关于开学工作计划汇总九篇.docx

《关于开学工作计划汇总九篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于开学工作计划汇总九篇.docx（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 关于开学工作计划汇总九篇 一、生活活动指导要点： 1、 能仔细做好值日生工作，情愿主动为大家效劳。 2、 喜爱幼儿园的生活。知道新学期开头了，自己长大了一岁。 3、 和幼儿共同布置新学期的环境。鼓舞幼儿自己动手操作。 4、 请家长协作收集与主题相关的资料。 二、活动区材料与指导： 1、 小巧手：供应各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封，邮票等，鼓舞幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。 2、 表演区：供应各种邮票，信封等一些道具，让幼儿进展角色表演。 3、 探究区：供应一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随便拆装、组合,了解其中的构造。 4、 种植区：指导幼儿种植自然角。并制作植物生

2、长记录。 5、 沟通区：设置“每周新闻焦点”栏目，鼓舞幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴共享。 三、教育活动安排： 主题：多样的信息传递 艺术领域：美工 1、 设计邮票 2、 制作鸡毛信 音乐 歌曲：我心爱的小马车(一、二) 语言领域：识字 1、 北风和小鱼 2、 小熊过桥 社会领域：“三、八”国际劳动妇女节 科学领域：1、邮票展览会 2、没有字的信 安康领域：我是小小值日生 四、户外嬉戏材料与指导： 1、 体质体能：跳小绳 拍球 2、 体育嬉戏： (1) 放射卫星 (2) 小小邮递员 (3) 鸡毛信 (4) 快速占圈 (5) 电脑嬉戏 开学工作规划 篇2 一、班级学情分析 四年一班共有

3、学生23人，其中女生11人，男生12人。大局部学生较聪慧，思维活泼，学习态度较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。能根据日常行为标准和小学生守则的要求来做，对根底学问的把握坚固，能按要求去完成学习任务，有肯定的学习力量，成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参加意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性，成绩很差。从上学期各课成绩来看，班级总体状况两极分化状况较突出，一局部后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建立需要进一步加强。 二、总体规划: 培育班级的安康向上的灵魂，以学生的长远进展为目标，保证班级的全面进

4、步、领先，形成良好的班风、学风，培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会进展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的气氛。不断修正，不断开拓。 三、详细的规划。 (一)、开学预备工作: 1、布置教室，在黑板上写出“欢送回家，谱写新曲“八个大字。 2、环境美化，将墙壁换上新内容。 3、清扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 4、整理桌凳，安排座位，针对上学期班级工作开展班干部选举活动。 5、发书，发本。 6、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。 第一类:每天必做的事情 1、值

5、日生日记，值日生档案，班级日记，安全记录。 2、每日一句。按座位写。 3、中午的休息的安排，课前安排。 4.放学以前的工作小结，布置作业。 6、 检查学生的行为标准，由学生自己检查，尤其是学生的个人卫生。 7、值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 8、做好每日积存，午间的素养教育，开展好第八节课的活动课。 9、有规划、有内容的做好晨读工作。 其次类:每周必做的事情。 1、小组评比，每周评出一个先进小组。 2、每周一次数学计算题竞赛，培育学生对待学习要仔细认真的态度。 3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育。 4、每周组织一次数学“小探讨”，和同学们一起沟通

6、这一周学习数学的心得与感受，最重要的是沟通这一周来在数学学习中的困难。 5、周六放学前对下周的安排。 6、总结本周路队治理中所存在的问题。 第三类:每月必做的事情。 开学工作规划 篇3 本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方，在小学的天空里自由飞行。如何使他们永久记住幼儿园的欢乐时间、如何使他们顺当过渡并尽快适应、如何使他们布满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作规划。 一、班级状况分析 本学期本班幼儿50名，旧生41名，新生9名。经过大班上学期的学习，分析学期末

