关于电教工作计划6篇.docx

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1、 关于电教工作计划合集6篇 1、以签订电教设备治理责任状为抓手，切实提高教师对电教设备的治理和爱护意识。 本学期电教处将与各班班主任以及领取电教设备的课任教师连续签订电教设备责任状。学期完毕时电教处将严格按责任状的有关意见进展考核，把电教设备的治理落到实处。 2、加强网络教室、课件制作室、掌握室的治理力度。 本学期电教处将同以往一样实行定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、课件制作室、掌握室的电教设备状况进展认真检查，有问题准时上报学校进展修理，为教师制作课件和学生的上网学习做好效劳工作。 3、通过网络平台治理好电教资料。 开学初电教处将对学校新进电教资料进展清点和登记，制成数据库上挂学校校园

2、网。教师可通过网络查看教学所需的电教资料，借阅后电教处将在专用的网络平台上作好登记,同时多媒体教室使用记载,电教设备修理申请也将全面实行网络平台治理。从本学期起我校的电教治理将真正实行无纸化治理。 4、强化电教设备在课堂教学中的使用。 学校多媒体教室配备的目的就是为了让信息技术更好地效劳于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好，真正发挥设备的潜能，电教处将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓 电教工作规划 篇2 一、指导思想 积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，大力提升校园网和OA系统在校园文化中的作用，深入讨论信息技术课堂教学，将信息技术、科

3、技教育与胜利教育融为一体，开展信息技术、科技教育与胜利教育及校本课题的教研。不断提高电教工作治理效益、效劳力量，不断完善学校教育现代化建立水平。 二、主要工作 1、充实电教硬件和软件建立，做好电教资产登记造册工作，做好数学、科学等学科教具添制工作，对新装备的五（6）班、五（7）班多媒体教室的使用进展效劳指导。 2、各功能室责任人要提高效劳意识，完善借用手续，严格执行电教仪器的借还制度，仔细填写仪器盘点表，进一步加强对教育教学设施治理工作，充分保证电教仪器的使用率。 3、逐步建立图书室电子化治理系统，按时开展学生图书借阅活动，仔细做好电教资料治理工作。 4、做到定期检修、维护校园播送系统、校园网

4、，仔细做好校园网络、校园播送系统、教学和办公用电脑的防雷击工作。 5、加强对多媒体教室和机房的治理维护，做好OA办公系统使用培训工作，分期分批开展OA办公系统使用竞赛。 6、组织教师参与“三优”评比活动，协作上级相关部门开展电教教研活动。 7、组织教师做好江西教育资源网资源上传下载工作（本学期每位教师上传下载不少于20次、发贴不少于10次）。 8、选派师生参与电脑制作竞赛，有规划地开展四年级电脑绘画、五年级电子报刊、六年级网页竞赛。 9、组织教师参与远程连续教育学习，为教师参与远程连续教育学习考试供应有效效劳。 10、做好英语听力竞赛效劳组织工作，选派学生参与英语听力竞赛。 11、不断提高我校

5、信息化工程建立，筹划建立XX附小教师博客圈。 12、仔细开展好各项科技创新活动，确立以科技创新竞赛、电脑制作竞赛为主的科技实践活开工作方向。为“两赛”培训人才、选拔作品。 电教工作规划 篇3 一、指导思想和总体思路 在教体局党组的正确领导下，全面贯彻落实省市电教工作会议精神，以科学进展观为统领，紧紧围绕县局20xx年度中心工作，突出抓好农村中小学远程教育工程的治理和应用;加强以电教教材建立为主体的根底教育资源建立工作，开展电教教材的使用讨论;连续搞好中小学教师现代教育技术力量培训;深入开呈现代教育信息技术和学科教学整合的讨论，积极探究教育技术优化课堂教学的模式和方法;努力构建技术支持效劳体系，

