关于幼儿园年度工作总结范文热门4篇.docx

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1、 关于幼儿园年度工作总结范文热门4篇 关于幼儿园年度工作总结范文热门1 20xx年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，在绣衣幼儿园的进展历程中，也是令人难忘和值得骄傲的一年。一年来，我园的进展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。依据一年来的工作，我仔细对比年初签定的园长工作责任书，逐条对比，仔细核实，总结成绩，发觉问题，现将一年的工作总结如下： 一、办园方向和治理机制 依据我园“十五”进展规划和本年度工作规划，我们连续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面进展为目标，全面实施素养教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求

2、得进展。我园进一步标准以责任制为核心的现代化治理体制，努力优化幼儿园常规治理，坚持实施层层治理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进展详细分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。与此同时，我们进一步建立健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与进展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋榜样作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主治理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共同协商，充分发挥教职

3、工的民主治理和监视作用，鼓舞他们主动参加学校治理，努力争做幼儿园仆人。此外，我们进一步深入开展了行风建立“回头看”活动，全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定工程和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉承受社会监视。 这一年，也是我园集团办园模式运转的其次年，为此，我们连续深入讨论集团办园的模式，通过挖掘绣衣名园优势，不断增加新园办园活力，加速新园进展。在集团人员治理等方面，我们进一步加强用人制度改革，调整优化教职工队伍，对全部临时工进展了清理整顿，按学校需求重新雇佣季节临时工，并依据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面，连续实行全员聘任制、构造工资制，使教职工职、责、权、利进一步统一，有

4、效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上，苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进展了介绍与推广，引起了与会同行的热切关注与赞扬，而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性试验幼儿园的考核验收，成为省内最年轻的“省级示范园”。 二、队伍建立与治理 良好的班子集体能将教职工紧紧分散在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，积极提倡一讲奉献、二讲制造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建立放在首位，坚持学习与沟通。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极参与各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、治理水公平方面严格要求自己，不断增

5、加党性修养，仔细学习教育治理理论实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革进展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，准时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师，积极地进展教学改革，特殊是在课程讨论方面进展了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中领先跨出了第一步。 我们进一步加强对青年干部队伍的培育与建立，努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中，并民主地下放有关职权，使其在部门中逐步担当起局部责任，独当一面，不断增加他们的组织、协调力量。经过一年的努力，又有多名青年教师向党组织递交了入党申请书，邵

6、鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式参加了中国共产党。目前，我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。 教师是现代教育中最活泼的因素，造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两喜爱”的活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和喜爱幼儿、喜爱幼教事业的高尚师德，通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮忙教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素养入手，采纳多种形式鼓舞教师苦练根本功，从根底教育学问的熟识到敏捷运用教育实践，不断提高了

7、教师教育教学力量。我们还要求教师不断更新教育观念，调整学问构造，加强教育技能改革，积极参与各级各类进修。目前，我园全体教职工学历均符合规程要求，35周岁以下的教师、保育员均参与学前教育大专学习。今年暑假，全体教师参与了教育信息现代化培训，并与9月份起全部实行无纸备课。第三，我们注意进一步优化教师群体素养，在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年，我们选派四名教师每周赴上海参与音乐、美术、数学学科的学习，并由她们定期将上海几名特级教师的教育阅历传授给大家。此外，我们深入开展拜师结对活动，通过园内一批在省、市有肯定知名度的骨干教师的示范、传授、指导，将她们在

8、实践中积存和提炼的理论与阅历在集团内进展推广，从而积极带动、加速各园新教师的成长。我们还努力创设舞台，有意把青年教师推上公开课讲台，有意把他们放到各类竞赛中“摔打”，有意引导她们参与教改试验。本年度，又有多名教师快速成长起来，受到各级表彰。其中，沈国珠教师被评为苏州市学科带头人，郭艳君、金晓英教师被评为昆山市学术带头人，孙燕、顾黎敏教师被评为昆山市学科带头人，唐英芸、周黎丽教师被评为昆山市首批好师徒。 三、环境创设 办园至今，我们始终力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们依据幼儿园实际状况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不富裕的状况下，我们先后对音乐厅及玉龙分园进展改造，我们从孩子