7、班级幼儿检核状况，总的来看：幼儿在生活自理力量、学习习惯方面都有了较大进步，特殊是在体能、语言表达、社会交往、规律思维力量方面表现较为突出。他们的身体状况与34岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动布满兴趣，他们宠爱嬉戏，嬉戏活动的水平更高了，他们好学多问。 初步形成共性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关心，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，怜悯心、责任感比拟缺乏。 二、工作重点 1、由于本班幼儿男女比率不匀称，造成了幼儿间力量相差较大、班级常规有待连续培育的局面。鉴于以上缺乏，本

8、学期，我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。 2、以学前教育纲要为指导，深刻领悟二期课改精神，以新教材为主要参考资料，依据本班幼儿的实际进展水平，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水平，又有肯定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，细心加以组织，并尝试生成性主题活动。 3、擅长发觉幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进展生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓舞幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满意，得到开心的体验，

9、并在活动中渐渐形成合作探究的师生互动。 4、注意区域活动的开展，进一步思索与尝试将区域活动与主题活动融合，开掘各个活动区活动的教学潜能，留意活动材料的多领域阅历的指向性。在嬉戏中有目的、有规划地投放、变换和调整各类嬉戏材料，留意材料投放与幼儿进展水平的全都性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发觉并注意在学习过程中培育幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。 三、每月工作安排 三月份： 1、收取各类费用，幼儿注册，对新生和局部幼儿进展一次家访。 2、进展变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规治理。 3、在班级内开展“各行各业”的主题活动。 4、正常开展各类教学活动，尝试特色教育。 5、社区活动让

10、幼儿对学校四周的消防队的”人员进展采访，了解他们的工作。 四月份： 1、连续加强幼儿的常规训练。 2、开展“相反国”的主题活动，通过观看，动手操作，使幼儿感受春天给人们带来的景象。 3、社区活动，春游，引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征。 4、发动家长收集有关主题的资料。 5、设立种植地、种子发芽观看点，学习种植治理“小菜地”，观看植物生长状况。 五月份： 1、庆祝“5.1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和教师都是劳动人民，培育幼儿对劳动人民的情感。 2、培育幼儿的生活处理力量，并能帮忙同伴。 3、社区活动“旋转乐园”，利用四周的大自然、科技馆、工厂，图书馆等引导幼儿进

11、展科学探究活动。 4、留意天气的变化，活动后准时提示幼儿脱衣服，休息后准时穿上衣服。做好个别儿童教育的规划与修订措施，针对不同的小朋友实施不同的教学方法。 5、开展亲子小制作活动（提倡利用废旧材料）。 六月份： 1、开展“再见了幼儿园”的主题活动，带着幼儿参观小学，做好幼小连接工作。 2、开展“六一”儿童节的庆祝活动。 3、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。 4、做好毕业班的工作：毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列工作。 5、做好期末的各类总结工作，填写好幼儿进展册并发放，做好退费工作。 总之，我们盼望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美妙回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力

12、！ 开学工作规划 篇4 一、根本状况 1)课程名称：信息技术2)教材使用状况：新教材 3)任课班级：高一(4)(5)班4)本学期周课时：3 5)规划教学时数：456)已完成教学状况：无 二、教学目标及任务： 1)课程教学主要目的要求： 1、完成选修课程的内容; 2、依据会考要求对会考学问点的理解与把握 3、娴熟把握会考四大软件excel、frontpage、photoshop、flash软件的使用 4、强化考试内容，适应信息技术会考上机操作的要求 2)教学重点、难点： 重点： a、把握会考标准的要求，识记并理解必修教材中的理论学问。 b、娴熟常用软件的使用。 难点： a、依据学生的差异进展有针