6、加强电教骨干教师队伍建立，深厚电教讨论气氛，充分发挥电化教育的功能和优势，全心全意为教育进展和社会经济进展效劳，齐心协力，谱写夏邑教育技术事业进展的新篇章。 二、工作要点和目标要求 (一)农村中小学现代远程教育 1、强力推行农远工程示范校、示范乡创立活动，把示范校作为本乡(镇)教学教研的培训基地和试验基地，充分发挥示范校带动作用，切实把农远工程设施用好、用活、用标准。根据农远工程示范校、乡标准，每个乡(镇)至少树立1所模式二示范校，全部乡(镇)一中都要到达县级模式三示范校标准。在全县范围内至少推举15所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。 2、根据省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工

7、程治理工作的意见，为启动“班班通”工程作预备。本年度要对全部农远学校进展一次全面普查。县电教馆将组织力气对其中二分之一的学校进展重点检查，发觉问题，总结阅历，提出整改方法。 3、积极探究“班班通”、“堂堂用”的建立和使用模式，勇于创新，敢于实践，争取推出23所试点学校。 4、举办全县农远“三种模式”应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评比，以评促用，推动农远工程应用水平的普及和提高。 5、举办针对农远工程学校教师的多媒体课件制作竞赛和说课竞赛活动。 6、努力探究并建立起县、乡、校三级技术效劳队伍，着力提高乡级技术人员的业务素养和效劳待遇。 7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研

8、讨会，活泼学习、讨论和应用的气氛。 8、做好上级交办的有关信息普查数据填报工作。 (二)电教教材建立 1、严格根据国家、省规定的电教教材费政策、教材准入政策，做好电教教材的征订、发行和归档入架入库造册登记等项治理工作，确保用足用好电教教材费，管好用好电教教材。 2、建立电教教材建立(根底教育网络资源建立)骨干教师库，加强资源建立的规划、统筹和协调，在省市资源开发规划框架内，有规划地开发适应我县的和中小学课本相配套的电子音像教材，尝试开发研制专题式多媒体教材。 3、加强电教教材的使用讨论，积极探究多种形式多种方法的信息技术与学科教学整合的新思路、新实践、新模式，从而充分发挥电教教材在教育教学中的

9、作用，推动教学改革和素养教育的进展，为提高课堂教学质量和整体教育质量效劳。 4、协作省教育厅优秀根底教育资源评比活动的开展，县电教馆拟运用“三分屏”录制软件制作一批优质课、名师讲座和专题教育资源光盘，以光盘培训、光盘送教下乡的形式传播学习，以提高广阔中小学教师的教育教学力量。 5、启动县根底教育网络资源中心建立(含现代教育技术培训功能)，为教育信息网络化打根底。 (三)学校电化教学 1、连续开展好电教观摩周活动。要以乡、校为单位围绕一个学科或一个专题开展多种形式的现代教育技术应用观摩研讨活动。县馆筹备召开一次全县电教观摩教学活动。 2、做好20xx年度现代教育技术优秀课例、多媒体课件、电教论文

10、评比工作。开展好中小学生电脑作品评比，争取在中小学生电脑作品制作上取得新突破。尝试开展中小学生网络作文大赛，开通夏邑县中小学生作文网站，引导中小学生安康使用网络。 3、加强电教课题讨论的指导工作。引导广阔教师从教学实践中的小问题、小技巧、小想法入手提炼小课题，丰富课题讨论内容，提倡多样化的讨论方法;依据教师实际状况，以有用管用为前提打破课题讨论的专业化，以草根教研为主体，推动课题讨论消失新局面。 4、建立电教教研的学科骨干队伍，定期不定期地开展专题电教教研。 5、对县直中小学校电化教育根本状况进展一次普查，对信息技术课的教学状况进展一次评估。 (四)现代教育技术培训 协作市馆工作安排，搞好农远

