关于家长工作计划（11篇）.docx

《关于家长工作计划（11篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于家长工作计划（11篇）.docx（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 关于家长工作计划（通用11篇）家长工作规划 篇1 家长是幼儿的第一位教师，做好家长工作尤其重要。本学期，小班新生刚入园，班里的孩子，大多父母工作都比拟忙，一般由祖父母带的比拟多，孩子的自理力量比拟弱，饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对教师，对幼儿园教育都不太了解。针对以上状况提出：。 一、目标： 贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，采纳各种渠道，保持家园全都。使家长更新家庭教育观念，汲取家庭教育阅历，使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心进展。 二、措施： 1、在开学前，对新生进展家访：了解幼儿在家状况：共性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长

2、对幼儿所实行的教育方法。教师通过家访，了解到幼儿家庭教育状况，更好的针对不同特点，进展因材施教。 2、开展家庭教育状况调查：了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查。调查前向家长讲明调查目的。调查内容可有：幼儿家庭成员状况，家长所化教育时间，教育方法，对幼儿的智力、安康投资状况、品德教育状况，对子女的期望，对幼儿园的意见和建议等。汇总调查内容，进展分析讨论，为搞好教育工作供应依据。 3、召开班级家长会：让家长了解幼儿园，了解幼儿一日活动。提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求，然后与家长共同商讨如何完成要求。 4、充分利用家园栏：创设家园栏，内容丰富。供应科学育儿学问，一周教育规划，家

3、园互动。增加主题目标，让家长协作教师实施主题。建立家园桥梁。 5、充分利用接送时间：在家长接送时，向家长了解最近幼儿在家状况，并准时汇报幼儿在园状况。家园沟通，促进幼儿进展。 6、利用电话网络沟通：给家长二位教师的电话，有事随时联系。还可通过、电子邮箱，进展联系，给工作忙不能来接送孩子的家长供应互动的方式。 家长工作规划 篇2 新学期开头了，本学期我和孙桂梅教师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子安康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作规划和教研组规划为依据，制

4、定出以下工作规划： 一、班级状况分析及工作重点 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 (一)安康领域 1、逐步适应幼儿园的集体生活，心情根本开心。 2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 3、了解简洁的卫生学问，情愿承受安康检查，熟悉五官懂得爱护。 4、情愿和同伴参与体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 1、学习一般话，愿意运用语言表达自己的喜好

5、与需求，学习用一般话与人沟通。 2、学习宁静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。 3、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的熟悉和感受。 (三)社会领域 1、情愿上幼儿园，能参与幼儿园的活动，情愿亲近教师或熟识的成人。 3、愿意和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。 3、在成人启发下学习关注他人明显的心情表现，学习关怀他人。愿意招呼熟识的人，学习求助和感谢。 4、学习在性别、形状等外在特征上比拟自己与别人的不同。 5、学习承受教师的建议和批示，学习在集体生活中遵守根本规章。 (四)科学领域 1、在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。 3、愿意用多种感官

6、感知四周的物品、现象，了解物品颜色、大小、外形等明显特征。 3、喜爱操作、摆布。 4、亲近大自然，宠爱与学习爱惜四周的植物。 家长工作规划 篇3 这一学年我园连续仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神，以我园园务规划为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿进展。 一、指导思想： 以幼儿园教育指导纲要为工作方针，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互协作，共同促进幼儿的身心进展。教师应本着“热忱对家长，亲切待宝宝”的宗旨，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼

7、儿教育。 二、工作目标： 1、努力营造家园合作的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲切度和融洽度。 2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。 3、增加对家庭、社会的效劳功能，明确效劳意识，扩大效劳范围，提高效劳水平。 三、开拓家园合作的有效途径 1、办好家长学校 幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教力量和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，把握家长的“所想、所需”的根底上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循敬重家长、区分对待、双向反应的原

8、则。本学期，我园将依据家庭与孩子的不同类型，依据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为：幼小连接工作、幼儿自理力量的培育、卫生保健学问。 2、家长开放日活动 家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中详细了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况，特殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比拟中显示出的优势与缺乏，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。同时，家长在观摩与参加活动的过程中，还可以观看到教师教养态度、教养方法、技能。但是，对家长的参加活动，教师要作必要的引导，

