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1、 关于幼儿园教师的演讲稿范文合集5篇幼儿园教师的演讲稿 篇1 各位领导、各位同事: 大家好!很快乐今日能够站在这里参与这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次珍贵的竞聘时机。 对于我来说,作为一名女性,已走过了29年的人生历程,说不上年轻了。在竞争剧烈、机遇与挑战并存的今日,我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次时机;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的士气和信念。 在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和荣耀,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称
2、为“向下扎根的教育”,这句话非常生动地描绘了幼儿教育在人的终生进展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今日我想竞争教务处主任,一是为了更好的熬炼自己,二是更好地效劳于幼儿教育事业。 我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我始终从事教务处副主任工作,积存了丰富的工作阅历。其次,我有搞好效劳的自觉意识,喜爱幼教事业,甘愿无私奉献。假如今日,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。 1、摆正位置,当好助手。在工作中敬重园长的领导,不越权,不越位;积极思索,建言献策;团结全园全部同志,共同做好幼教工作。
3、2、加强学习,提高素养。今后肯定加强各方面学问的学习,向书本学,向四周的各位同事学习。 3、与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、标准化的轨道。 各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的! 幼儿园教师的演讲稿 篇2 敬重的各位评委,亲爱的各位朋友们: 大家下午好! 我演讲的题目是我的天使我的梦。 童年就像一个绚丽多彩的梦,在银铃般的欢声笑语中,一张张的天真无邪的笑脸定格在我的
4、记忆里,那是我欢乐的源泉,从今我在心中播下了一颗漂亮的种子。 经过三年学前教育专业的学习和一年的实习,我最终成为了一名正式的幼儿教师。去年8月份,带上幻想,我踏上了温州这片热土,走进应聘的单位,映入眼帘的却是一片灰蒙蒙的厂房。园长说,你怕吃苦吗?我们一起创业,我们可以根据自己的想法来建立这所幼儿园,将它打造成温州第一品牌的幼儿园!仰视蓝天,心中思绪万千,我思索了一阵,坚决的点了点头。我信任,由于年轻,一切皆有可能。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我知道这是一份特别艰辛的工作,但何尝不是一种机遇和挑战呢?从今我们开头不断转换角色:搬运工、清洁工、环境创设者、招生参谋、教师、妈妈那段时间,我们把全部的热忱
5、和精力全都投入到工作中,在大家共同努力下,幼儿园一每天变得漂亮起来。开园仪式那天,一所规模宏大、美丽气派的幼儿园呈现在大家面前。我站在蓝天下的舞台上,主持的声音昂扬而感动,由于感觉自己离幻想更近了一点,一种莫大的喜悦溢满心间。 经过前期大量的预备工作,幼儿园渐渐步入正轨。今年的“六一”活动大家都特别重视,我和王教师负责整场活动的主持,另外我们要排练自己的舞蹈、为幼儿和家长排练节目,同时,班级一切活动照常进展,必需做到“眼观六路、耳听八方”,保证每一位幼儿的安全,按规划开展班级各项教学活动,那段时间,整个人神经绷得紧紧的,每天加班加点,挑灯夜战。虽然辛苦,但是我心中始终有种坚决的声音:不能放弃,
