关于建筑工程实习报告集合5篇.docx

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1、 关于建筑工程实习报告集合5篇 实习时间： xx月xx日 实习地点： 天津北站四周万柳村大街 实习内容： 地下与岩土工程方向下穿式地下箱涵（基坑支护工程） （1） 基坑支护构造：钻孔灌注桩，型钢临时支护 （2） 基坑止水帷幕：水泥搅拌桩正在施工，靠近已开挖箱涵处因上方有高压电线，水泥搅拌桩设备无法施工，局部改作高压旋喷 当天下午我们坐车来到北站四周，与我们的指导教师肖成志教师在商定地点见面后，在他的带着下我们来到工地上进展熟悉实习，岩土工程熟悉实习。我们走进工地，一个地下箱涵正在施工过程中，这正好为我们的实习供应了很好的材料。 我们首先跟随肖教师来到地下箱涵四周认真观看。在公路下面的局部工程已

2、经初见摸样，首先看到的是基坑，基坑前面型钢支护，两侧为钻孔灌注桩，其作用为支撑、支护、挡土，桩的入土深度等于露出地面的高度。从教师的介绍中我们了解到，这个基坑也许有九米深，一般基坑埋藏在地下局部是地面上的0.8-1.2倍，因此该基坑也许也有九米多埋深，因此这些钻孔灌注桩总长也许有18米。由于靠近基坑四周有高压电线，在基坑边上就是高压旋喷桩施工现场。而不远处比拟空旷的地方则是水泥搅拌桩。 接着，我们看到了箱涵，有两个涵洞，呈倒日字型，箱涵指的是洞身以钢筋混凝土箱形管节修建的涵洞。箱涵由一个或多个方形或矩形断面组成，一般由钢筋混凝土或圬工制成，但钢筋混凝土应用较广，当跨径小于4m时，采纳箱涵，对于

3、管涵，墩台，上下板都全部全都浇筑，实习报告岩土工程熟悉实习。主要组成局部有钢筋混凝土涵身、翼墙、根底、变形缝等，可用来排水，过人及车辆通过，可做为根底洞来用，而且，要用泥浆护壁。在现场教师为我们叙述了基坑的处理，对较浅的基坑中的水可以直接抽出，而对于深基坑中的水要用止水帷幕，止水帷幕有水泥墙组成，而且帷幕要做到粘土层的隔水层。 实习总结： 止水帷幕是工程主体外围止水系列的总称。 有些不是很深大的基坑，它的基坑围护分3个局部。一局部是挡土桩局部，其作用主要的起到挡土墙的作用，形式可能有钢筋混凝土灌注桩或其它形式的桩，桩与桩之间有肯定的空隙，但是能挡土。二局部是止水帷幕局部，其作用是使挡土墙后的土

4、体固结，阻断基坑内外的水层沟通，形式可能是水泥土搅拌桩或者压密注浆。三局部是支撑。而地下连续墙是基坑围护的另一种形式，多用于深大的基坑。常见的止水帷幕有高压旋喷桩、深层搅拌桩止水帷幕，高压旋喷桩止水帷幕；做基坑时，要先做维护再挖坑，而且用混凝土灌注桩做挡墙。做基坑遇到的主要问题就是，支护、水、稳定性问题。 建筑工程实习报告 篇2 1、实习目的： 为了加强我们对建筑构造工程的理解，学校在开学之初就安排我们进展维持四天的专业熟悉实习。这个实习不仅是土木工程专业教学规划中必不行少的实践环节，同时也让我稳固和深入理解了以前学过的理论学问，并为以后的课程学习积存了感性熟悉和和以后的工作积存了阅历。 2、

5、实习流程： 这次实习维持四天，时间从xx月7日到xx月10日，地点是重庆大学b区。第1、2天主要是了解校区内典型建筑的构造和奇妙的构造方案布置；第1天参观的地点是b二综合楼建工馆土木工程构造试验室；第2天参观的地点是b一综合楼食堂科学会堂教师住宅区。为了理论联系实际，第3天的任务是到学校的农学院施工现场观看施工技术和一些施工细节处理。由于天气的特别高温（40度左右），第4天就在其次综合楼教室观看施工方面的视频录像。 3、实习内容： 3、1观看房屋的构造 通过查阅资料和上网学习，我了解到建筑构造主要分为2大类。按构造材料，构造类型可以分为木构造、钢构造、砌体构造、混凝土构造、混合构造等。按构造体