9、告知家长活动看什么，怎么看。比方要着重看孩子的主动性、积极性与制造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有根底上的进展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。 3、家长园地 本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓舞教师依据班级、家长以及教学的需要设计新奇的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参加争论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。 4、电子信箱、家园路路通 随着社会的进展，科技的进步，电脑已走过千家万户，上网具有信息

10、量大，猎取学问便捷、效率高、速度快的”特点，因此网上学习、沟通、沟通已成为人们猎取学问、提高素养的有效手段。我园将鼓舞教师和家长共同设立个人电子邮件信箱，通过、微信让更多的人了解幼儿园，同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与教师进展沟通。 四、发挥家委会的桥梁作用 充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增加教育合力。家委会成员应积极参加幼儿园治理，了解幼儿园教育规划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，协作园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水公平方面进展全面评价，并将评议状况转达给幼儿园，以便改

11、良工作，提高教育质量。 月份安排 二月份： 1、检查各班家长园地使用状况。 2、各教师做好家园联系册的填写工作。 3、召开期初家长会。 4、各班制订家长工作规划。 三月份： 1、检查各班家长园地状况。 2、检查家园联系册的使用状况。 3、进行大班家长开放日活动。 四月份： 1、进行中班家长开放日活动，家长填写半日活动状况表。 2、家长学校活动：大班家长会(年级组组织;重点：幼小连接工作)。 3、家长学校活动：中班家长会(年级组组织;重点：幼儿自理力量的培育)。 4、家长学校活动：小班家长会(年级组组织;重点：卫生保健学问)。 5、召开家委会成员会议。 五月份、六月份： 1、进行庆“六一”活动。

12、 2、评比“好家长”。 3、下发家长问卷并进展状况汇总。 4、撰写家教心得。 家长工作规划 篇4 一、指导思想 幼儿园新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。” 家庭教育指导的本质是家长熟悉提高的过程，根本目标是促进幼儿进展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高，增加家长对幼儿园的信任感，提高家长对幼儿关怀的程度，强化家长教育动机，提高家教素养和家教质量。 二、状况分析： 上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：一对一家长会、参与常州亲子游活动、家长半日开放、音乐节开放，庆六

13、一活动等，取得了较好的成绩。经过又一学期的家长工作，家长们纷纷主动向教师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们很多的协作。对一些不明白的事能进展电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一局部幼儿家长工作繁忙，都由爷爷奶奶带，存在依靠性强，自理力量差，节假日不午睡，回家吃饭习惯不好，教师布置的小作业也不能准时完成等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面力量还有待培育。针对上述状况加强家园合作显得特别重要，本学期，我们将在原有家长工作的根底上，进一步加大家园互动力度 ，让家长工作取得更大的成效。现制定规划如下： 1、利用

14、接送孩子的时间进展“一对一沟通”。要求家长协作教师，帮忙孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好根底。 2、加强平常电话联系，特殊是对未到园的幼儿要准时电话联系，了解状况，取得家园教育的全都性。 3、坚持每月准时更换“家园联系栏”，使家长能即使了解幼儿在园的状况，鼓舞家长参加班级教学，开展家长助教活动。 4、鼓舞家长积极参与各种班级活动，主题汇报等亲子活动。 5、充分利用校讯通平台，准时发送、上传孩子在园信息图片，与家长做好有效互动。 6、仔细做好幼小连接中的家长工作。 幼小连接并不只是幼儿园和小学的事情，家庭和社会因素都起重要作用，其中家长的作用尤其不能无视。因此，针对家长中的熟悉问题

15、，利用家长会等来一起探讨“幼小连接问题”，介绍幼儿园培育目标和本班学期工作规划以及幼小连接工作的详细措施。使家长熟悉到入学预备不仅仅是学问上的预备，还包括身体和心理上的预备。 家长工作规划 篇5 根本状况分析： 我们葡萄班共有家长60名，由于是新的班级，教师与家长之间都比拟生疏。同时家长们来自各行各业，素养各不一样。他们都很年轻，育儿思想、理念较先进，但是他们缺乏肯定的育儿阅历。本学期我们将协作幼儿园的规划目标，逐步改良、完善家长工作，努力探究家长工作新路，从多角度教育转变家长观念，提高家长素养，使家长在培育孩子规格上与幼儿园达成共识，形成教育合力，共同增加为国教子责任心。 工作要求： 1、向

