关于期中考试总结演讲稿范文汇编六篇.docx
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1、 关于期中考试总结演讲稿范文汇编六篇 各位领导、教师、同学们: 大家下午好! 今日,我作为教师代表在这样盛大的表彰大会上发言深感荣幸。在这次期中考试中,同学们用自己的勤奋与努力取得了优异的考试成绩,各个班级都涌现出了很多表现突出的学生。我们在坐的每一位同学收获着丰收的微笑与喜悦。这些成绩的取得与我们初二年级全体师生的共同努力是分不开的,与校领导的殷切关心与帮忙是分不开的。在这里,我代表我们初二年级全体师生向各位领导与教师表示诚心的感谢! 我们召开本次表彰会,就是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也盼望大家能够向这些同学学习。通过这次考试,我们全体同学看到了隐藏在自己身上值得傲慢
2、的亮点与特长,同时,也看到了我们今后连续努力前进的顽强后盾: 首先,我们有学校领导的关怀与支持。有了领导的呵护与引领,我们就像远航的帆船,目标明确而信念十足。 其次,我们拥有一个优秀的教师队伍。正是有了这样一批优秀教师的细心备课、急躁辅导、热心帮忙,才换来了同学们今日的进步与胜利。在此,向各位辛勤的教师表示诚心的感谢! 第三,我们每个班都有优秀的学生群体。我们有拼搏奋进、敢为人先的优秀生队伍;有独立自强、不甘落后的优秀生预备队伍;有悄悄无闻、潜心学习、一步一个脚印的进步生队伍;有底子薄、根底差,经受过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有对工作尽职尽责、一丝不苟、独挡一面的优秀
3、班干部群体。有了这样强大的队伍,我们还有理由不前进吗? 话又说回来,欣喜之余,我们的忧患依旧存在:面对成绩,我们的全体同学能否经得起胜利的考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到胜利的阅历与缺乏,以明确下一步努力的方向呢?是否能够把胜利的阅历发扬下去,把存在的缺乏逐步完善呢?让我们把眼光放得再远一点,避开让成功冲昏头脑、迷失前进的方向,这就是我们的一个忧患。不过我信任,这一切问题,我们的全体师生是有信念也有力量去克制的。 我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望将来,我们依旧任重道远。望在坐的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的成功。 最终,祝福在坐的各位同学欢乐
4、学习、学有所成!祝各位领导、教师身体安康、工作顺当! 我的发言到此完毕,感谢大家! 期中考试总结演讲稿 篇2 敬重的各位领导,尊敬的同仁们: 大家下午好! 今日,我很荣幸在这里与大家共同探讨教学阅历与学习策略。 首先,我本着“学习以欢乐为基准,教学以互惠为原则”的教学观点,在我的课堂上,我要求学生以开心的心情,积极的发言状态与我互动。我认为除了学习文化学问之外,我的课堂是个畅所欲言,发泄情感与压力的“party”,即使有些同学没有说到点子上,但给大家带来了欢乐,使大家得到了放松,只要没有违法课堂纪律,我是许可他们的。通过这个“party”,我们团聚一堂,我教他们学,大家相互争论,相互增长,从中
5、找到欢乐。 其次,我在今年的教学过程中,与往年相比,在策略上稍有改动。比方在一对一的结对子过程中,我添加了奖品鼓舞,固然,这种奖品鼓舞是在征求学生的意愿之下执行的。所谓的“一对一”就是把两个英语成绩相当的同学列为相互竞争对象。按分数或档次之别互奖互罚。(13)为a班,以档次之分即非常为一档,如80-89为一档,过了90就是另一档,纵然两位同学是89与90只有一分的距离,但不是一个档次里,前者就受罚;(8)为b班,以分数之分即10分之差,只要是在非常之内的,两者都不奖不罚。这种结对子的方法,我认为既可以提高学生的自觉性,又可以增加他们的自信念,同时也可以培育他们的上进心,无论是尖子生还是后进生,
6、他们都具有pk精神,相互竞争,相互鼓舞,不仅如此,这种方法,还加深了他们的友情。 最终,我觉得这次期中考结果是差强人意,而且由于我的教学存在很多缺点与缺乏,盼望各位领导与同仁们多多指教,感谢大家! 期中考试总结演讲稿 篇3 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家下午好! 今日我们盛大召开本学期期中考试总结表彰大会,嘉奖那些学习成绩优秀、进步幅度大、品德优秀、在各方面有突出表现的同学,借此时机,我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、悄悄奉献的教师们表示最诚心的感谢!向受表彰的同学表示最热闹的庆贺!盼望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;盼望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。 今日受到
7、表彰的学生都是各班学习上的尖子和排头兵,是学校精细化治理养成教育方面有所建树,思想品德方面有榜样表现的同学,他们学习目的明确、态度端正,方法敏捷、成效显著,他们始终榜样遵守校纪校规,高标准严要求,以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩,他们为我校谱写了一曲奋勉有为、坚韧拼搏、力争上游的文明之歌、挑战之歌、奋斗之歌。盼望全体学生向他们学习,为全面提高教育教学质量、推动我校的进一步进展作出应有的奉献! 期中总结,对教师们来说就是要总结成绩、沟通阅历、查找存在的问题和缺乏,进一步明确下半学期教育教学治理工作的重点,圆满完本钱学期学校教育教学工作的目标和任务。对学生而言,是对学习态度,学习方法,学习习惯,
