关于学期教师工作总结汇编6篇.docx

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1、 关于学期教师工作总结汇编6篇 这学期有幸融入辛店小学这个温馨的大家庭，成为一名专职的美术教师，感受最深的是学校领导们的关心、同事们的团结互助和校园生活的丰富多彩。半年来，我在工作中享受到了收获的喜悦，同时也发觉一些问题的存在。追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历使自己成为一名优秀的美术教师，现将工作状况总结如下： 今年的工作比拟繁忙压力也比拟大，我作为一名辛店小学的教师，首先是听从领导的安排，实施了所任教科目的变化。在美术这个工作岗位上做到了爱岗敬业，积极参加政治和业务学习。在自己的岗位上教踏实地地工作着，不怕苦，不怕累，毫无怨言地奉献着。全校6个级段30个班级，我担当的虽然只有16个班级

2、的美术课，但学生有1、2、4、5、6年级跨度大课头较大，学生的状况简单，我针对这一状况仔细总结了各年级的状况，制定了各年级相应的教学规划，周密备课，着力培育学生的课堂行为习惯和美术素养，要求学生当堂作业当堂交。课堂上我运用多种教学方法，调动学生学习的兴趣，活泼课堂气氛，提高教学质量。 半年来我仔细备课、上课、听课、评课，边教学边总结，边反思，努力使美术教学日臻完善，圆满完成各项教学任务。此外积极组织学校的美术少年宫活动并参与有关美术学科的活动，辅导美术兴趣小组的十余名学生参与了新郑市第五届中小学生新材料运用综合实践活动，孩子们创作出了高质量高水平的新材料运用作品，在展览中获得了很好的成绩,取得

3、了较高的评价。所辅导的学生白梦露的作品一束漂亮的花荣获一等奖，本人被评为优秀辅导教师。 回忆本学期的工作，反思自己在工作中的缺乏：在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来。教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实。 为了能实现自己更高的追求目标，作为一名专职美术教师，我重视不断地提高自己的业务素养，所谓“学海无涯，教无止境”，自身的成长还需要一个好的环境加以磨练和一个好的平台加以展现。我将以此为起点，努力工作，虚心好学，去迎接更加绚烂的明天! 学期教师工作总结 篇2 在刚刚过去的XXX

4、X年的第一学期里，在我们香坊区教育局和进修校领导的正确领导和关注下，我们116中学在教师的连续教育工作方面取得了很大的成绩。 我们看到了教师连续学习和培训所带来的可喜的成果： 我校教师的教育教学理念得到了更新；他们改良了教育教学方法；无论班主任还是课任教师，他们都拓宽了教育教学渠道，整合教育教学资源；同时，提高了教师事业心和职业道德精神。一大批年轻教师的学习欲望得意提升，教学成绩有了大幅度提高。有相当一批教师的课在区里乃至在市里展现。教师们的业务素养得到了整体提升。 为了保证培训质量，提高培训效益，促进教师队伍的快速成长，本学期我们在以下几方面取得的成绩较为明显：我们对教师的连续教育工作的领导

5、和治理进一步完善了；参加学习的教师对连续教育的态度和熟悉更加端正了；教师连续学习的内容更加丰富了；形式也力求多样；详细做法是： 一、提高熟悉，加强领导 为了使我校的教师连续教育工作再上一个新台阶，本学期我校组织教师仔细学习了有关文件，充分调动了教师连续学习的积极性和主动性，详细由校长任组长，主抓教学的副校长牵头，教育处详细实施连续教育工作，确保了连续教育工作常年不断有条不紊地开展。 二、每月一次的教师讲坛活动是我们116中学最具特色的工作之一 每个月的最终一个周五，推出一节质量高，有特色，对其他教师有肯定指导意义的学科展现课。要求全体教师参与。同时各位领导也悉数到场。上课期间进展录像和拍照，作