9、年龄动身，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在玉龙分园的改造上，我们进一步拓展了活动的空间，并设置成不同楼层各不一样的环境风格，使有限的空间中融入了孩子喜爱的各类形象而尽显生气，真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善教师办公条件，为各办公室安装空调，配置了多台电脑、打印机，确保教师办公自动化顺当实行。 在环境创设上，我们仍坚持创设一种具有绣幼特色的教育环境，并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让孩子主动参加到环境中来，从中受到教育。如在设置嬉戏区时，我们准时地捕获孩子感兴趣的话题，开设了“前进路一条街”，把幼儿生活中熟识的事物迁移到嬉戏中，并在嬉戏区中投放了各种动手操作的材

10、料，赐予孩子充分的操作时机。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间，同时也是对幼儿进展爱家乡教育的一个不行多得的好教材。 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和气可亲，理解、敬重幼儿，使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。 经过多方努力，今年，我园被昆山市教委、昆山市环保局评为昆山市首批绿色学校。 四、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质

11、量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。 保健指标 我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会，膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来，我园连续坚持“两餐两点”，坚持自制点心，坚持开设好病号饭，坚持每周把菜谱发到幼儿手中，坚持每月在绣衣园园报上公布幼儿伙食费，使家长对伙食费的使用、幼儿养分的摄入、品种、数量有所了解，加强了家园联系。 我园还仔细做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日安康观看工作，并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染

12、病的防治方法，收到良好效果。 教育工作与幼儿进展 新纲要的公布为我们指明白新时期教育工作的方向，在组织教师深入学习新纲要的根底上，我们将纲要精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动，以培育幼儿创新精神和实践动手力量为核心，结合“四小”活动的开展，进一步增加幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿供应了充分动手动脑的时机，孩子们在参加的过程中，主动的去思索、去实践，切实提高了多种力量。 此外，我们连续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。一年来，我们先后组织幼儿参观小学、科博中心、新华书店、超市等，去福利院献爱心，去空军基地实践，参与街道、社区的演出，大带小

13、自助餐活动、我和哥哥姐姐做圆子等活动，在六月份，我们结合申奥，在市民活动中心进行了“我为申奥唱首歌”六一亲子运动会，由绣衣、锦华、仁宝三所幼儿园一千多名幼儿及家长共两三千人共同参与本次活动，活动使幼儿受到了一次特别的爱国主义教育，同时也是我们集团第一次在全市人民面前的闪亮登场，受到了良好的社会反响。 教科研工作 始终以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓，我坚持从自身做起，带动全体教师积极投身到教育科研的领域，建立了严密的科研规划和制度，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学讨论的习惯。 今年是“十五”课题讨论的第一年，为此，我们仔细组织课题的申报及开题预备工作。我们依据我园的实际状况

14、，以幼儿社会性教育为突破口，确立了我园“十五”课题城乡幼儿社会化水平进展之比拟讨论，目前已被确立为省级“十五”教科规划课题。此外，我们还申报了国家级子课题城市幼儿玩具购置、类别、数量、使用的调查讨论，两个课题均确立专人负责，并已按实施方案开头实施。 在课题讨论过程中，我们结合我园实际，不断探究，大胆实践。依据将来社会人才进展的需求，我们对原有课程模式、培育目标、教育方法等进展了较全面的思索。我们认为必需尽快建立起具有本园特色的课程体系，才能真正促进幼儿全面的进展。为此，在借鉴了国内外一些先进的课程体系理念之后，我们结合地方特点，开头设置一些具有本园特色的活动课程，如爱家乡系列教育、环保教育等，

15、由教师自编教材、自行设计，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、嬉戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提高。最近，我们将园中在课程改革中涌现出的优秀教材汇编成册，编辑了园本课程原创教学活动设计一书，这也是我园在课程改革过程中胜利跨出的第一步。 家园联系 当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。 我们提倡教师要建立新型的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长学校工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长