6、我肯定能行!不经受风雨,怎能见彩虹? 直到活动圆满完毕,得到了大家全都的认可,我最终长长舒了一口气。大家一起欢天喜地的参与“庆功宴”,聊到这段时间的感悟,我一下子泪流满面,其实,这更是一种苦尽甘来幸福的泪水,一串串沉甸甸的丰收的泪水。由于我们付出终有回报,更由于我们的工作是“爱”的教育。 对幼师来说,孩子们天真无邪的眼神和最纯粹的爱是人世间最宝贵的礼物。还记得,一群小朋友“争宠”的情景:“彭教师是我的!”还记得小朋友撒娇的情形:“教师就像妈妈一样!“还记得小珍宝的”真情告白“:“彭教师,我爱你!”每一句稚嫩的话,每一个甜甜的微笑,都深深印在我的心里。能得到珍宝们的信任和宠爱,是教师莫大的欣慰和
7、幸福。 深刻得记得,有一次生病了请假几天之后来到班级,珍宝们一下子都扑到我的怀中,关切的问“教师,你好点了没?”还有几个小珍宝掏出自己最爱的零食塞给我,仔细的说“彭教师,给你吃糖果,你就不会生病了。”我握住小珍宝们的手,再也掌握不住的自己的心情,眼泪“哗”一下滴落下来。孩子们最纯净的爱暖和着我的心,全部的辛苦在这一刻觉得都是值得的。 回忆曾经走过的那段漫长而又布满荆棘的道路,我们用艰辛的汗水冲散了苦痛,用顽强的信念在坎坷的道路上铺就了一条通往抱负的大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进。 坚持幻想是不易的,但是我们在这个过程中,却能真实的感受人生
8、在一点点被充实,内心一点点在被丰盈。时刻被爱包围,累着并欢乐着。虽然目前我还是一名一般的幼儿教师,但是我坚信,只要坚决不移的走下去,不断的提升自己,就能一步步走向卓越,收获彩虹般的人生! 亲爱的朋友们,让我们用青春的烈火燃烧永恒,让生命的闪电划过天涯,用全部的热忱换回时间,让年轻的幻想没有终点! 幼儿园教师的演讲稿 篇3 我不是诗人,不能用美丽的语言来讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手,不能用悦耳的歌喉歌咏我的岗位,然而,我是是一名一般的幼儿教师,我要用脑海中采撷如花的词汇去构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深动的思索,推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情唱出我
9、心中最美丽的颂歌我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。由于爱与信念,我选择了幼教,选择了孩子。在我近两年的幼教生涯中,遇到过不少淘气调皮却又可亲得意的孩子,怎样教育这样的孩子,是我始终在摸索的一件事情。 我们班的娇娇,是个适应力量很强的孩子。九月份刚上幼儿园时,没有像其他小朋友一样哭闹着找妈妈,但是她也没有像其他小朋友一样跟着教师做嬉戏,参与集体活动。她呀,喜爱自己玩,喜爱跑、跳,不喜爱宁静的活动。用我们常说的一句话来形容就是坐不住。我深深知道每个幼儿都是独一无二的个体,要想在短短的时间内让共性迥异的幼儿融入一个群体确非易事。刚入园,他们会面临一系列的”变化,需要学习独立做事,和生疏人交往,集中
10、留意听讲,宁静的坐一段时间等等。他们还要知道,一件事做完接下来应当做什么,由于有规律的作息是孩子安全感的重要保证。 刚开头,我对娇娇的我行我素有点发愁,她不但老脱离教师的视线,还会影响其他小朋友的正常活动记得教育家陈鹤琴说过:“没有不好的孩子,只有不好的教育。”于是,我坚决了教育好她的信念,她的父母来园,我主动找他们了解娇娇在家的状况,空闲的时候我留心观看她的一举一动。一有时机,我就和她谈天,还跟她一起玩。慢慢地我发觉她是个自尊心很强的孩子,你要是直接了当的告知她:你做得不对,应当 她是不会听的。假如你轻轻在她耳旁说两句静静话,并用手摸摸她的头,握握她的手,她就会平稳下来。让我真正找到教育契机