6、为珍贵的教学资料进展珍藏。可见学校对这项工作的重视。听完课后，上课教师谈自己这节课的构思与设计。除了本学科的教师评课外，其他教师也有时机畅谈自己的想法，谈自己听完课后的感受。 这项工作已连续不断的进展了一个学期。现在看来效果特别明显，由于他大大地调动了全体教师钻研教学、投身课改的积极性。我们预备在下学期进一步完善此项工作，让大家主动报名，广泛参加，而不是领导指派，让每一位教师都有时机登上神圣的教师讲坛上来。 本学期共进展了七期教师讲坛活动。10为教师进展了展现。详细是：有5位教师登上教师讲坛进展了优质课的展现；三位英语教师畅谈了参与英语组组织的探究课活动的感受；一位从新加坡进修回来的英语种子教

7、师谈了在海外学习的心得；一位历史教师进展了百家讲坛的讲座：题目是：“幸福从何而来” 三、我们116中学教师连续教育工作的另一特色工作 每天两节的抽签课活动常年雷打不动。它促进了广阔教师的标准化课堂教学。 每天两节课由教学校长牵头，教育处主任参加听课。每天早晨上课前公布上课教师。要求没课的本组教师必需参与听课。听完课后立刻进展评课。这就要求我们每位教师每天的课都要仔细去备，从而提高了课堂质量和效率。 四、每月我们对全员教师进展一次新课程，新理念的培训或优秀教师的教育叙事、典型案例的的讲座。 本学期我们组织全体教师学习了新课程理念，岗位大练兵手册上的内容。学习后书写了心得和感受。通过学习，使每位教

8、师坚固树立了与实施素养教育相适应的教育观、人才观和质量观，提高了实施素养教育的力量和水平，加强了教师的课堂治理水平，教师素养及班主任的职业道德水平都不同程度得以提升。 五、强化新技术的培训。 我们学校不定期的对教师的信息技术方面的学问进展补充，切实加强了信息技术在学科教学中运用力量的培训。每位任课教师都到达了学校的根本要求，这大大提高了课堂效率。 六、加强教研教改，强化教研组的团队引领作用。 我们学校以教研组为单位积极提倡教学研讨，仔细探究课改的新路子，使我校教学质量稳中有升。 本学期10 月份我校英语组自发组织了“英语课堂模式探究课”活动。12位教师参加了此项活动。校领导特别快乐也特别重视，

9、为此项活动大开便利之门。全体英语教师全员参加听课、评课。本次活动受到了市区教研员教师的高度重视。市区四位教研员全员到场听课。评课时对上课教师赐予充分确定，对英语教研组的活动赐予高度评价。彭茹教研员在六、七年级的教研活动中进展了116中汇报专场。主题是“教研组建立助推个体成长”。同时，这项活动还推出了多位英语教师到全区展现，可谓成果卓着。通过这次探究课活动，提升了教研组的组织研讨功能，进一步增加了教研组的分散力，助推了我校的教师连续教育工作，使之迈上了一个更高的台阶。 总之，我们116中学本学期在教师继连续教育方面做了许多工作，取得了肯定的成绩，受到了培训部领导的充分确定。在刚刚完毕的香坊区教育

10、局及进修校组织的岗位大练兵中期推动会上获得了优秀学校称号。虽然我们的工作取得了一些成绩，但我们回始终不懈努力，进一步把我校教师的连续教育工作推向深入。 学期教师工作总结 篇3 转瞬，一个学期又完毕了，经过去年的中考总复习，今年工作起来相比要熟识一点，而且通过两年的初三教学，从中也获益不少。虽然这个学期的工作模式还是课前备课、上课然后反思，但是较以往，还是有很大的不同。以下是我本学期工作的几点总结： 一.课前备课 复习课不同于一般的新授课，首先一个表达是复习课的内容都是以往学习所学习过甚至是相当娴熟的，如何不把复习课上成“炒冷饭”课是许多教师头疼的事，尤其是我们这种阅历缺乏的新教师。我想要想老课

11、有新气象，备课时的预设是很重要的，所以，在平常备每一节课前，我总要先讨论数学中考说明，了解每个学问点在中考中的地位，然后将以往的中考复习课件（教案）进展重新阅读，一是从中了解前些年的中考趋势，二是从中体会别人的教学设计意图。其次，我还特地对零八年浙江的数学中考真题进展归类，并对一些有代表性和前沿性的题目作为学生课堂的例题或习题。进展完以上步骤后，就是进展备课，这个学期每节课的教学流程根本都是按：典例学问点回忆重难点分析练习稳固。典例我都是选择比拟简洁而且所用学问都是较根底的，尽量能让全部学生都可以参加进来，稳固练习根本都在3-4个，最终一题都详细一点挑战性，满意学有余力的学生的只是渴求。 二.

