政活动中使用范围很广的重

32、要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的2023小学学校工作规划书范文，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 新学年、新起点、新盼望。为实现宏大中国梦，描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育幻想，本学期，我校将在红寺堡区教育局正确领导下，在大河中心学校的关怀和指导下，紧紧围绕红寺堡区教育局2023年工作要点等文件精神，以科学进展观统领学校工作全局，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为详细行动，以

33、质量效率为主线，以改革创新为动力，以增加学生创新精神和实践力量为核心，加强教师队伍建立，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、安康进展。 一、指导思想 以十八届三中、四中全会精神为指导，开展群众路线教育实践活动，行教育梦助推中国梦；连续优化育人环境，落实教育惠民工程，努力实现教育资源共享，仔细落实义务教育法，力促教师专业成长，深入课程改革试验，减轻学生课业负担，加强校园文化建立，全面落实学生良好习惯养成教育，努力提高教育教学质量，实现学校的和谐科学进展，从而推动大河九小办学品位上台阶。 二、工作目标： 1、注意学校队伍建立。一方面学校治理人

34、员要坚固树立大局意识和精细化治理意识，增加主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓效劳；另一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2、强化学校常规治理。注意实施“精细化”和“流程化”治理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推动学校各项工作的开展，以仔细负责的态度把学校的每项工作做精巧、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克制困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参加学

35、校治理的积极性，形成人人都是治理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校标准深入人心。 3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。仔细做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进展学生各项力量水平测试，不断培育学生的创新精神和实践力量，促使学生全面进展、素养优良，促进学校整体教育教学质量进展。 4、注意德育工作实效。注意学校德育教师队伍建立，以学生行为标准教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建立为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育构造。 5、加强校园文化建立。不断改善学校办学条件和根底设施

36、，营造和谐、民主、向上的良好学校进展气氛，努力做好各项教育宣传工作，把我们的九小营造成布满文化，布满才智，布满人文情感的精神家园。本学期，学校要完成校园文化墙的布置工作。 6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作： （一）、坚持德育为首，切实加强学生的养成教育。 1、在学校工作中，我们坚固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。 2、仔细开展对学生进展思想、政治、道德、学科、法制、美育和心理教育。还要对学生进展抱负信念教育、民族精神教育、养成教育、诚

37、信教育、文明礼仪教育等。促进我校校风、班风、学风建立，进一步促进我校德育工作的标准化和制度化，为更好地培育有抱负、有文化、有纪律的在德、智、体、美、劳全面进展的社会主义事业，建立者和接班人打下良好的根底。一要连续组织学生学习“社会主义核心价值观”的活动，开展知荣辱树新风教育活动。让学生真真领悟，落实在行动中，融合在生活中。二要上好品德与社会课，并组织学生深入学习小学生日常行为标准、小学生守则，做到要熟记于心，切实订正学风不正。三要加强法制教育。组织学生学习义务教育法、未成年人爱护法、预防未成人犯罪法等。要从正反两面教育，从典型事例入手让学生从小就懂法、爱法、守法和自觉抵抗社会不良现象的影响和侵

38、蚀。四要连续加强班务治理力度。各班主任要制订好班主任工作规划、做到有规划、有目的、有措施、要抓好落实。各班要制订好“三公约”要常常对比检查落实。抓好班干部队伍的建立，要充分发挥班干部的助手作用。要抓好班风、学风建立，培育学生遵纪守法、团结友爱、勤奋好学、主动积极地学习。要抓好典型教育，形成一个竞争机制，以名人、英雄人物、好人好事、先进事迹为典范。开展比学赶帮活动，每月各班 3 评出文明学生公布表扬，各班连续设立好人好事和违规登记本，扬后避短，促进班风建立。要抓好班级活动，利用好校本课程和活动课开展形式多样的教育和实践活动。 3、全面贯彻党和国家的教育方针，严格执行课程规划，开齐开足各类课程，确

39、保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、治理育人、效劳育人。 （三）、加强学习沟通，塑造教师形象。 1、学校将充分安排好每周教师的学习和沟通活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，标准教师的教育行为和工作方式；通过教务处组织的科研理论学问讲座和研讨沟通活动，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识，在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为，促进教师专业进展。 2、我们将积极鼓舞教师投身教育科研，参与学校组织的各项教学活动、教研活动、课题讨论。要学会发觉问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为