13、对性的教学，培育学生的操作力量、分析和解决问题的力量。 b、理论学问多，面广，在理解加操作的的根底上识记会考学问。 三、教学内容及规划安排： 教材体系及教学进度规划教学内容调整说明第一周：回忆上学期所学的内容 其次周至第四周多媒体技术概况 ps软件的使用及试题练习(上机) 第五周至第八周多媒体数据文件、文本及动画素材 flash软件的使用(上机) 第九、十周多媒体之声音、图片、视频素材 flash试题练习(上机) 第十一周至第十二周多媒体作品的设计、合成及递交 excel、frontpage复习(上机) 第十三周至第十四周必修教材学问点的复习与稳固 photoshop、flash复习(上机)

14、第十五周综合复习、上机强化操作 第十六周会考系统的练习使用(上机) 依据一周3课时的安排，每周至少安排1课时的理论课，围绕会考的学问点要求进展教学。另外2课时为操作课。 结合会考标准的要求制定此规划，其中包括理论课的安排和上机操作的安排。 开学工作规划 篇5 一、午托班生活治理人员是我校教职工队伍的一局部,是午托学生中午吃饭、休息的治理者、组织者,午托班各位人员要充分熟悉到自己的责任重大,扎扎实实做好治理工作。 二、要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教,做学生的表率。 三、虚心学习,把握必要的教育法、心理学学问,不断提高自己的组织力量,提高自己的治理水平。 四、听从学校和总务

15、处的工作安排,上班时间(10:15-14:15)不迟到、不早退,有事请假,工作仔细负责,积极主动。 五、关怀喜爱学生,组织学生吃饭、休息时,要仔细检查学生人数,防止学生出走,不打骂学生,不体罚或变相体罚学生,遇突发大事准时处理,并向总务处反映状况。 六、要关怀淘气生,想方设法做好他们的思想工作,转变学生的思想,培育他们良好的午餐、午休习惯。 七、学生午托休息室的设备都是学校公物,要爱护,不准有意损坏。损坏公物要照价赔偿。 八、要留意安全,不准让学生追赶打闹,离开学生午休室要关好门窗和电器设备。要学会使用消防设备,以应付意外事故。 九、讲究个人卫生,替学生分发食物要洗手,保持午休室空气清爽,环境

16、卫生,生活用品摆放整齐。 十、同事之间要团结合作,在分管好自己班级工作的同时,相互帮忙,相互学习,有良好的集体观念。 十一、为了进一步做好午托治理工作,每学期至少进行一次家长考察日以及午托家长会。 附件: 午托班行事表 10:15-11:00 整理、清洁午休教室、餐厅 11:30-12:15 午餐 12:30-12:40 点名 12:40-14:00 午休 14:00-14:15 分水果或学生奶 注:值周行政不定期巡察。 开学工作规划 篇6 随炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又降临了，为了使自己本学期的工作进展的有的放矢，促进幼儿全面与谐地进展，特拟定工作规划如下： 班级状况分析 本班幼儿

17、有33名是从中一班升上来的，5名幼儿是新插入我班的，共有幼儿 38名，男孩21名，女孩 17名。经过两年的幼儿园生活教育，他们已经熟识园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了稳固，生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行为习惯。其他各方面的力量都有了不同水平的提高。 他们身体安康活泼开朗，大局部孩子能有意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能相互监视、相互提示。大局部幼儿有明确的是非标准，自我评价与评价他人的力量有了增加，一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进展有效的交往、合作、共享，能友好相处，讲礼貌。 能遵守幼儿园一日生活规章，学会用礼貌用语与别人沟通，

18、大局部幼儿能主动地向教师问早问好。对于学习活动，嬉戏活动的兴趣有较大的提高。平常常规较好，活动时大局部幼儿积极、活泼。但也存在一些的缺乏之处如：在上课方面，有些幼儿上课时常常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要教师提示屡次；有局部孩子自理力量与整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还需要不断提高。 语言方面局部孩子倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能仔细倾听，要不就是时间不长。局部孩子参与活动互动主动性不够，有依靠感；个别孩子习惯还很不好：喜爱打闹、不会谦让，以自我为中心。有些家长缺少与教师沟通。本学期是孩子入小学前的关键一年，我们盼望能从多方面入手，加