12、上课上 复习课与新授课的一大区分还在于课堂的气氛。往往许多学优生会觉得都是学过的学问而消失课堂上自己管自己的事情，而一些学困生确实对学问理解比拟困难而选择缄默，从而消失复习课就是教师枯燥的宣读课，因此复习的效果就显得特别差。所以在每次上课我都特别努力地去思索如何最大限度地调动学生的积极性，一般我都是实行让一些中下水平的学生站起来口述解答过程或者理由和所用的学问点，然后通过随机点名对刚刚的答复进展复述（针对学困生）或评论（针对中等或中等以上的学生），从而让学生在既紧急又轻松的气氛内完成课堂学习任务。这样一来，既到达了自己的教学任务，同时也熬炼了各层次学生的不同力量，更使得复习课也变成学生热于参加

13、的课。 三、课后反思 由于平常花在找资料备课的时间比拟多，这个学期我在对自己教学的反思上做的很缺乏，虽然每天第一节课后总能快速地在心里理一下自己课前的预设和学生课堂的生成，然后在下一节课中观看学生会否消失同一些精彩或错误，然后比照两节课的得失找出自己课前预设的胜利和缺乏，但是却没有好好地记录下这些珍贵的点滴，使得自己在有些方面的进步还不大。这是今后肯定要改良的地方. 四.作业批改上 这个学期我摒弃了以往的作业布置方法，先让学生在上课前完成复习导引上每个专题的A组题，由于这些题目大都比拟根底，可以起到肯定的学问回忆作用，课后让学生完成B组题，既起到稳固学问的作用，又可以使学生的解题力量和水平有肯

14、定提高。作业批改上，我也放弃了以往的全批全改，而是有针对性地对一局部学生只改根底题，让他们感到学习的压力同时也感觉到数学不是他们难以攻克的难关，对一局部学优生只改提高题，而将根底题交给他们自己进展争论修改，既提高他们的主动性，同学通过相互的争论沟通解题的方法和思路，到达自主学习的效果。其余的学生则争取全批全改，并对他们的作业在每次批改后加以评语。这样一来，在作业讲评课，我只需对小局部题目进展有针对性的透彻的讲评。 五、教学功底上。 虽然每一节课我都是很仔细地对待，但是究竟自己还比拟年轻，教学阅历尤其是对中考的估量力量还比拟不成熟，所以为了使自己的教学力量提高得更快，我坚持听有丰富阅历的老教师的

15、课，学习他们的珍贵阅历，并能在自己的教学中参加自己的风格，努力形成有自己特点的比拟成熟的教学风格。这样一来，我可以准时发觉自己的缺乏同时也发觉自己的优势，可以做到上课扬长避短，使自己渐渐从以前的教学误区中走出来，从而得到不断的成长。 以上是我对自己本学期的教学工作的几点总结，盼望自己今后在好的方面能够连续保持，缺乏的地方准时改良。 学期教师工作总结 篇4 新时期对教师这一形象做了这样的描述：具备崇高的师德、广博的学问、精湛的教艺、安康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师，也盼望通过努力渐渐向这个目标靠近，在仔细学习领悟学校工作规划的根底上，我为自己制定的发张目标如下： 1、自身学习目标 积