16、家长宣传、普及科学育儿和家庭教育学问，帮忙家长提高家庭教育力量，共同担负教育幼儿任务，促进幼儿身心和谐进展。 2、家长通过班级教师组织的活动，在了解幼儿园教育，培育孩子全面进展的根底上，重视培育幼儿自主效劳力量及良好的习惯。 3、有规划地开展多种形式的家教指导活动。 4、对家进步行有目的地分类指导。 针对措施： 1、家访。教师不仅要了解每一位幼儿的家庭状况，更要全面、深入、细致的了解幼儿在家庭中的表现，并做好记录加以初步分析 2、班级家长会班主任向家长汇报班级集体和幼儿状况，确定已经取得的成绩，分析存在的问题及缘由并商讨对策。 3、家园之窗 每个月初，教师在“家园之窗”内向家长介绍、宣传下一周

17、的保教内容、要求、情感方面培育的目标、手段、措施、生活中应把握的技能技巧、有关的育儿小常识 4、家园联系册。 教师在联系册上向家长反映幼儿一个月来在生活、学习、嬉戏、情感等方面的状况，并对家庭教育进展一些必要的指导 5、开设，让家长、幼儿了解学校、教师的电话号码。 6、亲子嬉戏 使家长在留意培育孩子智商、情商的同时，为加强亲子关系，形成和谐、幸福的家庭气氛，为孩子美妙的明天营造宽松、和谐的家庭环境！ 家长工作规划 篇6 一、指导思想 幼儿园新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并专心支持、帮助家长提高教育潜力。”家庭教育指导的本

18、质是家长熟悉提高的过程，根本目标是促进幼儿进展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高;增加家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关怀的程度;强化家长教育动机;提高家教素养和家教质量。 二、状况分析： 上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成绩经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有很大转变，家长们纷纷主动向教师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了必需的了解。同时也赐予了我们很多的协作。对一些不明白的事能进展电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一局部幼儿家长工作

19、繁忙，都由祖父母带，存在依靠性强，自理潜力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面潜力还待培育。针对上述状况加强家园合作显得非常重要、，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的根底上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。 三、目标： 1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让家长满足放心。 2、依据教学活动的需要，请家长务必关怀家园栏，关怀主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。 3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。 4、依据家长的需要，带给便利效劳

20、。 四、措施： 1、开学前电话联系每位幼儿家长，了解幼儿假期生活状况和安康状况。 2、做好家访工作，了解孩子学习状况与生活习惯。 3、利用接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。 4、五月开设家长开放日活动，组织家长带着孩子到小学去参观，观摩小学生的上课状况，并请家长谈谈参观后的感想和体会。 5、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能协作填写有关栏目。 6、学期完毕时，写好每个幼儿在园状况汇报表，向家长汇报。 7、做好期末家访工作，期望家长能合理安排好幼儿的假期生活。 家长工作规划 篇7 家长工作是切实做好班级工作的前提，也是我们工作落到实处

21、的表达，更是检验我们工作的又一个侧面！尤其对于我们托班来说，家长工作不单纯是召开几次家长会而已，它是靠人与人的沟通、心与心的沟通、日与月的积存换来的。家长是幼儿的第一任教师，只有切实做好家长工作，才能在真正意义上做好班级工作。 一、状况分析： （一） 父母：大多数的父母都较关怀孩子在园的状况，情愿和教师多沟通，具体了解孩子各方面的状况。看到自己孩子情愿高快乐兴上幼儿园是最欣慰的。 （二） 祖父母：与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关怀孩子在园吃、睡得是否好。仍有许多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包办代替，造成孩子生活力量差异性较大。 （三） 家长教育理念：大多数家长的教育理念紧跟

22、形势，尤其重视孩子们活泼、开朗的共性培育。盼望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往，从而养成其良好习惯，形成优良的品质。但与此同时，家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长，对孩子的要求偏高，大大高于幼儿的最近进展区。 二、指导思想： 主动、细致的做好每一位家长的工作； 树立全心全意为家长效劳的思想； 共同探讨家长工作的艺术性，提高家长工作的质量。 三、措施： 1、利用家长园地向家长介绍教育动向，宣传教育理念和保健常识，使家长能够做到科学育儿。 2、加强与校车幼儿的家长的直接联系，做到“因人而宜”。针对不同家长的实际状况，实行不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平常自己接