6、系可以分为排架构造、框架构造、剪力墙构造、筒体构造，组合构造等。这次实习中，b二综合楼、b一综合楼、食堂、科学会堂都是框架构造；建工馆由于年月长远，是砌体构造；教师住宅区由于是33层，是剪力墙构造；2个土木工程试验室是排架构造。教师讲解到说，假如是单层厂房，为了经济合理，一般是排架构造，这样利于大空间的处理；多层建筑可以是框架构造，高层为了抗震的要求且经济合理，一般是剪力墙构造。通过实习时的理解和资料的查看，我简要介绍一下实习过程中见到的构造的定义及分类。 砌体构造以砌体为主制作的构造称为砌体构造。它包括砖构造、石构造和其它材料的砌块构造。分为无筋砌体构造和配筋砌体构造。 混凝土构造以混凝土为

7、主制作的构造。包括素混凝聚构、钢筋混凝土构造和预應力混凝土构造等。1、素混凝土是由胶凝材料（水泥）、水和粗、细骨料按适当比例协作，拌制成拌合物，经肯定时间硬化而成的人造石材。2、当在混凝土中配以适量的钢筋，则为钢筋混凝土。由于这两种材料温度线膨胀系数接近，钢筋和混凝土这两种物理、力学性能很不一样的材料才能有效地结合在一起共同工作，前者主要受拉，后者主要受压。3、预應力混凝土是在混凝土构造构件承受荷载之前，利用张拉配在混凝土中的高强度预應力钢筋而使混凝土受到挤压，所产生的预压應力可以抵消外荷载所引起的大局部或全部拉應力，也就提高了构造构件的抗裂度。 排架构造由两边的柱子，有一个屋架支撑在柱子上，

8、形成了这样的一排，下面又是一排，在这两排上面上屋架之间放上一个板子形成个空架连续的房子。排架的特点是在自身的平面内承载力和刚度都较大，而排架间的承载力量则较弱，通常在两个支架之间應该加上相應的支撑，避开风荷载的一个推动，发生侧向的移动。 框架构造指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的构造，即由梁和柱组成框架共同反抗适用过程中消失的水平荷载和竖向荷载。采纳构造的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用。 剪力墙构造用钢筋混凝土墙板来代替框架构造中的梁柱，能担当各类荷载引起的内力，并能有效掌握构造的水平力，并用用钢筋混凝土墙板来承受竖向和水平力。 3、2观看房屋的细部处理 在教师的讲解过程中

9、，我领悟到“细节打算成败”这句话的真正意义。任何事情都如此，建筑房子也不例外，在施工过程和技术处理上常有一些细节應该留意。这打算了能否成为一个优秀的构造师的必要条件。下面我讲一些我在实习中学到的细节学问。 3、2、1施工时的應留意的缝及其功能 在b二综合楼中，了解到裙楼与主楼之间是没有连接的，之间有缝，是沉降缝、收缩缝，抗震缝的三缝合一。 伸缩缝指的是为适應材料胀缩变形对构造的影响而在构造中设置的间隙。伸缩缝又称温度缝，是建筑工程常用名词之一。其主要作用是防止房屋因气候变化而产生裂缝。伸缩缝的宽度一般为2厘米到3厘米，缝内填保温材料。 沉降缝是为防止建筑物各局部由于地基不匀称沉降引起房屋破坏所

10、设置的垂直缝。当一幢建筑物建筑在不同土质性质差异较大的地基上，或建筑物相邻局部的高度、荷载和构造形式差异较大，以及相邻墙体根底埋深相差悬殊时，为防止建筑物消失不匀称沉降，以至发生错动开裂，應在差异处设置贯穿的垂直缝隙。 抗震缝是由于建筑物平面不规章，或竖向不规章，而对构造抗震不利，而设缝将构造分为若干局部。 3、2、2屋顶与柱子的连接处理 在食堂这幢建筑中，教师讲解道，屋顶和柱子之间是铰接的，有缝的。这样做的目的是加强了抗震的力量。当房子偏移时，屋盖的移动柱子的移动是各自独立的，这样有利于保证房子的整体稳定性问题。当柱子间距比拟大时，还可以设置构造柱，这样不仅划分了空间，也可以加强整栋楼的稳定

11、。在构造试验室中，其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式，上部有牛蹄，用于安装吊车的轨道，这也應留意铰接的处理。 3、2、3钢筋混凝土成型问题 在观看施工施工视频时了解到：钢筋是钢筋混凝土构造的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋加工制作时，构造施工图要将钢筋加工表与设计图复核，检查下料表是否有错误和遗漏钢筋加工，经加工后的钢筋不得有局部弯曲、死弯。钢筋连接与安装时，钢筋外表應干净，粘着的油污、泥土、浮锈使用前必需清理洁净。在钢筋捆绑时，需要留意交接点的扎接要坚固，不能使结点产生错位，否则会引起房屋稳定性问题。 当捆绑好钢筋后，就要浇注混凝土。在浇注时，最重要的是混凝土的匀称、密实性问题。因此，