16、极参加相应的教师培训，仔细组织和参加开展的相关活动，并多阅读有关信息技术的的书刊，扩展自己的学问，从中吸取养分来充实自己，不断提高自己的业务水平，以便能不断给学生新的信息新的学问，使课堂常教常新，多去听学校组织的公开课，来提高自己的教学水平，多进展教学尝试和探究，并向前辈和同行虚心求教，学习他们先进的教学理念和丰富的教学阅历。 2、育人目标 加强自身修养，把握现代教育技术，敬重每一位学生，注意生活和课堂细节，培育学生的品德，在教教授学生信息技能的同时，提高其信息素养。 3、教学目标 转变目前茫然状态，有更高的热忱，不懈怠，做好教学常规工作，专心备课，多用各种教学帮助手段，改良教方法，提高课堂效

17、率，激发学生的学习兴趣，做好学校安排的工作，在上好课的同时，做好模式一、模式二的相关治理工作。 学期教师工作总结 篇5 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标,也是我的目标。以“师德”标准自己的教育教学工作，下面是本学期的工作总结。 一、在思想上,积极上进。 我积极参与各种学习培训考试,仔细参与政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能承受我、喜爱我。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身

18、上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于承受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生胜利,是每位教师最大的心愿、最高的”荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机仔细学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排

19、校内听课的时机,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改良的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、听从安排,积极主动。 在每周16节课的状况下,要安排好自己的工作,确实有时感到力不从心。做到学期初进展合理规划,实施过程抓落实,准时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推动新的教学课程,积极和本组、本年段教师进展课堂教学调研活

20、动,我尽量抽出时间,根据规划,准时与教师探讨、沟通。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,听从安排,相互关怀,相互帮忙,相互沟通。 四、提高素养,努力工作。 在各位领导和教师的大力支持、帮忙下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经受用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出缺乏,如何做到科学规划、科学落实、科学治理教育教学,这些还需不断地努力。盼望大家对本人进展严格地监视,作出批判指正。 教师总结如何写： 1.布局清楚，第一眼就有好感。

21、 第一局部：写工作业绩状况;其次局部：写亮点阅历总结与分析;第三局部：写困难、问题分析及建议;第四局部：写下一步工作安排和目标。 2.简明扼要。 业绩总结挑重点讲，切忌啰啰嗦嗦，避开事无巨细，要将主要业绩指标和重要工作完成状况总结好。 3.有亮点、有分析。 这才是大家想看的，特殊是工作当中的详细做法、措施、成果、影响、启发。 4.主题要紧贴时代，表达形势需求。 切合时代、切合国情、切合学校的目标，从个人工作小处开口，从新处落笔，视野和格局一下子就有了。 5.材料的选择要别出心裁。 做总结需要对材料做粗放式和精细化处理。粗放式：大量地运用材料。精细化：围绕主题精选材料，要适量、精确、典型。 学期

22、教师工作总结 篇6 一、目标达成状况 1、以优质示范课为切入点，以网络评课为平台，提高教研活动的有效性，努力营造和谐教研气氛。 2、以开展有效教学讨论为载体，以一两门学科为突破口，探究最适合我校实际状况的教学方法或模式，提升教学质量。 3、以创立和谐科组为目标，加强学科组和备课组自身建立。以“反思与提高”为根本抓手，提高科组工作的实效性。 4、以加强青年教师培育为重点，通过培训和科研两条根本途径，促进教师专业进展。 5、争取以体育或音美学科为突破，初步形成学科特色。 从目标达成来看：网络评课初有成果（蔡具体说）；教学模式或方法仍处于探究阶段，未上升到理论和总结阶段；和谐科组和备课组建立成效初现

23、，备课组、科组活动显著增加，气氛明显变好；青年教师培育无论是措施、方法，还是效果、成果应当都值得确定；体育和音美学科特色处于初始建立阶段，成果初步消失，特色尚未形成，也将是今后长期努力的目标。 二、完成的主要工作 (一)、教学常规治理方面（大局部由教育处三人共同组织实施） 1、开学初组织各科组、备课组、全体教师仔细制订好本学期的教学工作规划，于开学前完成并上传平台。 2、本学期进展各类教学常规频度和力度明显加大：共检查教案检查3次（11月29、12月13日、1月17日，主要是蔡、何）；听课本全面检查？3次，局部抽查（行政、科级组长、备课组长）1次；作业布置、批改状况全面检查？1次，个别抽查2次

