关于班风主题演讲稿5篇.docx
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1、 关于班风主题演讲稿5篇 更新时间:2023-02-15 来源:主题班会 点击: 新中国70周年主题演讲征文2023_祖国七十华诞演讲致辞800字【五篇 2023纪念建国70周年为主题的正能量演讲稿精选5篇 2023-03-23 2023庆祝建国70周年我和我的祖国主题演讲稿六篇 2023-03-23 新中国70周年主题演讲征文2023_祖国七十华诞演讲致辞800字【五篇 2023-03-22 2023庆祝祖国七十周年致辞_新中国成立70周年主题演讲稿5篇 2023-03-22 庆祝祖国七十周年主题演讲稿5篇_中国70周年演讲致辞精选5篇 2023-03-22 【-主题班会】 经典的演讲稿让人
2、回味无穷。那么怎样写精彩的演讲稿呢?以下是小编整理了关于班风主题演讲稿精选5篇,供你参考。 篇一 亲爱的同学们,大家好: 良好的班风,对于我们每个同学的成长是特别重要的。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于共性的培育以及良好行为习惯的养成有着巨大的促进作用。假如说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建立的核心,是引领我们前进的旗帜。那么作为学生,作为班集体的仆人,我们要怎样做呢?我认为,我们应做到以下三点: 第一、培育集体主义感,是形成良好的班风学风的前提 集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。要形成良好的班风学风,必需要通过同学
3、们的共同努力,相互团结,相互帮忙才能实现。大家知道,散沙是不能分散成团的。必需在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒沙子,集体主义则成了水。由于有了这样的水,这样一股无形的力气,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,共进展班级中形成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受责备,遭抵抗的局面,使班级良好的作风得到发扬,优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维 其次、加强班级干部的带头作用,是形成良好班风学风的重要保证 班级干部是班级的顶梁柱和先锋,是形成良好的班风学风的重要保证。假如班级干部能在严格要求自己的前提下做到带头示范作用,那么可以想象,良好的班风学风也就不
4、难形成了。同学们,让我们从现在开头,从我做起,抓紧现在的每一秒,从现在开头做一个自觉遵守校纪校规,班纪班规的好学生,我们就等于抓紧了胜利的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!几年后,当我们告辞这里的时候,我们会惊异地发觉,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的进展。班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!同学们,让我们从自己做起,共同努力,自觉遵守校纪校规,养成良好的学习生活习惯,携手共建良好的校风学风班风,建立一个和谐美妙、井然有序的学习生活环境。为了自己,为了他人,为了实现我们共同的抱负!加油! 护集体荣誉,向损害集体的言行进展斗争。只有
5、这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建立好。 第三、遵守校纪校规,班纪班规 遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的根底。没有法规,无以成方圆。校纪校规,班纪班规都是对合格人才思想品质、个人素养最根本的要求。正由于我们能够自觉遵守校纪校规,班纪班规,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活泼热忱的课堂气氛、宁静有序的自习纪律。 感谢大家! 篇二 亲爱的同学们,大家好: 良好的班风,对于我们每个同学的成长是特别重要的。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于共性的培育以及良好行为习惯的养成有着巨大的促进作用。假如说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的
6、灵魂,班风是班集体建立的核心,是引领我们前进的旗帜。那么作为学生,作为班集体的仆人,我们要怎样做呢?我认为,我们应做到以下三点: 第一、培育集体主义感,是形成良好的班风学风的前提 集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。要形成良好的班风学风,必需要通过同学们的共同努力,相互团结,相互帮忙才能实现。大家知道,散沙是不能分散成团的。必需在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒沙子,集体主义则成了水。由于有了这样的水,这样一股无形的力气,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,共进展班级中形成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受责备,遭抵抗的局面,使班级良
7、好的作风得到发扬,优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维 其次、加强班级干部的带头作用,是形成良好班风学风的重要保证 班级干部是班级的顶梁柱和先锋,是形成良好的班风学风的重要保证。假如班级干部能在严格要求自己的前提下做到带头示范作用,那么可以想象,良好的班风学风也就不难形成了。同学们,让我们从现在开头,从我做起,抓紧现在的每一秒,从现在开头做一个自觉遵守校纪校规,班纪班规的好学生,我们就等于抓紧了胜利的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!几年后,当我们告辞这里的时候,我们会惊异地发觉,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的进展。班风兴则学风兴,学风兴则
8、校风兴,校风兴则学校兴!同学们,让我们从自己做起,共同努力,自觉遵守校纪校规,养成良好的学习生活习惯,携手共建良好的校风学风班风,建立一个和谐美妙、井然有序的学习生活环境。为了自己,为了他人,为了实现我们共同的抱负!加油! 护集体荣誉,向损害集体的言行进展斗争。只有 这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建立好。 第三、遵守校纪校规,班纪班规 遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的根底。没有法规,无以成方圆。校纪校规,班纪班规都是对合格人才思想品质、个人素养最根本的要求。正由于我们能够自觉遵守校纪校规,班纪班规,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活泼热忱的课堂气氛、宁静有
9、序的自习纪律。 感谢大家! 篇三 良好的班风对班级学生能起到潜移默化的作用,能帮忙学生形成良好的习惯和道德行为,有助于学生形成剧烈的成就动机,激发求知欲,形成合理竞争与合作的态度和方式。一个具有良好班风的班集体对促进学生身心安康进展起到了相当重要的作用。相反,不良的班风将使班集体缺乏生气,学生组织纪律松散,学习风气淡薄,什么事都干不好。那么,如何才能建立良好的班风呢? 一、班风建立从“心”开头 1、坚持有“爱心” 我国闻名的教育家陶行知先生说过:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处”。因此教师的爱是滴滴甘露、融融春风。平常应对班上学生的家庭状况、学习状况作充分的了解
10、,便于在班级治理中开展工作。 比方:对有感情创伤和心理障碍的同学,要开导鼓舞他们走诞生活中的阴影;对感情易于冲动的同学,则要告诫他们要谦和,要冷静;对品学兼优的同学,要不断提示他们,学无止境,要担心于现状。 2、坚持有“公心” 要形成正气的班风,就需要班主任公平、公正地对待每一个学生。班主任在处理学生问题上,不管他学习好坏,平常表现如何;要一视同仁,发扬民主。比方:我们班的卫生小组长文明俊,有一段时间,卫生检查监视不到位,就责令他一个人清扫、整改。学习委员刘宗健上课时总爱讲一些与学习无关的话,在我的课上,就赐予了严峻的批判教育。 3、坚持有“细心” 作为班主任,首先要擅长观看学生的一举一动,要
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