12、要求工人严格捣平并认真检查。当遇到下大雨时，要用帆布遮住，防止雨水稀释水泥，使混凝土的强度降低。 3、2、4砌砖时應留意的细节 在砌砖时，應保持砖垂直，水平在一条直线在，灰缝之间要保持10毫米左右。组砌方法應符合标准的规定，同一道墙体严禁有两种以上的砌筑形成，并不得有通缝。砌体宜采纳一顺丁砌法。排砖时要留意卫生主管道及门窗的开启不受影响，在其洞口处砌体的边缘必需用砖的合理模数，不得消失破活。在砌体中安装过梁时，必需严格掌握其位置、标高及型号等的精确性。支承处座浆應饱满，如座浆厚度超过20mm时，要用细石混凝土铺垫，过梁两端的支承高度應一样、长度應相等。 固然，以上都列举了一些主要的，这样的细节

13、还有许多，作为一个施工人员必需把握这些。只有这样，才能成为一个真正的施工员，才能为自己的事业打下一个扎实的根底。 3、3了解施工的主要的流程 这个主要是通过观看“广州新电视塔”的施工过程理解到得。该电视搭的建成又为广州的添加了一个标志性建筑。 首先，需要制定安全治理制度。正如在施工时看到的一句横幅：“高快乐兴上班，平平安安回家”。我们去工地实习时，都每人发了一个安全帽。任何一个施工单位都特别重视安全问题，这也表达了以人为本。 然后，由施工单位安排施工流程，治理制度。从上到下都有严格的治理，明确的分工。任何消失问题，可以准时得到解决。施工技术也特别强硬，不懂得问题，立刻开研讨会准时得到解决，这样

14、就缩短了施工时间，到达提前竣工的目的。 这个环节，應表达人人有责的思想，每个人都應该遵守法则，才能建筑造出安全、经济、耐久的建筑！ 4、实习总结： 经过四天的专业熟悉实习，我感受颇深。正所谓实践是检验真理的唯一标准，通过教师的讲解，和近距离的观看了房屋的建筑过程，以及观看相关的施工学问教学视频，我学到了许多很适用的详细的学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的学问。这次专业熟悉实习，也让我熟悉到：实践是大学学习的其次次课堂，也是大学生熬炼成长的有效途径。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善。 通过这

15、个实习，我也更近一步的了解了自己的专业；也深刻体会到，做构造这一行，需要严谨的态度及创新的思维，同时應借鉴他人的设计思路，更重要的是要联系实际，这样才能提高自己的技术水平和职业素养。 虽然在实习的过程中，有些学问不是很懂，但这并没有消沉我的学习兴趣，反而让我在以后的学习中更加努力奋进！ 总之，这次实习我收获很大。同时，盼望学校多开一些这样的实践课程。 建筑工程实习报告 篇3 我利用暑假时间到xx公司进展了为期一个星期的实习!经过实习我了解了很多建筑设备的学问，在社会实践中接触了与本专业相关的实际工作，增加了熟悉，培育和熬炼了综合运用所学的根底理论和根本技能，学会了独立分析和解决实际问题。此外，

16、我把理论和实践结合起来，提高实践动手力量，为我毕业后走上工作岗位打下肯定的根底，为自己能顺当与社会环境接轨做预备。现对本次实习报告： 建筑物除了新奇美观的形状外，尚需有舒适的内部环境，而室内的舒适环境关键是建筑设备的配置，高新技术的应用，又使建筑向着智能化方向进展。随着我国工程建立工程治理体制改革的不断深化，工程质量有了显著提高，特殊是国家对建筑施工治理体制的改革，使国有建筑施工企业真正成为独立经营、自负盈亏的经济实体，建筑行业的机械化程度有了很大的提高，机械设备在施工中的地位和作用日益显著和重要，在大大促进了建筑施工企业本身的进展同时，也为社会根底设施的建立供应了技术支撑。我这次实习的看懂实

17、习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑构造特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程。我去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。尝试了解常用的机械设备。 这次珍贵的实习根本上到达我制定的目标，自己在课堂上学习到的学问真正运用到实际中，对本专业从事的领域和业务，本专业的工程状况建立肯定的感性熟悉，明确自己的专业范围，了解专业一些简洁的设计、施工、维护治理、调试等方面的学问。为以后的专业学习打下必要的根底。此外还激发了我对本专业的更大的兴趣，更好的投入下面的学习中！ 建筑工程实习报告 篇4 20xx年11月至20xx年5月，我和同学（共4位）来到了珠海，在珠海斗门区江苏省第一建

18、筑安装有限公司鸿泰半山花园工程部实习，从事测量员工作。 在学校时已对测量学以及cad绘图、仪器的使用有了初步的了解，在这里让我又得到了进一步的稳固及熟识的把握。并学到了很多新的学问积存了不少的阅历。不实践许多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的”实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。只有这样才能全面的提高自己的力量，做事不要眼高手低要脚踏实地。事无巨细，我学会了仔细对待每

