元旦假期安全教育小班教案.docx
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1、 元旦假期安全教育小班教案元旦假期安全教育小班教案1 班会的内容简介: 学习一些家居安全、交通安全、消防安全等学问。 此次班会目的: 通过学习有关安全学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,让学生安全、安康成长。 一、 谈话引入 这次元旦放假三天,同学们在家肯定要留意安全,虽说同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么: 二、 用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。所以,我们有必要把握一些根本的用电常识。
2、(1) 熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。 (2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 (3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 (4) 使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停顿使用。 (5) 发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 三、 交通安全 1、 行走时怎样留意交通安全 (1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 (2) 不在路上玩耍,打闹。 (3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 (4) 穿越公路时,要遵守交通规章,做
3、到“绿灯行,红灯停”。 2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 四、 发生火灾怎么办 1、 要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2、 一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。 3、 逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 4、不随便点火,不带火种上山。 五、 防溺水 1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。 2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。 小结: 只要我们到处当心,留意安全,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各
4、种特别的状况或危急,就能安康地成长。 元旦假期安全教育小班教案2 设计思路: 一年一度的元旦马上降临,在漫长的元旦里,孩子们应当留意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、开心的新年,特此设计此活动。 活动目标: 1、 使幼儿了解元旦中应留意的安全和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。 2、 通过争论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿开心、合理地过元旦。 3、 培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。 4、 体验明显的季节特征。 5、 让幼儿了解节日的由来,感受节日欢快的气氛,一起欢庆节日。 活动预备: 安全图片。 活动过程: 一、 使幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过新年的兴
5、趣。 1、 教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2、 幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。 3、 教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。 二、 组织幼儿争论怎样安全、开心、合理地过元旦,培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。 1、 教师引导幼儿:“元旦里你们想做些什么事情呢?” 2、 幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达力量、想像力量。 3、 那么在元旦里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。同时也熬炼幼儿的推断力量。 师:小朋友大
6、意在元旦里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应当留意什么呢?(请个别小朋友来答复)。 4、 出示安全学问,提问幼儿:可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮忙提高幼儿的兴趣,让幼儿更加仔细、投入地参加活动。 师:当我们在和妈妈去逛街时,街上许多的行人,一不当心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来答复)。 师:对了,首先应当不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,假如不当心妈妈不见了,不能跟生疏人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮助。也可以拨打110。 师:过年的.时候,许多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危急吗?(危急。)
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