11、的还是一次偶然的谈话。那天下午,我和娇娇谈天时无意中说了一句:“我像你这么大时,最喜爱听故事了。”“崔教师,我喜爱听故事,我还会讲呢!”她的话出乎我的意料,由于很多次听故事时她都忙着在做小动作。“那你情愿讲给小朋友听吗?”“情愿!”她确定的点点头。于是,我们的娇娇第一次站在小舞台上,为全班小朋友讲故事,她用甜甜的的布满童趣的声音讲着。后来,我常让她给小朋友讲故事,娇娇都快成了故事大王了!从今活动课里常常能听到她回答下列问题的声音,嬉戏活动时,也常常能看到她与伙伴玩耍的身影。 娇娇的巨大变化,使我深切地体会到,只有悉心讨论幼儿的心理,抓住孩子的共性特征,并审时度势,施以恰当的教育,无论是什么样的
12、孩子,她都会沉醉到好玩的集体活动中,体验到同伴给她带来的欢乐。 一次上完手工课,小朋友都拿着自己的作品围着我让我看,我忙得应接不暇。无意中,我发觉每天拿着他的作品站在我的旁边,那眼睛里清楚布满了期望。每天是个很特殊的孩子,他生性胆小孤僻,经常是成天坐在教室里一动不动。集体活动时缺乏兴趣和主动性,自由活动时总是孤独的一个人,不愿与小朋友在一起嬉戏。尽管我常常与他主动交谈,他却经常一声不响,或者用点头和摇头来答复。今日虽然他没开口来喊我,但最终也走出了第一步。于是我赶忙走过去,接过他的作品,那是一件不很胜利的作品,但我从那里看到了每天的进步,我在全班小朋友面前表扬了他,并当着全班小朋友的面亲了他一
13、口。没想到其次天,他竟主动对我笑了,还主动问我好。在家园联系册上他妈妈这样写到:“每天回家说,崔教师亲我了,就像妈妈一样。”看到这样的语句我很欣慰。 以后的日子里,我总是留意着宁静的小每天,在集体活动时,总不忘给他个时机,让他在小朋友面前表现一下。刚开头经常是小每天站在舞台上一动不动,小脸憋得红红的,这时我便邀请全班小朋友跟他做伴,一起来答复教师的问题,一起来说儿歌,而且每次都不忘夸夸小每天,说他比上次大胆多了, 这时的每天会带着羞怯的笑容静静地回到座位上。为他盛饭、接水、帮他掖背心、穿鞋子,不管什么时候我都尽可能多的和他沟通。现在的每天虽然算不上是班上最活泼的孩子,但他也有了很大的进步,现在
14、的他敢在小朋友面前大胆发言,敢和邻座、邻床的小朋友玩耍打闹了!每天的这些进步我们的教师都看在眼里喜在心头。 幼儿教育是一种对孩子的爱护,一种唤醒,一种鼓励,一种发觉,一种宽容。我要当心翼翼地呵护孩子,了解孩子的心灵,做一个孩子心目中的好教师。 幼儿教育是启蒙教育,是为孩子一生打根底的教育,我们要以纲要的精神和要求为指导思想,注意培育孩子们良好的行为习惯和多种力量,更要培育孩子们优秀安康的心理品质,要让他们在教师的循循善诱中,在幼儿园安康欢乐的成长。我盼望自己能有一双巨大的手,将孩子全托在掌心中,托上蔚蓝的天空,托向金色的太阳让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长! 幼儿园教师的演讲稿 篇4 在十
15、二年的幼教生涯中,我始终牢记着一双眼睛,这双眼睛在我的岁月中穿行。 记得在我刚刚参与工作的第一天,一位老大爷抱着他的孙子前来报名。我想亲切地拉过小孩的手,他却固执地缩了回去,而且眼神对我布满了敌意。刚被送来的有些孩子或许会这样,但我发觉这孩子的眼睛里缺少儿童应有的天真烂漫,更布满孤独、偏执和冷漠。 经过了解,才知道这个应当拥有父母爱抚的幼小生命却经受着不平凡的遭受。母亲为了查找新的生活,便把两岁多的孩子扔给丈夫;丈夫为了寻求新的爱情,就把这可怜的孩子扔给父母。这孩子从小就像缺乏阳光雨露的小树一般缺少起码的父爱和母爱。小朋友们做嬉戏时,他却在旁边独坐;小朋友们唱歌时,他却双唇紧闭。他性格孤僻,离
16、群索居。他拒绝同伴的友好,他拒绝教师的亲昵。当父母们来接孩子们回家时,珍宝们那种幸福的眼神,那种欢呼鹊跃的情景,让他艳羡、让他妒忌,更让他难过苦痛。他只能把头靠在栅栏里两眼噙满眼泪。 是一次次特殊的护送,是一次次母亲般的陪伴,渐渐暖和了这颗冰冷的心;是一次次深情的爱抚,是一次次真诚的鼓舞,慢慢翻开这把结实的锁。他最终开头说话了,最终大声唱歌了,他尝试参加嬉戏活动,脸上带着快乐的笑容。花儿静静地绽放了,它绽放得如此绚烂,如此漂亮。孩子,你知道吗?你的微笑让教师多么幸福;你的成长让教师多么欣慰呀! 走过的岁月好像并不短暂,一路普一般通、平平淡淡,但在这一片明净的天空下,我们却拥有花一般的童心,拥有