19、一件事情，记得有一次在进展承台直线放样时，图纸上有两轴线相差了11cm，结果看图时没认真看误以为是一条轴线。后来检查发觉不对，而柱钢筋已绑扎好了。只得进展移位了。更可悲的是有一个承台已经浇筑完成，检查发觉移位了30cm，原来在计算尺寸时少加了30cm。后来只得进展承台加大，柱钢筋植筋。费时费心啊！ 在建筑物施工过程中，随着上部构造的逐步建成、地基荷载的逐步增加，将使建筑物产生下沉现象。建筑物的下沉是渐渐产生的，并将连续到竣工交付使用后的相当长一段时间。因此建筑物的沉降观测应根据沉降的规律进展。沉降观测在高程掌握网的根底上进展。 观测点的制作 水准基点利用工程标高定位进使用的水准点作为沉降观测点

20、的不准基点。并在建筑物四周设置二个浅埋式水准基点，水准点帽头采纳铜制。 用18钢筋弯成“”的外形弯头，上部磨成半球外形。在底支柱子浇捣时埋入，弯头与墙保持的距离为7厘米，以保证工程装饰后能在标志上安放标尺。 沉降观测的次数和时间 沉降观测第一次应在观测点安设完成后准时进展，并主体工程每加高一层观测一次建筑物竣工验收前观测一次。依据有关要求建筑物竣工后的观测次数为：第一年4次，其次年2次，第三年1次，至下沉稳定为止。沉降观测精度要求 工程沉降观测精度要求为三等，标高中误差为1、0mm，相邻点高差误差为0、5mm，观测方法采纳二等观测，来回较差、附合或环线闭合差为0、6mm。 测量学是讨论地球的外

21、形和大小以及确定地面（包含空中、地下和海底）点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学学问的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有把握许多详细学问，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当动手的时候，发觉其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就根本把握了方法。要想提高效率和测量精度，还要常常练习，这样才能做到举一反三。 我懂得了做任何事情都要仔细细致，不能有丝毫的马虎，特殊是在使用水准仪，经纬仪这样周密的仪器时，更要做到精益求精。由于稍有过失就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比方我们刚开头测量角度时，一个基准点没有瞄准，

22、导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发觉问题出在哪儿。 在本次实习中，让我清晰地熟悉到只有通过实践后才能找到问题发生的缘由，才能找到解决的方法。为我今后就业尊定了根底，我们通过观看问询等方式了解到了许多我们不曾知道的东西。除了建筑学问，给我们印象最深的应当是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”，作为工程人员，应尽力避开安全事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输安全学问，对他们的生命安全负责。 我熟悉到了课本学问和实践结合的重要性，也对自己的学问储藏和工作力量进展了评估，明确了接下来要努力的方向。通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比方对试验

23、仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学同事的交际、合作的力量。一次测量要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。更重要的是让我明白了人与人之间的协作是相当重要的，假如要是相互协作的话，就会犹如一盘散沙一样溃不成军，尤其是在协作如此重要的测量学中。 建筑工程实习报告 篇5 在20xx至20xx学年其次学期末，自20xx年12月1日起，我们进展了为期14天的工程测量实习。 这次实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操

24、作能够到达根本把握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从掌握测量生产实际动身，加深对书本学问的进一步理解、把握与综合应用，是培育我们理论联系实际、独立工作力量、综合分析问题和解决问题的力量、组织治理力量等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。 在实习的第一天，由常允燕教师给我们做了实习的发动。在发动会上，常教师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较简单及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓舞同学们努力克制困难，努力完本钱次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到

25、的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开头了室外的测量工作。 实习目的 （1）稳固课堂教学学问，加深对掌握测量学的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的力量，从而对掌握测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步稳固、深化。 （2）通过实习，熟识并把握三、四等掌握测量的作业程序及施测方法。 （3）把握用测量平差理论处理掌握测量成果的根本技能。 （4）通过完成掌握测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作的规划、组织与治理力量，培育良好的咱也品质和职业道德。 （5）熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 实习心得 为期两个

26、星期的工程测量学习已经完毕了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们XX市XX区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比拟大，根本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进展测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能得意其乐。 测量学首先是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及

27、随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，供应了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业学问的根底。 通过这次实习，学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的力量。首先，是熟识了水准仪、经纬仪

28、的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所打算，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源）。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到： （1）在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。 （2）提高自身的测量水平，降低误差水平。 （3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平

29、均值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。 通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进展测量，首先必需要把握过硬的根本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，

30、工作也可以交换来做，还需要知道失败乃胜利之母，在实习测 量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，连续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了教师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的教师的急躁讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。 我们在实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克制了测量中的种种问题，最终按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比

31、方： （1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 （2）在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程消失了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。 （3）还有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是消失了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少 通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比方对仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。