19、强孩子的综合力量培育。详细措施： 一、班级治理方面 1。班级教师相互协作，做到保教全都并常常沟通好的教法，共同开展好工作。 2。每周不定期开展班级活动主题，鼓舞孩子积极参与活动，培育小仆人翁角色。 3。做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，准时向家长汇报幼儿在园的状况；发觉幼儿存在的问题，与家长交换意见并相互协作，共同面对。 二、教育教学方面 本学期是我们班特别关键性的一年，所以我们将仔细抓好各项教学工作。 1。仔细完本钱期大班各科教育教学目标。能依据孩子学习特点进展活动引申。 2。创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增

20、加孩子的识字量与阅读兴趣，鼓舞他们尽量用完整语言说话，增加孩子的口语表达力量。 3。加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间嬉戏为班级特色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿进展的周规划与周目标。 供应幼儿有更多的活动空间与活动材料。鼓舞让每个幼儿能参加班级活动，并积极发言；让每个幼儿得到熬炼的时机。 三、保育工作方面 孩子安康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育熬炼： 1。做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必需要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室与活动室，班级物品要摆放整齐，保持

21、桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 2。培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 3。开展多样的户外活动。 （1）利用晨间、嬉戏时间积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。 （2）在活动中要留意幼儿的安全，可依据活动内容来进展分组或集体活动，并留意活动场地的选择。 （3）要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要留意循序渐进，并留意准时给他们抹汗与更换衣服。 （4）做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减

22、衣服，活动前留意提示幼儿喝水等。 （5）加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假设不当心摔倒了，要先爱护好自己的头与脸等，然后才能让幼儿活动。 四、幼儿德育与劳动教育方面 本学期，我们要连续加强孩子品德、习惯培育： （一）集体生活 1。要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告教师。 2。同伴做错事时，可以请教师来批判，但不应幸灾乐祸。要有爱心与怜悯心，不嘲笑同伴的缺点与错误，更不能嘲笑同伴的生理缺陷。 3。自己做错事，能勇于成认，不强找理由，要诚恳，不撒谎。做了错事，

23、也不必懊丧，改了就好。 4。要借用别人的东西，应有礼貌地恳求，同时留意爱惜。用完后，立刻送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时，应愿意地借给他人。 5。自己不当心碰撞了别人，会说“对不起”，别人碰了自己，当别人赔礼后，会说“没关系”。 6。承受别人帮忙时，要学会道谢。 7。走路时脚步要轻。在集体中行走，要留意不要碰撞小朋友。 8。在集体生活中，能按要求参与集体活动，要经常想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。 9。在与人交往时，使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“感谢”、“对不起”、“没关系”等。 （二）嬉戏活动中 1。在嬉戏中

24、，知道不应当与同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的，应当共同使用。能与小朋友友好合作地开展各种嬉戏。 2。在嬉戏中应遵守规章，学会作自我掌握，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。学会敬重别人的意见，不能总是支配其他小朋友。 3。嬉戏中要关怀同伴，相互帮忙，若是同伴跌倒，要主动扶他起来；若发觉同伴有困难，只要自己能做到的，就应当热忱帮忙；自己力所不能及的时候，应立即报告教师。 4。嬉戏完毕后，在教师的指导下，学会正确评价自己与同伴的优缺点，稳固优点，克制缺点，提出建议，使今后的嬉戏开展得更好。 （三）上课、作业时要做到 1。上课时，要留意听讲，不要打断别人的发言，自己要发言时，应先举手。