23、送孩子的家长，加强平常的沟通，孩子的点滴进步、消失的问题等，让家长第一时间知道，以期家园协作，获得好的教育效果；而对于那些很少来园接送孩子的家长，则实行电话沟通、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和教师的直面沟通，真实地了解孩子的状况。 3、利用家长会的时机，让家长了解幼儿园的教育方针及进展方向，针对家庭的明显差异，对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。 4、引导家长正确对待自己的孩子。从孩子自身的状况及特点动身，关注孩子在自身根底上所获得的进展，不要盲目地横向比拟。 5、认真做好祖辈的思想工作。可以通过教师对孩子的关怀、照看使他们放心，并进一步通过孩子获得的进

24、步引导其放手，让孩子做力所能及的事，协作做好孩子自理力量方面的工作。如薛昊小朋友，心情不稳定，自理力量差，可先稳定心情，从培育其独立使用调羹，独立用餐入手，逐步引导。家长工作是一门艺术，永久值得我们去探究，去发觉。只有不断的探究，不断的发觉，才能使我们的家长工作做的更好。 四、工作安排规划： 8月份 1、做好新生接待工作（新生幼儿家访电访工作，了解班内幼儿根本状况）。 2、多种渠道加强与家长特殊是新生家长的沟通，了解家长的性格脾气、需求。 3、制定幼儿园“家长工作规划”。 4、向家长发放调查问卷，了解家长对“家教讲座”内容的需求。 5、制定班级家长工作规划。 6、选一位 “家委会”成员工作。

25、9月份 1、发放“家园联系册”。 2、落实2篇家教阅历文章。 3、制定“向家长开放活动”家长评价表。 4召开家长会 10月份 1、家长助教活动 2、落实2篇家教阅历文章。 3、发放家长对校园工作评价表。 4、对“家长开放活动家长评价表“进展汇总、分析，提出改良方案。 5、发放“家园联系册”，并检查“联系册、校车联系册”使用状况，听取家长反应意见。 6实录幼儿半日活动，以家长借光盘回家看的形式让家长了解幼儿在园生活、嬉戏及学习等方面的状况。 11月份 1、亲子秋游活动。 2、发放“家长对校园工作评价表” 3、对“家长开放活动家长评价表“进展汇总、分析，提出改良方案。 4、完成“评价表”汇总和落实

26、整改措施。 5、发放“家园联系册”，检查“家园联系册”和“校车联系册”使用状况。 6、落实2篇家教阅历文章。 12月份 1、家长助教活动。 2、落实2篇家教阅历文章。 3 、迎新年“家长才艺展现活动”。 4、发放“家长对校园工作评价表”。 5、完成“评价表”汇总和落实整改措施。 6、发放“家园联系册”，检查“家园联系册”和“校车联系册”使用状况。 1月份 1、亲子活动“欢快中国年”。 2、汇总家长家教阅历文章（8篇）。 3、进展学期家长工作总结。 4召开其次次家长 家长工作规划 篇8 一、上年度家长工作状况分析 在过去一年的工作中，我们坚持标准效劳，彼此敬重，各项工作都公开征求家长的意见；亲密

27、家园之间、亲子之间的联系，让家进步一步了解幼儿园的教育和活动，使家园之间较好地形成了教育合力。固然，整个幼儿园还在初运作阶段，师资力气的薄弱使家长工作只能停留在完成简洁的根本工作。加上地区差异，很多家长的教育观念还存在落差，有时不理解幼儿园的工作，需要我们进一步把家长工作做细、做透。 二、本年度主要工作目标 1、建立和完善家长工作制度，并按要求严格执行。 2、抓班主任常规家长工作的落实与开展，亲密联系家园感情。 3、开展丰富的活动，促使家园互动，转变家长观念 4、利用家教读物做好指导工作，将安全教育落实于家庭 三、主要工作与措施 （一）建立和完善家长工作制度。 1、健全“家庭教育指导委员会制度