16、会、专题讲座、家长开放日等，帮忙家长建立全新的育儿观。 此外，家访活动成为我园家长工作的一个重点，一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，使新生开心地走进幼儿园；而的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进展。 在和全体教工的共同努力下，我们马上送走新世纪的第一年。走过感动，走过欣喜，这一年对我来说照旧是不平凡的一年，正由于有了一群得意的绣幼人无私无悔的投身幼教事业，使我也甘愿在这块土地上播洒盼望，执着耕耘。我深信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来布满盼望和收获的一年。 回忆这过去的20xx20xx学年的班主任工作，在我跟幼

17、儿取得共同成长的过程中，我心中布满感谢。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任进展专业进展的支撑点，是他们给。 一年来，在各级领导的关怀支持下，我们深入贯彻落实幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要以建立高质量、高水平的幼儿教育为目标，以提高保教质量为核心，优化幼教队伍，推动幼教改革，深化素养教育，为我县幼教事业的可持续进展奠。 关于幼儿园年度工作总结范文热门2 保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学年度我园在xxxx区教科局的领导下，在区教师进修校的指导下，仍坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，以深入

18、的常规督导，以观摩、研讨、沟通、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，全面完成了本学年各项保教目标任务，现将工作状况总结： 一、教育教学工作 1、加强常规工作治理督导。 严格执行保教治理制度，要求教师在学期初制定保教和班务规划、教研规划，要求教师周一张贴周规划，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。对教师备课仍旧一月一检查，一周一抽查，加大了评价力度，标准要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前预备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规治理工作，发觉问题准时处理。学期末，要求教师上交读书笔记及各类

19、总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，标准化。通过长期坚持，绝大局部教师都已形成了自觉上交教案和规划的良好习惯。 2、在扎实的教学研讨中谋求进展。 根据教研规划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕体育、美术的目标和教育实践中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，通过优质课的设计与实践、观摩活动开展了教研。在教研中，我们注意对纲要的理解和领悟，对新教材的敏捷把握和运用。在活动中，各位参赛教师都能仔细对待，利用休息时间积极预备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、沟通研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、力量得到了显

20、著提升。 二、保育工作 1、安全工作放首位。 安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将爱护幼儿安全放在工作的首位，虽然有特地领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的治理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。 2、加强常规卫生消毒的督导检查。 通过“一天一检查，一周一汇，一月一小结”的方式，提高教师对卫生消毒、洗晒工作的标准操作，加大卫生消毒的检查催促力度；各班家园联系栏，向家长宣传育儿学问；做好对传染疾病的预防工作，如甲流、手足口病、狂犬病、流感等疾病的预防，培育幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯；加强户外熬炼，添加体育器材皮

21、球、塑料圈，合理安排各班玩耍的时间，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、标准性保证幼儿生活环境干净舒适。 3、努力创设相宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教育功能。 环境是幼儿赖以生活和认知的根本条件。一方面，各班教师努力为幼儿创设丰富而有用的物质环境（如创设活动区角，制作富有教育意义的墙饰）。另一方面，努力为幼儿制造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境（如每周周一进行升国旗仪式和国旗下讲话，让幼儿体会对祖国的崇敬之情）。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。 4、强化效劳意识，提高效劳质量。 幼儿园的工作性质是保教并重。为提高保育效劳质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要

22、做到四心，即“关怀、爱心、急躁、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照看，并要关注特别儿童的成长变化，在生活、学习、心里上赐予帮忙、照看、沟通、疏导，使特别儿童得到转变，用实际行动表达教师的四心。 三、大型活动 1、开展“爱祖国爱家园幼儿歌曲大连唱”活动。 xx20xx年9月30日上午，为激发幼儿民族骄傲感，培育幼儿爱祖国、爱家园的情感，我园组织开展了“爱祖国爱家园幼儿歌曲大连唱”。活动前，大班教师组织幼儿绘画、制作国旗，中班、小班家长和幼儿共同制作国旗；分班自选爱祖国、爱家园的歌曲学唱。活动中，在彩旗飘展，喜迎国庆的浓郁节日气氛里，师生围座