25、2。要敢于在集风光前发表自己的意见。发言时，态度大方，发言声音要洪亮。 3。作业时，不东张西望，不做小动作，不打搅影响同伴的学习。 （四）其他活动 1。不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场所卫生。 2。爱惜花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇摆小树。 3。坐在椅子上，不要摇摆椅子，不把脚跷在椅子上；也不要坐桌子或任凭坐在地上。 4。来园时，要向教师问早、问好；离园时要向教师说“再见”。 5。客人来了，要向客人问好，给客人让座；客人走了，要与客人道别。 6。同人家交谈时，要仔细听，眼睛看对方；要等对方把话说完，自己才接话，不任凭插嘴打断别人的话；别人问话时，要有礼貌

26、地答复。 7。听到别人叫自己，要同意一声，不行不理不睬。 8。但凡要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才能进去。 9。要敢向父母与教师提出自己的愿望与要求，并应好好地讲，不要任凭发脾气，更不要无理吵闹。 五、环境创设 （一） 教室环境的创设 孩子的年龄特点打算了他们的求异制造表现离不开物质材料，我们将拓展思路，在选择与使用材料上加以开放，支持与提高了幼儿求异制造表现的力量。教室的环境要表达课程化，环境是课程教材的拓展与延长拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿供应丰富的材料与作品，是他们参加教室环境建立的一个重要途径，也是非常重要且具有良好效果的教育过程。 （二）幼儿心理环境的创设 努力创设开放

27、式的环境，宽松、与谐、公平的师生关系，促进幼儿安康的进展。 大班幼儿的交往意识渐渐增加，孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往，提高幼儿的交往、语言表达等力量。轻松的师生趣谈，让我们有时机捕获到他们的闪光，抓住教育的契机，以心去感知他们的世界，营造幼儿求异制造表现宽松的心理气氛。 六、本学期工作规划： 九月份1。学期初家长会。 2。学习大班早操。 3。建立班级常规制度。 4。主题活动：我是大班哥哥姐姐 我是中国人 十月份 1。 加强晨间活动的治理。 2。 做好课前预备工作。 3。 丰富自然角。 4。 主题活动：多彩的秋天 十一月份 1

28、。 天气变凉，做好幼儿的保暖工作，加强户外体育熬炼。 2。 连续丰富嬉戏材料，加强幼儿嬉戏的常规指导。 3。 进行家长开放活动。 4。 主题活动：奥运珍宝 神通广阔美猴王 十二月份 1。 迎接县督导评估。 2。 仔细完成各项教育教学工作。 3。 主题活动：什么联络你我他 新年乐 一月份 1。 做好各项工作总结。 2。 做好春节期间的安全教育工作。 3。 主题活动：冬天的故事。 开学工作规划 篇7 由于之前大四学长毕业，而我们学校的学生会工作都根本上由他们主持工作，多以大四学长走了后，我们学生会和团支部都进行了换届竞聘，将我们学生会的部长和干事都换了一茬。 我们学生会外联部也是换届后大换血，但是

29、我们的工作和工作性质都不会变，我们要连续努力的工作，争取赶上我们的前届或者超越他们的业绩。 我们外联部这学期的工作规划： 一、商业联系 外联部的工作应当是长期、持续的。平常应多留意与校园四周的商家和跟学生生活相关的商家保持亲密联系。本部可以带头组织办一些活动，如联系参观一些知名厂家，参加知名人士互动型讲座请其倾谈胜利阅历，帮助举办各项新产品向校内展览或促销(在学校允许范围内)等活动。 2.针对本部资料缺失而导致的每届工作都得白手起家的状况，我部打算建立完善的商家资料档案，并维持与商家的友好联系。这是一项任重而道远的工作，日积月累才能有成效，因此实施过程当中需要大家的帮忙与支持，帮助本部将此项任

30、务做得圆满。(不仅是外联部与外联系卡，我部还预备拟定对内的建议贴士以解决遇到的日常或紧急状况，例如乘车路线，请帖制作的问题等) 二、校内沟通 1、开展校学生会友好联系各院系学生会的活动。 (1)、在学校各院系友好邀请下可派遣成员到各院系参与学生会的例会加强沟通与学习 (2)、在“系统杯”等活动工程的举办下，促使更多的学生会成员能够参加进来，促进与各院系学生会的友情 (3)、与各院系学生会定期开展素养拓展活华考|zk168动，增加彼此熟悉。 (4)、与各院系学生会友好协商互助，可为其供应资源帮忙，帮助其组织一些难以单靠自身举办的活动。 2、 与校内各组织协会定期举办沟通会，加 强彼此间的沟通，构