40、一名才智型和讨论型的教师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。 （四）、深化素养教育，全面提高教学质量。 1、加大课程治理与改革力度。增加全体教师课程法规意识，对比课程规划，仔细上齐、上足、教好每一门课。严格根据国家公布要求安排的课程规划，严格掌握周活动总量和学科教学学时，不得随便增减课时，切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育熬炼时间，不断促进学生全面进展，积极推动新课程的实施。学校教育处将结合月考核制度，对学校教学常规进展精细化治理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进展课堂教学常规考核，课堂教学力求表达新课标精神

41、，做到双基落实优质化、习惯培育常常化、力量训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采纳多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的讨论工作，注意开展现范课教学展现活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用，做到几个“统一”：统一思想，形成合力；统一进度，齐头并进；统一备课，取长补短；统一练习（包括作业、复习资料），高效轻负，使每一个教研组均成为一个有分散力的战斗集体，成为一个学习、沟通、讨论的共同体。 四、安全工作 坚持不懈地搞好学校安全工作，加大对安全工作的治理力度，进一步落实安全工作责任制，完善学校安全检查制度，连续实行“领导干部、学生校外安全护卫队”、“

42、校内学生安全宣传督导队”值班制度，对学生入校、放学、在校安全，实行全方位、无间隙监控，连续推行“安全工作日报告制度”、“安全整改通知书制度”。加强对学生进展交通、用电、防火、防溺水等方面的安全常识及自救自护学问教育。建立特别学生跟踪档案，准时消退不稳定因素，确保师生安全和教育教学秩序的稳定。 五、后勤治理工作 后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障，为此学校连续抓好学校的总务后勤工作，硬化后勤治理，进一步强化后勤人员的效劳意识。 1、严格财务治理，做好经费预算，收支平衡、开支合理、严格执行账务公示制度，做到教师人人心里有底，人人为家着想。 2、进一步抓好对微机房、图书室等各室的治理。抓好对班

43、级电视、日光灯、课桌凳椅等校产校具使用状况的监管。 3、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，掌握学校财产流失。后勤处和会计处要做好财产登记，完善财务财产规章制度，仔细落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。 4、抓好循环用书和教学资料的收缴治理。 总之，新学期的工作是任重而道远，只要全体教师以学校工作为重，增加责任意识，团结奋进，为促进我校教育教学工作安康进展奉献力气。 小学学校工作规划书2023 一、指导思想 深入贯彻落实科学进展观，以办好人民满足的教育为目标，从我校实际动身，把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子安康成长上来，全面实施素养教育，促进内函进展、

44、科学进展。二、工作目标1、努力创立平安和谐校园，确保校园安静，师生平安。2、再接再厉，努力提高学校办学水平，高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省试验小学的验收。3、践行学校育人理念，推动学校内涵进展，注意学生的品德培育，激发学习兴趣，培育安康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。4、深化特色学校建立，不断营造师生读书气氛，促进师生共同学习，共同成长。5、加强学科教学质量过程治理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制，调动教师积极性。7、进一步强化学校标准治理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，

45、依章办事。8、加强教师队伍建立，创新师德标准教育的方法和途径，积极践行“童心母爱，至诚高效”的师训，强化教师培训工作，积极鼓舞教师专业化进展，提升自身业务素养，强化骨干教师队伍建立。9、积极拓展学校对外沟通的渠道，加大学校宣传力度，树立学校良好的社会形象，沟通校际沟通，开阔眼界，紧跟教育进展的潮流。10、管好、用好教育设施设备，提高教师使用的力量和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。11、加强音体美教学工作，拓展学生课外兴趣小组活动工程，提高活动质量，逐步形成学校传统经典工程。三、主要工作：(一)德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制德育是素养教育的首要组成局部，是提高学生素养的关键。本年度，我们将深入贯彻*中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和公民道德建立实施纲要的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先成人再成才”德育特色，切实推动学生思想道德建立，全面营造学生安康成长环境，促进学校德育教育安康、协调、均衡和可持续进展。1、加强学生德育队伍建立。健全学生德育领导与治理体制，加强德育队伍建立，建立一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，为提高学生德育工作水平奠定坚实的根底。首先，重视