11、工程学校校长培训，规划培训300人。 电教工作规划 篇4 一、指导思想： 依据本学期学校工作规划，围绕县电教馆的”工作思路，紧紧抓住教育信息化进展的契机，努力开展我校现代教育技术的新局面，推动教育现代化的进程。 二、详细工作： 1、加大投入完善设施 教育投入是教育进展的物质根底，是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说：“教育现代化，除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外，要下大力气抓教育装备条件现代化，通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。 去年我校已配置了一台电脑，组建了一个计算机网络信息接收系统。今年我校要争取教育局等有关部门的支持，搞

12、好信息接收、储存、分类工作，为学校供应进展信息技术教育的环境，备足电教资源。 2、明确目标，加强治理 （1）健全电教、教学信息化治理各项规章制度。现有“电教设备治理四大制度”。要落实好，使教学信息化工作逐步纳入制度化、标准化的治理轨道。 （2）标准电教工作考核制度。由学校领导实行“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平常运用现代教育技术的过程治理。“听”：有目标、有规划的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的使用率、电教软件的研制状况；“评”：评比优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、标准化的治理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率。 3、注

13、意培训提高素养 教育形式已越来越要求我们创立一支具有现代的教育思想和教育技能，尤其是娴熟把握运用教育信息化技能师资队伍是进展现代学校教育的核心。 （1）成立一支现代教育技术试验领导小组。小组由学校领导和教师组成。平常常常组织教师学习有关计算机学问。 组长：郭建军查昉孝 副组长：查方升彭衍胜 组员：吴胜存夏季松 田耀松冯东昌 （2）加强教师现代教育技术的培训。 连续加强对教师进展电教培训，定期进展验收； 要对男50周岁、女45周岁以下的教师进展信息技术与教育的校内培训，以适应当前信息教育普及的需要。本学期培训内容：电子教案制作。 对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应将来教育进展的需要

14、。 通过培训活动让教师逐步把握信息技术新学问，提高使用计算机，运用多媒体帮助教学以及处理加工信息和开发CAI软件的根本功。 4、加强试验，开展电教教研 现代教育技术是当今教育改革的制高点，推动教育信息化，旨在运用现代教育信息技术的实践中，充分发挥其育人的功能，培育学生的创新精神和实践力量。 （1）重视课堂教学实践中的应用。 本学期我校要求全体教师上好肯定数量的多媒体计算机课（依据不同学科上不同的节数）。 抓多媒体课件制作。发动教师自制教学课件，力求内容符合课程规划要求，突出教学重点和难点，发挥多媒体的优势。 （2）加强信息教育技术科研。 积极开展基于网络环境下的教与学的讨论，注意信息技术与学科

15、课程整合的讨论，探讨网络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学模式。 积极参与县以上教育单位举办的中小学教师自制电教教材评比活动。自制教材以课和单元为单位，以文本、图片、声音、动画、视频积件为主，适应网络教学需要，适应教育资源库建立。 5、搞好过程监视、记载，准时评估与绩效工资挂钩。 6、（机动） 三、附件 活动安排表 电教工作规划 篇5 指导思想 围绕学校本学期的工作规划，结合我校的设备条件和师生的实际状况的，以网络资源建立为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建立现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学，实现新的跨越。 工作目标 1、加大校园网络建立。完善校园网平台建

16、立，强化网络应用。 2、加强对信息技术课程的教学治理。要求信息技术教师积极探究构建探究型的教学构造，更新教育模式和方法，培育学生对信息技术的兴趣，培育学生良好的信息素养。 3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的治理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。 4、进一步抓好电教常规培训，本学期以校园网平台建立和网站上传资料等为主要内容，提高教师电教运用，使网络真正成为学校教育教学的助手。 5、积极推动信息技术与学科教学的合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科合的力量，促使大局部教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