31、建共同理念。在有根底的状况下，课组织进展一些相关培训。 3、联系往届外联部的师兄师姐，建立长期联络，向他们学习相关的阅历，如开展沟通会、讲座等。 4、多与主席团和治理教师沟通，与学校沟通好，确却明白本部工作目标，明白在与外沟通上什么能做什么不能做(如，供应给商家的场地问题等)。 小结：在学校内沟通局部，我们校学生会要提高在各院系学生会和其他组织协会中的威信，形成构建一个共同价值理念。这是一个任重道远的过程，需要我们大家的共同坚持与努力。 三、对外沟通 1、与各大高校学生会交换联系卡并逐步增进兄弟学校友情，便利以后的沟通合作。与其定期开展素养拓展活动，增加彼此熟悉与阅历的沟通。可领头促进组织高校

32、学生会的形成，树立我校的威信也便利各大高校活动组织的圆满。 2、组织筹划到部队或高新区的观摩与学习。 3、跟日报，电视台等媒体保持联系，宣传我校活动。工作规划 四、工作总结 在以后的工作中我们肯定要连续的努力，积极地扩大我们学校在社会上的影响，将我们的工作做到最好。由于我们学校的外联工作都是我们的工作，所以我们代表我们学校，肯定要保持好良好的形象。 信任在我们外联部的积极努力下，我们外联部的工作肯定会更好，我们学校的将来肯定会更加的美妙。 xxxx学院文体部 20xx年9月x日 开学工作规划 篇8 这个学期是大二的其次个学期，这个学期对于我们班来说是一个有着重要意义的一个学期，是我们马上做出大

33、学以来最重要的打算的一个学期，是打算连续深造还是选择毕业后工作。正是由于这个学期如此重要，一个好的班级工作规划显得格外的重要。 上学期，在学校、学院领导以及教师的关怀下，会三取得的种种成绩是有目共睹的，但其中曝露出的很多问题也同样值得深思。首先，在学习上，班级的期末考试的通过率不尽人意，消失了一人挂多门的现象。其次，在班级内部团结建立方面，消失了小群体单独活动等不良现象，不利于班级整体团结。依据上学期消失的问题，这学期从学习、思想、班级文化等方面制订了班级工作规划，深切盼望能通过努力将上学期发觉的问题予以解决，打造出一个学习气氛深厚，班级团结，积极向上的班集体。 一、学习规划 班级是学生生活的

34、根本场所，是学生成长的摇篮。班级建立的状况直接影响着学生在校的生活质量。因此我们盼望组织班上同学一起学习，共同进步。这不仅有助于营造良好的班级学习气氛，更能够培育学生自主学习、合作学习和持续学习的力量，建立学习型班级。 针对本学期要学习的课程和需要我们去考的一些证书，也许规划如下：大学英语是我们的必修课，也是一些同学感到头疼的课程。我们班规划和教师一起鞭策同学们把英语学好。例如，根据规划我们班级将以810人为一组，组成英语小组。小组单独培育学习兴趣，并与其他小组竞争，并且要做用英语表达的出来的ppt演讲竞赛。 二、思想工作规划 化药10班作为化环学院的一份子，同时也是化环学院团总支的一个支部，