8、学习阅历的检查和总结。通过考试,学生们的学问得到了稳固和加深,同时也起到了加油站,检修站的作用。考试之后,我们有很多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。作为校长的我感到很快乐,盼望你们更加努力。 回忆本学期的教育教学治理工作,我们的成绩有目共睹,学校的声誉和口碑有了更大的提高,这与全体师生的努力是分不开的。但我们也糊涂地看到,我们学校还有局部同学的学习态度还不够端正、学习目的不明确、行为标准不符合要求、抱负信念不够坚决,个别同学中还消失各种不文明、不团结现象。 有的同学在饭后,上课前不能够很快的进教室,进了教室以后,不是在做上课前的预备,而是在教室里讲
9、话吵闹,上课时有的同学在静静的和别人讲话,嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事;有的同学上课不守纪律,不承受教师批判教育;有的同学不能够仔细的做作业,做作业时总是拿别人的作业原来抄,或者干脆不交作业,教师布置的家庭作业也不能按时完成等等。有的同学有钱买零食吃,没钱就向同学借、向商店赊。更有甚者借钱还不还,同学要钱时还要打人。吃东西后产生的废品乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、扔在厕所的便池里,有时把水管都堵起来了。有的同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯:说话做事不诚恳,不服家长和教师管教,沉迷于网吧和嬉戏厅,星期五放学后不回家,家长始终找到学校来等。你
10、想,这些同学怎么能把学习搞好呢?还有一局部同学,厌学思想严峻,甚至做了学习上的逃兵。 全部这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好争论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有则改之,无则加勉。义务教育阶段,同学们的主要任务是学习,为人生奠基,增砖添瓦,但同时我们还要学会做人、做事。 结合当前学校实际状况,我就后半学期学校工作对各位教师和同学们提几点盼望: 一、各位教师要进一步强化责任意识, 一如既往地担负起教书育人的责任,要坚持以学校的进展为本、以学生的全面进展为本,连续保持高度负责的精神和工作态度,不断讨论教学内容,不断改良教学方法,不断提高教学本事,不断增加创新意识和实践力量,精彩
11、完成各项教育教学任务。 二、班主任要准时了解学生的思想状况, 主动、热忱、急躁、公平、恳切地对学生进展有目的的思想教育,帮忙学生树立正确的人生观、价值观、世界观;上好每周班会课,做到有规划,有记录,教育学生自觉遵守“学生守则”、“中学生日常行为标准”以及学校其他规章制度,加强德育工作,帮忙学生克制各种不良行为习惯;下半学期,学校将连续把学生中存在的不良行为习惯作为教育的重点,加强值周领导的巡察检查和政教处的突击检查,加强对文明班集体的评比检查,发觉问题准时处理,对学习成绩突出、思想品德素养高的学生将连续予以表彰嘉奖。 三、同学们要学会感恩。 我们的同学都来自农村。你们的家庭经济状况各不一样,一
12、些同学的家庭生活是艰难的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都盼望孩子好好读书,他们的辛苦就是为了孩子。但是我们有局部同学不敬重父母的劳动,大手大脚地花钱。你们可否知道,你们能够坐在这光明的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和哺育之恩。要对父母长辈多一份爱护、多一份关心、多一句问候,尽孝心、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有长进的是我们的父母!同学们应当珍惜父母的劳动成果,
13、节省每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰难朴实,刻苦学习,不忘父母的哺育之恩。 四、同学们要有进取拼搏意识。 胜利的学生总是有糊涂的现实感,胜利的人生也总是在现实的根底上踏实前进。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,盼望你们能把学问学扎实点,把眼光放长远些,要改掉不思进取、混日子的想法,学会学习、学会做人,学会处事,提高自己的生活技能、为将来的上学就业打下良好的根底,让自己的人生舞台变得更宽广。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。”但是,还有不少同学贪玩,好吃懒做,学习怕苦怕累,白白铺张时间。个别同学晚上担心心休息,白天课堂上睡觉、不仔细听讲、三心二意,学习浮漂、不踏实、不精
14、益求精,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯肯定要改掉。课堂是我们教学习的主要阵地,必需重视课堂,提高课堂效率,提高学习成绩。必需以课堂为中心,努力做好课前预习、课后复习,这是科学学习方法的核心。聪慧的学生在课堂的留意力总是特别集中,他们的思维总是围绕在教师活动的四周。上课应积极主动、大胆发言、积极思索、仔细做笔记。只要你专注,你进取,你拼搏,就肯定能够克制困难,肯定能够把学习搞好,信任自己肯定行。 五、同学们要将落实进展究竟。 同学们,看到别人上台领奖,你肯定很艳羡,但是“临渊慕鱼,不如退而结网”!其实人的智力又有多大的差异呢,造成考试失败的更多的是非智力因素。许多同学既有远大的抱负,也有
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