23、在旗杆下，共同进展了国庆学问竞赛，体验了升旗仪式，分班用歌声表达对祖国妈妈的爱和感谢祖国妈妈，集体为祖国妈妈唱生日歌，并齐声高声祝愿语：祝祖国妈妈生日欢乐。活动在共同共享生日蛋糕中完毕。 2、开展“幼儿冬季趣味运动会”。 12月34日，我园组织师生盛大进行了以“我熬炼，我安康，我是欢乐的小健将”为主题的趣味运动会。12月3日，上午9时20分，运动会在欢快的运发动进展曲中拉开了帷幕，入场仪式也正式开头。孩子们用洪亮的声音跟着教师一起喊着口号：“我运动，我安康；我运动，我活泼；我运动，我欢乐；运动运动，身体真棒”，迈着强健的步伐步入运动场。入场式由副园长段凤英主持，余琼园长致开幕辞。入场式后，分年

24、级开展了“运乒乓球”、“救小动物”、“我摆我跳”、“蚂蚁运豆豆”、“蚂蚁运果果”一系列活动。12月4日11点30分成功闭幕。 1、连续加强教师园本培训，标准带教工作，思索带教形式的多样性； 2、注意开展户外活动，力争使每位孩子得到最正确体育进展； 3、注意资料的积存与收集，保证各类案头资料的质量； 4、发动教研组长、骨干教师的带头作用，让她们承受更多的实践与熬炼的时机，武装她们的教育理论思想，提高她们的教学实践力量，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他教师共同成长。 走过感动，走过欣喜，这一年仍旧是不平凡的一年，由于有一群得意的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁制造了辉煌，使我们的幼

25、儿园布满盼望。我们信任，在新的学年，我们会连续执着耕耘，收获更大的盼望。 关于幼儿园年度工作总结范文热门3 时间飞逝，岁月如流。回首马上完毕的这个学期有辛苦的付出，也有收获的喜悦。但在付出和收获中，得到的更多的是阅历的积存，有了这些积存，我信任以后的工作会越做越好。这学期我们在园长的正确领导支持帮忙下，开展了各项活动。现就本学期的工作做以下总结： 一、参与的各项活动 1、在新学期开头时积极组织并召开了新学期家长会，向家长们展现本学期所用的教材和引进的体智能活动，也更好的促进家长和教师间的沟通。 2、我很荣幸的被选为第三届秋季亲子运动会的主持人。在这次运动会之前，我们每天都在为运动会做预备，在这

26、个过程中有欢乐有汗水，渐渐的孩子们也能跟着教师的节奏进展变换队形。今年的运动会与往年不一样。今年是孩子们先表演队列队形，看完孩子们的表演，家长的脸上都洋溢着欣慰的笑容。然后由体智能教师带着家长和孩子们一起进展亲子嬉戏。这次的活动不仅具好玩味性和运动性，也给孩子和家长带来了欢快。 3、幼儿园开展了以英语课程为主题的教师对外公开课观摩，主要让家长了解孩子在学校里的表现，也能知道教师的教学水平。在这次活动中，教师细心的预备教具，只为了能上一堂精彩的英语课。在这次的公开课上，我的表现不尽如人意。在课后也进展了深刻反思，以后在课堂上尽量避开再犯同样的错误。 4、在新年钟声敲响的时候，幼儿园如火如荼地开展

27、了“庆元旦，迎新年”亲子游园会活动。这次的活动与往年不同，主要以嬉戏活动为主。每个家庭参与了嬉戏后过关了，就可以得到一个印章。在活动中让家长和幼儿能感受到节日的欢乐，也能培育孩子的团结和意识。在欢声笑语中迎来了新的一年。 5、每周一都会进展升旗仪式，主要培育幼儿的爱国情感，每周都会评比明星珍宝，并颁发好孩子布标。能更好的鼓励孩子好好表现，也能培育幼儿的自信念。 二、教育教学方面 1、备课以及教具的.预备，每个星期能做好教材教具的预备，仔细备课，结合本班幼儿年龄特征，组织好每一次的教学活动。在活动中积极调动幼儿团结合作的意识，许多小朋友刚开头时对教师组织的活动表现比拟被动，不情愿表现自己。因此在