17、 加强常规工作的治理 订好初期的工作规划和期末的工作总结，电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。积极准时参与每次的教研活动和会议，准时传达有关精神。能组织学校教师积极参与各级各类的研讨、培训或评优活动。 详细工作 九月份： 1、开学初各班电教治理员培训； 2、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作规划； 3、制作学校各项统计记录、表册； 4、对校园IP地址重新划分。 十月份： 1、完善校园网平台构建； 2、教师信息技术应用大赛； 3、更新校园网站； 十一月份： 1、组织教师参与信息技术校本培训； 2、校园网平台投入应用； 3、更新校园网站

18、。 十二月份： 1、组织教师参与信息技术的校本培训； 2、检查电教设备修理工作，教师电教使用状况的； 3、更新校园网站。 一月份： 1、更新校园网站； 2、检查学校的电教治理状况的，电教资料登记薄、借阅记录、电教治理员规章，进展检查。 3、撰写本学期电教工作总结 电教工作规划 篇6 一、指导思想 以学校和电教信息中心工作规划为指导，以上级主管部门电教目标治理要求为工作目标,在治理和使用上下功夫，以信息化带动教育现代化，大力开展电化教研和教育活动，连续加大学校电教设施的配备、治理、维护的力度，使学校电教工作再上新台阶。 二、主要工作目标及措施 （一）标准治理、强化使用措施 1、落实电教工作目标治

19、理方案，开拓创新，注意特色。 2、落实岗位目标责任制。结合上级主管部门颁发的电教工作规划和我校的实际，更好地效劳于教学，做到分工详细，目标明确，责任到人。电教工作微机化治理，不断更新完善学校网站。 3、学校“信息技术领导小组”要发挥好龙头带动作用。电教组成员要分工明确，职责清楚，按目标治理方案的要求，制造性地开展工作，制定相应制度和措施，狠抓落实，抓出成效，突出信息技术在学校教育的特色优势。充分发挥电教教研组的职能作用。电教组成员要成为电教工作的骨干和带头人，积极扎实地开展好学校电教工作。 、为使我校的电教治理工作上水平、上档次，加强过程治理，严格根据电教治理员工作职责、网络治理员工作职责等制

20、度，对治理员进展定期考核。 、实行标准治理。对电教器材的登记和借用微机化治理。对新进电教教材要准时对账打印名目，准时在校园网上公布。建立健全电教档案。使治理标准化、科学化。 、学校电教组每学期组织节以上电子白板课，鼓舞教师运用电教手段授课，教师电教备课占总课时数的80%以上。优质课评比不使用电教手段的实行一票拒绝制。 （二）连续推动教育信息化进程 、积极开展基于网络环境下教育教学工作的专题讨论，向信息技术教育要质量。全面推动信息技术与学科课程、教学方法的整合。鼓舞教师自制cai课件、撰写电化教育教学论文。 2、月为电教活动月，每个教研组进行一节电教公开示范课、连续加强校本资源库建立。 （三）搞

21、好培训工作 1、以课件和网页制做为突破口，连续搞好对教师的信息技术培训，全面提高教师的信息技术应用水平。年假集合期间对教师进展加强培训，平常以任务驱动式对教师进展课件制作培训。 2、学校将教师计算机操作和网络技术的应用纳入学科根本功竞赛，进展课件制作竞赛。 3、连续加强对各种电教器材的使用、维护等方面的培训。 （四）连续加大力度更新电化教学设备 、搞好电教设施的配备，连续加大多媒体教室和计算机装备力度。 2、抓好电教教材的征订，满意本校教学教研的需要，到达省教委关于电教教材配备一类标准。 （五）充分利用各种网络资源，开拓多元化的教育渠道。 1、根据学校工作规划要求，协作教育局“思想道德建立年”活动，充分发挥播送系统、闭路电视系统、学校网络系统的作用，对全校师生进展思想和科学方面的教育，使学生得到全面进展。 3、建立学校网站，向学生家长推举国内外家庭教育的理念、方法和途径，介绍学生生理、心理进展状况，推广学生家长的家教阅历，提高家庭教育的水平。 4、充分发挥学校微机室的作用，办好电子阅览室，使其成为真正的“绿色网吧”