28、”，做到定时会议、定期建议、定点反应。 2、完善“家园联系制度”和“特别传染病幼儿家访制度”。 3、调整“家长学校”学习制度，做到定时、定人、定事、定质。 4、进一步完善“幼儿请假制度”、“家长接送制度”和“幼儿在家安全责任制度”。 （二）、抓班主任常规家长工作的落实与开展，亲密联系家园感情。 1、开学前做好新入园幼儿及各班的插班生上门家访工作及各类常规家访、重点家访，记录突出特别性、重点性和有针对性。 2、各班制定符合年龄特点的、本班幼儿实际的、具有时代性的家教指导规划。 3、教师能将家教指导规划中的目标渗透在日常生活中，每月对家长工作做反思与调整。 4、各班仔细指导家长阅读“家园之窗”的保

29、教及宣传内容，使其真正发挥作用。 5、各班充分发挥“亲子桥”栏目中的作用，学习一些家教好方法。 6、完成家长问卷调查工作。 （三）、开展丰富的活动形式，促使家园互动，转变家长观念 1、每月定期以“家园小报”的形式准时向家长反应园部信息及幼儿状况，增加家长对我们的理解和信任。 2、通过“家庭教育指导委员会”会议，使家长参加学校治理，协调和增进家园关系，进一步提高治理的实效。 3、建立“家长资源库”为幼儿园教育活动供应支持，并引导家长参加活动。 4、成立家长助教效劳小队。 （二）家长学校 1）、落实家长学校的上课时间。每学期进行2至3次，每次上课时间不少于2小时。并有规划、有层次的开展活动。 2）

30、、细心选择家长学校的上课教师。幼儿园将邀请有关方面的专家讲课，力求课上得精彩、有用，并形成系列化。 3）每一位的教师应不断学习新理论，了解新信息，把握新学问，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 （三）亲子活动 1）采纳多种形式，丰富亲子活动内容，并保证家长的参加率。准时做好信息反应，并加强签到制度。 2）依据幼儿园工作安排及工作的连续性，周密制定好规划，做到有序实施。留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查讨论，进展客观分析，并将改良措施落实到以后的工作中去。 3）开展询问效劳，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑

31、难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高讨论水平。 （四）常规工作 1）连续抓各项制度的落实，连续做好家长工作的常规工作，健全家长学校档案、考核、教学等各项制度。 2）连续做好各类效劳活动，让家长得益。 各组利用一些节日如：妇女节、重阳节、元旦等邀请局部家长来园共同开展活动。 2、外邀专业人士作讲座，帮忙家长转变观念，提升家长素养。 3、积极做好学习型家庭的创立工作，开展一些活动，推广阅历。 4、鼓舞家长积极参加幼儿园教学活动材料、信息的收集，参加自然角等环境布置。 (四)安全教育落实于家庭 1、宣传幼儿园安全教育内容，并落实到每个家庭。 2、在家长会上开设有关安全学问方面的讲座。 3、外

32、邀常年聘用律师作关于安全教育方面的讲座。 家长工作规划 篇9 一、工作规划 家长是幼儿园教育的重要合作伙伴，在贯彻落实纲要精神，创立幼儿园安康特色课程中，离不开家长的支持、理解和参加，本学期我园要规划，有目的，分层次，高质量的开展家长工作。不断探究家园共育的新方法、新途径，增进家园之间的沟通与沟通，促进家园教育的全都性、协调性进展，进步家园共育的时效性。开展各种形式的家园互动的活动，引导和调动家长积极性参加到教育活动中来。发挥家教委员会在家园共育工作中的引领和带头作用，引领家教委员参加幼儿园教育治理。通过家园共育，努力供应幼儿园办园质量，促进幼儿欢乐安康进展。 二、工作重点： 1、3月初幼儿园

33、召开班级家长会和家长教师协会会议，先容本班的工作规划，征求家长意见，得到家长的理解和支持，与家长委员一起，依据本学期教育教学工作规划制定切实可行的本学期班级共育工作规划。 2、依据需要开展本班的家上进课堂活动，深进挖掘家长中的教育资源，引导家长积极参加到教育教学中来，丰富幼儿教育内容，促进幼儿安康进展。每月请家长走进课堂一次，3月份，请进做医生的杲敬轩的妈妈为幼儿进展一节爱护牙齿的教学活动，教育幼儿如何爱护牙齿，坚持每天刷牙，少吃甜食等等牙齿卫生教育。 3、班级利用家园联系栏、家园联系册、邮箱、博客、飞信与家长保持常常性的联系，会定时定点的将班级教育教学规划、幼儿活动照片、班级主题内容、育儿篇