28、每次的教学活动中让孩子能充分的表现自己，由于教师只是观看者和引导者。 2、本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境，帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我效劳意识，提高自我效劳力量，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学，针对不同孩子的不同进展水平进展施教，以促进幼儿身心和谐安康地进展。 三、保教工作 1、在教师和保育员的协作下，依据一日活动流程，准时的提示幼儿喝水。依据天气的冷暖准时为幼儿增减衣物。当幼儿要去户外活动时，会事先为幼儿隔好汗巾。跨入中班

29、的孩子们明显长大了，生活自理力量也有明显的提高。一是在进餐方面，对进餐慢的或者挑食的幼儿常常说一些各种蔬菜对身体的好处，身体的成长离不开这些食物。现在有孩子从以前的挑食到现在的爱吃青菜。使幼儿的身体得到更好的进展，培育孩子能养成了良好的生活卫生习惯。让幼儿做到“自己的事情自己做”，培育他们从一些简洁的生活小事做起。从晨间来园开头，幼儿自觉的进展泡手，防止细菌的滋生。让幼儿整理并放好自己的书包，喝完水后学会自己放杯子，并能检查杯子中是否还有剩余的水。午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物，起床后让幼儿自己穿衣物，对于一些不会的幼儿进展帮忙并教授如何穿衣服。 2、每学期都能依据制定的月规划进展教学活动，

30、幼儿才是活动的主体。能依据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。尤其是在开展“角色嬉戏”中，鼓舞幼儿主动大方地参加嬉戏，相互沟通，培育了他们的口语表达力量，交往力量和团结合作的力量，使角色嬉戏开展的有声有色。依据每个月的月主题活动各有不同，我们会设计不一样的活动。如“奇异的球”我们会带着幼儿去篮球场进展活动，让幼儿感受到玩球的乐趣。 四、安全工作 1、安全工作是我们教师全部工作的重中之重，首先教师要时时刻刻有安全意识，只有这样才能时时刻刻留意幼儿的安全以及提示幼儿留意自己的安全。帮忙幼儿建立自我爱护的安全意识，不管在户外活动还是室内活动室都要幼儿留意不打闹、不奔驰。在进

31、展喝间点和上厕所时都要进展排队，只有排好队根据秩序进展，才会把担心全的因素降到最低。时刻教育幼儿手扶右手的栏杆上下楼梯。不推不挤，一个接一个的上下楼梯。 2、每天幼儿来园时教师要进展晨检，留意观看幼儿身体各方面状况是否正常，发觉问题准时通知家长。 3、每周一都会为幼儿修剪指甲，防止幼儿被抓伤。 4、每次如遇大型的假期都会开展班级安全教育活动，教育幼儿和家长出去游玩时，不能吃生疏人的食物，不能和生疏人一起走。要时刻跟着爸爸妈妈。在教学活动中要求幼儿能记住自己爸爸妈妈的电话号码。培育幼儿的安全意识，也让幼儿知道如何爱护自己，遇到问题是应当怎么办。 5、进展室外活动时，教师要时刻提示幼儿要留意安全，

32、提示幼儿相互间不推不挤。要听从教师的指令进展活动，不能擅自离开班级队伍。 五、家园共育 1、晨间接待和离园时礼貌接待家伙，留意自己的言行举止和仪表仪态。 2、在离园时主动和家进步行沟通，把孩子一天或这段时间的在园状况反映给家长，让家长第一时间了解孩子的各方面信息。 3、当幼儿消失没来园的状况，准时地给家长打电话沟通，并了解没来园的缘由。 4、针对班级的局部幼儿和家进步行了电话沟通，向家长反应幼儿最近一段时间在园的表现，并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。 5、每月都会发放成长档案，让家长了解幼儿这个月在园的表现及生活习惯。也能让教师了解到幼儿在家的生

33、活习惯和表现。针对不好的方面，实行更好的教育方式让幼儿进展改正。 6、定期更换家园联系栏中的内容，每月准时更新月规划，每周准时更新周规划。以便让家长更好的了解幼儿在园的学习动向。 7、通过班级博客让家长更好的了解幼儿的在园状况，在班级博客中有每周三的体智能活动、各种活动的照片以及月规划、周规划、观看笔记、教育笔记、各种活动的总结，还有各项通知。家长可以在班级博客上准时的看到孩子们的在园表现。 8、每天准时写校车本，以便接车幼儿的家长能更好地了解班级的各项工作和幼儿的在园状况。也能更好的辅导幼儿进展复习。在以后的接车本工作中，当家长已经看了接车本便让家长在接车本上写上“已阅”和打钩，这样才能更好