35、本学期安排如下： 1、三月份组织班上同学完成好入党积极分子评比，努力协作好学院党委和团委的工作，坚决杜绝拉票和贿选等违反党风党纪的行为，维护好选举的纪律，选出班上同学心中最优秀、最符合党的要求的候选人。 2、 针对“小群体”这种现象的消失，通过“集中高效课堂”学习小组的安排，打破以寝室为单位的学习模式，增加班级的整体意识。 三、文艺规划 本学期，我们班同学会积极参与学院组织的活动。文艺活动并不只是面对大一的，作为大二的学生也可以积极参与。这样既是支持学院的工作，更是给自己熬炼的时机，让自己重拾大一的活力与激情，也是丰富业余生活，陶冶艺术情操的一种好途径。这样做不仅为大家的课余生活增加了乐趣，有

36、助于提高同学们的艺术素养，而且更能使班级团结，加强同学之间的联系。 四、体育规划： 继20xx年，化环10班将一如既往的加强体育方面的建立，以建立安康、有活力、奋勉有为、积极向上的青年大学生为目标，提升本班同学的体质，促进学生的全面进展，现将本学期的体育方面详细的工作规划列支如下： 1、组建班级特色体育队伍羽毛球队，充分发挥我班羽毛球人才众多，羽毛球热忱高涨的优势，建成囊括全班一半以上人数的强力组织，之后利用课余时间，勤加练习将本队建立成班级中具有代表性的体育团队。 2、积极发动同学们参加学校、学院的各种体育赛事，院专业篮球赛等竞赛，响应院、校的号召。 3、发动全班男生女生组建男篮和女篮，点燃

37、我班同学的篮球激情，在运动中加强同学们的体质，并放松自己的心情消遣身心。 开学工作规划 篇9 在深化教育改革的同时，我们的中学教学任务更加的重了。不想给学生过多的压力，但是要把学生教好，在有限的时间里务必要把学生的成绩持续住，这是对学校和教师的巨大考验。 为了应对教育改革的对学校的重点要求，我们务必要有新的教学工作规划： 一、指导思想 仔细贯彻落实市教育大会和区教育大会精神，坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作，教学工作中不断更新教学观念，注意培育学生的创新精神和实践潜力。结合学校的实际状况，本学期教学工作将以义务教育法为引领，以课堂教学实效为核心，以素养教育督导验收和课堂教学竞赛为契机，以

38、教学评价为机制，以教学治理为保障，以标准落实高中建立工程及教学质量为目标，为保证学校教育与地区经济进展同步，为全面提高教学质量，构成全面进展的特色学校而努力奋斗。 二、工作目标 1、高一年级要狠抓养成教育，力争做到严格、标准、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。 2、高二年级教学要确保扎实、标准、科学，在原有根底上逐步提高学生的认知潜力，进一步激发学生学习兴趣，力戒两极分化，确保全面提高。 3、高三年级的教学要确保夯实根底，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质，力争在首届高三年级毕业、升学考试中取得突破。 4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色，全面进展学有特长。 5、

39、高一、二年级教学成绩指标，要到达区平均值之上，在教委直属学校中要力争进入前五名； 三、工作资料 1、充分发挥家长学校的职能作用，使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。 2、结合新义务教育法的公布实施，以此为主题开展征文活动，组织教师仔细学习教学理论，并撰写读书心得，用于指导自己的教学工作。 3、高中各年级实行月考制度和晚自习制度，透过阶段性的质量监控，找出存在的问题并准时赐予解决。 4、各学科要结合年级学科特点，确定适合于学校、教师和学生进展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例，培育学校的名师。 5、标准教研组活动，加强校本教研工作的力度。依据学校的工作安排，学校将成立高中学

40、科备课组，分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组，本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的时期。高中各学科要以备课组为单位，备课组组长详细组织实施，备课组活动要有规划、有记录、有总结、有音像资料，有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课绽开教研活动，各备课组确定观摩课教师人选，实行群众备课，群众听课，群众评课的方式推举优秀教改典型课。 四、工作重点 1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用，进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。 2、加强学校“研训一体”工作，使课堂教学不断向纵深进展。 3、建立学校中青年骨干教师队伍，发挥他们的表率、辐射、示范作用。