17、诗一般的生活。孩子一拨一拨的长大,一拨一拨的离开。平常一个问候的电话、街上一声亲切的招呼、节日一张深情的贺卡都能激起我心中幸福的情愫。守望艳丽的花蕾,守望漂亮的朝阳,就是守望我的幻想与信念。倾听着花开的声音,深情呵护着心灵的成长。我们与爱心同行,在平凡的岗位上放飞抱负与盼望! 幼儿园教师的演讲稿 篇5 在今日的演讲前,我要与大家共享一则新闻。题目是幼儿教师5年流失83万!请珍惜每一位坚守岗位的幼师!,看着题目有些触目惊心。文章指出,在过去的五年间,我国幼儿教师流失了83万,这是一个什么概念呢?这意味着我们每年100位幼师中,要流失近39位,这样的比例令人咋舌,要知道我们全国的幼师共计也不过20
18、8万人。 这则新闻的公布不禁让我们深思,为什么会有这么多幼儿教师选择离开这个行业?最重要的一个缘由是大环境对幼师这一个职业的偏见。每个幼师都认为这是一份布满爱心和宏大的工作,但事实上却发觉社会上对幼师的不理解已经进入了恶性循环。大家甚至对幼师充满着无由来的偏见,使得幼师们对自己工作的认可程度不高。 有人问我,既然这么多负面因素你为什么还要连续在幼教之道走下去呢?我的答复是:“由于幸福,让我笃定前行!”确实。有的时候我们会对自己的职业产生迷茫和不确信。但是,当你面对孩子的纯真的笑脸时,我知道自己一切都是值得的。 什么是幸福呢?让我来告知你,幸福就是当你累了,他们用小手帮你锤锤腿;幸福就是当你感到
19、工作压力大时他们拉着你的手冲着你甜甜的笑;幸福就是街角相遇时,听见他们脆亮的招呼声;幸福就是他们奶声奶气得说:“教师,你比妈妈还要好。” 做一名幼师与孩子经受了人生最欢乐的一段学习时间。看着他们从蹒跚奔向你怀里到踏着强健步伐走出校园与你挥手告辞,你会像他们的父母一样感到欣慰。很荣幸的是我从参与工作到至今经受了孩子们完整的三年。幼儿园的三年,让他们从爸爸妈妈的包办到自己独立;从被父母捧在手心到说要爱护妈妈的小大人;从挂着鼻涕哭哭啼啼进学校到能弯下腰为弟弟妹妹擦眼泪。三年时间,一千多个日夜,成长的不仅是孩子,还有我。我不再像三年前一样空有满腔热血却在孩子们需要帮忙时束手无策了。这三年中我与孩子们经
20、受了太多人生第一次。毕业的那天,看着他们背着小小的书包往校门口走,离我愈来愈远。但是他们不断地回头,我不禁泪目了。我知道,对他们来说已经完成了这一个阶段,我再也不能陪伴他们连续前行,但我心中那最真挚的祝愿会始终伴随着他们。而这不也是一种幸福吗? 曾经有人跟我说“幼儿园的小孩子毕业了不就遗忘你们了啊?究竟孩子毕业太小了!”一段时间里我也为这个问题感到哀痛过。但在一个暖和的午后,许久没有动静的微信群有消息推送。一个叫王子见的孩子拍了一个视频,视频里他正在背诵一首诗歌歌颂我的教师。起初我还以为是他发错了群,但是在朗读的最终王子见说:“俞教师,虽然我已经离开了你,但是我想说俞教师,我想你了!”不一会儿
21、,群里越来越多的孩子拍着小视频过来,争先恐后得说想我。我的眼眶泛红了,我的内心久久不能安静!我想告知大家,幼儿园的孩子不会遗忘自己的教师!这就是我们的幸福! 家长们跟我们讨教育儿阅历,同时还问我们为什么孩子在家小毛病就跑出来,不爱吃饭、不爱睡觉、爱玩手机等等一切。这个时候我的答复就是,你们有真的在陪孩子吗?为什么孩子在学校就能够很自觉得做到?除了系统的生活安排,更多的是我们陪着他们。陪着他们嬉戏,陪着他们吃饭、睡觉。只要他们一转头,我们就在身后。这就是幼儿园教师的职责。虽然我们教不了孩子们英语,也教不了孩子们写作,更别提数理化生。但是我们教会了他们物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。我们教会了他们对饮食,勿拣择;我们教会了他们列典籍,有定处;读看毕,复原处。全部的这些都为孩子们终身进展奠定了良好的根底!这就是我们的职业,这就是我们的幸福! 正是由于这些林林总总小幸福,让我看清自己的人生道路,让我笃定前行!这辈子,与这些小孩儿是注定在一起了!我们的幸福简洁,由于我们心中的那份执念:学高为师,身正为范。
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