34、的使家长知道幼儿园的动态状况，对于一些工作比拟繁忙没时间看接车本的家长，与家进步行电话联系。 关于幼儿园年度工作总结范文热门4 看着慢慢长大的孩子们，从他们身上我感受到了一种骄傲，半年的时间，转瞬即逝，如今，耳边仿佛还回荡着孩子们刚入园时的喧闹声。这半年的集体生活，不管是我自己还是孩子们都有了不同程度的进展，现在将我的工作梳理、总结如下： 一、伙伴组合 “三个女人一台戏”，这学期，我们三人把这一台戏画上了圆满的句号。工作中，我们团结协作、相互帮忙、协作默契，工作不分份内份外，有的只是责任，并始终秉承着“大家的事情齐心做，个人的事情大家做”的原则，不管是教育教学工作、生活保育工作还是班级治理工作

35、，我们始终以高度的责任感，以及协商全都性原则共同把工作做好。生活中，我们相互关怀、相互帮忙。因而形成一组完善伙伴。 教师在孩子的心目中好像是才智的化身，他们会不自觉地把教师作为自己效仿的对象。黑格尔曾说过“教师是孩子们心灵中最完善的偶像”，所以为了不失掉在孩子心目中的偶像形象，同时能够学习、应对日新月异的教育理念，必需不断加强自身的学习。这学期，在园长的带动下购置了大量的书籍，使我从书籍中、从园长和同事那里，获得了正能量，这些正能量慢慢的转变着自己，而不再是让自己坐等年龄的增长，在年龄增长的同时，增长的更多的是才智，转变的是人生高度。 二、班级治理： 班级是幼儿园的核心单位，是幼儿学习、嬉戏的

36、主要场所。幼儿日常行为习惯的养成，一日活动的组织都是依托班级这块基地进展的。在我们三个人的共同努力下，班级各项工作都有条不紊的进展： （一）习惯的养成 幼儿良好行为习惯的养成贯穿于幼儿一日生活的各个环节，每一个习惯的养成都不是孤立的，他离不开幼儿一日生活的各个环节。并且，一个习惯的养成也不是一蹴而就的，必需给孩子供应一个不断反复实践的时机。有时，还要让幼儿参加制定的过程，其实，幼儿参加制定的过程也是幼儿思索的过程，例如，冬天穿衣服多，裤子往往提不上去，就让幼儿思索如何能把裤子提到肚脐眼上面，是先提里面的裤子还是先提外面的裤子。孩子自己出的办法毕教师提的意见更有影响，更简单形成习惯。还需要准时有

37、效地表扬做得好的孩子，给幼儿树立典范，更能调动幼儿习惯的养成。 （二）班级活动 每一个节日的到来，我们都会有相应的家长志愿者，给孩子留下更深刻的印象。读书月活动，更是让孩子、家长和我们都有了明显的转变：家长之间相互争论适合幼儿的绘本、推举自己看过的好的育儿书籍、在群中上传所看到的育儿技巧、亲子阅读的时间开头变长、亲子表演等，这是家长的转变，孩子们的变化是：没有家长再反响孩子回家就看电视的了、孩子们开头越来越独立、让照看孩子的家长越来越少等。我们的转变：开头考虑孩子的感受、渐渐地承受我以前认为淘气捣乱的孩子、开头倾听孩子的心声等等。在圣诞节期间，我们班开展了系列活动，让孩子充分感受节日的气氛，给