34、传到班级邮箱里，让家长准时了解班级动向。每月利用家园联系册有针对性的做好每个幼儿的共育工作。也希看家长通过多种方式加强与教师的沟通与沟通。 4、建立班级家长志愿者，依据教育需要，帮助教师完成教育教学任务，为家长了解幼儿园教育的供应及时机，搭建平台，同时引导家长共同参加到幼儿园教育治理中来。本班家长报名志愿者有：志愿者的职责是帮助班级搞好各项活动，积极参加和帮忙本班教师组织好各项大型的幼儿活动，如：体育节、艺术节、幼儿运动会等等活动。 5、开展班级家长制作体育玩具评比活动，开展安康特色教育，促进幼儿体能进展，为幼儿供应丰富的户外体育活动玩具，发挥家长的特长，开展以家庭为单位进展竞赛，数目要求每个

35、家庭制作两件玩教具，保证质量和耐用的成效。 6、六月份开展庆六一艺术节活动。通过欢乐宝宝才艺展现，欢乐家庭才艺展现，欢乐教师才艺展现为幼儿和教师进展搭建平台，为家庭参加教育供应途径，通过家长的带动作用，激发幼儿活动的积极性，增进幼儿的自信念。做家长发动工作，鼓舞家长积极参加，积极报名展现家庭才艺。可以是唱歌（京剧）、舞蹈、绘画、书法等等。 7、组织家长参加幼儿园体育节，艺术节活动。体育节包括：五月份开展我运动、我安康、我欢乐、我成长体育节活动。其中包括：汇操评比、亲子运动会、幼儿体能测试，趣味体育竞技工程，亲子远足竞赛活动等。 8、开展班级家庭教育沙龙，征集家教经典案例。为家长相互沟通教子阅历

36、供应场地和平台 9、六月份发放调查问卷，向家长征求对本班的意见和建议，评比班级的我心中的好教师活动。 三、班级分月安排： 三月份： 1、召开全员家教委员会会议。 2、召开全园及班级家长会 3、开展家长体育玩具制作评比，家长制作1至2件体育玩具，对积极支持、有创新意识的家上进展表扬 4、开展家长走进课堂，请作为医生的杲敬轩的妈妈为幼儿进展一节安康活动牙医叫你学刷牙 5、开展我爱小图书班级借阅图书活动，进展亲身阅读阅历沟通 四月份： 1、开展家长走进课堂，请任正泽的奶奶为我们进展一节我爱家乡的教育活动 2、家长半日开放 3、组织家长参与园内的隔辈人教养题目沟通研讨活动。 五月份： 1、组织家长参加

37、幼儿体育节活动 2、开展家教阅历沟通活动，征集教教经典案例 六月份： 1、组织家长参与幼儿艺术节活动 2、开展问卷调查，评比我心中的好教师活动 3、评比班级好家长 4、召开班级家园共育工作总结会 家长工作规划 篇10 一、状况分析： 上学期我园积极贯彻幼儿园规程精神，重在落实：幼儿园主动与幼儿家庭协作，帮忙家长创设良好的家庭教育环境，了解保育教育幼儿的学问，实行多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作，分析接受家长对幼儿园教育与治理工作的意见和建议，争取家长的主动协作。我们力求利用家长与社区资源，争取家长在物质材料上的支持、学问阅历的帮忙以及教育阅历上的共享。在工作中，我们逐步形成家长工作的制

38、度化，如每学期召开的家长会、家委会、每学期的家进步课堂活动、还有“六一”亲子活动，家园社区的美育节活动，家长参加的安全安康宣教活动等。我们充分发挥家委会的参加功能，建立家委会责任制，如参加安全、安康教育宣传、参加活动筹划、参加活动实施、参加幼儿园治理等。形成教育合力，共同促进孩子的安康成长。 二、指导思想： 仔细落实本园园务工作规划，重视家长在幼儿教育中的重要作用，运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟通。树立大课程意识，充分利用社区及周边环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间，做好与社区的共建工作。 三、工作目标： 1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛。 2、请家长献计献策，共同商讨