24、。 3、按常规开好了备课组、组合班、级组三级质量分析会。依据教师们的建议，学期末增加了对学生的表彰。初三召开了中考备考会。 4、加强了课堂教学检查。特地制定了教学常规巡查表，根本每天早读我信三人都会巡查，回来填写巡查记录。课间不定期进展检查，发觉问题准时处理。 5、结合新区公布教学常规指引，对教学常规进展宣传发动、学习培训、书写体会、落实检查等多个环节，确保落实到位。 6、加强了听课、评课的教研活动，本学期全校进行的各级公开课超过75节，听课超过1200节，人均超过15节。 总体来看，无论是早读、课堂教学，还是教案、教研活动等各项教学常规工作已经有了很大地提升。从本学期所取得的各项荣誉来看，也

25、是一个质的飞跃。固然也还有个别人、个别地方做得不到位，需要我们跟进和促改。 另外师资培训、教育科研、考试组织、其次课堂等工作主要由蔡、何两位主任组织实施，本人帮助开展。 (二)、牵头组织了几项较大型活动 在三个人和其他各个处室的通力协作下，牵头举办了几项较大型活动：校运会、篮球传统工程学校复评、。 1、校园运动会 经过全体师生的细心预备，20xx年校运会特别精彩，开幕式更是得到了上级领导和家长的高度确定，精彩的运动会充分呈现了我校素养教育成果，也充分呈现了师生们奋勉向上的精神面貌。 2、篮球传统工程学校复评 在各种原始资料都比拟缺乏的状况下，在体育科组的全力协作下，经过近一个多月的预备，顺当通

26、过了检查和评估。 3、百校帮扶行动两次检查和评估。（10月、1月） （三）、初三年级治理工作 身兼初三年级下级行政，初三年级大小事情根本都得思索、组织、参加。较重要的几件事情： 1、胜利召开了初三备考会，起到了鼓舞士气、具体规划、提前备考的作用； 2、组建并开头了星星（培优班）的教学工作，营造了一个良好的竞争气氛，给优秀生供应了一个平台； 3、召开了两次350分以下学生学习发动会，效果较明显。 4、根本上顺当完成了初三（5）班的班主任交接、过渡。学期末考试三（5）班重新回到第一（固然第一仅仅是一个侧面或指标，不能说明全部）。这是本学期最艰难的一项工作或任务，到现在还没有底。 5、四次考试、质量

27、分析、家长会，以及初三年级参与唱歌竞赛、校运会等效果都还可以。 （四）、个人教学工作 在各方面工作相交叉，事情繁杂的状况下，牵强完成了个人的教学任务，根本稳定了初三（5）班科学学科。 三、存在的问题 1、教学治理工作还应做细、做实，有些工作的力度还不够大。 2、局部工作还有些被动和仓促。 3、对外部环境了解缺乏，有点闭门造车。 4、对最适合本校、本学科、本人的教学模式或方法的讨论和总结还未到位，对教师的帮忙和指导欠缺。 5、教学质量意识不够强，重视程度不够。 四、下学期思路 1、连续抓好教学常规工作，进一步加强教学常规的检查反应，特殊是集体备课、讲学稿、手写教案、常规上课、批改作业、听课、公开课等的检查反应，检查方式将实行统一检查与针对性抽查相结合，并将检查数据系统处理，加强教师教学教研过程的评价与治理。 2、加强工作的规划性，针对市、区教研部门，提前作好规划，使各项工作预备更充分。 3、重点抓好初三中考备考及多项考试工作，集中多方力气全力以赴抓好初三备考，做好体育、英语口语、文化科等中考考试工作。 4、借力绩效工资的奖教奖学局部，尝试提升教学常规治理的力度和效度。加大对优秀教师、优秀事迹的表彰力度，以奖促优。 5、连续推动体育、音美学科的学科特色创立工作。搞好科技艺术节。 陈建军