38、他们留下一个梦幻的童年。 （三）家长志愿者的活动 请家长走进教室，和孩子们一起嬉戏，对大多数家长来说是很憧憬，但是会心有余悸，不敢迈出那一步，虽然面对的是孩子，但是心中不免还是有些害怕，所以刚开头的报名活动始终是停滞不前，于是，通过我的了解，先是依据相关节日，邀请来了职业与此有关的家长，譬如“爱牙日”时邀请了做护士的曹翰宇妈妈，来向孩子们讲解有关护牙、爱牙、换牙的常识；我们还请来了一位武警，教孩子们立正、稍息、敬礼等军姿，孩子们原来就对军姿比拟感兴趣，加之这位解放军叔叔的标准演示，孩子们的学习劲头十足；装备齐全的凯妈，给孩子们留下了深刻的印象，同时，她积极、仔细的态度有时我们学习的典范。 （四

39、）主题墙和区域 这学期的主题墙创设方面，充分发挥了每一位幼儿的主动性，充分调动了家长的积极参加性，紧紧围围着主题教育目标和教育内容，提现“墙壁会说话”的隐形教育价值。 区域活动是幼儿特别喜爱的一项活动，同时也使幼儿自由展现自己的空间。材料的投放不仅要适合幼儿的年龄特点，还有照看到孩子的个体差异，所以，我们在投放材料时，不但丰富，有供幼儿选择的余地，还会留意材料的层次性。 三、家园沟通 家长工作是幼儿园工作的重要组成局部，家园共育是幼儿园工作的重要环节，孩子能够安康欢乐的成长，是我们教师和家长共同的心愿。尽管如此，由于教师和家长之间的教育观念、思索角度不同，经常会有一些误会、批判和埋怨，如何化解

40、这些误会与不解呢？这就是一门很浅显的沟通艺术。而我就是最缺乏这门艺术的人，这学期，我就凭借着自己最大的优势真诚，来和家长沟通、沟通。 首先，我以真诚的微笑投递给每一位家长，传递给他们的是我的友好与亲善，暖和每一颗心灵。其次，是我对孩子实实在在的爱，先从孩子的安康进展开头，充分的饮水，会让病菌毁灭在萌芽阶段；能够慢慢地不再挑食，摄取全面的养分，会增加孩子的反抗力。虽然我的爱，有时会有些严峻，但在和家长沟通时，我朴实的语言以及孩子的转变，看到了家长的认同，取得了他们的积极协作。 我不但是一个实在的人，还是一个不擅长表达的人，对孩子的表扬也极为吝啬。人们常说世界上不是缺少美，而是缺少发觉么的眼睛，只

41、要我们擅长发觉，信任这份美会让我们感到幸福与欢乐。当我意识到这些的时候，我开头慢慢的转变，不再只说孩子的缺点，不仅说的孩子烦，而且我的心情也不好，当我开头发觉孩子的优点时，会在小朋友的面前表扬他，并给与小贴纸等小嘉奖。我发觉不但孩子快乐，并且我的心情也舒服，家长也反映“孩子得到教师的嘉奖，就像得到了珍宝似的，说还要连续努力，在得到小贴纸。”用观赏的眼光发觉美，换来的是大家的漂亮心情，孩子的不断进步。 学会倾听家长的心声，虽然教师和家长的动身点都是全都的，都是为了孩子，但是，教师和家长的教育观念和思索角度不同，难免会有一些小小的冲突，并且，孩子间也会消失磕磕碰碰现象，这就会消失家长的投诉，这时候

42、我会专注、急躁的倾听。其实家长投诉是好事，随时发生的事情随时解决，不会全部积压在一起。许多时候家长只是想让我多关注一下自己的孩子，投诉完之后，家长自己就会发觉，并没有什么大不了的事情，教师没有原则性的错误，孩子在一起的打闹在所难免。她们说完了，心情也安静了，问题也就化解了。 真诚、发觉、倾听是我处理家长工作的“武器”，我们和家长之间有一个共同的纽带孩子，都是为了孩子的健壮成长，教师和家长就应当是亲切无间的合作关系，也应当是欢乐的合作伙伴。 四、缺乏之处： 1、许多事情，规划的不错，但是，付诸行动的不多。 2、虽然会在空闲时读书，但是坚持得不够好。 3、自己转变的太慢，许多时候还是掌握不住自己的脾气。 总结本学期的工作，其中有欠缺，也有圆满，但更多的是成长与收获。在接下来的路上，我会不断的学习，充实自己，弥补缺乏，是自己能够迈上一个新的台阶，我坚信我会做得更好！