39、教育方法。 3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。 四、本学期主要工作重点及措施 （一）加强学习，优化家长工作策略: 本学期我园将从幼儿园工作的实际动身，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高教师尤其是新教师的家长工作力量和家教指导水平。如：工作中“与不同家长的沟通需留意什么”的话题绽开学习和争论；同时，在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特别、胜利或失败的家长工作实例，通过争论、沟通和反思，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。 （二）加强沟通，取得家长协作支持： 1、利用班级主页与家长沟通，更多地让家长详尽了解有关幼教的相

40、关理念、科学的育儿途径、方法。 2、利用“家教宣传栏”及板报准时反应幼儿园最新动态、幼儿在园状况，同时对家进步行教养工作的指导。 3、运用亲子活动、家长来园观摩活动、专题争论、家长园地等其他活动形式加强幼儿园与家长之间的联系、沟通。如组织丰富多彩的亲子活动，“家进步课堂”、“外出亲子游玩”、”、“家园联系表”等，在组织开展各种家园活动时，做到心中有家长，调动家长的积极性，向家进步行意见征询等，不让家特长于被动，使家园形成合力，活动收到最正确的效果。 （三）挖掘家长资源，壮大教育队伍 让家长参加幼儿园治理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实，而且能大大激发家长参加幼儿园工作的热忱，使家园互动布

41、满活力。为此，我们组建了家长委员会，以此来壮大我们的队伍。届时，来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从安全安康、保教、卫生保健到等各项工作参加幼儿园的治理和监视，仔细听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项讨论，落实解决。同时，我们结合幼儿园主题活动的开展，依据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“教师”，从而使孩子们开阔眼界，获得社会学问和阅历，促进认知和社会性进展。 与此同时，我们还知道“用家长的话说服家长”将事半功倍，因此，我们组织家长参加本园安全课程的实施，有约家长参加关于安全课程的实施或宣教活动，用于阅历共享，达成同步的教育。家长委员会工作的详细工作： 1、召开家委会会议，争论幼儿园与家长学校

42、在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应担当的任务 2、治理好家长学校，一起关怀家长最关怀的热点问题，商讨解决家长最麻烦的难点问题，亲密幼儿园与家庭的联系，询问并参加幼儿园的治理。 3、园务公开，让家委会成员参加审议幼儿园工作规划和各项活动规划，并提出合理化建议。 4、商讨改善幼儿园办园条件，提高保教质量，为促进幼儿安全、安康进展出谋献策。 5、定期召开膳食管组会议，组织家长代表参与并了解检查幼儿生活、点心开支状况和保健工作状况，并提出改良工作的意见。 6、积极调整家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。 7、利用社区资源，拓展教育外延。纲要指出：

43、“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处居民生活区和商业区，其中蕴含了诸如超市、邮局、银行、影剧院、敬老院等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动供应了真实的场景，又是我们带着幼儿熟悉社会、熟悉生活、积存生活阅历的活教材。因此，我们借助周遍资源，鼓舞教师在确保幼儿安全的前提下，以班组或班级为单位有机利用资源，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如：医生、交警等人员参加我们的教学。与此同时，我们应充分利用节日，带着幼儿走向社会，体验民间文化习俗。 （四）详细安排： 二月份： 1、各班召开家长会、全园召开家委会，布置工作规划。 2、家进步课堂活动。 3、社区早教活动。 三月份： 1、结合“三八妇女节”开展我爱妈妈幼儿歌曲演唱竞赛活动。 2、教师学习：与不同的家长该如何沟通的话题争论。 3、社区早教活动。 四月份 1、家长走进课堂活动，大班：幼小连接活动。 2、家长讲座、询问活动。 五月份： 1、家长学校上课（小、中班安全教育）。 2、六一预备活动。 3、家长教师进课堂活动。 4、社区早教活动。 六月份： 1、“六一”文艺汇演活动。 2、“我眼中的家长工作”的沙龙活动。 3、家长工作小结。 4